Eksamenshåndbog Handelsskolen Viborg Revideret maj 2015 1
Formål Eksamensreglementet skal sikre, at prøver på Handelsskolen Viborg gennemføres i overensstemmelse med centralt fastsatte gældende regler og skolens egne interne regler. Eksamenshåndbogen lægges på hjemmesiden. En forkortet udgave udleveres til alle elever. I udgaven er der en henvisning til, hvor eleven kan finde eksamenshåndbogen i sin fulde udstrækning. Eleverne gøres bekendt med de gældende krav til fagene, afleveringer mv. af faglærerne. Indhold og beskrivelse I de merkantile erhvervsuddannelser på Handelsskolen Viborg indgår følgende prøver: Grundforløb: Som afslutning på grundforløbets 1. år: Temaeksamen. Denne konverteres til et afsluttende grundforløbsprojekt, hvis eleven stopper uddannelsen efter 1 år Case eksamen i ét grundfag Evt. eksamen i et lokalt udarbejdet valgfag Efter 1. semester på grundforløbets 2. år: Temaeksamen. Denne konverteres til et afsluttende grundforløbsprojekt, hvis eksaminanden stopper uddannelsen efter 1½ år Case eksamen i ét grundfag eller et grundfag valgt som valgfri undervisning. Evt. eksamen i et lokalt udarbejdet valgfag Som afslutning på grundforløbes 2. år: Case eksamen i ét grundfag eller et grundfag valgt som valgfri undervisning. Evt. eksamen i et lokalt udarbejdet valgfag Afsluttende grundforløbsprojekt Hovedforløb: Afslutning på hovedforløbet: Skal eksaminanden til fagprøve. Ved fagprøven skal eksaminanden være i stand til at demonstrere sine evner til at inddrage og anvende teoretiske og praktiske forhold fra hele uddannelsen i et projekt/rapport. I fagprøveforløbet er der tre parter, nemlig eksaminanden, den oplæringsansvarlige i virksomheden og den af skolen udpegede vejleder. Den oplæringsansvarlige og vejlederen skal i fællesskab vejlede eksaminanden frem til et godt fagprøveresultat 2
Generelle bestemmelser Antal prøver i grundfag på grundforløb og udtræk Den enkelte elev skal i grundforløb med en varighed på: 21-40 uger aflægge prøve i ét grundfag. 41-60 uger aflægge prøve i to grundfag 61 uger eller derover aflægge prøve i tre grundfag Hvilke grundfag eksaminanden skal aflægge prøve i, fremgår af ministeriets prioriteringsliste. Prøver meddeles eksaminanden på sidste almindelig undervisningsdag dog senest 7 dage før prøverne skal finde sted. Det afsluttende grundforløbsprojekt: Grundforløbet afsluttes med et projekt, der danner grundlag for en prøve, hvor elevens tilegnelse af de kompetencemål, som eleven skal opfylde ved overgang fra grundforløb til hovedforløb bedømmes. Elever, der har gennemført supplerende grundforløbsundervisning efter et afsluttet grundforløb inden for samme indgang, skal ikke afslutte undervisningen med et nyt grundforløbsprojekt og - prøve. Antal prøver i lokalt udarbejdede valgfag og udtræk En elev kan maksimalt aflægge prøve i et lokalt valgfag pr. semester. Det er skolen, der ved lodtrækning finder frem til om og hvilke valgfag eksaminanden skal aflægge prøve i. Prøven meddeles eksaminanden på sidste almindelig undervisningsdag dog senest 7 dage før prøverne skal finde sted. Indstilling til eksamen Eksaminanden bliver normalt automatisk indstillet til eksamen. En elev kan dog blive nægtet indstilling, hvis eleven ikke opfylder de betingelser, der er gældende for det pågældende fag. En elev kan ligeledes nægtes indstilling, hvis specielle krav om godkendte opgaver i forbindelse med eksamen ikke er opfyldt herunder krav til port folio, projektrapporter, projekter og andre former for dokumentation, der skal indgå som eksaminationsgrundlag. Godskrivning Eleven kan opnå godskrivning for eksamen, hvis der er dokumentation for, at eleven tidligere har opnået beståelseskarakter i et tilsvarende fag på mindst samme niveau. Hvis faget med merit udtrækkes til eksamen vil det udgå, og der udtrækkes ikke et andet eksamensfag i stedet for. Godskrivning kan også gives på baggrund af en individuelkompetenceafklaring. 3
Specialpædagogisk Støtte i forbindelse med eksamen De nærmere regler fremgår af Bekendtgørelse om specialpædagogisk støtte under erhvervsuddannelser m.v. af 1993 Elever, der har fået specialpædagogisk støtte, er omfattet af de almindelige prøve- og eksamensregler, der gælder for den pågældende uddannelse med følgende særlige vilkår: Skolen kan for den enkelte elev fastsætte ekstra forberedelsestid og/eller ekstra tid til skriftlig besvarelse Skolen kan for den enkelte elev sørge for oplæsning af de stillede eksamensopgaver De tekniske hjælpemidler til brug for uddannelsen og særligt tilpassede undervisningsmidler, som er stillet til rådighed for en elev må anvendes af eleven ved prøver og eksaminer. Elever, der har fået stillet specialpædagogiske hjælpemidler til rådighed, kan ikke blive fritaget for prøver eller eksaminer på grundlag af den pågældendes handicap eller andre vanskeligheder, der sidestilles hermed. Sprog Alle prøver gennemføres på dansk, medmindre det fremgår af beskrivelsen af de enkelte fag, at prøve sproget er et andet end dansk, eller andet er aftalt. Udeblivelse Udebliver en elev uden lovlig grund fra eksamen, indstilles eleven først til eksamen ved næste ordinære eksamenstermin. Udeblivelse tæller med i det antal gange, en elev kan indstilles til eksamen (normalt 2 gange). Sygeeksamen og omprøver mv., herunder framelding på grund af sygdom Sygdom skal straks meddeles til skolens eksamensadministration samt dokumenteres med en lægeerklæring, som betales af eleven. Andre særlige omstændigheder, hvorved en eksaminand praktisk forhindres i at møde til eksamen, og særlige omstændigheder, der gør, at eksaminanden ikke med rimelighed kan forventes at kunne gennemføre prøven, sidestilles efter skolens vurdering med sygdom. Eksaminander som uforskyldt kan henføres under ovennævnte tilbydes en sygeeksamen, der gennemføres snarest muligt, hvilket kan strække sig til efterfølgende eksamenstermin. Omprøve: En eksaminand, som ikke har bestået i henhold til reglerne for uddannelsen, kan deltage i en ny eksamen. Eksaminanden kan deltage indtil 2 gange i samme prøve. I særlige tilfælde i yderligere en eksamen eller en prøve. Skolen kan i særlige tilfælde iværksætte omprøve for enkelte eksaminander eller hele hold. Klageprocedurer og klagefrister En eksaminand kan indgive klage til skolen vedrørende forhold ved eksamen inden 2 uger efter, at karakteren på sædvanlig måde er meddelt den pågældende. 4
En eksaminand har ret til at få udleveret kopi af egne skriftlige opgavebesvarelser og af det ved mundtligprøve tildelte eksamensspørgsmål. Klageren skal skriftligt præcisere og begrunde klagepunkterne. Klagen kan vedrøre: eksaminationsgrundlaget, herunder prøvespørgsmål, opgaver og lign., samt dets forhold til uddannelsens mål og krav, Prøveforløbet eller bedømmelsen Skolen indhenter straks udtalelser fra de oprindelige bedømmere. Disse har normalt 2 uger til at afgive en udtalelse. Udtalelserne forelægges klageren. Klageren skal have lejlighed til at kommentere udtalelserne inden for 1 uges frist. Skolens afgørelse meddeles hurtigst muligt klageren. En om-bedømmelse kan resultere i en lavere karakter. Bedømmelse Ved bedømmelse findes reglerne i Bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser og Bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse anvendelse. Overtrædelse af eksamensbestemmelser Opstår der ved censuren af en besvarelse formodning om, at en eksaminand uretmæssigt har modtaget hjælp f.eks. afskrift eller kopiering ved en opgaves besvarelse, skal dette straks meddeles skolens ledelse, der afgør om besvarelsen kan godkendes. Eksamen i grundfagene - Caseeksamen Prøveformen for alle grundfag på den merkantile indgang er en caseeksamen. Case-eksamensfag og niveau: 2. fremmedsprog niveau FEDC Dansk niveau FEDC Engelsk niveau FEDC Erhvervsøkonomi niveau EDC Salg & service niveau DC Samfundsfag niveau DC Informationsteknologi niveau EDC Prøven tilrettelægges på grundlag af en kendt case om en virksomhed, branche eller lignende, udarbejdet af Undervisningsministeriet. 5
For vejledning til prøvens afholdelse - se Undervisningsministeriets Vejledning til caseeksamen i grundfag i grundforløbet i de merkantile uddannelser eller Vejledninger til elever om caseeksamen og brug af casehistorien. Vejledningerne findes på Undervisningsministeriets hjemmeside www.uvm.dk. Casearbejdsdag Prøven indledes med en casearbejdsdag af en varighed af 8 timer. Eksaminanden får på casearbejdsdagen udleveret 5-7 ukendte caseopgaver, der alle tager udgangspunkt i den kendte case eller åbner mulighed for perspektivering til den kendte case. Det fremgår af afsnittet om særlige forhold i caseekssmen i dansk, fremmedsprog samt it, hvis der er særlige krav, der skal være opfyldt for, at eleven kan indstilles til eksamen f.eks. krav til aflevering af dokumentationsopgave m.v. Skolen må ikke yde faglig vejledning fra casearbejdsdagens begyndelse til prøvens afslutning. Eksamensplan Det er et krav for, at eksaminanden kan gå til eksamen, at eleven mellem kl. 14.00 og 15.00 på casearbejdsdagen har afleveret en underskrevet eksamensplan i elevadministrationen. Handelsskolen Viborg har valgt at anvende Eksamensplan 1. Eksamensplanen kan downloades fra elevindgangen i den merkantile materialebank Emu.dk. Eksamination Prøven afsluttes med eksamination af eleven tidligst på anden og senest på femte arbejdsdag efter casearbejdsdagen. Eksamination af eleven varer ca. 30 minutter, inklusive votering. Eksaminanden eksamineres i de caseopgaver, som censor udpeger som grundlag for eksaminationen. Eksaminandens præstation helhedsbedømmes i forhold til fagets mål. Særlige forhold til caseeksamen i dansk F, E, D og C Eleven dokumenterer løbende sit arbejde med faget. Dokumentationen opsamles i elevens arbejdsportfolio. Eleven udvælger fra sin arbejdsportfolio før undervisningens afslutning en eller flere teksteksempler til en præsentationsportfolio. Præsentationsportfolien indgår i mindst én af de ukendte eksamensopgaver og indgår sammen med elevens præstation som en del af bedømmelsesgrundlaget ved eksamen. Særlige forhold til caseeksamen i fremmedsprog F, E, D og C Eleven udarbejder dokumentation for det individuelle emne. Elevens individuelle emne udgør en del af eksaminationsgrundlaget ved den afsluttende prøve. Elevens individuelle emne indgår i 6
mindst én af de ukendte caseopgaver og indgår sammen med elevens præstation som en del af bedømmelsesgrundlaget ved eksamen. Afleverer eksaminanden ikke dokumentation, indstilles dette ikke til eksamen. Dette medfører i praksis, at eleven har udmeldt sig fra grundforløbet, eller elevens grundforløb kan forlænges med op til et ½ år, til næste ordinære eksamen. Skal eleven ikke til eksamen i det pågældende fag, indgår dokumentationen som en del af standpunktskarakteren, og eleven vil ved manglende aflevering ikke få sin standpunktskarakter i det pågældende fag. Særlige forhold til caseeksamen i IT E, D og C Der skal særskilt udarbejdes 2 dokumentationer, hvoraf den senest udarbejdede særskilte dokumentation indgår i én af de ukendte caseopgaver. Dokumentationen indgår sammen med elevens præstation som en del af bedømmelsesgrundlaget ved eksamen. Afleverer eksaminanden ikke dokumentation, indstilles denne ikke til eksamen. Dette medfører i praksis, at eleven har udmeldt sig fra grundforløbet, eller elevens grundforløb kan forlænges med op til et ½ år, til næste ordinære eksamen. Skal eleven ikke til eksamen i det pågældende fag, indgår dokumentationen som en del af standpunktskarakteren, og eleven vil ved manglende aflevering ikke få sin standpunktskarakter i det pågældende fag. Det afsluttende Grundforløbsprojektet Temaeksamen, jævnfør side 2, afvikles på samme måde som en grundforløbsprojekteksamen. Prøven i grundforløbsprojektet skal vise, at den enkelte eksaminand har tilegnet sig de kompetencer, eksaminanden skal have for at kunne begynde i en erhvervsuddannelses hovedforløb. Prøven skal afdække om eksaminanden har opnået både de fælles- og særlige kompetencemål. Oversigt over kompetencemålene kan findes på følgende side: https://www.retsinformation.dk/forms/r0710.aspx?id=132608 Grundforløbsprojektet har en varighed af 8 10 dage afsluttende med en mundtlig eksamination. Eksaminationen har en varighed af 30 minutter inkl. votering. Prøven er individuel og mundtlig. Der gives en karakter på baggrund af en helhedsvurdering af det faglige indhold i rapporten og den mundtlige præsentation. En nærmere beskrivelse af det enkelte grundforløbsprojekt udleveres ved projektets opstart. Elever, der har gennemført supplerende grundforløbsundervisning efter et afsluttet grundforløb inden for samme indgang, skal ikke afslutte undervisningen med et nyt grundforløbsprojekt og - prøve. Der er krav om, at eleven skal have gennemført grundforløbsprojektet, men ikke at de skal bestå, for at kunne søge praktikplads. 7
Eksamen i centralt og lokalt udarbejdede valgfag I flere af de centralt og lokalt udarbejdede valgfag er der mundtlig eksamen. De generelle bestemmelser for mundtlig eksamen kan findes i afsnittet Generelle bestemmelser om mundtlig prøve. Butiksfag, handelsfag og kontorfag Eksamen består af en case opgave, som skal præsenteres til eksamen. Eksamensformen er en case opgave omkring handel, kontor eller butik og personlige kompetencer, hvor der tages udgangspunkt i de ting, der er gennemgået i undervisningsforløbet. Case opgaven består af 7 opgaver i alt: 5 opgaver omkring løsning af konkrete problemstillinger i forbindelse med en virksomhed - Stillet af underviser. 1 opgave der tager udgangspunkt i port folio mappen udarbejdet i arbejdet med Business Game Elevstyret. 1 opgave omkring personlige kompetencer, fremtidsplaner og hvad vil eleven/har eleven gjort for at få en praktikplads Elevstyret. Portfolio mappen, som eleverne har arbejdet med på SIMU.DK, skal medbringes til eksamen som dokumentation. På case arbejdsdagen bliver der udleveret 7 opgaver stillet af underviseren. Derefter har eksaminanden minimum 48 timer til at løse den resterende del af opgaven, som skal præsenteres til eksamen. Alle hjælpemidler må benyttes. Alle opgaverne skal kunne præsenteres mundtligt til eksamen. Det er censor, der bestemmer hvilke opgaver, der skal eksamineres i. Eksamenstiden er beregnet til 30 min. inkl. votering. Design Eksaminanden vil blive præsenteret for 3 valgmuligheder, som eksaminator stiller indenfor design. Opgaverne vil være udvalgte emner, som er blevet gennemgået i løbet af semesteret. Opgaverne udleveres 2 dage før eksamen. Forberedelsestid 48 timer. Det er tilladt at bruge alle hjælpemidler så som udleveret materialer, bøger og internettet. Eksamen er mundtlig. Eksaminationstiden er 20 min. inkl. elevpræsentation, eksamensspørgsmål og elevevaluering. Eventfag Individuel skriftlig take-home eksamen. Eksaminanden får udleveret materialet til at planlægge en event. På baggrund af det udleverede materiale skal der udarbejdes en rapport, som beskriver eventen. Det er tilladt at bruge alle hjælpemidler så som udleveret materialer, bøger og internettet. I den mundtlige eksamination skal der tages udgangspunkt i rapporten, men der skal også fremlægges ny viden Karakteren afgives i forhold til i hvor høj grad den studerendes præsentation lever op til målbeskrivelsen for faget. Besvarelsen afleveres senest 7 dage efter udlevering og fremlægges efterfølgende mundtlig.. Mundtlig eksamen: 30 min. inkl. bedømmelse. 8
Historie Eksamen består af en skriftlig del og en mundtlig del. Der skal afleveres en historieopgave for at blive indstillet til eksamen. Opgaven er et selvvalgt emne og skal have et omfang på 6-8 sider. Selve eksamenen er et mundtligt forsvar af eksaminandens historieopgave og eksaminanden, og eksaminanden vil blive bedømt på selve opgaven og sit mundtlige forsvar. Eksamenstiden er beregnet til 20.min i alt. Dette er både til elevopstart, elevpræsentation og evaluering. Idræt Der er ingen eksamen Mediefag Forudsætningen for at kunne gå til eksamen er, at eksaminanden har lavet et mindre medieprojekt. Eksamenen tager udgangspunkt i eksaminandens meideprojekt. Selve eksamenen er individuel og tager 20 min pr. elev. Matematik niveau D og C Afsluttende prøve er mundtlig og omfatter projektrapporten og et spørgsmål, som eksaminanden får ved lodtrækning. Der gives 30 minutters forberedelsestid til spørgsmålet. Under eksaminationen må eleven støtte sig til projektrapporten, det udleverede spørgsmål med evt. bilag samt notater udarbejdet under forberedelsen. Eleven vælger rækkefølgen af projektrapporten og det lodtrukne spørgsmål. Eksamination og votering varer ca. 30 minutter Eleven bedømmes i forhold til fagets kompetencemål, og karakteren for prøven gives på baggrund af en helhedsvurdering af elevens mundtlige præstation og den fremlagte dokumentation, dog med vægt på den mundtlige præstation. Visuel merchandising I Eksaminanden får stillet opgaven at dekorere et vindue/en box på skolen med tilhørende skilt/skilte. Eksaminator stiller opgaver i de emner, der er arbejdet med i løbet af året. Opgaven består i at dekorere/opbygge et vindue, skrive 1 skilt i str. A4 samt lave en farveanalyse på en anvendt farve. Eleven har 3 timer i faglokalet til at lave den praktiske opgave. Afhængig af antallet af elever på holdet vil de være delt i 2 hold, hvor den ene halvdel vil lave den praktiske opgave fra kl. 8.00 til kl. 11.00 og den anden halvdel kl. 12.00 til kl. 15.00. Eksaminatoren er ikke til stede mens eleven laver den praktiske opgave dog er der tilsyn. Herefter vil eksaminatoren og censor vurdere vinduernes opbygning, farvesammensætning samt skilt/skilte og afgive en individuel karakter pr. elev. Eleven får besked om karakteren lige efter endt votering. Alt udleveret materialer, bøger, billeder m.m. er tilladt til eksamenen. 9
Visuel merchandising II Forudsætningen for at kunne gå til eksamen er, at der laves et mindre projekt, omkring en af byens butikker. Der er underviseren, som bestemmer, hvilken butik der arbejdes med. I projektet arbejdes der med butikkens udstillingsvinduer i praksis. Derudover skal eksaminanden arbejde med butikkens indretning. Der skal udarbejdes en tilhørende teoretisk rapport. Eksaminanden arbejder med projektet i 14 lektioner sidst i 2. semester. Projektet afleveres efter aftale med underviserne inden sidste skoledag. Ved eksamensprojektet arbejders der i makkerpar. Selve eksamenen er individuel og tager udgangspunkt i selve projektet. Mundlig fremlæggelse 25 min. pr. elev inkl. elevpræsentation, eksamensspørgsmål og elevevaluering. Alt udleveret materialer, bøger, internettet m.m. Eksamen bedømmes med ekstern censor og der gives karakter indenfor 7-trins skalaen. Udover det faglige i projektet vil der også blive lagt vægt på det kreative mht. projektets layout og fremlæggelsen. Er der en rød tråd igennem hele forløbet. Visuelt salg Eksaminanden skal vælge en ud af 3 praktiske opgaver, som eksaminator stiller indenfor 3 af de emner der er gennemgået i faget. Eleven har 2½ time i faglokalet til at lave den praktiske opgave. Derefter vil ekesaminaten få i alt 20 min. til at præsenterer opgaven mundlig. De 20 min. er inkl. elevpræsentation, eksamensspørgsmål og elevevaluering. Alt udleveret materialer, bøger, internettet m.m. må bruges til eksamen Personlig udvikling Med udgangspunkt i eksaminandens logbog og fagets teoretiske og praktiske indhold forbereder eksaminanden en personlig præsentation (5-7 minutter). Ud fra præsentationen og fagets teoretiske og praktiske indhold gennemføres mundlig eksamen med fokus på egne tanker, overvejelser og indsatser i forhold egen personlig udvikling og personlig udvikling generelt. Mundtlig, 30 minutter inkl. Vurdering. Privatøkonomi Eksamen består af en skriftlig del og en mundtlig del. Eksamensformen er en case opgave omkring privatøkonomi, hvor der tages udgangspunkt i de ting der er gennemgået i undervisningsforløbet. Casen består af 3 del og 5-7 opgaver i alt: 1. del 1 er en dokumentionsopgave. 2. del 2 er en elevstyret opgave. 3. del 3 er 3-5 opgaver stillet af underviseren. Før eksamen: Der skal afleveres dokumentationsopgave for at blive indstillet til eksamen. Opgaven bliver stillet af underviseren. Casearbejdsdagen: På casearbejdsdagen skal der afleveres spørgsmål til den elevstyrede opgave. Der skal som minimum afleveres 5 spørgsmål eller en opgaveformulering til et emne underviseren stiller. Eleven får 6 timer til at aflevere den obligatoriske skriftlige opgave. 10
På case arbejdsdagen bliver der endvidere udleveret 3-5 opgaver stillet af underviseren. Derefter har eksaminanden minimum 48 timer til at løse den resterende del af opgaven som skal præsenteres til eksamen. Alle hjælpemidler må benyttes. Eksamen: Alle opgaverne skal kunne præsenteres mundtligt. Censor bestemmer, hvilke opgaver der skal eksamineres i. Eksamenstiden er beregnet til 30. min i alt. Dette er både til elevopstart, elevpræsentation, eksamensspørgsmål og elevevaluering. Psykologi Afsluttende prøve er mundtlig og omfatter det individuelle projekt som eksaminanden har udarbejdet i løbet af semesteret samt relevant pensum i forhold til projektet. Det forventes dermed, at eksaminanden til eksamen demonstrerer, at han/hun er i stand til at koble teori fra undervisningen med dit individuelle projekt. Under eksamen må eksaminanden anvende din projektrapport samt notater udarbejdet i løbet af semesteret Eksamination ca. 30 minutter inkl. votering Eksaminanden bedømmes i forhold til fagets kompetencemål, og karakteren gives på baggrund af en helhedsvurdering af den mundtlige præstation og det udarbejdede projekt, dog med vægt på den mundtlige præstation. Virksomhedsøkonomi B Mundtlig prøve på grundlag af et ukendt tekstmateriale og et antal spørgsmål. Det ukendte tekstmateriale beskriver en begivenhed/situation for en virksomhed, hvor der rejses en eller flere problemstillinger. Tekstmaterialet følges af et antal spørgsmål. Eksaminationstiden er ca. 30 minutter pr. eksaminand. Der gives ca. 30 minutters forberedelsestid. Alle hjælpemidler er tilladt, dog ikke kommunikation med omverdenen. Eksaminationen former sig som en samtale mellem eksaminand og eksaminator Ved bedømmelsen af eksaminandens vurderes det, i hvor høj grad eksaminanden er i stand til at opfylde fagets mål. Der gives én samlet karakter ud fra en helhedsvurdering af den mundtlige præstation. Generelle bestemmelser om mundtlig prøve En mundtlig prøve gennemføres som en dialog mellem eksaminanden og eksaminator og kan omfatte selvstændig fremlæggelse og besvarelse af spørgsmål. Prøven tager udgangspunkt i spørgsmål udvalgt ved lodtrækning og/eller i et eller flere kursusarbejder, i en projektrapport, i en case eller lignende. Både censor og eksaminator skal være til stede, når eksaminanden trækker eksamensspørgsmålet. Den enkelte eksaminand skal kunne vælge imellem mindst 4 sedler med eksamensspørgsmål. Eksaminator skal sikre sig, at eksaminanden har opfattet eksamensspørgsmålet. Eksaminandens lærer er (med udtagelse af særlige omstændigheder) eksaminator. Eksaminator leder eksaminationen. Censor kan stille uddybende spørgsmål til eksaminanden. 11
Censor bestemmer, hvornår eksaminationen er slut. Regler om hvornår prøver anses for begyndt En mundtlig prøve er begyndt, når eksaminanden har trukket eksamensspørgsmålet. Regler om konsekvenser ved at komme for sent eller ved udeblivelse Eksaminander skal møde senest 15 min. før forberedelsestidens begyndelse. En eksaminand, der kommer for sent til en mundtlig prøve, har ikke krav på at deltage i prøven, men kan, når skolen finder, at forsinkelsen er rimeligt begrundet, få tilbud om at blive eksamineret på et senere tidspunkt. Regler om materialer som eksaminanderne selv skal medbringe til prøven, herunder f.eks. skriveredskaber, kopier, rapporter, opgaver, noter, lommeregnere mv. Eksaminanden har selv ansvaret for at medbringe tilladte hjælpemidler. Forberedelsestid, eksaminationstid og tilladte hjælpemidler til mundtlig prøve følger til en hver tid de regler, som er anført i den bekendtgørelse, som er gældende for eksaminandens uddannelse (fagbilag). Eksaminator har ansvaret for at de øvrige tilladte hjælpemidler forefindes i forberedelseslokalet og eksamenslokalet, og at der i forberedelseslokalet kun forefindes tilladte hjælpemidler. Eksamens- og forberedelseslokalet ipod, mobiltelefon o. lign. må ikke forefindes i lokalet. Der må ikke benyttes spil eller høres musik under prøven. Under ophold i og omkring eksamenslokalet skal man undgå støjende adfærd eller anden adfærd, der kan genere eksaminander, censorer og eksaminatorer. Prøvetekster, spørgsmål og andet materiale må først offentliggøres for udenforstående efter prøvens afslutning. Den offentlige adgang til mundtlige prøver kan begrænses som følge af praktiske forhold. Beslutning herom træffes efter begrundelse af eksamenskoordinator og kundgøres senest dagen før prøven vedopslag. Fagprøve Fagprøve for hver enkelt hovedforløb er beskrevet i den lokale undervisningsplan. 12