BEDRE VEJE TIL UDDANNELSE OG JOB. Ungeenheden i Odsherred Kommune

Transkript

1 BEDRE VEJE TIL UDDANNELSE OG JOB Ungeenheden i Odsherred Kommune

2 Anders Vedberg Afdelingsleder Ungeenheden og UU Odsherred Kommune

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21 UNGEENHEDEN Odsherred Kommune

22 ODSHERRED Ca indbyggere Største by: Nykøbing Sj. (ca ) 356,61 km 2

23 UDFORDRINGER Demografi Socioøkonomi Arbejdsmarked Afstand til uddannelser

24 MEN OGSÅ

25 UNGEENHEDEN ODSHERRED KOMMUNE Unge fra år (+/-) Tværfaglig, tværprofessionel og tværsektoriel Task force (anbefaling fra tidligere KL partnerskaber mv) Sammenskudsgilde økonomi og medarbejdere (Skoleforvaltning, familieafdeling, jobcenter, voksenafdeling, PPR, UU) = stort set udgiftsneutral Opstart: februar 2013

26 OPSTART Styregruppe: Direktør Skolechef Chef for Børn-og Familie Jobcenterchef UU Centerchef Sammenskudsgilde Økonomi Medarbejdere Opgaver Lovgivninger Satspuljemidler (Barn til Voksen) = Metode og dokumenter

27 MÅLGRUPPEN Unge mellem 13 og 23 (+/-) år der ikke er uddannelsesparate og som ikke forventes at kunne blive det uden koordinerende hjælp Unge med sager/indsatser i flere myndighedsområder og med lange forløb Unge der er i uddannelse men som er frafaldstruede (fastholdelse)

28 MÅLGRUPPEN Etniske odsinge 50/50 drenge og piger Både normalskolebaggrund og specialskolebaggrund Manglende støtte hjemmefra Diagnoser, psykiske- og sociale vanskeligheder Angst Skoletræthed og skolemæssige nederlag Manglende motivation og overblik Misbrug Livskriser i familien

29 OPGAVER Opfølgning på individuelt niveau for alle unge mellem 13 og 23 år, der ikke er i uddannelse. Der skal ske kompetenceafklaring, udarbejde og opfølgning af handleplan, råd og vejledning samt inddragelse af forældre og netværk, med henblik på gennemførsel af ungdomsuddannelse. Håndholdte indsatser og løsninger på tværs af sektorer og lovgivninger Implementering af tiltag i UTA i strategien Uddannelsesregnskab for Odsherred Kommune Udvikling og administration af mentorkorps Koordinering mellem alle aktører på ungeområdet Initiativpligt til udvikling af nødvendige tiltag på ungeområdet (puljer, projekter, mv.) Visitation og administration af STU og 11. skoleår Udvikling og drift af UCO kompetenceforløbet Efterværn efter serviceloven

30 FRA BEDRE VEJE TIL UDDANNELSE OG JOB: Tildeling af kontaktperson Unge, der af personlige eller sociale årsager har behov for støtte fra flere instanser, tilknyttes én gennemgående kontaktperson, der følger den unge i overgangene og støtter den unge frem mod og fastholdelse i en ungdomsuddannelse eller beskæftigelse. Det er op til den enkelte kommune at afgøre, hvordan kontaktpersonordningen etableres med bagvedliggende understøttende funktioner og opgaver. Det afgørende er, at den unge oplever at have én kontaktperson.

31 "KONTAKTPERSONEN Kontaktpersonens hovedopgave er at støtte den unge i at realisere sin uddannelsesplan for dermed at komme godt videre i livet. For nogle unge vil kontaktpersonen primært være bindeleddet/koordinere andre kommunale indsatser. Kontaktpersonen skal give de unge oplevelsen af at have én kontakt til kommunen. For andre unge med et særligt behov for støtte til at få struktur på deres liv og mestre hverdagen bedre vil kontaktpersonens opgaver primært knytte sig til at få den unges hverdag til at fungere, herunder at møde til tiden på uddannelsesstedet eller arbejdspladsen. Det er centralt, at det er en voksen, som tør være en autoritet, der kan sætte sig ind i den unges perspektiv, og som hele tiden har for øje, at indsatsen skal bidrage til at gøre den unge selvhjulpen

32 GUIDEFUNKTIONEN I ODSHERRED UNGEENHED Når en ung tilknyttes Ungeenheden, bliver der tildelt en Guide til denne. Guidens opgave er, sammen med den unge at skabe en samlet plan med et klart mål. Guiden sikrer at planen følges og at både den unge, den unges netværk og de forskellige myndighedsindehavere inddrages. Planen skal virke på tværs af lovgivninger og forvaltninger og Guiden bliver den gennemgående og samlende person for den unge. De enkelte guider har forskellig baggrund og er organiseret i et team, hvor de kan trække på hinandens fagligheder og erfaringer, samtidig med at guidefagligheden er fælles.

33 GUIDEFUNKTIONEN I ODSHERRED UNGEENHED Faglige Saglige Ordentlige Den unge i centrum Ikke økonomifikserede, men meget opmærksomme på rentabilitet, den samlede kommunale økonomi i sagen og forbundne kar

34 KOORDINERING AF OVERGANGE Børn og familie Skole PPR UU Ungeenheden Jobcenter (Uddannelsesspor) Voksen

35 KOORDINERING AF OVERGANGE UNGEENHEDEN/UU Fast deltagelse på TVÆRS møder i grundskolen (udskoling) Screening af UPV nettoliste 8.klasse (UddannelsesParathedsVurdering) -> tildeling af guide til udsatte Ungevisitation 1 Familieafdeling, Voksenafdeling, Ungeenhed,(Jobcenter) 16 årige > drøftelse af indsats krav om uddannelsesfokus -> evt. tildeling af guide, hvis der ikke allerede er en 17 ½ årige -> vurdering ifht. evt. efterværn efter 76 eller evt. overdragelse til voksen eller kun fortsættelse af guideforløb Ungevisitation 2 Ungeenheden og Jobcenteret årige -> Gennemgang af guidesager mhp. koordinering af udd.plan/pålæg og fælles indsatser. Afgøre: Fortsætte? Parløb? Overdragelse?

36

37 UCO - KOMPETENCEFORLØBET Ungeenhedens udførerfunktion i forhold til den enkelte unges mål Bruges når etablerede tilbud ikke passer Faglig udvikling, personlig udvikling, social træning Undervisning, praktik, coaching, aktiviteter Høj grad af kravtilpasning Alle unge har en primær

38 UCO UDDANNELSESCENTER ODSHERRED Undervisning klasse - 33,4/Heltidsundervisning - Specialundervisning (Skolen på Molen) 10. skoleår, for elever der ikke profiterer af kommunens øvrige 10. klassetilbud ( 19.e) Kompetenceforløb Uddannelsesparatgørende forløb for 15-23årige skoleår - Aktivitet under jobcenter (LAB) Forløb under AVU lov (overenskomst m. VUC) STU forløb (og afklaring hertil) Undervisningsforløb for produktionsskole, m. fl.

39 FAG Basis (4.-8. kl. niveau) Prøveforberedende (FP9/PF10/AVU) - Dansk, matematik, engelsk, tysk, naturfag, samfundsfag - Projektopgave, OSO Bløde fag - SMØLF, køkken, friluftsliv, værksted, DIY, tegning, kulturfag, control your money, IT, musik, Min vej - Obligatorisk fag med elementer af uddannelsesvejledning, personlig udvikling og social træning

40 PÆDAGOGIK Håndholdt tilgang Kravtilpasning og Low Arrousal Har man set ét ungt menneske har man set ét ungt menneske Anerkende men ikke fokusere på diagnoser, misbrug mv. Recovery Empowerment

41 RESULTATER Fra Deloitte s undersøgelse om efterværn: Det bedste Odsherred kommune nogensinde har gjort for de unge, er at give dem en guide I januar smed jeg håndklædet i ringen, og ville bare være på kontanthjælp resten af livet, og så gik der en måned, så var jeg i gang med coachforløb. Hvis det ikke havde været min guide, der havde sagt det, så havde jeg ikke gjort det. Nu skal jeg på HF til januar Fra Rambøll s slutrapport til socialstyrelsen om Projekt: Fra Barn til Voksen...

42 RESULTATER

43 Jyllandsposten Indland »Jeg sov længe og ventede bare på, at de andre kom hjem fra skole«natasja Pedersen (t.v.) og Freja Nielsen (t.h.) er to af de unge, som er tilknyttet Ungeenheden i Odsherred. Begge har en guide, som hjælper dem alt fra uddannelsesvejledning til samtaler med banken. Foto: Casper Holmenlund Christensen

44 RESULTATER 2016 årgang Afsluttet med ungdomsuddannelse Fraflytning/afbrudt med guide 4% 3%2% 11% I gang med Udd. 23% I gang med grundskole 2% 4% Offentlig forsørgelse 51% Arbejde - selvforsørgende Andet forberedende Andet

45 Pr. 31/ har der siden opstarten i februar 2013 været 493 sager i Ungeenheden, heraf er der nu 123 der er afsluttet, således at der er 370 aktive guidesager. Pr ser det samlede billede af de 493 unges aktivitet ud på følgende måde: 159 i gang med en ungdomsuddannelse 114 i gang med grundskoleforløb (mål: 9/10. KL) 44 færdige med ungdomsuddannelse 34 fraflyttet kommunen, heraf formodes størstedelen at være i gang med uddannelse 24 i gang med produktionsskole 30 er i arbejde/praktik 77 er således ikke i gang med et formelt kompetencegivende forløb, men er under vejledning eller i forskellige andre afklarende eller klargørende forløb (behandling, praktik, mv) eller er fritaget for uddannelsespligt pga. sygdom eller lign. Dette er meget bemærkelsesværdige resultater for gruppen af de mest udsatte unge. På landsplan forventes det at blot 1/3 af de mest udsatte får en ungdomsuddannelse. Blandt de som må betegnes som mest udsatte i Odsherred, ser det ud til at det nærmere er 2/3 eller flere, der når dette og endda rimeligt tidligt.

46 Vil du vide mere eller besøge os: Anders Vedberg Afdelingsleder Ungeenheden og UU Odsherred Kommune