DE ERHVERVSØKONOMISKE CENSORKORPS CENSORMØDE

Størrelse: px

Starte visningen fra side:

Download "DE ERHVERVSØKONOMISKE CENSORKORPS CENSORMØDE 2014-2015"

Børge Holmberg
8 år siden
Visninger:

1 CENSORMØDE

2 Præsentationsrunde PROGRAM Siden sidst, beskikkelser, formandskabsvalg, nye tiltag, nyt lovstof, censorskik, censor IT Dialog, forslag, spørgsmål og debat

3 NY BESKIKKELSESPERIODE Samlet ca. 700 genbeskikkede og ca. 75 nybeskikkede Ca. 70 % aftagercensorer Kandidatkravet for bachelor-, kandidat- og masteruddannelserne fuldt implementeret ved genbeskikkelse

4 FORMANDSKABSVALG Åben opstilling blandt alle censorer Kampvalg til 4 af 6 poster til formandskabet for de erhvervsøkonomiske bachelor-, kandidat- og masteruddannelser Kampvalg til 5 af 9 poster til formandskabet for HDuddannelserne Ca. 30 % stemte til valgene

bachelor-, kandidat- og masteruddannelser Kampvalg til 5 af 9

5 Bachelor-, kandidat- og masteruddannelserne: Censorformand René la Cour Sell HD-uddannelserne: FORMANDSKABERNE Censorformand Nina Fauerholdt Ånerud

6 NYT FRA FORMANDSKABERNE Årlige censormøder Fremover vil der blive afholdt årlige censormøder frem for blot hvert andet år Nyhedsbreve Nyt fra formandskaberne 3-4 gange årligt Censor IT Profiloplysninger er et vigtigt redskab Censorrapporter svarprocent over 99 Eksaminatorrapporter ønskes implementeret

formandskaberne 3-4 gange årligt Censor IT Profiloplysninger er et vigtigt

7 HD CENSORRAPPORTER December 2013 juli 2014 I alt 455 rapporter 118 rapporter med kommentarer 73 tilfredsstillende med positive bemærkninger 45 utilfredsstillende Der udgives årligt beretning for korpset. Se > Årsberetninger Evalueringspunkter Utilfredsstillende * Overordnet vurdering af eksamen Eksamensadministration og information Fag og målbeskrivelse 7 Eksamensspørgsmål og eksamenspensum Eksamensform og eksamenssituation Faglig vurdering 17 Reelt timeforbrug ved eksamen og censur * Der markeres kritik i samlet 10 % af rapporterne. Når antallet af markeringer er større end 45 beror det på at "utilfredse" har markeret i flere områder.

dk > Årsberetninger Evalueringspunkter Utilfredsstillende * Overordnet vurdering af eksamen Eksamensadministration og information Fag og målbeskrivelse 7

8 BACHELOR, KANDIDAT, MASTER December 2013 juli 2014 I alt rapporter 407 rapporter med kommentarer 167 tilfredsstillende med andre bemærkninger 240 utilfredsstillende Årsberetninger for korpset er under udarbejdelse. CENSORRAPPORTER Evalueringspunkter Utilfredsstillende * Overordnet vurdering af eksamen Eksamensadministration og information Fag og målbeskrivelse 31 Eksamensspørgsmål og eksamenspensum Eksamensform og eksamenssituation Faglig vurdering 87 Reelt timeforbrug ved eksamen og censur 80 * Der markeres kritik i samlet 12 % af rapporterne. Når antallet af markeringer er større end 240 beror det på at "utilfredsstillende" i en del af rapporterne er markeret på flere områder.

CENSORRAPPORTER Evalueringspunkter Utilfredsstillende * Overordnet vurdering af eksamen Eksamensadministration og information 112 38 Fag og målbeskrivelse 31 Eksamensspørgsmål

9 CENSORINDBERETNINGER CBS 2014 Udenlandske eksaminatorer For lavt akademisk niveau Eksamenslister i foråret var usammenhængende Elektroniske opgaver/eksamen SKYPE anvendelse IT-Universitetet/administration Administration på CBS institutter Støj/akustik Solbjergvej Metodeproblemer Bachelorprojekter 30 minutters eksamen Gruppeeksaminer på CBS (max antal) + kontrol

IT-Universitetet/administration Administration på CBS institutter Støj/akustik Solbjergvej

10 SAMMENLIGNING AF INDBERETNINGER Udenlandske eksaminatorer NY For lavt akademisk niveau Eksamenslister i foråret var usammenhængende Elektroniske opgaver/eksamen SKYPE anvendelse IT-Universitetet/administration Administration på CBS institutter Støj/akustik Solbjergvej Metodeproblemer Bachelorprojekter 30 minutters eksamen Gruppeeksaminer på CBS (max. antal) + kontrol Gentagelse NY NY NY NY Gentagelse NY Gentagelse NY NY SNYD MÅLBESKRIVELSER/Læringsmål

Administration på CBS institutter Støj/akustik Solbjergvej Metodeproblemer Bachelorprojekter 30 minutters eksamen

11 HVAD BRUGES INDBERETNINGERNE TIL? Censornæstformanden kontakter studieleder på udvalgte problemområder Bredere problemstillinger (SKYPE, elektroniske opgaver etc.) tages op ved halvårlige møder med studiechef, eksamensadministration og dekansekretariat

problemområder Bredere problemstillinger (SKYPE, elektroniske

12 FORBEDRING AF INDBERETNINGER Hvis "overordnet vurdering af eksamen" eller andre punkter er "ikke tilfredsstillende" skal der påføres en kommentar Husk at bekræfte sidst på blanketten

13 125-TIMERSREGLEN Den enkelte censor må så vidt muligt ikke overskride 125 timer pr. semester/250 timer årligt Administreres gennem bred allokering via Censor IT Der arbejdes på at indarbejde censornormen for prøverne i systemet Ved beskikkelse til flere censorkorps skal censor selv være opmærksom på det samlede timeomfang

Der arbejdes på at indarbejde censornormen for prøverne i systemet Ved

14 BEKENDTGØRELSER Nye eksamensbekendtgørelser sommeren 2014 Ændringer primært rettet mod eksamenstilmelding mv., som følge af fremdriftsreformen Samlet karakterbekendtgørelse pr. 1. maj 2015 Erstatter karakterbekendtgørelserne for hhv. universitetsuddannelserne og de erhvervsrettede uddannelser, herunder HD. Se

, som følge af fremdriftsreformen Samlet karakterbekendtgørelse pr. 1.

15 SNYD OG PLAGIERING Ved mistanke om snyd og plagiering Forud for bedømmelse af skriftlige arbejder anmodes universitetet typisk via eksaminator om test af opgaven Undersøgelse og evt. sanktioner påhviler universitetet Censor er ikke direkte part i sagen

typisk via eksaminator om test af opgaven Undersøgelse og evt.

16 SNYD OG PLAGIERING Ved bekræftelse af mistanke/opdagelse af snyd under eksamination Der foretages bedømmelse og karaktergivning, men karakteren tilbageholdes indtil sagen er afklaret NB: check evt. lokale særregler Efter eksamination tager eksaminanden alle ejendele ud af lokalet for at imødegå evt. aflytningsrisiko

tilbageholdes indtil sagen er afklaret NB: check evt.

17 DIGITALISERING Øget digitalisering ved bedømmelse af skriftlige opgaver Dialog med universiteterne om håndtering af især større opgaver i et digitalt flow CBS, AU, AAU, RUC (og KU) samarbejder om et fælles system, der ventes implementeret sommeren 2015 AU-BSS kører andet system indtil nyt system implementeres

flow CBS, AU, AAU, RUC (og KU) samarbejder om et fælles system, der ventes

18 GOD CENSORSKIK

19 Habilitet afstå fra prøve ved mindste tvivl Ansættelse på universitet GOD CENSORSKIK Forretningsmæssige forhold (konkurrencehensyn) Familiære eller andre nære relationer til eksaminator og/eller eksaminand

20 GOD CENSORSKIK Skabe god og tryg stemning Sikre den studerendes retssikkerhed Det offentliges repræsentant ved eksamen

21 Omhyggelig forberedelse GOD CENSORSKIK Eksamensbesvarelse og eksamensspørgsmål fag- og målbeskrivelse karakterbekendtgørelse studieordning eksamensbekendtgørelse øvrige regler

22 Eksamination korrekt, neutral og situationsbestemt adfærd nærvær og opmærksomhed GOD CENSORSKIK sikre at eksamenssituationen håndteres hensynsfuldt og professionelt over for den studerende vær opmærksom på eget sproglige og personlige udtryk

23 Dokumentation Notater i hele eksaminationsforløbet Notater skal opbevares i mindst et år Bedømmelse GOD CENSORSKIK Kvalifikations- og procescheck opmærksomhed på relevante spørgsmål bredt i hele det aktuelle problemfelt/pensum forventningsafstemning i forhold til karaktergivning/feedback

24 Bedømmelse Spørgsmål og svar begrunder og dokumenterer karaktergivningen Bedømmelsen fokuseres på samspillet mellem fire forhold: Metode Teori Empiri Praksis GOD CENSORSKIK

25 Bedømmelse GOD CENSORSKIK Målbeskrivelsen formulerer kravene til de enkelte dele af fagområdet Universitetet skal stille målbeskrivelsen til rådighed for censor Karakterskalaen anvendes i vurderingsprocessen udgangspunkt i højeste karakter karakterniveauet fastlægges i forhold til målbeskrivelse

26 Bedømmelse GOD CENSORSKIK Ved uoverensstemmelser i bedømmelsen skal censor sikre korrekt karaktergivning jf. karakterbekendtgørelserne Censors bedømmelse kan være afgørende Undgå så vidt muligt fastlåste situationer Vigtigt at censor deltager i tilbagemeldingen til eksaminanden som et element i læringsprocessen

27 ALLOKERING AF CENSORER

28 CENSORALLOKERING Systemallokering (Censor IT) Forventet op mod allokeringer pr. år Sikre bredere anvendelse af censorkorpset Leve op til 125-timersreglen Profiloplysninger Evt. ansættelser på et af de fem universiteter Faglige kernekompetencer og uddannelse Ansættelse og erfaring samt interesseområder Kontaktoplysninger

29 CENSORALLOKERING Censorsekretariatet har ansvaret for allokering Allokeringsrutiner 'Normal' allokering 10 censorer forespørges ad gangen 5 valgmuligheder eksamensplanlægger kontakter censor inden allokering Censorer udvælges efter fagkvalifikationer ('beskikkelser') og pointsystem Antal studerende Afstand Antal allokeringer Alle prøver skal allokeres i systemet også ved aftale om syge-/omprøver

30 Brede fagkvalifikationer CENSORALLOKERING Vurdér om egne kompetencer matcher opgaven Vurdér om transporttiden står i forhold til opgavens omfang inden accept

31 Dialog, forslag, spørgsmål, debat censor-it.censorerne.dk

Relaterede dokumenter

CENSORKORPSET FOR DE ERHVERVSØKONOMISKE BACHELOR-, MASTER- OG KANDIDATUDDANNELSER

CENSORKORPSET FOR DE ERHVERVSØKONOMISKE BACHELOR-, MASTER- OG KANDIDATUDDANNELSER ÅRSBERETNING2015 INDHOLDSFORTEGNELSE ÅRSBERETNING 2015... 3 Indledning... 3 1. Censorformandskabet... 3 2. Censorkorpset