Læreruddannelsen BLAAGAARD/KDAS Dag- og aftenstuderende

Transkript

1 Læreruddannelsen BLAAGAARD/KDAS Dag- og aftenstuderende PRAKTIK I ANDRE SKOLEFORMER 3. årgang

2 Indhold 3 // Formål med Praktik i andre skoleformer 3 // Varighed, ressourcer og formalia 4 // Den studerende vælger selv praktiksted 4 // Den studerendes opgaver 6 // Praktikstedets opgaver 2 // Praktik i andre skoleformer 3. årgang

3 Formål med Praktik i andre skoleformer Formålet med praktik i andre skoleformer er, at den studerende får mulighed for at prøve kræfter med undervisning i andre sammenhænge end i folkeskolen og derved kan sætte lærerarbejdet i den danske folkeskole i perspektiv. Dette sker ved: at få indsigt i og erfaringer med forskellige former for skolepraksis og undervisningspraksis. at få indblik i egen pædagogiske forståelse og faglige udvikling i et flerkulturelt og internationalt perspektiv Varighed, ressourcer og formalia Praktikperioden er på 3 uger - uge 13, 14 og 15 med i alt: 36 praktiktimer, hvor den studerende underviser og bliver observeret med efterfølgende vejledning 4vejledningstimer Deltagelse i andre opgaver, der kan give den studerende indtryk af praktikstedet. Der er mødepligt til praktiktimer, vejledning samt til aftalte andre opgaver. De studerende har tavshedspligt. Praktik i andre skoleformer 4. årgang// 3

4 Den studerende vælger selv praktiksted De studerende danner selv praktikgrupper af 1-3 personer. Vær opmærksom på, at nogle praktiksteder kun kan modtage én studerende. Det er de studerende selv, der vælger, hvor de vil i praktik, og det er dem, der tager kontakt til praktikstedet. På praktikkontoret giver vi gerne vejledning i forhold til valg og godkendelse af praktiksted. Man kan vælge mellem alle de forskellige skoleformer, hvortil læreruddannelsen giver undervisningskompetence. Det kan være: Folkeskoler med specialafdelinger Andre skoleformer som: o Frie grundskoler, privatskoler og lilleskoler. o Observationsskoler, heldagsskoler, kostskoler, skole og behandlingshjem. o Skoler for handicappede børn og unge fx blinde, døve, autistiske. o Billedskoler, musikskoler, naturskoler, mm. o Efterskoler og ungdomshøjskoler, højskoler og VUC. o Skoler på andre institutioner, fx hospitaler, fængsler, skoletjeneste ved Zoo og museer Fast tilknyttede praktikskoler Praktik i udlandet. Her kan du vælge at komme i praktik på en almindelig skole, en specialskole eller i andre skoleformer. Den studerendes opgaver Afklaring af mål og forventninger Når man selv vælger praktiksted, er der forskellige forpligtelser, der skal opfyldes for at få praktikken etableret, forberedt, gennemført og godkendt. Hvilke mål og forventninger har de studerende til denne praktik? Svaret herpå danner udgangspunkt for praktikgruppens overvejelser i forbindelse med valg af praktiksted. Efter formulering af målsætningen tager praktikgruppen selv kontakt til den skole/undervisningsinstitution, hvor der kan være mulighed for at nå de opsatte læringsmål. Målsætningen udgør praktikgruppens arbejdsgrundlag for den videre planlægning, gennemførelse og evaluering af praktikken. Det er vigtigt, at hver praktikgruppe gør sig overvejelser over målet med netop at komme i praktik på det valgte praktiksted, så det kan indgå i dialogen med stedet både før og under praktikken. De studerende i hver praktikgruppe afklarer internt: Det undervisningsindhold og de undervisningsformer, der søges gennemført. Indhold og form skal begrundes i forhold til vilkårene på praktikstedet. De forventninger den eller de studerende i praktikgruppen har til egen rolle og funktion i praktikperioden. Det er relevant at tænke på hinanden som indbyrdes vejledere og parter i et teamsamarbejde. 4 // Praktik i andre skoleformer 3. årgang

5 De studerendes mere administrative opgaver: De studerende udarbejder en praktikkontrakt mellem praktikgruppen, læreruddannelsesstedet og praktikstedet. I kontrakten skal der noteres administrative oplysninger vedr. praktikstedet og vedr. praktikgruppens medlemmer samt mål for praktikken. Praktikgruppen afleverer/fremsender kontrakten til underskrift på praktikstedet. En praktikkontrakt skal udfyldes både ved praktikophold i indland og i udland. Arbejdsgang: 1. Hent Praktikkontrakt andre skoleformer på hjemmesiden eller portalen Meddelelser 3. årgang. 2. Kontrakten afleveres på Studiekontoret eller sendes til BK-PIAS@ucc.dk senest 21. februar Når kontrakten er godkendt sendes vejledningsblanket og praktikafregning. 3. Vejledningsblanket afleveres til den praktikansvarlige leder på praktikstedet ved praktikstart. Praktikgruppen skal ikke selv indtaste sig i praktiksystemet ved denne praktik. Bedømmelsen foregår via en egnethedsvurdering og en vurdering af mødepligten fra praktikstedets side. Husk at præsentere praktikstedet for dette praktikhæfte. Det findes også på portalen og på hjemmesiden under 3. årgang. Ved praktik i udlandet: I forbindelse med praktik i udlandet skal den studerende efter endt praktikophold aflevere en kort rapport med beskrivelse og vurdering af praktikstedet samt gode råd til kommende studerende. Denne rapport vil blive offentliggjort som en del af informationsmaterialet om praktiksteder i udlandet som guide til kommende studerende. For at tage sin praktik i udlandet er det et krav, at man kan forstå og tale et for praktikstedet relevant undervisningssprog: engelsk, tysk, fransk eller spansk.

6 Praktikstedets opgaver Skolen eller den undervisningsinstitution, som har de studerende i praktik, skal i forbindelse med praktikken: Introducere de studerende til det valgte praktiksted. Afklare forventninger med de studerende og de implicerede lærere. Observere de studerende i aktion og på baggrund heraf yde vejledning. Godkende mødepligt. Vejlede hver enkelt studerende om egnethed til læreropgaver. På praktikstedet skal de studerende have mulighed for: selvstændigt eller i samarbejde med en praktiklærer at tilrettelægge, gennemføre og evaluere læreropgaver, særligt undervisning og læreprocesser. at modtage vejledning fra praktikstedets lærere. at deltage i så mange andre læreropgaver end undervisning, som det er muligt. Efter praktikkens gennemførelse skal praktikstedet attestere, at praktikken er gennemført i overensstemmelse med de aftalte betingelser og indhold. Dette gøres ved hjælp af en vejledningsblanket, hvor den studerendes egnethed også vurderes. Den udfyldes og returneres sammen med godtgørelsesblanketten, som de studerende har afleveret ved praktikstart. Praktikstedet vurderer og attesterer ligeledes, at mødepligten er overholdt. Praktiklærer En praktiklærer fungerer som læreruddanner i faget praktik. Faget har egne mål, indholdsområder og studieordning. Praktiklæreren støtter de studerendes arbejde med faget, hvor de både skal videreudvikle deres praktisk/pædagogiske kompetence, og deres analytiske kompetence, der retter sig mod at undersøge både egen og andres praksis. Praktiklærere har opgaver og aflønnes i forbindelse med: Praktiktimer, i alt 36 timer a 35,30 kr. pr. studerende. Praktiklærerne observerer de studerendes undervisning eller anden form for aktivitet. For at kunne have opmærksomhed på det, som de studerende siden ønsker vejledning omkring, er det nødvendigt, at fokus for observationerne aftales inden timerne. Vejledning, i alt 4 timer a 226,95 pr. gruppe. Vejledning kan dreje sig om de studerendes forberedelse til og deres gennemførelse af undervisning eller anden valgt aktivitet. I vejledning ligger der også en afsluttende evaluering med de studerende. 6 // Praktik i andre skoleformer 4. årgang

7 Praktik i andre skoleformer 3. årgang// 7

8 Kontaktoplysninger Praktiksekretær Rebekka Gunilla Larsen Praktikkoordinator Helle Toftekær Postadresse: Læreruddannelsen Blaagaard/KDAS Att. Praktikkontoret Mørkhøj Parkallé Søborg Se flere oplysninger om praktik på: