Uddannelses- Erhvervs- og Arbejdsmarkedsorientering
|
|
|
- Oscar Therkildsen
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Uddan nelse Uddannelses- Erhvervs- og Arbejdsmarkedsorientering
2 FORORD Elevens vej fra grundskole til uddannelse og job skal ses som en sammenhængende læreproces, der støttes af både skole og vejledning. Alle folkeskoler skal undervise deres elever i uddannelses- erhvervs- og arbejdsmarkedsorientering. UEA er et overordentlig vigtigt element i den læreproces, som skal gøre eleverne i stand til at træffe et kvalificeret valg om uddannelse og fremtidigt erhverv. Faghæfte 22 fra Til undervisningen findes en mængde materiale, der kan integreres i de obligatoriske fag. Så meget, at det mange gange kan være svært at få et overblik over. Med denne udgivelse har UU Lolland-Falster gjort valget af uddannelsesforløb nemmere: Vi har på forhånd sammensat forløb, som er lige til at gå til og anvende i undervisningen. Kataloget dækker langtfra de materialer, der i øvrigt findes hos UU vejlederen. Se også på eller på Med venlig hilsen UU Lolland-Falster 2 Uddannelses- Erhvervs- og Arbejdsmarkedsorientering
3 1. klasse Ar og Mi Arbejdsmiljøundervisningen i grundskolen skal styrkes og integreres i den almindelige undervisning. Målet er at forebygge arbejdsskader hos børn og unge. Gode vaner og holdninger bør grundlægges i skolen. "Ar og Mi på Tur" er et 3-delt materiale i arbejdsmiljø og undervisningsmiljø for de små klasser. Det indeholder "Ar og Mi i skole", "Ar og Mi og troldeskoven" og "Tre nye historier om Ar og Mi". Der kan arbejdes med de enkelte dele hver for sig. Kan lånes hos UUvejlederen. Start med en troldehistorie, der handler om, at Ar og Mi skal starte i skole. Derefter er der forskellige forslag til lege og kammeratskab. Brug troldehuset og lav evt. klassens legebog. Se på skolen som arbejdsplads. Arbejdsstillinger, løft og indretning af lokale. Hvad skal der til for at have et godt lokale? Find farlige steder og materialer på skolen. Alternativt forløb til 1. klasse GÅRDEN Et emne, hvor eleverne har mulighed for at arbejde med: Gårdens dyr, Gårdens afgrøder, Mad til mennesker, Madlavning, Økologi. Mange gode materialer fra Landbrug -og fødevarer. Hos UU-vejlederen Se også: "Den lille hjælper" klassetrin, side grydeklart materiale! "Dit livs kontrollør" Peter Plant og Sofie Esmann "Uddannelse til uddannelse" Udskolingsforlaget -rød/gule mappe Belysning, varme, kulde og udluftning er alt sammen noget der har betydning for vores trivsel. Samarbejde, støj og lyd kan der også laves øvelser med. Uddannelses- Erhvervs- og Arbejdsmarkedsorientering 3
4 2. klasse Vores lokalsamfund Vores lokalsamfund er et undervisningsmateriale, der tager udgangspunkt i børns fantastiske evne til at leve sig ind i en fiktiv situation. De bliver udfordret på fantasien, deres samarbejdsevner og evne til at danne hypoteser og ræsonnementer. Rammerne er et lokalsamfund, hvor eleverne er aktive medspillere. Gennem "leg" lærer de bl. a. de grundlæggende elementer i et demokratisk samfund. eller hos UU-vejlederen. rummer: Lokalsamfundet Den tomme butik Byg et lokalsamfund Myndighed og skat Hvordan penge cirkulerer Alternativt forløb til 2. klasse ARBEJDSMILJØ Se på Materialer: "Uddannelse til Uddannelse" Udskolingsforlaget. Rød/gul mappe. "Dit livs kontrollør" Peter Plant og Sofie Esmann "Den lille hjælper" klassetrin Hos UU-vejlederen 4 Uddannelses- Erhvervs- og Arbejdsmarkedsorientering
5 3. klasse Du og din familie i Balongo "Du og din familie i Balongo" er historien om en afrikansk dreng, som eleverne skal hjælpe med at finde kreative løsninger på hverdagens problemer. Alternativt forløb til 3. klasse OPBYGNING AF LOKALSAMFUND PÅ SKOLEN Eleverne laver deres eget lille lokalsamfund på skolen: Produktion af fx småkager, pizzabrød, smykker, bordskånere mm. Opbygning af salgsboder. De forskellige job beskrives, og eleverne kan evt. søge de forskellige job. Materialer: "Dit livs kontrollør" Peter Plant og Sofie Esmann "Den lille hjælper" klassetrin Hos UU- vejlederen På eller hos UU-vejlederen. skal give eleverne lyst til at tænke innovativt og eksperimentere. Eleverne skal generere så mange ideer som muligt. Alt er tilladt, bare argumenterne er i orden. Uddannelses- Erhvervs- og Arbejdsmarkedsorientering 5
6 4. klasse Opfinderspirerne Opfinderspirerne er med til at stimulere elevernes kreativitet, initiativ og selvtillid gennem løsning af problemer, som de støder på i deres egen hverdag. Gennem metoder til idegenerering lærer eleverne at udvikle deres ideer og finde frem til de løsninger, som afhjælper deres problem. eller hos UU-vejlederen. Lægger vægt på fantasi Evne og lyst til at samarbejde Tale om forskellige behov og problemer Arbejde med at udvikle ideer Bygning af modeller Præsentation af opfindelser Alternativt forløb til 4. klasse TEMA: DE NÆRE HÅNDVÆRKSFAG Der kan arbejdes med alle de håndværksfag, der er i nærområdet. Det giver viden om lokalområdet samt viden om uddannelsesmulighederne som håndværker Materialer: "Den lille hjælper" klasse" "Dit livs Chauffør" Peter Plant Hos UU-vejlederen 6 Uddannelses- Erhvervs- og Arbejdsmarkedsorientering
7 5. klasse Vi bor i Kronebæk Alternativt forløb til 5. klasse "LOKALOMRÅDETS ERHVERVSLIV" Interviewe forældre om job og uddannelse, søg information på "Velkommen til Kronebæk" lægger vægt på at lære eleverne at slå op i fakta-bøger. handler om en fiktiv familie, som skal flytte til Kronebæk. De skal så foretage en del valg i forbindelse med deres etablering i den nye kommune. Materialer: "Den lille hjælper - 1. til 5. klassetrin" "Dit livs Chauffør" Peter Plant Hos UU-vejlederen "Vi bor i Kronebæk" består af 4 dele. kan bruges som en helhed eller splittes op og anvendes på kryds og tværs. kan lånes hos UU-vejlederen. Indføring i faktabogens opbygning og indhold for at danne sig et indtryk af byen, dens erhvervsliv, fritidsliv, historie m.m. Der kan laves parallelle opgaver til egen kommune. Uddannelses- Erhvervs- og Arbejdsmarkedsorientering 7
8 6. klasse Vejen til min virksomhed "Vejen til min virksomhed" er et undervisningsmateriale om iværksætteri for elever i klasse. kan indgå i en kombination af fagene dansk, historie, matematik og uddannelses-, erhvervs- og arbejdsmarkedsorientering. Gennem en række aktiviteter i "Vejen til min virksomhed" vil eleverne få en bredere forståelse af begrebet iværksætteri: Lære markedsbehov, konkurrenceparametre og lære at tro på egne evner. kan lånes hos UU-vejlederen eller på Alternativt forløb til 6. klasse Materialer: "Dit livs Jonglør" Peter Plant "Den lille hjælper" klassetrin Hos UU-vejlederen 8 Uddannelses- Erhvervs- og Arbejdsmarkedsorientering
9 7. klasse Ud i Europa "Ud i Europa" er et tværfagligt undervisningsforløb. Der arbejdes med kompetencer i dansk, matematik, natur/teknik og med den internationale dimension. kan lånes hos UU-vejlederen eller på Ressourcernes bevægelse mellem landene Konsekvenser af egen brug af ressourcer Hvordan opstår behovet for ressourcer Regnskab, købs - og salgspriser Alternativt forløb til 7. klasse IVÆRKSÆTTERI Materialer:" Den lille hjælper" klassetrin "Dit livs Jonglør" Peter Plant Hos UU-vejlederen Uddannelses- Erhvervs- og Arbejdsmarkedsorientering 9
10 8. klasse EIGHT-iana Jones "EIGHT-iana Jonas og jagten på uddannelsen" er et materiale, som kan bruges til forberedelse og efterbehandling af introkurserne. giver mulighed for at tilegne sig viden om de forskellige uddannelsesmuligheder, der findes. Sideløbende med materialet kan det anbefales at arbejde med Uddannelsesvælgeren under Desuden er hæftet "Fremtidsparat - Ungdomsuddannelser", som er udgivet af UU Region Sjælland, velegnet til denne opgave. Hæftet er udleveret til alle elever i kl. Alternativt forløb til 8. klasse Materialer "Dit livs Direktør" Peter Plant "Den lille hjælper" klassetrin herunder UDDANNELSESVÆLGE- REN - JOBCITY - JOBKOMPASSET På nettet eller hos UU-vejlederen 10 Uddannelses- Erhvervs- og Arbejdsmarkedsorientering
11 9. klasse Kørekort til ungdomsuddannelserne Eleverne lærer om ungdomsuddannelserne - krav til optagelse, opbygning mm. Materialer Hæftet "Kørekort til ungdomsuddannelserne" Hæftet indeholder opgaver der dækker de forskellige uddannelsesområder: 10. klasse, efterskole, erhvervsuddannelser, gymnasiale uddannelser og andre uddannelser. Desuden er hæftet "Fremtidsparat - Ungdomsuddannelser", som er udgivet af UU Region Sjælland, velegnet til denne opgave. Hæftet er udleveret til alle elever i klasse. Kørekort til ungdomsuddannelserne findes på Kan også downloades fra UU-vejlederen har også et eksemplar til præsentation. Der findes en tilhørende vejledning/facitliste. Alternativt forløb til 9. klasse "MINFREMTID" Materialer MinFremtid er et internetbaseret og brugervenligt værktøj til vejledning om uddannelse og job for unge. Der findes Spor - Selekt og Jobinformation med JOBKOMPASSET, JOBCITY, UDDANNELSESVÆLGEREN "Den lille hjælper" klassetrin "Dit livs Direktør" Peter Plant På nettet eller hos UU-vejlederen Uddannelses- Erhvervs- og Arbejdsmarkedsorientering 11
12 Grafisk design - Ann Thorbjørn, Udvikling og Erhverv, Lolland Kommune UU Lolland-Falster Eggertsvej Nykøbing F. Tlf.:
ufrederiksberg UEA i 4. 6. klasse Råd og vejledning til (klasse)lærer / lærerteam om uddannelses-, erhvervsog arbejdsmarkedsorientering
UEA i 4. 6. klasse Råd og vejledning til (klasse)lærer / lærerteam om uddannelses-, erhvervsog arbejdsmarkedsorientering Ungdommens Uddannelsesvejledning April 2006 u ufrederiksberg Kære (klasse)lærer
Vejledning til studievalgsportfolio. - elever og forældre. Titel 1
Vejledning til studievalgsportfolio - elever og forældre Titel 1 Vejledning til studievalgsportfolio - elever og forældre 1. udgave, juni 2017 ISBN: 978-87-603-3148-0 (webudgave) Udgivet af Undervisningsministeriet,
UU vejleder på besøg
UU vejleder på besøg Tidsforbrug 2 lektioner - forslag Check in ca. 10 minutter (Computere, netværk, intro) Oplæg fra UU vejleder 1. del ca 20 minutter Hands on på ug.dk søgefunktion / uddannelsesvælgeren
ufrederiksberg UEA i 7. 9. klasse Råd og vejledning til (klasse)lærer / lærerteam om uddannelses-, erhvervsog arbejdsmarkedsorientering
UEA i 7. 9. klasse Råd og vejledning til (klasse)lærer / lærerteam om uddannelses-, erhvervsog arbejdsmarkedsorientering Ungdommens Uddannelsesvejledning April 2006 u ufrederiksberg Kære (klasse)lærer
Det personlige valg 0.-3.klasse Vores lokalsamfund Eleven kan beskrive egne drømme og forventninger.
Det personlige valg 0.-3.klasse Vores lokalsamfund Eleven kan beskrive egne drømme og forventninger. Rammerne er et lokalsamfund, hvor eleverne er aktive medspillere. Tværfagligt samarbejde i dansk, matematik,
Hvad laver en UU-vejleder? Vejleder unge uden ungdomsuddannelse 13-25 år Skolevejledning, ungevejledning, mentoropgaver, netværksgrupper etc.
Hvad laver en UU-vejleder? Vejleder unge uden ungdomsuddannelse 13-25 år Skolevejledning, ungevejledning, mentoropgaver, netværksgrupper etc. Kontor v. Skive Kommune, Torvegade 10 Tilknytning til alle
Indhold. Vesthimmerlands Kommune Himmerlandsgade 27 9600 Aars. UU Vesthimmerland Østre Boulevard 10 9600 Aars. 6. november 2014
1 Indhold 1. Om Ungdommens Uddannelsesvejledning 2. Kollektive vejledningsaktiviteter 3. Uddannelsesparathed 4. Særlig vejledningsindsats 5. Forældreopgaver og optagelsesproceduren 6. Uddannelsesoverblik
Undersøg job ARBEJDSKORT 1. Job i dagligdagen. Opgaven. Sådan kommer du i gang. Resultat. Tid
ARBEJDSKORT 1 Undersøg job Job i dagligdagen Hver dag møder du, overalt hvor du kommer, mennesker på job. Hos bageren, i indkøbscentret, i sportshallen, i biografen, på gaden. På skolen er der dine lærere,
INNOVATION & ENTREPRENØRSKAB IDÉKATALOG MED GRATIS UNDERVISNINGSMATERIALER UDVIKLET TIL GRUNDSKOLEN
INNOVATION & ENTREPRENØRSKAB IDÉKATALOG MED GRATIS UNDERVISNINGSMATERIALER UDVIKLET TIL GRUNDSKOLEN 2 GEW.DK INTRODUKTION TIL GEW s IDÉKATALOG TIL GRUNDSKOLEN Entreprenørskab er gennem de seneste år blevet
Ungdomsuddannelser Hjemmesider Opgavehæfte. 8. klasse
Ungdomsuddannelser Hjemmesider Opgavehæfte 8. klasse Navn: Klasse: Hæftet Ungdomsuddannelserne : Hæftet udleveres til elever i 8. og 9. klasse, men du og dine forældre også se indeværende års hæfte på
Forældreinformation. om vejledning i folkeskolen for elever med særlig behov for vejledning. Center Himmerland Ungdommens Uddannelsesvejledning
Forældreinformation om vejledning i folkeskolen for elever med særlig behov for vejledning UU Center Himmerland Ungdommens Uddannelsesvejledning Kære forældre Dit barn skal vælge uddannelse efter grundskolen.
Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til Ungdomsuddannelserne
Undervisningsministeriet 27. maj 2014 Udkast Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til Ungdomsuddannelserne I medfør af 10 g i lov om vejledning om valg af uddannelse og erhverv samt pligt
Skole og produktion 2014-2015
Skole og produktion 2014-2015 Indhold Forord...................................... 3 Indledning..................................... 3 Aktivitet Vores lokalsamfund............... 1. - 3. kl...........
Velkommen på TCR, TiendeklasseCenter Roskilde.
Velkommen på TCR, TiendeklasseCenter Roskilde. Efter 9. klasse har du mulighed for at slutte folkeskolen af med et skoleår, der rykker. På TCR er det 10. skoleår et fremtidsrettet år med valgmuligheder,
Undersøg job. Arbejdskort 1. Job på skolen. Opgave. Hjælp. Resultat. Tid
Arbejdskort 1 Undersøg job Job på skolen Hver dag møder du mennesker på job overalt, hvor du kommer. Hos bageren, i butikker, i sportshallen, i biografen, på gaden. På skolen er der dine lærere, servicemedarbejdere
Forældremøde 10. klasse
Forældremøde 10. klasse Dagsorden: Fokus på valg af uddannelse inden den 1. marts 2015 Nyt på erhvervsskoleområdet og uddannelsestendenser Informationer om uddannelsesmulighederne Brobygning i uge 47 og
Mellemtrin. Job i lokalsamfundet
Job i lokalsamfundet Job i lokalsamfundet Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Dagens tema Vores lokalsamfund Vores lokalsamfund Portræt af en virksomhed Klassens jobbog Job i andre lokalområder 1. modul
Lærerkursus tirsdag. 27. oktober 2015. 9.15 Velkommen 9.30 Ungdomsuddannelsessystemet 10.00 Uddannelsesparathedsvurdering (skema +
Program: Lærerkursus tirsdag 27. oktober 2015 9.15 Velkommen 9.30 Ungdomsuddannelsessystemet 10.00 Uddannelsesparathedsvurdering (skema + 10.30-10.45 Pause hæftet +Tidslinje vedr. UP/IUP) 10.45 11.45 IUP/UP
Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 8. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet
Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 8. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet Om uddannelsesplanen Uddannelsesplanen er din plan for fremtiden. Du skal bruge den til at finde ud af,
Forældremøde/-information 8. og 9. årgang 4kløverskolen. UU-vejleder Ann Grethe Larsen Mobil: 2488 5673 [email protected]
Forældremøde/-information 8. og 9. årgang 4kløverskolen UU-vejleder Ann Grethe Larsen Mobil: 2488 5673 [email protected] Vejledning 8. og 9. klasse Vejledningsaktiviteter kommende skoleår årets gang Uddannelsesparathed
Uddannelses, erhvervs og arbejdsmarkedsor ienter ing
Uddannelses, erhvervs og arbejdsmarkedsor ienter ing 1 Formål for emnet uddannelses, erhvervs og arbejdsmarkedsorientering Formålet med uddannelses, erhvervs og arbejdsmarkedsorientering er, at den enkelte
Fremtidens skole En skole der løfter alle elever Implementering af folkeskolereform. Herlev Byskole
Fremtidens skole En skole der løfter alle elever Implementering af folkeskolereform. Herlev Byskole Nationale mål og resultatmål Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan Folkeskolen
"Målsætning og samarbejde med Erhvervsskolerne
Skoleudvalgsmøde tirsdag d. 16. maj 2017 "Målsætning og samarbejde med Erhvervsskolerne Centerleder UU Ole Ervolder Samarbejde erhvervsuddannelser I 2020 skal 25% vælge EUD/EUX direkte fra 9./10. klasse
Målsætning for Gul gruppe menneskeligt/socialt
Jeg synes, at Gul Gruppe er en meget åben gruppe. Man har ikke altid lige de samme holdninger, men man skal da i hvert fald ikke være bange for at sige det, man så føler. Emma P (elev i 6. klasse). Målsætning
UEA-undervisning. Inspirationsmateriale til alle klassetrin. UURS Ungdommens Uddannelsesvejledning Region Sjælland [email protected] www.uurs.
UEA-undervisning Inspirationsmateriale til alle klassetrin UURS Ungdommens Uddannelsesvejledning Region Sjælland [email protected] www.uurs.dk Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 2 Forord... 3 Uddannelses-,
Særligt tilrettelagte undervisningsforløb i 8. og 9. klasse
Særligt tilrettelagte undervisningsforløb i 8. og 9. klasse Indhold: 1. Indledning/baggrund 2. Lovgivning og præsentation af de særlige forløb 3. Oversigt over de særlige forløb 4. Procedure 5. Aftale
Besøg 2 ungdomsuddannelser
Besøg 2 ungdomsuddannelser Introkursus i 8. klasse Forældre -/ elevhæfte Elevens navn: Uge: UU-Aalborg, Kayerødsgade 37, 9000 Aalborg, www.uu-aalborg.com 2 Introkurser i 8. klasse Til eleven: Du skal nu
Vejledning til studievalgsportfolio. - vejledere og lærere. Titel 1
Vejledning til studievalgsportfolio - vejledere og lærere Titel 1 Vejledning til studievalgsportfolio - vejledere og lærere 1. udgave, juni 2017 ISBN: 978-87-603-3147-3 (webudgave) Udgivet af Undervisningsministeriet,
MinFremtid. Onlineværktøj til karrierelæring, afklaring og uddannelsesvalg i UU, i skolen og i hjemmet. Opskrifter og inspiration til MinFremtid.
MinFremtid Onlineværktøj til karrierelæring, afklaring og uddannelsesvalg i UU, i skolen og i hjemmet Opskrifter og inspiration til MinFremtid.dk Indledning I løbet af udskolingen skal de unge gennem processer
Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? 1
Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? 1 Redaktion: Forlaget Studie og Erhverv a.s for Undervisningsministeriet Grafisk tilrettelægger: Falk og musen Grafik: Falk og musen Fotos: Colourbox
Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til ungdomsuddannelserne
BEK nr 440 af 13/04/2015 (Gældende) Udskriftsdato: 2. juli 2016 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., j. nr. 008.860.541 Senere ændringer til forskriften Ingen Bekendtgørelse
Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? 1
Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? Fra 9. og 10. klasse til ungdomsuddannelse hvordan? 1 Fra 9. og 10. klasse til ungdomsudannelse hvordan? Redaktion: Forlaget Studie og Erhverv a.s for
SAMARBEJDSAFTALE UUH OG GRUNDSKOLER I HALSNÆS OG HILLERØD SKOLEÅRET 2014/2015
SAMARBEJDSAFTALE UUH OG GRUNDSKOLER I HALSNÆS OG HILLERØD SKOLEÅRET 2014/2015 1 Indhold 7. KLASSE... 3 KOLLEKTIV VEJLEDNINGSAKTIVITETER 2 lektioner pr klasse... 3 8. KLASSE... 4 PARATHEDSVURDERING... 4
Udskoling med fokus på overgang til ungdomsuddannelse
Samarbejdsaftale mellem Folkeskolen og UU Skive 2014: Udskoling med fokus på overgang til ungdomsuddannelse Formålet med denne beskrivelse At sikre et optimalt samarbejde mellem den enkelte folkeskole
UURS Ungdommens Uddannelsesvejledning Region Sjælland Lærerhæfte
Kørekort til ungdomsuddannelserne UURS Ungdommens Uddannelsesvejledning Region Sjælland Lærerhæfte 1 Forord Kære klasselærer. UURS ( UU Region Sjælland) har udarbejdet et materiale til dig og din klasse.
FGU. Forberedende Grunduddannelse for dig der gerne vil videre
FGU Forberedende Grunduddannelse for dig der gerne vil videre Velkommen til FGU Solrød FGU Solrød er en lille skole, der ligger på Højagervænget sammen med 10Solrød.Vi har et rigtigt godt miljø. Alle kender
Folkeskolereform. Et fagligt løft af folkeskolen
Folkeskolereform Et fagligt løft af folkeskolen 1 En længere og mere varieret skoledag Der indføres en skoleuge på: 30 timer for børnehaveklassen til 3. klasse, 33 timer for 4. til 6. klasse og 35 timer
Uddannelse og job. Status på arbejdet med det obligatoriske emne uddannelse og job
Uddannelse og job Status på arbejdet med det obligatoriske emne uddannelse og job Jørgen Brock, pædagogisk konsulent, Undervisningsministeriet [email protected] 3395 5685 Indsæt note og kildehenvisning via Header
INFORMATION OM UDDANNELSESPARATHEDSVURDERINGEN I 8. KLASSE
INFORMATION OM UDDANNELSESPARATHEDSVURDERINGEN I 8. KLASSE Uddannelsesparathedsvurdering? Alle elever i 8. klasse vil blive vurderet ud fra tre parametre: Personlige Sociale Faglige forudsætninger Det
Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 9. klasse, der skal i 10. klasse
Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 9. klasse, der skal i 10. klasse Om uddannelsesplanen Uddannelsesplanen er din plan for fremtiden. Du skal bruge den til at finde ud af, hvad du vil efter skolen:
Ændringer uddannelsesvejledning 2014
Ændringer uddannelsesvejledning 2014 I forbindelse med skolereformen er der også kommet en ny vejledningsreform. Den er udarbejdet for at tilgodese blandt andet nævnte kriterier: - Fremrykket uddannelsesparathedsvurdering
12.10-12.55 Partnerskaber for fremtiden ved UU-Herning Lars Larsen og pædagogisk konsulent Anne Helen Hvelplund
12.00-12,10 Velkomst 12.10-12.55 Partnerskaber for fremtiden ved UU-Herning Lars Larsen og pædagogisk konsulent Anne Helen Hvelplund 12.55-13.05 Pause 13.10-13.25 Inspiration til udvikling af UEA - forløb
10. KLASSE CENTER SKIVE ER IKKE BARE EN ALMINDELIG 10. KLASSE
www.tieren.dk 10. KLASSE CENTER SKIVE ER IKKE BARE EN ALMINDELIG 10. KLASSE Velkommen til 10. Klasse Center Skive. Her kan du frit vælge, hvad du vil fokusere på i løbet af året - vi har projektforløb
Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 9. klasse, der skal i 10. klasse
Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 9. klasse, der skal i 10. klasse Om uddannelsesplanen Uddannelsesplanen er din plan for fremtiden. Du skal bruge den til at finde ud af, hvad du vil efter skolen:
Særlige undervisningstilbud for de unge fra 14-18 år
2014/2015 Særlige undervisningstilbud for de unge fra 14-18 år 10. klasseskolen på UCN har ud over tilbuddet om at gå i almindelig 10. klasse et særligt tilbud til de elever, som har indlærings- og sociale/emotionelle
Videre efter grundskolen hvordan? Om uddannelsesparathed (UPV) og ansøgning til ungdomsuddannelserne. Titel 1
Videre efter grundskolen hvordan? Om uddannelsesparathed (UPV) og ansøgning til ungdomsuddannelserne Titel 1 Videre efter grundskolen hvordan? Om uddannelsesparathed (UPV) og ansøgning til ungdomsuddannelserne
UURS Ungdommens Uddannelsesvejledning Region Sjælland [email protected] www.uurs.dk
UURS Ungdommens Uddannelsesvejledning Region Sjælland [email protected] www.uurs.dk Inspirationsmateriale til undervisningen i Uddannelses-, Erhvervs- og Arbejdsmarkedsorientering (UEA) for 1. 10. klassetrin
Brobygning kl. skoleåret PIXI-UDGAVE for UU-Aalborg
Brobygning 8.-9.-10. kl. skoleåret 2017-2018 PIXI-UDGAVE for UU-Aalborg Et hæfte der henvender sig til: Grundskoler, Ungdomsuddannelser og UU-Vejledere Forord: Velkommen til pixiudgaven af brobygningsforløb
4 VEJE. Materiale til undervisningsbaseret. vejledning i 6. og 7. klasse MATERIALET. fået et lokalt perspektiv på erhvervsfaglige jobmuligheder
TIL LEDERE 4 VEJE Materiale til undervisningsbaseret vejledning i 6. og 7. klasse DE UNGES UDBYTTE AF 4 VEJE? MATERIALET EN UNG, DER HAR PRØVET 4 VEJE HAR: fået grundlæggende information om erhvervsuddannelser
Landbrugets billedlotteri
1 Landbrugets billedlotteri 1 Klasse: 0.-1. Opgaver: billedlotteri med motiver fra landbruget Fag: dansk m.fl. Web: www.landbrug.dk Udgiver: Landbrugsrådet Udlån: spørg vejlederen Et godt udgangspunkt
Evalueringsopgaver & fokuspunkter for evaluering i emnet uddannelses-, erhvervs- og arbejdsmarkedsorientering. Skoleafdelingen
Evalueringsopgaver & fokuspunkter for evaluering i emnet uddannelses-, erhvervs- og arbejdsmarkedsorientering Skoleafdelingen Forord Evaluering en uendelig(t) spændende historie I 1993 vedtog det da siddende
Spørgeskema til elever i 9. og 10. klasse om UU-vejledningen. 2013.
Spørgeskema til elever i 9. og 1. klasse om UU-vejledningen. 213. Baggrundsspørgsmål 1. Er du: 315 34 Dreng Pige 2. Hvilken klasse går du i? 555 64 9. klasse 1. klasse Specialklasse 3. Hvad valgte du som
Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi?
Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi? VSON: DYBDE, BEVÆGELSE & BREDDE Hummeltofteskolen er et aktivt fællesskab, hvor elever, lærere, pædagoger og forældre bringer viden, kompetencer og relationer i
FONDEN FOR ENTREPRENØRSKAB MEDLEM AF JA WORLDWIDE LÆRERVEJLEDNING. MATFLIP Et undervisningsmateriale for 8. klasse MATEMATIK
FONDEN FOR ENTREPRENØRSKAB MEDLEM AF JA WORLDWIDE LÆRERVEJLEDNING MATFLIP Et undervisningsmateriale for 8. klasse MATEMATIK ISBN 978-87-90386-83-2 Copyright 2016 Fotografisk, mekanisk eller anden gengivelse
Ungdomsuddannelsernes uddannelsesparathedsvurdering (optagelsesprøve)
VEJLEDNING VIRKER Ungdomsuddannelsernes uddannelsesparathedsvurdering (optagelsesprøve) Baggrund I informationen om uddannelsesparathed er beskrevet, at lovgivningen om uddannelsesparathed indebærer: At
Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet
Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet Om uddannelsesplanen Uddannelsesplanen er din plan for fremtiden. Du skal bruge den til at finde ud af,
Velkommen til: Information fra UU: Vejledningsprocessen Uddannelsesforberedende aktiviteter UNGDOMMENS UDDANNELSESVEJLEDNING
Velkommen til: Information fra UU: Vejledningsprocessen Uddannelsesforberedende aktiviteter Ungdommens Uddannelsesvejledning Dagens program Vejlednings processen Uddannelses paratheds vurdering (Uddannelses
Spørgeskema til elever i 9. og 10. klasse om UU-vejledningen 2014.
Spørgeskema til elever i 9. og 10. klasse om UU-vejledningen 2014. Baggrundsspørgsmål 1. Er du: Dreng Pige 2. Hvilken klasse går du i? 9. klasse 10. klasse Specialklasse 3. Hvad valgte du som nr. 1, da
Information til unge og deres forældre om STU (Særlig tilrettelagt uddannelse)
Information til unge og deres forældre om STU (Særlig tilrettelagt uddannelse) Folketinget har pr. 1. juni 2007 vedtaget Lov om ungdomsuddannelse for unge med særlige behov (L564). Loven giver kommunerne
Skolepolitik KOMMUNEQARFIK SERMERSOOQ. Forvaltning for Børn, Familie og Skole
Skolepolitik KOMMUNEQARFIK SERMERSOOQ Forvaltning for Børn, Familie og Skole Skolepolitik Fælles om folkeskolen sammen skaber vi fremtiden I vores folkeskoler former vi vores elevers fremtid og dermed
Erhvervsuddannelses- og vejledningsreform
Erhvervsuddannelses- og vejledningsreform Erhvervsuddannelsesreformen (EUD reform) forventes vedtaget juni 2014 med virkning fra 1. juli 2014. I samme reform indgår også en vejledningsreform, som har betydning
Særligt Tilrettelagt Ungdomsuddannelse (STU)
Særligt Tilrettelagt Ungdomsuddannelse (STU) Formålet med uddannelsen Fra 1. august 2007 er der et lovkrav om at alle kommuner skal tilbyde en ungdomsuddannelse til unge med særlige behov. Uddannelsen
For dig der vil tænke VÆLG 10. KLASSE PÅ HERNINGSHOLM
For dig der vil tænke VÆLG 10. KLASSE PÅ HERNINGSHOLM 10. klasse på Herningsholm Erhvervsskole & Gymnasier For dig der vil have et år til at blive afklaret med valget af ungdomsuddannelse, hvad enten du
Company Programme kan integreres i mange forskellige fag på de forskellige ungdomsuddannelser
Company Programme Hvad er Company Programme? Company Programme er et learning-by-doing-forløb, hvor elever fra ungdomsuddannelserne lærer at udvikle, afprøve og realisere gode ideer inden for alt fra social
