VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Uddannelsescenter Holstebro Svarprocent: 50% (329/659)
Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information & vejledning samt eventuelle ekstra spørgsmål Prioritering af indsatsen III IV Baggrundsanalyse V Appendix VI Rapporten er udarbejdet af Ennova A/S [2]
Sammenfatning af undersøgelsens resultater Antal mulige svar Antal svar Svarprocent 2017 Alle skoler 17203 7203 42% Landsgennemsnit EUD 161 6859 41% Campus Bornholm 32 45% CELF - Center for erhvervsrettede uddannelser Lolland-Falster 373 1 46% EUC Lillebælt 324 1 55% EUC Nordvest 227 89 39% EUC Nordvestsjælland 309 142 46% EUC Sjælland 614 294 48% EUC Syd 242 130 54% HANSENBERG 647 383 59% Herningsholm Erhvervsskole 707 345 49% Hotel- og Restaurantskolen 574 223 39% IOOS, Aarhus Universitet 79 47 59% Kold College 3 168 44% NEXT 1759 641 36% Professionshøjskolen UCC 116 41 35% Roskilde Tekniske Skole 1328 607 46% Rybners 636 289 45% Skive College (tidl. Skive Tekniske Skole) 370 199 54% Skolen for klinikassistenter og tandplejere (SKT) KBH 161 89 55% Skovskolen 56 24 43% Svendborg Erhvervsskole & Gymnasier 215 90 42% Syddansk Erhvervsskole 1791 891 50% TEC - Technical Education Copenhagen 1484 230 15% Tradium 904 329 36% Uddannelsescenter Holstebro 659 329 50% ZBC (tidligere Selandia, SOSU Sjælland og ZBC) 1631 495 30% AARHUS TECH 1056 403 38% Landsgennemsnit SOSU 492 344 70% Bornholms Sundheds- og Sygeplejeskole 55 29 53% Randers Social- og Sundhedsskole 10 10 100% Social- og Sundhedsskolen Fredericia-Vejle-Horsens 23 16 70% Social- og Sundhedsskolen Fyn 38 32 84% Social- og Sundhedsskolen Skive-Thisted-Viborg 8 8 100% Social- og Sundhedsskolen Syd 16 12 75% Social- og sundhedsuddannelsen, UC Diakonissestiftelsen 21 16 76% SOPU 159 107 67% SOSU C 61 43 70% SOSU Esbjerg 14 12 86% SOSU Nord 37 26 70% SOSU Nykøbing F. 50 33 66% [3]
Sammenfatning af undersøgelsens resultater Antal mulige svar Antal svar Svarprocent 2017 Uddannelser på Uddannelsescenter Holstebro Bager og konditor uddannelsen 98 39 40% Bygningsmaler uddannelsen 41 18 44% Detailhandelsuddannelsen med specialer 20 9 45% Detailsslagter uddannelsen 92 49 53% Ernæringsassistent uddannelsen 22 19 86% Gastronom uddannelsen 51 27 53% Kontoruddannelse med specialer 43 29 67% Lager- og terminaluddannelsen 51 26 51% Landbrugsuddannelsen 36 18 50% Personvognsmekaniker uddannelsen 62 24 39% Teknisk Designer uddannelsen 28 15 54% Træfagenes byggeuddannelse 75 42 56% Vejgodstransportuddannelsen 40 14 35% [4]
Samlet tilfredshed Her ser du virksomhedernes vurdering af de specifikke spørgsmål under Samlet tilfredshed. Spørgsmålene i grafen danner det samlede resultat for området Samlet tilfredshed. 75 76 75 70 [+1] 69 Uddannelsescenter Holstebro Landsgennemsnit EUD Bedste resultat for skole (EUD) 77 Samlet tilfredshed 1. Tilfredshed alt i alt 2. Samarbejdet lever op til forventningerne Samlet tilfredshed Samarbejdet lever op til for- Tilfredshed alt i alt ventningerne Uddannelsescenter Holstebro 75 76 75 [+1] Landsgennemsnit EUD 70 69 Uddannelser på Uddannelsescenter Holstebro Bager og konditor uddannelsen 77 79 [+5] 76 [+2] Bygningsmaler uddannelsen 79 [-5] 77 Detailhandelsuddannelsen med specialer Detailsslagter uddannelsen 75 74 76 Ernæringsassistent uddannelsen 77 [-3] [-3] 75 [-4] Gastronom uddannelsen 76 [-5] 77 [-5] 75 [-5] Kontoruddannelse med specialer 85* 85* 86* Lager- og terminaluddannelsen 75 [+2] 75 76 [+6] Landbrugsuddannelsen 59 [-4] 64 [-3] 55 [-5] Personvognsmekaniker uddannelsen 64 [+2] 64 64 [+4] Teknisk Designer uddannelsen 74 [+14] 75 [+10] 74 [+18] Træfagenes byggeuddannelse 74 [+1] 75 [+1] 75 Vejgodstransportuddannelsen [+6] [+7] 79 [+5] >: Særdeles god vurdering 70-79: God vurdering 60-69: Middel til god vurdering 50-59: Dårlig til middel vurdering 40-49: Dårlig vurdering <40: Meget dårlig vurdering * Best Practice [5]
Segmentering af virksomheder Figuren viser, hvordan virksomhederne evaluerer tilfredsheden med samarbejdet med skolen. Bemærk at der kun fremgår resultater, hvis der er mindst 5 svar. Tilfredshed 0-35 36-65 66-100 Lav Høj Rød virksomhed Gul virksomhed Grøn virksomhed Uddannelsescenter Holstebro 7% 18% [+1] 76% Landsgennemsnit EUD 10% 18% % Uddannelser på Uddannelsescenter Holstebro Bager og konditor uddannelsen 5% [-5] 11% [-3] 84% [+8] Bygningsmaler uddannelsen 0% [-9] 11% [+11] 89% Detailhandelsuddannelsen med specialer 0% 38% 63% Detailsslagter uddannelsen 6% [+1] 15% 79% Ernæringsassistent uddannelsen 0% [-6] 28% [+22] 72% [-16] Gastronom uddannelsen 7% [+7] 7% [-10] 85% [+2] Kontoruddannelse med specialer 0% 17% [+8] 83% [-8] Lager- og terminaluddannelsen 8% [+8] 16% [-16] 76% [+8] Landbrugsuddannelsen 17% [-3] 44% [+14] 39% [-11] Personvognsmekaniker uddannelsen 25% [+1] 17% 58% [+1] Teknisk Designer uddannelsen 0% [-17] 9% [-24] 91% [+41] Træfagenes byggeuddannelse 7% [+4] 24% [-3] 69% Vejgodstransportuddannelsen 7% [-4] 7% [-4] 86% [+7] [6]
Elevernes præstation Her ser du virksomhedernes vurdering af de specifikke spørgsmål under Elevernes præstation. Uddannelsescenter Holstebro Landsgennemsnit EUD Bedste resultat for skole (EUD) Spørgsmålene i grafen danner det samlede resultat for området Elevernes præstation. 85 85 77 77 74 75 Elevernes præstation 3. Eleverne kan begå sig på arbejdspladsen 4. Eleverne er motiverede for at lære nyt 5. Elevernes praktiske færdigheder 6. Elevernes viden om fagområdet Elevernes præstation Eleverne kan begå sig på arbejdspladsen Eleverne er motiverede for at lære nyt Elevernes praktiske færdigheder Elevernes viden om fagområdet Uddannelsescenter Holstebro 77 74 Landsgennemsnit EUD 77 75 Uddannelser på Uddannelsescenter Holstebro Bager og konditor uddannelsen 75 [-8] 75 [-9] 74 [-8] 77 [-6] 73 [-8] Bygningsmaler uddannelsen 69 [-10] 70 [-10] 75 [-6] 67 [-10] 64 [-13] Detailhandelsuddannelsen med specialer 72 72 57 Detailsslagter uddannelsen [+7] 83 [+5] 83 [+9] 79 [+7] 76 [+7] Ernæringsassistent uddannelsen 84 88 [+4] 87 [+2] 84 [+7] 77 Gastronom uddannelsen 75 [+2] 77 [+1] [+1] 77 [+7] 70 [+2] Kontoruddannelse med specialer 89* [+1] 90* [+2] 89 90* [+2] 87* [+1] Lager- og terminaluddannelsen 83 [-3] 85 [-3] 86 [-3] 79 [-5] Landbrugsuddannelsen 64 [+2] 65 70 [+7] 60 [-4] 60 Personvognsmekaniker uddannelsen 73 [-14] 74 [-16] [-12] 70 [-16] 70 [-13] Teknisk Designer uddannelsen 86 [+4] 87 [+4] 93* [+6] 86 [+1] 79 [+7] Træfagenes byggeuddannelse 79 [+2] [+1] [+1] 77 76 [+4] Vejgodstransportuddannelsen [-3] [-3] 83 [+5] >: Særdeles god vurdering 70-79: God vurdering 60-69: Middel til god vurdering 50-59: Dårlig til middel vurdering 40-49: Dårlig vurdering <40: Meget dårlig vurdering * Best Practice [7]
Samarbejde Her ser du virksomhedernes vurdering af de specifikke spørgsmål under Samarbejde. Uddannelsescenter Holstebro Landsgennemsnit EUD Bedste resultat for skole (EUD) Spørgsmålene i grafen danner det samlede resultat for området Samarbejde. 65 63 72 65 63 75 68 65 66 62 Samarbejde 7. Virksomheden ved, hvad eleverne arbejder med i skoleperioderne 8. Skoleperioderne supplerer praktikforløbene godt 9. Samarbejdet om elevernes udvikling fungerer godt Samarbejde Virksomheden ved, hvad eleverne arbejder med i skoleperioderne Skoleperioderne supplerer praktikforløbene godt Samarbejdet om elevernes udvikling fungerer godt Uddannelsescenter Holstebro 65 65 68 66 Landsgennemsnit EUD 63 63 65 62 Uddannelser på Uddannelsescenter Holstebro Bager og konditor uddannelsen 64 62 69 [+4] 62 [-3] Bygningsmaler uddannelsen 62 [-6] 64 [-5] 62 [-7] 69 [+4] Detailhandelsuddannelsen med specialer 74* 75* 70 68 Detailsslagter uddannelsen 67 66 69 [+1] 65 Ernæringsassistent uddannelsen 63 [-11] 57 [-12] [-10] 70 [-4] Gastronom uddannelsen 70 64 74 [+1] 76 Kontoruddannelse med specialer [-4] 72 69 [-5] 68 [-9] Lager- og terminaluddannelsen 70 [+1] 73 75* [+8] 69 [+5] Landbrugsuddannelsen 48 [-3] 47 56 [+2] 48 [-5] Personvognsmekaniker uddannelsen 60 [-6] 65 [-3] 62 [-5] 57 [-8] Teknisk Designer uddannelsen 55 [+1] 61 60 [+21] 57 [+4] Træfagenes byggeuddannelse 64 [+7] 62 [+5] 67 [+9] 65 [+5] Vejgodstransportuddannelsen 73 [+4] 74 68 [-7] 76* [+13] >: Særdeles god vurdering 70-79: God vurdering 60-69: Middel til god vurdering 50-59: Dårlig til middel vurdering 40-49: Dårlig vurdering <40: Meget dårlig vurdering * Best Practice [8]
Information og vejledning Her ser du virksomhedernes vurdering af de specifikke spørgsmål under Information og vejledning. Uddannelsescenter Holstebro Landsgennemsnit EUD Bedste resultat for skole (EUD) Spørgsmålene i grafen danner det samlede resultat for området Information og vejledning. 73 70 79 67 76 [+1] 77 84 72 68 87 [-5] 70 79 Information og vejledning 10. Virksomheden har den nødvendige information om regler og mål for praktikperioderne 11. Virksomheden har fået hjælp i forbindelse med indgåelse af uddannelsesaftaler 12. Virksomheden har den nødvendige information om eleverne i skoleperioderne 13. Virksomheden ved, hvem der kan kontaktes på skolen Information og vejledning Virksomheden har den nødvendige information om regler og mål for praktikperioderne Virksomheden har fået hjælp i forbindelse med indgåelse af uddannelsesaftale r Virksomheden har den nødvendige information om eleverne i skoleperioderne Virksomheden ved, hvem der kan kontaktes på skolen Uddannelsescenter Holstebro 73 [+1] 72 [-5] Landsgennemsnit EUD 70 67 77 68 70 Uddannelser på Uddannelsescenter Holstebro Bager og konditor uddannelsen 70 [-4] 62 [-8] 73 [-4] 68 [-4] Bygningsmaler uddannelsen 75 [-7] 70 [-10] 75 [-7] 76 [-7] Detailhandelsuddannelsen med specialer 86* 72 68 Detailsslagter uddannelsen 74 [-3] [+6] 73 74 [-3] Ernæringsassistent uddannelsen 75 [-6] 76 [-8] 84 [+6] 74 67 [-20] Gastronom uddannelsen [+1] [+1] 85 77 [+1] 84 [+1] Kontoruddannelse med specialer 83* [+1] 88* [+2] 85 Lager- og terminaluddannelsen 77 [+6] [+2] 87 [+6] 75 [+8] 75 [+7] Landbrugsuddannelsen 64 70 [+23] 73 [+1] 57 [+1] 58 [-10] Personvognsmekaniker uddannelsen 64 [-6] 70 [+9] 75 [-5] 64 [-9] 51 [-16] Teknisk Designer uddannelsen [-7] 69 [-9] [-11] 79* [+21] 64 [-14] Træfagenes byggeuddannelse 67 64 [+2] 76 69 [+4] 63 Vejgodstransportuddannelsen [+7] 74 [+8] [+2] 69 [+9] 86* [+9] >: Særdeles god vurdering 70-79: God vurdering 60-69: Middel til god vurdering 50-59: Dårlig til middel vurdering 40-49: Dårlig vurdering <40: Meget dårlig vurdering * Best Practice [9]
Lav VURDERING Høj Hvordan forbedrer du udviklingen af praktikarbejdet? Prioriteringskortene viser vejen Rapporten har indtil nu vist evalueringerne af praktiksamarbejdet. Den følgende side skal hjælpe med at udpege de områder der, når de forbedres, vil have den største effekt for virksomhedernes tilfredshed. TILPAS VEDLIGEHOLD Prioriteringskortet som vises på den følgende side, fortæller hvilke spørgsmål man med fordel kan prioritere for at forbedre praktiksamarbejdet. Det er nemlig ikke nok kun at kigge på vurderingen af spørgsmålene Det er også nødvendigt at sammenholde vurderingen med, hvilken effekt de enkelte spørgsmål har på virksomhedernes tilfredshed. OBSERVER PRIORITER Lav EFFEKT AF EN FORBEDRING Høj Sådan tolker du prioriteringskortet PRIORITER Indsatsområder Høj betydning + Lav vurdering: Spørgsmål som ligger i dette felt i prioriteringskortet bør forbedres, idet den lave vurdering ikke modsvarer den høje betydning, som virksomhederne tillægger disse spørgsmål. En forbedring af et spørgsmål vil have stor effekt på den samlede tilfredshed. VEDLIGEHOLD Styrker Høj betydning + Høj vurdering: I opnår høje vurderinger på spørgsmålene i dette felt. Da deres betydning for den samlede tilfredshed også er høj, skal man BEVARE FOKUS på disse spørgsmål. Som minimum bør spørgsmålets vurdering fastholdes, men enhver forbedring vil have stor effekt på den samlede tilfredshed pga. spørgsmålets høje betydning. TILPAS Muligheder Lav betydning + Høj vurdering: I er gode her, og det kan udnyttes. Spørgsmål som ligger i dette felt tillægges ikke en særlig stor betydning af virksomhederne. I kan udnytte de gode vurderinger til at skabe positiv omtale af jeres uddannelsesområde. I sig selv kan positiv omtale i og uden for uddannelsesområdet - af de gode vurderinger betyde, at spørgsmålet på sigt kan få en større plads i virksomhedernes bevidsthed og således få en øget betydning for virksomhedernes samlede tilfredshed. OBSERVER Svagheder Lav betydning + Lav vurdering: HOLD ØJE med spørgsmålene i dette felt. Spørgsmålene her vurderes lavt, og selv om de til gengæld ikke tillægges en særlig stor betydning, kan vurderingen alligevel blive FOR lav. Som hovedregel kan spørgsmål under 50 betragtes som meget lave. I kan med fordel også udnytte muligheden for hurtige sejre - altså spørgsmål som meget nemt kan forbedres. [10]
Prioritering af indsatsen Prioriteringskort Prioriteringskortet viser virksomhedernes vurdering af de specifikke spørgsmål i VTU en, og den effekt en forbedring vil have på virksomhedernes vurdering af Samlet tilfredshed. 85 TILPAS VEDLIGEHOLD 4 11 3 5 VURDERING 75 70 13 6 10 12 8 65 7 9 60 OBSERVER Lav EFFEKT AF EN FORBEDRING PRIORITER Høj PRIORITER 8. Skoleperioderne supplerer praktikforløbene godt 9. Samarbejdet om elevernes udvikling fungerer godt 10. Virksomheden har den nødvendige information om regler og mål for praktikperioderne 12. Virksomheden har den nødvendige information om eleverne i skoleperioderne VEDLIGEHOLD 5. Elevernes praktiske færdigheder TILPAS 3. Eleverne kan begå sig på arbejdspladsen 4. Eleverne er motiverede for at lære nyt 6. Elevernes viden om fagområdet 11. Virksomheden har fået hjælp i forbindelse med indgåelse af uddannelsesaftaler OBSERVER 7. Virksomheden ved, hvad eleverne arbejder med i skoleperioderne 13. Virksomheden ved, hvem der kan kontaktes på skolen [11]
Ekstra spørgsmål Her ser du virksomhedens vurdering af tillægsspørgsmålene. Uddannelsescenter Holstebro Landsgennemsnit EUD Bedste resultat for skole (EUD) 73 74 14. Uddannelsescenter Holstebro's samlede omdømme 15. Uddannelsescenter Holstebro er en professionel uddannelsesinstitution Uddannelsescen - ter Holstebro's samlede omdømme Uddannelsescen - ter Holstebro er en professionel uddannelsesinsti - tution Uddannelsescenter Holstebro Landsgennemsnit EUD 73 74 Uddannelser på Uddannelsescenter Holstebro Bager og konditor uddannelsen 85 84 Bygningsmaler uddannelsen 87 89* Detailhandelsuddannelsen med specialer 79 79 Detailsslagter uddannelsen 79 Ernæringsassistent uddannelsen 83 83 Gastronom uddannelsen Kontoruddannelse med specialer 89* 88 Lager- og terminaluddannelsen 79 Landbrugsuddannelsen 61 63 Personvognsmekaniker uddannelsen 69 72 Teknisk Designer uddannelsen 73 76 Træfagenes byggeuddannelse Vejgodstransportuddannelsen 79 >: Særdeles god vurdering 70-79: God vurdering 60-69: Middel til god vurdering 50-59: Dårlig til middel vurdering 40-49: Dårlig vurdering <40: Meget dårlig vurdering * Best Practice [12]
Ekstra spørgsmål Her ser du virksomhedens vurdering af tillægsspørgsmålene. Hvordan finder du typisk dine elever/lærlinge? Eleven var allerede ansat i virksomheden (fx arbejdsdreng, studiejob, etc.); Jeg annoncerer selv efter elever/lærlinge Gennem netværk Andet Uddannelsescenter Holstebro 18% 32% 26% 24% Landsgennemsnit EUD 16% 25% 33% 26% Uddannelser på Uddannelsescenter Holstebro Bager og konditor uddannelsen 19% 28% 31% 22% Bygningsmaler uddannelsen 5% 10% 25% 60% Detailhandelsuddannelsen med specialer 17% 17% 25% 42% Detailsslagter uddannelsen 25% 43% 21% 11% Ernæringsassistent uddannelsen 13% 57% 13% 17% Gastronom uddannelsen 8% 41% 27% 24% Kontoruddannelse med specialer 9% % 9% 11% Lager- og terminaluddannelsen 38% 19% 25% 19% Landbrugsuddannelsen 15% 30% 25% 30% Personvognsmekaniker uddannelsen 32% 14% 23% 32% Teknisk Designer uddannelsen 5% 35% 50% 10% Træfagenes byggeuddannelse 11% 14% 41% 34% Vejgodstransportuddannelsen 35% 18% 18% 29% >: Særdeles god vurdering 70-79: God vurdering 60-69: Middel til god vurdering 50-59: Dårlig til middel vurdering 40-49: Dårlig vurdering <40: Meget dårlig vurdering * Best Practice [13]
Ekstra spørgsmål Her ser du virksomhedens vurdering af tillægsspørgsmålene. Uddannelsescenter Holstebro Landsgennemsnit EUD Bedste resultat for skole (EUD) 86 60 67 47 48 53 16. Det er nemt at få det antal elever, der er behov for 17. Det er nemt at få kvalificerede elever Det er nemt at få det antal elever, der er behov for Det er nemt at få kvalificerede elever Uddannelsescenter Holstebro 60 47 Landsgennemsnit EUD 67 48 Uddannelser på Uddannelsescenter Holstebro Bager og konditor uddannelsen 53 38 Bygningsmaler uddannelsen 61 38 Detailhandelsuddannelsen med specialer 57 43 Detailsslagter uddannelsen 31 27 Ernæringsassistent uddannelsen 62 Gastronom uddannelsen 49 37 Kontoruddannelse med specialer * * Lager- og terminaluddannelsen 74 67 Landbrugsuddannelsen 49 39 Personvognsmekaniker uddannelsen 75 43 Teknisk Designer uddannelsen 50 47 Træfagenes byggeuddannelse 76 58 Vejgodstransportuddannelsen 62 45 >: Særdeles god vurdering 70-79: God vurdering 60-69: Middel til god vurdering 50-59: Dårlig til middel vurdering 40-49: Dårlig vurdering <40: Meget dårlig vurdering * Best Practice [14]
Baggrundsanalyse - Virksomhedens størrelse Enkeltmandsvirksomhed (3%) 1-10 medarbejdere (37%) 11-50 medarbejdere (36%) 51-200 medarbejdere (15%) 201-500 medarbejdere (4%) Over 500 medarbejdere (6%) 85 [+20] 77 [-3] 77 [-7] 88 [+7] 77 [-16] 90 [+2] 90 [+23] 79 [-4] 89 [+4] [-16] 89 85 [+23] 73 [-4] 76 85 [+5] 72 [-21] 93 [+7] [+19] 70 [-6] 73 67 [-22] 91 [+5] Eleverne kan begå sig på arbejdspladsen Eleverne er motiverede for at lære nyt Elevernes praktiske færdigheder Elevernes viden om fagområdet Enkeltmandsvirksomhed (3%) 1-10 medarbejdere (37%) 11-50 medarbejdere (36%) 51-200 medarbejdere (15%) 201-500 medarbejdere (4%) Over 500 medarbejdere (6%) 75 73 69 70 66 69 69 66 68 [+1] [+19] [+10] 64 [-3] 63 60 59 [+1] [+8] [-14] 64 [-4] 70 [+9] 56 [-14] 84 [+6] Virksomheden ved, hvad eleverne arbejder med i skoleperioderne Skoleperioderne supplerer praktikforløbene godt Samarbejdet om elevernes udvikling fungerer godt Enkeltmandsvirksomhed (3%) 1-10 medarbejdere (37%) 11-50 medarbejdere (36%) 51-200 medarbejdere (15%) 201-500 medarbejdere (4%) Over 500 medarbejdere (6%) 89 86 [-3] 77 72 74 [+2] [+4] [+1] 74 75 69 69 [-3] [-3] [+1] 67 [-7] 67 [+2] 66 [-5] [-18] [-7] [-5] 74 [-3] [-5] 70 [-5] [-10] Virksomheden har den nødvendige information om regler og mål for praktikperioderne Virksomheden har fået hjælp i forbindelse med indgåelse af uddannelsesaftaler Virksomheden har den nødvendige information om eleverne i skoleperioderne Virksomheden ved, hvem der kan kontaktes på skolen [15]
Baggrundsanalyse - Din rolle ift. elevens uddannelse Oplæringsansvarlig (26%) Uddannelseskonsulent i virksomheden (2%) Mester/kontraktansvarlig (58%) Uddannelseskoordinator for erhversuddannelser (2%) Praktikvejleder (2%) HR-ansvarlig (6%) Andet (5%) 93 [+10] [-4] 92 88 84 [+1] 91 [+7] 95 [+21] 88 84 [+2] 96 [+12] 97 [+12] 84 91 [+8] 97 [+12] [+1][-8] [-9] 76 76 [+15] [-12][+1] 72 73 76 [-8] [-3] [+9] [-13] Eleverne kan begå sig på arbejdspladsen Eleverne er motiverede for at lære nyt Elevernes praktiske færdigheder Elevernes viden om fagområdet Oplæringsansvarlig (26%) Uddannelseskonsulent i virksomheden (2%) Mester/kontraktansvarlig (58%) Uddannelseskoordinator for erhversuddannelser (2%) Praktikvejleder (2%) HR-ansvarlig (6%) Andet (5%) 61 [-6] 87 [+14] 65 84 [+6] 61 [+4] 67 [-8] 66 [-4] 89 [+10] 66 [+1] 84 [+17] 72 [-6] 68 [+1] 79 [+2] 61 [-5] 84 65 84 [-10] 67 [-11] 69 [+6] [+13] 38 [-29] Virksomheden ved, hvad eleverne arbejder med i skoleperioderne Skoleperioderne supplerer praktikforløbene godt Samarbejdet om elevernes udvikling fungerer godt Oplæringsansvarlig (26%) Uddannelseskonsulent i virksomheden (2%) Mester/kontraktansvarlig (58%) Uddannelseskoordinator for erhversuddannelser (2%) Praktikvejleder (2%) HR-ansvarlig (6%) Andet (5%) 93 [+12] 68 92 100 [+10] 79 94 85 [-4] 89 [+4] 90 [+20] 100 [+9] 89 [-11] [+2] [+8] 73 [+4] 73 73 72 75 66 68 [+9] 73 [+21] [-12] [-3] [+1] [-3] [-3] [-17] [-3] [-5] [-8] 49 [-36] 79 Virksomheden har den nødvendige information om regler og mål for praktikperioderne Virksomheden har fået hjælp i forbindelse med indgåelse af uddannelsesaftaler Virksomheden har den nødvendige information om eleverne i skoleperioderne Virksomheden ved, hvem der kan kontaktes på skolen [16]
Baggrundsanalyse - Hvor tit er du i kontakt med skolen? Har aldrig haft kontakt til skolen (11%) 1-3 gange om året (59%) 4-6 gange om året (16%) 7-12 gange om året (4%) Over 12 gange om året (2%) Har ikke haft behov for kontakt med skolen (9%) 72 [-9] 75 [-3] [-8] 94 [+20] 85 [+1] 74 [-6] 84 73 [-7] [-6] 93 [+26] 85 [+1] 74 73 75 [-3] [-4] 96 [+26] [-4] 75 68 [-7] 72 87 [+17] [+4] Eleverne kan begå sig på arbejdspladsen Eleverne er motiverede for at lære nyt Elevernes praktiske færdigheder Elevernes viden om fagområdet Har aldrig haft kontakt til skolen (11%) 1-3 gange om året (59%) 4-6 gange om året (16%) 7-12 gange om året (4%) Over 12 gange om året (2%) Har ikke haft behov for kontakt med skolen (9%) 52 [-14] 68 [+1] 61 [-6] 67 [+2] 72 [+11] 64 59 [-8] 68 66 79 [+5] 84 [+25] 70 [+7] 43 [-13] 67 65 [-6] [+11] 89 [+20] [+9] Virksomheden ved, hvad eleverne arbejder med i skoleperioderne Skoleperioderne supplerer praktikforløbene godt Samarbejdet om elevernes udvikling fungerer godt Har aldrig haft kontakt til skolen (11%) 1-3 gange om året (59%) 4-6 gange om året (16%) 7-12 gange om året (4%) Over 12 gange om året (2%) Har ikke haft behov for kontakt med skolen (9%) 66 85 [+20] 73 75 70 68 [+5] [-13] 84 83 [+2] [+1] [+14] [-11] [+5] 68 [+1] 56 [-12] 83 74 74 [+5] 70 [+20] [-4] [-11] 74 [-3] [-3] 87 [+6] 66 38 [-23] Virksomheden har den nødvendige information om regler og mål for praktikperioderne Virksomheden har fået hjælp i forbindelse med indgåelse af uddannelsesaftaler Virksomheden har den nødvendige information om eleverne i skoleperioderne Virksomheden ved, hvem der kan kontaktes på skolen [17]
Baggrundsanalyse - Røde, gule og grønne virksomheder Rød virksomhed (7%) Gul virksomhed (18%) Grøn virksomhed (76%) 62 [-17] 76 [+4] [-3] 62 [-19] [+4] 83 54 [-22] [+1] 55 [-14] 67 Eleverne kan begå sig på arbejdspladsen Eleverne er motiverede for at lære nyt Elevernes praktiske færdigheder Elevernes viden om fagområdet Rød virksomhed (7%) Gul virksomhed (18%) Grøn virksomhed (76%) 70 [-3] 74 74 39 [+5] 49 41 [+16] 52 [+5] 26 [+9] 47 Virksomheden ved, hvad eleverne arbejder med i skoleperioderne Skoleperioderne supplerer praktikforløbene godt Samarbejdet om elevernes udvikling fungerer godt Rød virksomhed (7%) Gul virksomhed (18%) Grøn virksomhed (76%) 54 [+17] 54 [-6] 76 51 [+12] 66 87 [+1] 35 51 [-6] [+1] 35 [+8] 40 [-16] Virksomheden har den nødvendige information om regler og mål for praktikperioderne Virksomheden har fået hjælp i forbindelse med indgåelse af uddannelsesaftaler Virksomheden har den nødvendige information om eleverne i skoleperioderne Virksomheden ved, hvem der kan kontaktes på skolen [18]
Appendix - Undersøgelsens spørgsmål og rekodning Elevers præstation Eleven/eleverne kan begå sig tilfredsstillende på arbejdspladsen Eleven/eleverne er motiverede for at lære nyt Elevens/elevernes praktiske færdigheder er tilfredsstillende Elevens/elevernes viden om fagområdet er tilfredsstillende Samarbejde Virksomheden/institutionen ved, hvad eleven/eleverne arbejder med i skoleperioden Skoleperioderne supplerer praktikforløbene godt Samarbejdet med skolen om elevernes udvikling, så de når uddannelsens mål, fungerer godt. Information og vejledning Virksomheden/institutionen har den information om regler og mål for oplæring i praktikperioderne, der er brug for til at planlægge oplæringen Virksomheden/institutionen har fået den hjælp, der var brug for i forbindelse med indgåelse af uddannelsesaftaler Virksomheden/institutionen har den nødvendige information om eleven/eleverne i skoleperioderne (fravær, prøveresultater mv.) Virksomheden/institutionen ved, hvem der kan kontaktes på skolen om forhold, der vedrører eleven/eleverne i praktik Samlet tilfredshed Hvor tilfreds er virksomheden/institutionen alt i alt omkring samarbejdet med skolen? I hvilken grad lever samarbejdet med skolen op til virksomhedens/institutionens forventninger? Vurderinger I spørgeskemaet har virksomhederne besvaret spørgsmålene på en skala fra 1 til 10, hvor 1 er den laveste og 10 er den højeste vurdering. Bagefter er svarene blevet overført til en skala fra 0 til 100. Hvis en medarbejder har svaret 1 på et spørgsmål, er svaret omregnet til scoren 0. Hvis svaret er 2, omregnes det til 11, 3 til 22 og så fremdeles. Lav 1 2 Høj 3 4 5 6 7 8 9 10 100 60 40 20 0 Indeks Best Practice I tabellerne med resultater er indsat en stjerne (*) ved det højeste resultat både ved indeks og spørgsmål. Stjernen angiver Best Practice. [19]
Aarhus Daugbjergvej 26 DK-00 Århus C T +45 8620 2120 www.ennova.com København St. Kongensgade DK-1264 København K T +45 8620 2120 www.ennova.com Stockholm Östermalmsgatan 87 b, 1 SE-114 59 Stockholm T +46 8 545 670 www.ennova.com Oslo Kristian IVs gate 12 NO-0164 Oslo T +47 9583 45 www.ennova.com