Uddannelsesparat. UU-Aalborg Ungdommens Uddannelsesvejledning



Relaterede dokumenter
UDDANNELSESPARATHEDSVURDERING også kåldet en UPV

Forudsigeligt frafald svækker erhvervsuddannelserne

Økonomi og Administration Sagsbehandler: Jeanette Grauballe Sagsnr P Dato:

Kvartalsrapport 1. kvartal 2015 S. 1

Unges uddannelsesvalg og frafald overgange og betydning af vejledning og læringsformer

Fravær på erhvervsskoler og VUC

Nye regler og redskaber på vejledningsområdet

Hvad er de unge behov? Det brede ungeperspektiv i den kommunale ungeindsats

Statusliste over projekter og samarbejdsaftaler i Skive

Indhold. Vesthimmerlands Kommune Himmerlandsgade Aars. UU Vesthimmerland Østre Boulevard Aars. 6. november 2014

Statusliste over projekter og samarbejdsaftaler i Skive

Erhvervspraktik, brobygning, UPV og adgangskrav UNGDOMMENS UDDANNELSESVEJLEDNING

Denne. Uddannelsesparathedsvurdering. Kriterier Barrierer - Støtte

Hvad vil vi med 10. klasse i Halsnæs?

Udskoling med fokus på overgang til ungdomsuddannelse

Handleplan for styrkelse af ungeindsatsen i Esbjerg Kommune

BEDRE VEJE TIL UDDANNELSE OG JOB. Ungeenheden i Odsherred Kommune

Aftalepapir vedr. uddannelsesparathedsvurdering og tilmelding til uddannelse i 8. og 9. klasse. Skoleåret 2016/17

Ungdomsuddannelsernes uddannelsesparathedsvurdering (optagelsesprøve)

Oplæg om ungdomsuddannelser. for forældre til elever i 7.klasse

Spørgeskema til elever i 9. og 10. klasse om UU-vejledningen 2014.

Aftalepapir vedr. uddannelsesparathedsvurdering og tilmelding til uddannelse i 8. og 9. klasse. Skoleåret 2015/16

EGU s skoledel i produktionsskolekontekst

Hånd og hoved i skolen

Skoleåret UU-Center Sydfyn

Hvad laver en UU-vejleder? Vejleder unge uden ungdomsuddannelse år Skolevejledning, ungevejledning, mentoropgaver, netværksgrupper etc.

Virksomhedsplan for UU-Center Sydfyn 2015

Læringslokomotivet. Turboforløb i ungdomsskolen

Til elever og forældre. Information til elever og forældre om vurdering af uddannelsesparathed

Velkommen til: Information fra UU: Vejledningsprocessen Uddannelsesforberedende aktiviteter UNGDOMMENS UDDANNELSESVEJLEDNING

Bilag vedr. 10. klasse

"Målsætning og samarbejde med Erhvervsskolerne

Ungdomsliv muligheder og udfordringer

Vurdering af elevernes personlige og sociale forudsætninger. Værktøj og inspiration

Statusnotat om ungepakkerne og deres implementering i Ishøj Kommune og UU:center Syd.

Ydelseskatalog 2014/15

Vejledningskatalog. Tilbud til vejledning i Mariagerfjord kommune

Uddrag af rapporten. Unge i erhvervsuddannelserne og på arbejdsmarkedet. - Værdier, interesser og holdninger

Transkript:

Uddannelsesparat Vigtigt at huske: Langt de fleste er uddannelsesegnede ikke alle er uddannelsesparate lige nu og lige her! I år: Ca. 100 ikke-uddannelsesparate i UU Vi kender dd. Ikke optagelsestallene På landsplan optages mere end halvdelen. 1

Uddannelsesparat? De Faglige, personlig og sociale forudsætninger, som er nødvendige for at gennemføre en ungdomsuddannelse Det vigtige ord er FORUDSÆTNINGER 2

Uddannelsesparat Forudsætninger er den historie vi kommer med, og som spiller en rolle i en bestemt kontekst. Forudsætninger er af afgørende betydning for udvikling af KOMPETENCER Men nye kompetencer skaber også nye forudsætninger! 3

Forudsætninger/kompetencer Forudsætninger Kompetencer Undervisning og læring 4

Forudsætninger Personlige Faglige Sociale 5

Eksempler Pisa og RKA Basisfærdigheder i dansk, naturfag og matematik Selvtillid, evne til at træffe beslutninger, selvkompetence og handlekompetence Relationskompetence, forpligtende, demokratiske fællesskaber, empati, lede og tage følgeskab, konflikthåndtering 6

Forudsætninger Personlige Faglige Sociale 7

Forudsætninger Personlige Faglige Sociale 8

Hvor kommer det fra? (medfødte) forudsætninger sat i spil i forskellige pædagogiske, samfundsmæssige og relationelle sammenhænge - Udvikler faglige (vidensmæssige), personlige og sociale kompetencer 9

Uddannelsesparat Uddannelsesparathed er et læringsmål fordi: Alle uddannelser forudsætter en faglig, personlig og social deltagelse af eleven Alle uddannelser har såvel faglige som personlige og sociale mål I hele uddannelsen I alle fag 10

Uddannelsesparat Uddannelsesparathed er derfor et særligt vigtigt læringsmål i grundskolen og opnås, når skolen opleves som en succes... 11

Forudsætninger/kompetencer Forudsætninger Kompetencer Undervisning og læring 12

Unge og uddannelse Forudsætninger Hvor store forskelle? Kompensering? Forskellige uddannelser? Pædagogik? Hvilke støttemuligheder? Forskellige rammer? Undervisning og læring 13

Hvad kan vi gøre? Uddannelsesparat HVIS!? (betingelser!) Samarbejde om fastholdelse Indgriben tidligt uddannelsesparathed udvikles? 14

De ikke-uddannelsesparate (MÅSKE) 4 grupper af unge: De skoletrætte jobparate De psykisk sårbare rødderne fuck dig! De uafklarede / umodne HVAD GØR VI MED DEM? 15

De ikke-uddannelsesparate De har IKKE brug for mere af det samme! Ikke tilbage på skolebænken Ikke samme pædagogik Ikke flere nederlag Ikke samme indhold... 16

Uddannelsesparat Fagligt Personlige forudsætninger Personligt Socialt 17

Forberedende og udviklende Skal være individuelt tilpasset Skal være noget andet Skal have en fast tovholder Skal opfylde aftalte mål 18

Eksempler fra Aalborg Projekt uddannelsesparat 15-18-årige ikkeuddannelsesparate UU og Jobcenter Særlige indsats på produktionsskoler (UU) Ung Aalborg Uddannelsescenter ENKA mv. Særlig brobygningsindsats Individuelle praktikker Fastholdelsesindsats særligt på EUD 19