... ELEVAKTIVITETER KLASSE

Størrelse: px

Starte visningen fra side:

Download "... ELEVAKTIVITETER KLASSE"

Frida Ebbesen
7 år siden
Visninger:

1 ... ELEVAKTIVITETER KLASSE

2 Indhold Er du klar? Velkommen side 3 Inden du går i gang Kan du finde svaret i bogen? Under læsning af bogen Find ud af mere Gå på nettet. MEGAFONEN side 4 side 4 side 5 side 7 side 8 Redaktion: Pernille Ane Egebæk/Red Barnet (ansv.), Peter Bejder og Louise Dyring Mbae/Red Barnet Foto og børnetegninger: Mette Frandsen og Pernille Ane Egebæk/ Red Barnet Grafisk design: Marianne Eriksen/Red Barnet Undervisningsmaterialet er støttet af Ministeriet for Børn, Ligestilling, Integration og Sociale Forholds samlede indsats til beskyttelse af børn og unge mod overgreb, Overgrebspakken. Red Barnet Rosenørns Allé København V - Red Barnets Skolewebsite

3 Er du klar? Velkommen! Du har ret til meget. Til at gå i skole, til mad og til at mene noget. Det handler bogen Alle børn en bog om børns rettigheder om. Måske læser du godt. Så kan du sagtens læse bogen. Måske er du ved at lære at læse. Så er bogen svær. Så får du en ven, din far, din mor eller din lærer til at hjælpe dig. Her er en række opgaver til bogen. Lige noget for dig! Du skal ikke lave alle opgaver. Aftal med din lærer, hvad du skal lave. God fornøjelse med at lave opgaverne! 3

4 Inden du går i gang 1. Hvad hedder bogen? Se også på forsiden, og læs teksten på bagsiden. Hvad tænker du på, når du ser bogens titel, forsiden og bagsiden? Nævn to ting. 2. Lav en tegning om at have ret. Der skal være mindst to børn på tegningen. 3. Lav en tegning om at have ret til noget. F.eks. at gå i skole, få mad eller lege. Der skal være mange børn på tegningen. 4. Når du har lavet de to tegninger, skal I alle snakke om forskellen. Er der forskel på at have ret og på at have ret til noget? Kan du finde svaret i bogen? 1. Hvem er Børnekonventionen for? 2. Er Børnekonventionen for alle eller kun for børn, der holder med F.C. København? 3. Hvad er BørneTelefonen? 4

5 Under læsningen af bogen Alle børn har ret. Side I bogen står der, at alle har ret til et godt liv. Skriv eller sig tre ting, der hører til at have et godt liv. Alle børn er lige vigtige. Side Du ligner dine venner. Du ligner ikke dine venner. Fortæl dine klassekammerater, hvordan du ligner din sidekammerat. Fortæl også, hvordan I er forskellige. Alle børn skal ses og høres. Side Du har ret til, at andre lytter til dig. Og du har ret til at mene noget. Men du må ikke såre andre med vilje. Lav en tegning, hvor du gør en ven glad. Lav en tegning, hvor du gør en ven ked af det. DU HAR RET TIL AT spise lege gå i skole hvile mene noget Det har alle børn. 5

6 Det er DIN krop! Alle børn bestemmer selv over deres krop. Side Læs i bogen om knus. Kan du godt lide at få eller give knus? Er der forskel på, hvem du giver eller får et knus fra? Eller vil du helst være fri? Snak om det i klassen. Er I ens eller forskellige? Alle børn har ret til omsorg. Side Familier er forskellige. Hvordan ser din familie ud? Lav en tegning af din familie. Fortæl om din familie til din sidekammerat. Måske ser din familie helt anderledes ud end din sidekammerats? Bor dine forældre ikke sammen? Er nogle bøsser eller lesbiske? Bor du i plejefamilie? Alle børn har ret til at have det godt. Side Kig på illustrationerne i bogen. Hvad er værst og gør mest ondt? Lussinger eller onde ord? Snak om det i klassen. Alle børn må være med. Side Læs om elevråd. Har I ét på jeres skole? Find ud af, hvem der er med i det. Snak med én fra elevrådet om, hvad de laver. 6

7 Find ud af mere 1. Der står i bogen på side 2-3, at alle børn har ret til et godt liv. Det siger Børnekonventionen. Den kan du finde her: Vælg én af rettighederne. Skriv den om, så dine venner kan forstå den. Hvis du ikke kan skrive endnu, kan du fortælle om den til din sidekammerat. 2. Hvornår har Børnekonventionen fødselsdag? Find ud af det. Planlæg en fest på jeres skole. Hvordan skal festen holdes? Hvem skal inviteres? 7

8 Gå på nettet. MEGAFONEN På kan du læse og lære meget mere. Klik ind på MEGAFONEN. Se film, lav en quiz, læg puslespil, se billeder, og find fem fejl og lav disse opgaver. 1. Hvad sker der mon her? Fortæl om de følelser, du kan se på billederne. 2. Sådan kan børn bo Tag et billede af det sted, du bor. Tag billedet med i skole. Vis det til dine kammerater. De viser også deres. Bor I på samme måde? Eller er der forskelle? 3. Hvornår må børn sige deres mening? Snak i klassen om, hvordan man kan sige fra. Lav en liste over gode måder at sige fra på. 4. Det er din krop. Se filmen. Tænk over, hvad du synes om filmen. Fortæl det på maks. et minut til hele klassen. 8

9 Efter læsning af bogen 1. Kig på bogens billeder og illustrationer. Hvilket billede eller hvilken illustration kan du bedst lide? Du skal skrive eller sige hvorfor. 2. Skriv eller sig tre ting, du kan huske om rettigheder. 3. Lav en liste med fem vigtige rettigheder. Få jeres lærer til at skrive dem på tavlen eller smartboard. Snak om de fem. Vælg de tre, der er vigtigst for jer i klassen. Skriv dem ned på et stort stykke papir. Hæng det op i klassen. 4. Kig på papiret med de tre rettigheder. Hvad er den vigtigste rettighed for dig? Kan du vælge kun én? Snak om det i klassen. Vil du www-vide mere? Her er en god hjemmeside: Den er til dig og dine venner. Der er gode råd, så I ikke mobber hinanden. 9

Relaterede dokumenter

Klasse. Jeg vil bygge en verden, hvor alle børn kender deres rettigheder, er trygge og har det godt. En bog om børns rettigheder

Klasse. Jeg vil bygge en verden, hvor alle børn kender deres rettigheder, er trygge og har det godt. En bog om børns rettigheder En bog om børns rettigheder Jeg vil bygge en verden, hvor alle børn kender deres rettigheder, er trygge og har det godt.... Shane Brox, tv-vært, legetøjsmager og forfatter. 0.-3. Klasse Redaktion: Pernille