Studienævnet for Medicin. Studienævnet for Medicin. Forum. Møde afholdt: Tirsdag den 1. december, Sted: Malene K. K.

Transkript

1 D E T S U N D H E D S V I D E N S K A B E L I G E F A K U L T E T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Studienævnet for Medicin M Ø D E R E F E R A T 16. DECEMBER 2015 Forum Studienævnet for Medicin AFDELING FOR UDDANNELSE OG Møde afholdt: Tirsdag den 1. december, Sted: STUDERENDE SEKTION FOR LEGALITET OG STUDIENÆVNSBETJENING Referent: Malene K. K. Eriksen BLEGDAMSVEJ 3B 2200 KØBENHAVN N Til stede: Morten Jørgensen, Jonas Olsen, Sinduja Iyer (suppleant for Camilla Winther Herskin), Andrea Maier, Jørgen Olsen, Rikke Lund, Helle Vibeke Clausen (fra pkt. 4), Vagn Eskesen (fra pkt. 3), Johanne Severinsen og Jørgen Kurtzhals (fra pkt. 4) og Marek Treiman. Gæster: Martin Stampe Noer, Gitte Birkbøll (vedr. pkt. 3) og Michael Kjær (vedr. pkt. 4). DIR [email protected] REF: MKKE Afbud: Camilla Winther Herskin Dagsorden: 1. Godkendelse af dagsorden 2. Godkendelse af referat af 3. november 2015 (bilag) 3. Personsager (bilag) 4. Præsentation af forslag til valgfag "Etiske dilemmaer indenfor medicin - Lægens rolle" (Michael Kjær er inviteret til kl , bilag)

2 5. Drøftelse og godkendelse af obligatorisk livsstilsøvelse tilknyttet kursus i endokrinologi, reproduktion og blod (bilag eftersendes) 6. Godkendelse af basal og klinisk sexologi som valgfag på kandidatstudieordningen (bilag) 7. Drøftelse af forslag til kvalitetssikring af eksamener (bilag) 8. Drøftelse af og beslutning om besparelse på ekstern censur (bilag) 9. Godkendelse af ændring til intern censur ved eksamen i specialefokuseret kursus (bilag) 10. Evt. a. Forårets mødedatoer SIDE 2 AF 7 Ad. 1) Studienævnet godkendte dagsordenen, herunder at der tilføjes et ekstra punkt 5b, hvor "flytning af ECTS fra kursus til eksamen på 5. semester, BA" behandles. Under evt. behandles: Dispensation om særlig holdsætning Ad. 2) Studienævnet godkendte referatet. Ad. 3) En studerende havde søgt om tilladelse til brud på indtegningsbetingelsen for kurser og eksamener i akut patient og i almen medicin på 6. semester af kandidatuddannelsen i forårssemestret 2016, idet 5. semester ikke er gennemført forinden. Studienævnet besluttede ikke at imødekomme ansøgningen. Nævnet lagde ved afgørelsen vægt på, at der af faglige hensyn ikke kan dispenseres fra indtegningsbetingelserne til kurser/eksamener i akut patient og i almen medicin. En studerende havde søgt om tilladelse til brud på indtegningsbetingelsen for kursus/eksamen i pædiatri på 6. semester af kandidatuddannelsen i foråret 2016, idet 5. semester ikke er gennemført forinden. Studienævnet besluttede delvis at imødekomme ansøgningen, således at den studerende kan tilmeldes og holdsættes i pædiatri på 6. semester i foråret 2016 i blok 1, rul 1, under forudsætning af, at der er en ledig plads på holdet. En studerende havde søgt om fritagelse fra kravet om tilmelding til 30 ECTS-point pr. semester på 5. semester af kandidatuddannelsen i foråret 2016, idet valgfri kurser og ophold og kandidatspecialet er gennemført forud for studieordningen. Derudover søges tilladelse til brud på indtegningsbetingelsen for 6. semester på kandidatuddannelsen i forårssemestret 2016, idet 5. semester ikke er gennemført forinden.

3 Studienævnet besluttede at imødekomme ansøgningen om fritagelse fra kravet om tilmelding til 30 ECTS-point i forårssemestret Studienævnet besluttede delvis at imødekomme ansøgningen om tilladelse til brud på indtegningsbetingelsen for 6. semester i foråret 2016, således at den studerende kan holdsættes på et af kurserne/eksamener i enten pædiatri eller i gynækologi/obstetrik på 6. semester i blok 4 under forudsætning af ledig plads på et hold. Nævnet lagde ved afgørelsen vægt på, at der af faglige hensyn ikke vil kunne dispenseres fra indtegningsbetingelserne til kurser/eksamener i akut patient og i almen medicin. SIDE 3 AF 7 Ad. 4) Michael Kjær, der er initiativtager til kurset "Etiske dilemmaer indenfor medicin - Lægens rolle", fortalte, at formålet med kurset er at få medicinstuderende til at reflektere mere over etiske dilemmaer, herunder f.eks. aktiv dødshjælp og for tidligt fødte. Ønsket er at fremme denne refleksion gennem inddragelse af film og litteratur, der omhandler etiske dilemmaer inden for lægevidenskaben. Studienævnet roste forslaget og fremførte desuden følgende kommentarer og ændringer: Det er fint, hvis undervisningen, som foreslået, ligger sen eftermiddag/tidlig aften, da det passer godt til strukturen på det kommende femte semester, KA. Ordet 'holdningsbearbejdende' bør ændres til et andet ord, f.eks. selvudviklende. Endvidere kunne man måske tænke teologien med ind i kurset. Man bør være opmærksom på, at kurset skal være et permanent tilbud. Det vil være ærgerligt, hvis man får brugt alle de gode lærerkræfter første gang, kurset udbydes. Eksamensformen aktiv undervisningsdeltagelse er tilstrækkelig, idet den generelt bruges på valgfagene. Kurset er lidt for ambitiøst, og det, at der skal læses en bog hver anden uge, vil måske afskrække nogen. Man kunne mindske læsemængden ved at tage uddrag fra nogle bøger. Studienævnet godkendte kurset med ovenstående ændringer. Kurset udbydes som valgfag fra 1. februar Opfølgning: VBK-udvalget orienteres om kurset. Malene Eriksen orienterer IKM om godkendelsen af kurset.

4 Ad. 5a) Jørgen Olsen introducerede bilaget, der beskriver livsstilsøvelsens første øvelsesdag. Forslaget til øvelsen er udarbejdet af Jørn Wulff Helge. Bjørn Quistorffs forslag til anden øvelsesdag fremlægges sandsynligvis til studienævnsmødet i februar. SIDE 4 AF 7 Studienævnet bifaldt og godkendte forslaget, men havde også betænkeligheder ift., om et tilstrækkeligt antal studerende vil melde sig som forsøgspersoner. Kursusansvarlig opfordres derfor til at finde forsøgspersoner allerede i begyndelsen af semesteret. Studentersiden udtrykte bekymring for, at alle skal have målt hudfoldstykkelse, idet nogle vil være kede af dette fokus på deres krop. Måske burde man kunne melde sig til, fremfor at man skal melde fra, hvis man ikke er interesseret i at få målt sin hudfoldstykkelse. Jørgen Olsen oplyste, at der skal findes ekstra finansiering til øvelsen. Opfølgning: Malene Eriksen orienterer Jørn Wulff Helge om studienævnets drøftelse og godkendelse. Ad. 5b) Studienævnet drøftede det problem, at der mangler 2,5 ECTS med karakter på bacheloren i medicin. Ifølge eksamensbekendtgørelsen skal der være 120 ECTS med karakter, idet "bedømmelsen»bestået«eller»ikke bestået«eller bedømmelsen»godkendt«eller»ikke godkendt«" højst kan "anvendes ved prøver, der dækker 1/3 af uddannelsens ECTS-point", men der er kun 117,5 ECTS med karakter. Jørgen Olsen foreslog følgende løsning: "Integreret eksamen i nyrer, endokrinologi, blod og energiomsætning gives 15 ECTS mod nuværende 12,5 ECTS. De 2,5 ECTS tages fra kursus i energiomsætning (kører kun i foråret 2016) og fra kursus i endokrinologi, reproduktion og blod fra E2016 og frem. Ændringerne betyder, at energiomsætningsøvelsen (cykeløvelsen) i foråret 2016 og endokrinologiøvelsen fra E2016 ikke er obligatoriske." Studienævnet godkendte ikke forslaget, fordi endokrinologiøvelsen bør være obligatorisk. Studienævnet drøftede herefter følgende muligheder: Tilførsel af karakter for øvelsesrapporten på kursus i endokrinologi, reproduktion og blod. Det vil give et ekstra incitament til at tage

5 øvelsen alvorligt. SIDE 5 AF 7 Tilførsel af karakter for den synopsis, der afleveres, ved forberedende kursus i bachelorprojekt. Denne mulighed var der ikke tilslutning til. Tilførsel af karakter for eksamen i tidlig patientkontakt. Denne mulighed var der opbakning til, men forslaget løser ikke det akutte problem med for få ECTS med karakter på bacheloruddannelsen. Tilførsel af 2,5 ECTS til eksamen i bachelorprojekt, således at forberedende kursus i bachelorprojekt bliver på 0 ECTS. Studienævnet udtrykte bekymring for, at synopsen derved sløjfes som obligatorisk element. Studienævnet afsluttede drøftelsen med at beslutte, at punktet tages op igen til studienævnsmødet i januar. Opfølgning: Jørgen Olsen formulerer et revideret oplæg, hvor følgende foreslås: Tilførsel af karakter for øvelsesrapporten på kursus i endokrinologi, reproduktion og blod, den integrerede eksamen reduceres tilsvarende. Tilførsel af karakter for eksamen i tidlig patientkontakt. Flytning af ECTS fra kurser til eksamener på tredje semester, BA. Endelig orienterede Jørgen Olsen om, at ministeriet har bedt studienævnet for medicin om at ændre på det, at medicinuddannelsen indeholder kurser med 0 ECTS. Ad. 6) Studienævnet godkendte basal og klinisk sexologi som valgfag på 2015-kandidatstudieordningen. Ad. 7) Studienævnet drøftede forslag til kvalitetssikring af eksamener, der bedømmes med ingen censur. Følgende forslag blev fremført: Ekstra kontrol/bedømmelse af opgaver, der står til at dumpe: Der blev foreslået at lade censorer gennemgå de opgaver, som eksaminator vurderer ligger i gråzonen mellem bestået og dumpet.

6 Stikprøvekontrol: Der blev foreslået at indføre stikprøvekontrol. Men en af ulemperne ved stikprøvekontrol er, at der ikke er tid til at iværksætte tiltag, hvis stikprøvekontrollen skulle vise, at der er fejl i bedømmelsen. Samtidig er det uklart, hvad der skal ske, hvis en stikprøvekontrol viser, at der skal gives en anden karakter. Fordelen ved stikprøvekontrol er bl.a., at eksaminator får en andens vurdering af sin bedømmelse; en vurdering som hun/han kan bruge ved den næste eksamen. SIDE 6 AF 7 Kvalitetssikring af eksamensopgaver og sæt: Der blev foreslået at indføre kvalitetssikring af eksamenssæt forud for eksamen. Hertil bemærkede Martin Stampe Noer, at det af kvalitetssikringspolitikken fremgår, at en anden kvalificeret person skal gennemgå eksamensopgaven. Under drøftelsen bemærkede Andrea Maier, at der ved kvalitetssikring især skal være fokus på integreret eksamen i medicinsk celle- og vævsbiologi inkl. excitable celler. Studienævnet besluttede at foreslå mulighed for at bruge censorkorpset til korrekturlæsning af eksamensopgaver som et kvalitetssikringsredskab gældende for de eksamener, der overgår til ingen censur. Studienævnet besluttede også at fortsætte drøftelsen, gerne med større viden om kvalitetssikringsværktøjer, f.eks. med sparring fra Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse. Ad. 8) Studienævnet drøftede, hvor man kan ændre fra ekstern til ingen censur, således at den samlede mængde af ekstern censur holder sig inden for ECTS på både bachelor- og kandidatuddannelse. Der var tilslutning til, at ekstern censur så vidt muligt skal bevares på eksamener med de højeste dumpeprocenter. Studienævnet besluttede at ændre fra ekstern til ingen censur på følgende eksamener: Bacheloren i medicin: o Eksamen i medicinsk genetik, 2,5 ECTS, 2. BA o Integreret eksamen i medicinsk celle- og vævsbiologi inkl. excitable celler, 15 ECTS, 2. BA o Eksamen i medicinsk psykologi og sundhedspsykologi, 5 ECTS, 2. BA

7 o Integreret eksamen i immunologi, basal patologi og basal farmakologi, 12,5 ECTS, 5. BA SIDE 7 AF 7 Kandidaten i medicin: o Eksamen i intern medicin og kirurgi, 20 ECTS, 1. KA Jørgen Kurtzhals understregede, at hvis fakultetet ender med at spare flere penge, end COBL skal bruge, ønsker studienævnet at bruge disse penge på f.eks. internationaliseringsperspektiverne på 5. KA på studieordningen. Ad. 9) Studienævnet godkendte, at censurformen ved eksamen i specialefokuseret kursus ændres fra ekstern til intern. Baggrunden for ændringen er, at det er svært at finde eksterne eksaminatorer inden for det enkelte speciale. Studienævnet bemærkede, at det er vigtigt, at den interne bedømmer hentes fra en anden afdeling. Ad. 10) Studienævnsmøder i foråret Malene Eriksen indkalder til studienævnsmøder i foråret: 2. februar, 1. marts, 5. april, 3. maj og 7. juni. Dispensation om særlig holdsætning Studienævnet drøftede det, at studerende, der underviser på semester kan få dispensation til særlig holdsætning, mens f.eks. studerende, der underviser på 2. BA ikke har den mulighed. Jørgen Olsen fortalte, at studienævnet i sin tid har godkendt dette, fordi det var dem, der underviste på BA, der havde problemer med at nå deres SAU-timer. Studienævnet besluttede at revidere beslutningen om, hvem der kan få særlig holdsætning, på studienævnsmødet i marts.