Hvad vil det sige at studere?
|
|
|
- Ella Johansen
- 9 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Hvad vil det sige at studere? Agenda: 1. Forelæsninger 2. Øvelsestimer 3. Faglige vejledere 4. Studiet generelt 5. Studielivet generelt 6. Hvor finder du information 7. Spørgsmål fra jer
2 Introduktion Baggrund EØ1a Bedt om Hvad vil det sige at studere. Inspiration fra tidligere medstuderende Og hvad de fandt vigtigt Forskellig bagage
3 Forelæsninger Relationen mellem forelæseren og dig som studerende Udgangspunkt ikke nogen relation til forelæseren Forelæserens interesse i dig som studerende I kan selv skabe lidt Hvordan for man mest ud af forelæseren? Forberedelse forud eller bagud Vær aktiv, trods jantelov, så lærer og husker du bedre Stil spørgsmål i timer eller pauser, hvis manglende forståelse Hente dokumenter med mere til timerne på internettet - blackboard Aktivitet versus passivitet - Afsmittende effekt ved ligegyldighed Det kan virke nemt i starten
4 Øvelsestimer Instruktor Instruktorens job Jeres ansvar Lave øvelser, Stille spørgsmål gerne inden øvelsestimen.
5 Faglige vejledere En studerende, der kan hjælpe/vejlede andre studerende mht. studievalg. Sammensætning af ny/alternativ læseplan Studieskift hvad vil man kunne få overført af fag med mere. Udlandsophold Alle spørgsmål er velkomne, og de er faktisk nogle søde mennesker. Tavshedspligt. Hvorfor skal man ikke spørge en forelæser, en instruktor eller en tutor om ting, som er den faglige vejleders job at vide? Ellers henviser de videre!
6 Studiet generelt (1/2) Sammensætningen af studiet er lavet uden terninger. Overgangen fra gymnasiet/handelsskolen Meget færre timer meget mere selvstudie Ingen mødepligt og lektier Ingen lærere, der virker som advarselslamper Selvdrift selvdisciplinen ansvar for egen læring Lange tidshorisonter Overspringshandlinger
7 Studiet generelt (2/2) En måde at håndtere det på Læs jævnt hele vejen igennem semestret. Tidsplaner og To do lister Stramme regler for at møde til forelæs. og øvelsest. samt forberedt Er I bagud med læsning, så følg planen og skriv ned, hvad bagud Læsegrupper ØV Selvdisciplin Giver socialt input i et ensom arbejde Hvem finde sammen med Lærer noget af en, og noget andet af en anden Forskning om frafald og netværk
8 Studielivet generelt Slip lidt jeres normale netværk. Sæt et lavt ambitionsniveau for at have job ved siden af Studierelevant job Studenterforeninger C3, m.fl. Fest, sport og anden fritid
9 Hvor finder du information Utroligt meget information findes på nettet. Studieplaner, Skemaer Aflysning af timer og annoncering af erstatningstimer Fagbeskrivelser Pensumbeskrivelser Eksamensdatoer, eksamenstilmelding og karakterer Dokumenter til de enkelte forelæsninger Opgaver Kontaktpersoner og vejledning Disse slides og et lille hæfte
10 Disse slides og et lille hæfte
11 Jeres spørgsmål
Tilfredshedsundersøgelse 2010
Tilfredshedsundersøgelse 2010 [Institutionsnavn] Spørgeskema Sådan udfylder du spørgeskemaet Du bedes besvare spørgeskemaet med udgangspunkt i de oplevelser og erfaringer, du har som studerende på [Institutionsnavn].
Det er et fuldtidsjob at være studerende
Studieaktivitetsmodellen Det er et fuldtidsjob at være studerende Din arbejdsuge er på 40 timer og rummer mange forskellige studieaktiviteter Din vej til viden, færdigheder og kompetencer Mange forskellige
LÆRINGSBAROMETER OG UDDANNELSESZOOM Maskinmester, prof.bach. på Aarhus Maskinmesterskole
LÆRINGSBAROMETER OG UDDANNELSESZOOM Maskinmester, prof.bach. på Tabelrapport Januar 2019 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. UDBUDSSTED/SEMESTRE PÅ MASKINMESTER, PROF.BACH. 2 1 1. UDBUDSSTED/SEMESTRE PÅ MASKINMESTER,
Digital design PROGRAM FOR STUDIESTARTEN 2015 DIGITAL DESIGN IT, ÆSTETIK OG INTERAKTION INSTITUT FOR KOMMUNIKATION OG KULTUR ARTS AARHUS UNIVERSITET
Digital design PROGRAM FOR STUDIESTARTEN 2015 DIGITAL DESIGN IT, ÆSTETIK OG INTERAKTION INSTITUT FOR KOMMUNIKATION OG KULTUR ARTS AARHUS UNIVERSITET 2 PROGRAM FOR STUDIESTARTEN 2015 VELKOMMEN PÅ DIGITAL
VELKOMMEN TIL SYDDANSK UNIVERSITET I ESBJERG
VELKOMMEN TIL SYDDANSK UNIVERSITET I ESBJERG 2012 Som studiestarter er der - ud over de regler, som står beskrevet i studieordninger, fagbeskrivelser og lignende - en række praktiske ting, du har behov
Studiemiljø Arkitektskolen Aarhus
Studiemiljø 2018 Arkitektskolen Aarhus Samlet tilfredshed Hvor tilfreds er du med dit studiemiljø som helhed? 2 9 14 50 25 352 Faglige relationer Meget utilfreds Utilfreds Hverken tilfreds eller utilfreds
Et eksempel. Det kan være en god ide at vise en oversigt over det du vil tale om, men du sammensætter selv programmet
1 Et eksempel. Det kan være en god ide at vise en oversigt over det du vil tale om, men du sammensætter selv programmet 2 Find evt. et par gode billeder der passer til! Kort indledende præsentation 3 4
Hvad er en bachelor?
8 hvad er en bachelor? Hvad er en bachelor? En universitetsuddannelse kan sammensættes på flere måder, men består typisk af to dele en bacheloruddannelse på tre år og en kandidatuddannelse på to år. Bacheloruddannelsen
Kære filosofistuderende anno 2016!
Kære filosofistuderende anno 2016! Velkommen på Filosofistudiet! I denne ruspjece finder du de relevante informationer om dit skema for Rus-ugen, vigtige telefonnumre og alle de praktiske oplysninger,
Studentervideoer: Motivation af studerende og forberedelse til mundtlig eksamen
Studentervideoer: Motivation af studerende og forberedelse til mundtlig eksamen Anna Piil Damm, Aarhus Universitet, Institut for Økonomi Conference on Blended Learning Aarhus, 26. nov. 2015 1 Kursusbeskrivelse
Introduktion til Datalogi
Introduktion til Datalogi DM534/DM558 Rolf Fagerberg Mål og midler Mål og midler Mål for kurset: 1. Hurtig indsigt i mange dele af datalogi. Dette giver perspektiv på faget og studiet og dermed øget motivation.
STUDIESTART 2012 - 1 - Indholdsfortegnelse
Indholdsfortegnelse Velkommen til studiet... 2 Studiemiljø... 2 Rusturen 2012... 3 Praktisk omkring rusturen... 3 Vigtige ting at have på plads inden studiestart... 5 Den første tid på universitetet...
Evaluering af klinisk undervisningsseance i Kvalitetssikring og Patientsikkerhed for MedIS på 4. semester den
Evaluering af klinisk undervisningsseance i Kvalitetssikring og Patientsikkerhed for MedIS på 4. semester den 29.02.2012. Antal tilbagemeldinger: 37 ud af 40 mulige. 1: Har du på sygehuset fået den fornødne
Studiestart 2015. Velkommen til Syddansk Universitet campus Kolding
Studiestart 2015 Velkommen til Syddansk Universitet campus Kolding Program 09.00 Velkomst v. leder af Studieservice Ann Marie Sindt Lauridsen 09.05 Tale v. campusleder Per Krogh Hansen 09.15 Musikalsk
PROGRAM FOR STUDIESTARTEN
DIGITAL DESIGN Program for studiestarten 2017 Digital Design VELKOMMEN PÅ DIGITAL DESIGN! Tillykke! Du er nu studerende på Digital Design! Det betyder, at nu kan se frem til at starte på et af de bedste
Informationsvidenskab
Informationsvidenskab PROGRAM FOR STUDIESTARTEN 2015 INFORMATIONSVIDENSKAB INSTITUT FOR KOMMUNIKATION OG KULTUR ARTS AARHUS UNIVERSITET 2 PROGRAM FOR STUDIESTARTEN 2015 VELKOMMEN PÅ INFORMATIONSVIDENSKAB!
JURASTUDERENDES TRIVSEL OG STUDIELIV
JURASTUDERENDES TRIVSEL OG STUDIELIV en undersøgelse af Bech-Bruun Mange studerende oplever et højt forventningspres både fra andre men også fra dem selv, og de er blevet meget fokuserede på den skærpede
Studiestart E17. Vi glæder os til at se dig!
Studiestart E17 Billede af tutorkorpset, som tager imod dig den 1. september 2017. De glæder sig til at møde dig og de andre nye pædagogstuderende! For at sikre, at du kommer godt i gang med din studiestart,
Projekt god start. Intro i 1.g på AG 2011 - nu med (endnu mere) fokus på klassekultur. Tutorerne får en udvidet rolle:
Projekt god start Intro i 1.g på AG 2011 - nu med (endnu mere) fokus på klassekultur Tutorerne får en udvidet rolle: De deltager i planlægningen af makkerpar, laver en bordplan for første dag. De får et
Kære kommende filosofistuderende anno 2017
Kære kommende filosofistuderende anno 2017 Først og fremmest: Hjerteligt velkommen til filosofistudiet på Aarhus Universitet! Denne ruspjece vil sætte dig ind i, hvad det vil sige at starte som filosofistuderende
RETNINGSLINJER OG VEJLEDNINGER FOR TUTORER VED SCIENCE AND TECHNOLOGY, AARHUS UNIVERSITET
RETNINGSLINJER OG VEJLEDNINGER FOR TUTORER VED SCIENCE AND TECHNOLOGY, AARHUS UNIVERSITET 1. Om studiestarten Studiestarten forstås bredt set som aktiviteter for nye studerende gennem det første halve
Evaluering af 1. semester cand.it. i itledelse,
Evaluering af 1. semester cand.it. i itledelse, eftera r 2016 Indhold Indledning... 3 FU-møder... 4 Modulevaluering gjort tilgængelig på modulets sidste kursusgang... 4 Modul 1: Informationsteknologi,
INDHOLD. DEL 1 Ind på uddannelsen kom i gang... 15. DEL 2 Fra ungdomsuddannelse til videregående uddannelse. hvad er det nye?...
INDHOLD Brug bogen godt forord til 2. udgave... 5 DEL 1 Ind på uddannelsen kom i gang... 15 Studiestart... 17 Det er fedt at studere!... 17 Fra gymnasiet til videregående uddannelser profession studerende...
Kompetencelogbog trin for trin
Kompetencelogbog trin for trin I. Sæt ord på kompetencerne: Hvilken viden og værktøjer fik du? Hvad kan du med din viden? Hvilken indsigt fik du i forhold til dine værdier, dvs. hvad giver mening og er
PROGRAM FOR STUDIESTARTEN
DIGITAL DESIGN Program for studiestarten 2018 Digital Design VELKOMMEN PÅ DIGITAL DESIGN! Tillykke! Du er nu studerende på Digital Design! Det betyder, at nu kan se frem til at starte på et af de bedste
PROGRAM FOR STUDIESTARTEN
DIGITAL DESIGN Program for studiestarten 2019 Digital Design VELKOMMEN PÅ DIGITAL DESIGN! Tillykke! Du er nu studerende på Digital Design! Det betyder, at nu kan se frem til at starte på et af de bedste
