Samtale om børnemiljø Dansk Center for Undervisningsmiljø. Danish Centre of Educational Environment www.dcum.dk. dcum@dcum.dk. tlf. +45 722 654 00. fax +45 722 654 01 Postboks 2077. Blommevej 40. DK - 8900 Randers
Introduktion til samtaleark Hvordan har du Dette er et samtaleark målrettet 3-6årige børn i dagtilbud Samtalearket kan bruges til at få en snak med et barn om, hvordan han/hun har det i sit dagtilbud. På baggrund af samtalearkets spørgsmål kan du få indblik i, hvordan barnet oplever og opfatter sin hverdag i dagtilbuddet. Samtalearket kan både anvendes i institutionen af personalet og i hjemmet af barnets forældre. Man kan fx give forældre det med hjem i forbindelse med dagtilbuddets kortlægning af børnemiljøet eller før en forældresamtale. Inden man giver forældre samtalearket med hjem, er det nødvendigt, at personalet overvejer, hvordan man vil indgå i dialog med forældrene, hvis det viser sig, at et barn derhjemme har givet udtryk for, at det ikke er rart at gå i børnehave. Brugen af samtalearket: Læs spørgsmålene igennem inden du går i gang, så du ved, hvilke emner samtalearket kommer omkring. Forbered barnet og forklar - at I nu skal snakke om, hvordan barnet har det i sin børnehave. Samtalearket er bygget op omkring fire symboler. En glad smiley, en neutral smiley, en sur smiley og et spørgsmålstegn. Smileyerne er brugt, for at børn nemmere kan forstå, hvad det går ud på. Billederne kan bruges til at få samtalen i gang, hvis du snakker med barnet om smileyernes udtryk, og hvad de betyder. Glad og tilfreds Midt imellem Sur og ked Ved ikke Spørgsmålene i samtalearket er formuleret, så de skifter mellem at være lukkede spørgsmål, og mere uddybende hv spørgsmål. Det kan være, at barnet har behov for lidt forklaringer undervejs for at kunne besvare nogle af spørgsmålene. Prøv at hjælpe barnet. Spring de spørgsmål over som barnet ikke vil/kan svare på. Respekter barnets svar. Spørg eventuelt igen eller på en anden måde, hvis du synes, barnet ikke svarer fyldestgørende. Notér i voksenfeltet bagerst, hvordan samtalen med barnet er gået. Bagerst i samtalearket er også et felt beregnet til at tegne i. Barnet kan eventuelt tegne undervejs, mens I snakker, og du udfylder samtalearkets felter. Eller barnet kan tegne til sidst. En oplagt tegneopgave vil være at bede barnet om at tegne en tegning, der handler om at gå i børnehave. Det vil tage ca. 15 20 minutter at gennemgå samtalearket med et barn. Rigtig god fornøjelse! 2
Barnets navn Dato Børnehaven 1 Kan du lide at gå i børnehave? 2 Har du det godt i din børnehave? Hvad er det bedste i din børnehave? Hvad kan du ikke lide i din børnehave? 3
Vennerne Hvad hedder dine gode venner i børnehaven? Ja Nej Ved ikke 1 Kan du lide de andre børn? 2 Tror du, de andre børn kan lide dig? Hvem leger du med? Hvad kan I bedst lide at lege? Hvor kan I bedst lide at lege? Nej Nogle gange Ja Ved ikke 3 Føler du dig alene, når dine venner har fri? Nej Nogle gange Ja Ved ikke 4 Er der nogen i børnehaven, der driller? 5 Er der nogen, der driller dig, så du bliver ked af det? 6 Tror du, at du selv har været med til at drille nogen, så de blev kede af det? 7 Hjælper de voksne dig, hvis der er nogen, der driller? 4
De voksne Ja Nogle af dem Nej Ved ikke 1 Er du glad for de voksne i børnehaven? 2 Tror du, at de voksne kan lide dig? 3 Lytter de voksne til, hvad du fortæller dem? 4 Lægger de voksne mærke til, hvordan du har det? 5 Har du lyst til at være med til de ting, de voksne laver? Hvad kan du bedst lide at lave sammen med de voksne? 6 Fortæller de voksne dig, når du gør noget godt? Nej Nogle gange Ja Ved ikke 7 Får du skæld ud af de voksne? 5
Rammerne i børnehaven Ja Nej Ved ikke 1 Synes du, børnehavens legeplads er god? Hvad er det bedste ved legepladsen? Hvad er det værste ved legepladsen? 2 Synes du, at børnehavens stuer/rum er rare at være i? 3 Er du med til at bestemme, hvordan det ser ud i børnehaven? Ja Nej Ved ikke 4 Er der steder i børnehaven, hvor man kan lege vildt? 5 Er der steder i børnehaven, hvor man kan lege i fred? 6 Har børnehaven et sted, hvor man kan hvile sig eller slappe af? 6
Hverdagen i børnehaven Hvad kan du bedst lide at lave i din børnehave? 1 Synes du, det er rart, når I spiser sammen i børnehaven? 2 Kan du lide din mad? 3 Bestemmer du selv, hvornår du vil spise? 4 Bestemmer du selv, hvad du vil spise? 5 Er det rart at gå på toilettet i børnehaven? 6 Kan du sidde i fred på toilettet? 7 Er toiletterne rene? Hvordan får du fat i en voksen, hvis du har brug for hjælp, når du er på toilettet? 7
8 Når I skal på tur, ved du så, hvor I skal hen? 9 Synes du, at du lærer noget nyt i din børnehave? 10 Synes du, det er spændende ting, I laver i børnehaven? 11 Synes du, de voksne er gode til at få gode ideer? 12 Laver du sommetider noget, du aldrig har prøvet før? 13 Er du med til at bestemme de ting, I laver i din børnehave? 14 Er de voksne i børnehaven gode til at trøste og hjælpe dig, når du er ked af det? 15 Når du bliver afleveret, ved du så, om det er din mor eller far, der henter dig om eftermiddagen? Nej Nogle gange Ja Ved ikke 16 Synes du, det er svært at gå i børnehave? 17 Keder du dig i børnehaven? 18 Synes du, at du skal sidde stille i for lang tid ad gangen? Hvad gør du, hvis du savner din mor eller far? Glad og tilfreds Midt imellem Sur og ked Ved ikke 19 Når du er i børnehaven, er du så mest: 8
Hvad er det sjoveste i børnehaven? Hvad, og hvem får dig til at grine i børnehaven? Kommentarer 9
Tegn en tegning, der handler om dig og din børnehave 10