Skoleblad for Ørum Skole juni 2010 Sidste skoledag for 9.årgang Gl. Tjelevej 10, 8830 Tjele Tlf. 8787 2720 www.orumskole.dk Karameldag kalder vi det ofte - den dag hvor 9.årgang har sidste normale skoledag, og den er bare slet ikke normal - som billederne her også tydeligt viser. Onsdag d. 23. juni er der dimission og dermed er skolegangen for 9.klasserne på Ørum for alvor slut. Vi ønsker eleverne held og lykke med tiden fremover. Indhold Sidste skoledag for 9.årgang... 1 Om sidste og første skoledag... 2 Nyt om personalet... 3 Elevernes skemaer... 3 Skolebladet lever papirløst fremover... 3 Sportspraktikdag... 4 Frugtskvarter... 4 Papbyen... 5 Sb nåede tre politikker på sidste møde... 6 Der er skiftedag i bestyrelsen til august... 6 Ørum Skole bliver røgfri fra 1. august... 7 Glemt tøj mm.... 7 Køreplan for skolebussen over Vejrumbro... 7 Klog på den fede måde... 8 Science Fiction... 9 Med naturvejledere ved Ulbjerg Klint... 9 6. klasses tur til Bornholm... 10 Western-markedsdag i SFO... 10
Om sidste og første skoledag Så nærmer vi os igen et skoleårs afslutning. Her er en række informationer om sidste skoledag, om første skoledag efter sommerferien og om åbningstider for SFO og SFO-Klub. Skolen ønsker alle elever og forældre en rigtig god sommerferie. Vi glæder os til at se jer i det nye skoleår. Information om sidste skoledag Fredag den 25. juni 2010 er elevernes sidste skoledag inden sommerferien. Denne dag skal alle fra 0. klasse til og med 8. klasse møde kl. 8.10 12.45 til afslutning på skoleåret. Kiosken/boden er lukket sidste skoledag. Alle elever får fri kl. 12.45. Umiddelbart herefter kører busserne (Skolebussen over Vejrumbro kører kun denne ene gang). Information om første skoledag efter sommerferien Det nye skoleår begynder mandag den 9. august 2010. Den første skoledag møder alle elever kl. 8.10-11.30. Eleverne har de 4 første lektioner i deres klasser. Alle elever får fri kl. 11.30. Busserne kører fra skolen umiddelbart efter eleverne har fri. (Skolebussen over Vejrumbro kører kun denne ene gang). Alle elever, som har bestilt buskort eller indstik til buskort, får det udleveret på første skoledag. Eleverne kan køre til skole om morgenen mod forevisning af buskort fra sidste skoleår. Information om åbningstider for SFO SFO har sidste åbningsdag fredag den 16. juli 2010. De starter op igen mandag den 9. august 2010 kl. 6.15. Information om åbningstider for SFO-Klub SFO-Klub har sidste åbningsdag fredag den 16. juli 2010. De starter op igen mandag den 9. august 2010 kl. 11.30. side 2 af 10
Nyt om personalet Besparelserne betyder afsked med flere lærere samt en pædagogmedhjælper Besparelserne og nedgangen på en klasse (nuværende to 6. klasser bliver til en 7. klasse), som jeg nævnte i majnummeret, betyder kraftig nedgang i normeringen. Det betyder, at vi må sige farvel til tre fastansatte lærere, Sabina Drljevic og Charlotte Høgedal, der fra august overflyttes til Søndre Skole, samt Hanne Hallgreen, som går på pension. Kristian Kallesen og Anne Mette Sloth Thrane har orlov i dette skoleår, men de vender ikke tilbage fra deres nye job i henholdsvis Århus og Odense. Endvidere har vi ikke mulighed for at tilbyde det tidsbegrænset ansatte personale forlængelse. Det drejer sig om lærerne Birgitte Steffensen, Bjarne Andersen, Bodil Moselund og Christina Funder Skovdam samt pædagogmedhjælper Christina Kronborg Pedersen. Samtlige nævnte er personalemedlemmer, som har gjort en flot indsats på Ørum Skole, og som vi gerne ville have beholdt! Vi siger jer en stor tak for jeres tid på Ørum Skole! Elevernes skemaer er uddelt sammen med skolebladet Skoleskemaerne for næste år er nu uddelt sammen med skolebladet. Lærernes initialer kan findes på hjemmesiden under Kontakt, Skolens personale. Som nævnt i majnummeret har vi lavet forskellige sparetiltag i forhold til vore lave klassekvotienter. I stedet for at lade en hel årgang (to klasser) undervise af blot en lærer i enkelte lektioner for at spare timer, har vi valgt årgangsteamsamarbejdet i stedet. Det betyder, at alle skolens elever oplever en matematiktime og en dansktime om ugen, hvor de undervises sammen med en anden årgang. Eksempelvis vil 1. og 2. årgang (4 klasser, 70 elever) i en dansktime om ugen blive undervist aldersintegreret af tre lærere. Herved spares en lærertime i forhold til de øvrige dansktimer med fire lærere. De tre lærere kan lave varierede holddannelser f.eks. efter elevernes læsekompetencer eller efter emner. Der vil fortsat være samlæsning i idræt og biblioteksudlån med en lærer og en skolebibliotekar pr. årgang. Skolebladet lever papirløst fremover side 3 af 10 Specialundervisning og AKTindsats (for elever med adfærds- /kontakt-/trivselsproblematikker) bliver væsentligt reduceret. Indsatsen vil blive mere periodisk, og der vil blive lektiecafé efter skoletid for nogle elever. En pædagog fra SFO indgår i skoletiden i AKT-arbejdet. Det gode samarbejde med Ungdomsskolen med lektiecafétilbud til de ældste elever, kan heldigvis fortsætte næste år. Ørum Skole lægger vægt på anvendelsen af IT, og derfor vil skolebladet fremover kun udkomme elektronisk. At vi samtidig sparer både tid og trykkeudgifter, er jo kun en fordel. Så kig på hjemmesiden under Nyheder; vi skal nok advisere over Forældreintra, hver gang en ny udgave ligger klar. Jeg vil samtidig slå et slag for, at I forældre jævnligt besøger Forældreintra og hjemmesiden. I må forvente at kommunikationen med skolen efterhånden foregår via Skoleintra. Vi sender generelt ikke sedler ud mere. Det er vigtigt, at vi voksne viser vejen for børnene og bruger IT i videst mulig omfang. Hvis koden til Forældreintra er væk, kan kontaktlæreren give jer en ny!
SPORTSPRAKTIKDAG I BJERRINGBRO IDRÆTSPARK Torsdag d. 17. juni deltog 5. klasse i Sportspraktikken for 5. klasser i Viborg Kommune. Dagen startede med 20 minutters fælles opvarmning. Derefter spillede vi Amerikansk football, løb orienteringsløb og sluttede af med Cheerleading/Hip hop. En dejlig dag, som sluttede med et rekordforsøg. 714 elever blev på samme tid sendt ud på et orienteringsløb. Rekordforsøget får senere en plads i Børnenes rekordbog. Fællesstart på rekordforsøget Her er det lige før starten går på orienteringsløbet. Ørum - eleverne ses i midten af billedet. Flere billeder kan ses i billedgalleriet på www.viborg-folkeblad.dk Frugtskvarter FRUGTKVARTER ET GODT TILBUD - Frugtordning på Ørum skole 3½ år er nu gået med frugtordning på Ørum skole. Jeg har stået for ordningen siden nytår 2009, og synes det er dejligt, at mange børn hver dag får et stykke frisk frugt. Jeg har aftalt med Brugsen, som leverer frugten, at vi forsøger at veksle lidt imellem årstidens frugt og vælge frugt, som er nem for eleverne at håndtere og spise. F.eks. æbler, pærer, kiwi, bananer, klementiner, nektariner og blommer. De børn der er med i frugtordningen, får tilbudt et stykke frisk frugt hver dag. Jeg håber, at der er mange som vil benytte sig af chancen og hoppe med på frugt-vognen. Prisen er kun 325 kr. for hele skoleåret 2010/2011. Man melder sig til ved, at sætte pengene ind på konto nummer 5967 8009024 i Andelskassen. Husk at påføre elevens fulde navn og klasse, så jeg ved hvem der har betalt. Tilmeld/indbetal senest d. 1. august 2010. Så er dit barn med i frugtordningen fra d. 15. august 2010. Med venlig hilsen Malene Mathiasen Ørum SFO side 4 af 10
Papbyen I uge 23 og 24 har 2. klasse arbejdet med emnet byen. Eleverne har bygget deres egen miniby med alt, hvad dertil hører af huse, veje og indbyggere. Ugerne har budt på logbogsskrivning, sang, kreative sysler, madlavning, drama, byfest og besøg af en rigtig politibetjent. Emma, Sòlrùn, Dagmar, Ditte, Josefine og Anja fortæller om byggeprojektet: 2.klasse er i gang med at lave flotte huse og mennesker med stof og tyl + farver og garn til hår. Vi klipper og klister og vi maler husene. Vi har fundet bynavn, og den hedder Papbyen. Vi har også fundet vejnavne f.eks. Mælkevej og fantasivej. Teresia og Julie P. fortæller om emneugerne: Mandag den 7/6 var vi ude og gå tur i regnvejr det var ikke så sjovt fordi at det regnede. Da vi kom tilbage til skolen igen skulle vi tegne den rute som vi havde gået.vi tegnede vores grund op med kridt. Tirsdag den 8/6 skulle vi i gang med at bygge på vores grund. Vi skulle også lave veje og vejstriber. Alt byggede vi ud af pap og en masse andre ting. Torsdag den 10/6 kom der en politimand, og vi fik lov til at se hans skyder, håndjern, kølle og peberspray. Han fortalte om ham selv, og om hvad for en slags politimand han er. Tirsdag den 15/6 skulle vi bygge videre på vores by. Torsdag den 17/6 afsluttede vi byemnet med en stor byfest. Charlotte og Nanna fortæller om byfesten: Urjosee og Dagmar sagde velkommen til alle gæsterne, der kom både forældre og bedsteforældre, så sang vi vores bysang, og Maria og Anders sang for. Så kiggede vi på byen og i vores logbøger. Der var skuespil, som hed Den lille Rødspætte, og der var stafet som Mette vandt, og hun fik et diplom. Marianne kom med frugt og popcorn, og så skulle vi have frokost, som var kartoffelsuppe og pizzasnegle med majs og skinke. Derefter skulle vi have pause. Da vi kom ind igen, havde vi quiz og hold 3 vandt. Vi havde også en spisekonkurrence. Både elever og lærere har haft nogle oplevelsesrige uger, som blev afsluttet med et brag af en byfest. Papbyen bliver stående i 2. klasse et par dage endnu, så der er stadig mulighed for at se lidt nærmere på byen. side 5 af 10
Skolebestyrelsen nåede tre politikker på sidste møde Kostpolitik Et udvalg med repræsentanter fra personale og skolebestyrelsesmedlemmer har lavet et forslag til kostpolitik, som nu er vedtaget! I vil blive præsenteret for kostpolitikken på førstkommende forældremøde, hvor der er ting, I også skal drøfte og tage stilling til. Desuden laver tre skolebestyrelsesmedlemmer en Madpakke- og inspirationsfolder, som I vil få udleveret. Se kostpolitikken på hjemmesiden under Information, Principper. Mål- og Indholdsbeskrivelse for SFO Alle skoler har lavet en Mål- og indholdsbeskrivelse, ud fra en skabelon fra Viborg Kommune! SFO-personalet har lavet en grundig beskrivelse af 9 områder, så I som forældre kan se, hvad I kan forvente jer af SFO s arbejde med børnene. Beskrivelsen er nu vedtaget i skolebestyrelsen! Se hjemmesiden under Information, Principper. Læsepolitik Skolebestyrelsen har vedtaget en læsepolitik for Ørum Skole på baggrund af den kommunale læsepolitik! Vi lægger stor vægt på en tidlig og varig læseindsats, fordi læsekompetencer er så afgørende i al uddannelse. Vi vil yderligere intensivere læseindsatsen næste år. Det vil vore to læsevejledere, Maiken Pedersen og Kirsten Vium, orientere nærmere om efter ferien! Læs om, hvordan vi arbejder med læsning, på hjemmesiden under Information, Principper. Der er skiftedag i bestyrelsen til august Tak til den afgående bestyrelse Herfra skal lyde en stor tak til den afgående bestyrelse. I har arbejdet med stort engagement og med tanke for skolens udvikling i en konstruktiv atmosfære. Den første tid var meget præget af tilpasninger ved kommunesammenlægningen; men til sidst blev der heldigvis plads til det mere holdningsmæssige arbejde, med bl.a. vedtagelsen af en ny kostpolitik på det allersidste møde. Med den nye bestyrelses tiltræden 1. august, siger vi samtidig farvel til John Løgstrup Jensen, Ørum, der har været med i to perioder, heraf sidste periode som formand, samt næstformand Inger Vestergaard, Mollerup, der har været med i én periode. Herdis Jespersen og Heidi Madsen stopper også, men de er dog suppleanter i den nye bestyrelse. De øvrige medlemmer fra den gamle bestyrelse fortsætter som medlemmer i den nye. Den nye bestyrelse konstituerer sig på sit første møde den 30. august. side 6 af 10
Ørum Skole bliver røgfri fra 1. august Helt røgfri! Der må slet ikke ryges på Ørum Skole fra august hverken ude eller inde, og det gælder alle, både børn og voksne, gæster såvel som ansatte og i hele døgnet. Vi vil gerne støtte op om Viborg Kommunes indsats over for unges rygning, fordi rygning er den største og mest veldokumenterede risikofaktor for helbredet. Vi er med i projekt X:IT for 7.-9. årgang fra Kræftens Bekæmpelse (se nedenfor) sammen med tre andre skoler i kommunen. Statistikken viser, at fire elever i hver niendeklasse, der forlader skolen, er ryger. Projekt X:IT s mål er at nedbringe dette tal med 25 % til tre elever pr. årgang. Forudsætningen for at deltage er, at alle støtter op om at holde skolen røgfri. Det har personalet givet håndslag på, og det håber jeg også, at I forældre vil bakke op! Ørum Skole siger X:IT til røg - tilbud til eleverne i 7. 9. årgang - Lærer Helle Rasmussen er X:IT-koordinator i projektet. Helle og jeg vil komme til forældremøderne i 7. 9. årgang i august/september og fortælle om projektet. Det går i korte træk ud på, at eleven får mulighed for at indgå en kontrakt med skole og hjem om at undlade rygestart. Overholdes kontrakten, har man gjort sig selv en stor tjeneste, men for nogle er det vigtigste måske, at eleven for hvert år deltager i en stor konkurrence om pæne gevinster for dem, der overholder kontrakten. Samtidig har vi som skole forpligtet os til at undervise om rygning i forskellige fag. Glemt tøj mm. Klavs Pedel Glemt tøj og diverse andre ting kan afhentes i glasgangen ved lærerværelset i tidsrummet 21. juni 2. juli. Derefter vil tøj og diverse andre ting blive giver til genbrug / tøjindsamling. Køreplan for skolebussen over Vejrumbro Kirsten Dumstrei Køreplan for skolebussen bliver sendt til jer, der bruger bussen, lige inden skolen starter. Viborg Kommune har sendt skolebuskørslen i udbud. Det betyder, at der først kan laves nye kontrakter med vognmændene i juli. Derefter kan vi så planlægge skolebussens rute for næste skoleår. side 7 af 10
Klog på den fede måde I forbindelse med projekt Klog på den fede måde har 5. årgang arbejdet med temaet Jordens sundhed siden begyndelsen af efteråret 2009. Klog på den fede måde er et samarbejdsprojekt mellem lærere, skolebibliotekarer og folkebibliotekarer i Horsens, Silkeborg og Viborg Kommune. Klog på den fede måde er et naturfagligt projekt, som handler om at skabe nye læringsrum for børn og give børn oplevelsen af, at det er sjovt at lære. Projektet har givet børnene mulighed for bl.a. at besøge Tangeværket, hvor de så en klimaudstilling og Papfabrikken i Bruunshåb, hvor de op til havde indsamlet 41 kg papir på lige knap 14 dage, som de så kunne se blive bearbejdet. Forløbet er blevet afrundet med gæstelærere fra Animations Skolen i Viborg. De har hjulpet børnene med at skrive deres egen historie omhandlende jordens sundhed, lært dem at lave storyboard og slutteligt animere. Dette er der kommet syv sjove, spændende, dramatiske og lærerige film ud af. Endvidere har nogle af børnene øvet sig på klima venlige sange, som også skal bruges til afslutningen. Læs mere her http://klogfed.blogspot.com/ Her er der også link til børnenes animationer, som er lagt på youtube.com Tirsdag d. 15. juni var skolens 3. 6. klasser inviteret til filmpremiere sammen med årgangens forældre og bedsteforældre. Her vil animationsfilmene og sangene blive fremvist/ fremført og et års spændende og lærerigt arbejde vil blive afsluttet. side 8 af 10
Science Fiction Fire elever fra 6. årg. fortæller her lidt om et danskforløb om science fiction: Hvad er det? Science Fiction er en opdigtet videnskabelig fortælling, og for det meste i fremtiden. Det handler ofte om nutidens problemer, som udvikler sig til noget skidt i fremtiden. Science Fiction historier kan vise hvordan vi kan undgå store problemer i fremtiden. Det er ikke altid du kan læse dig frem til problemet i historien, men hvis du kigger mellem linjerne, så kan du tydeligt se problemet. Hvad har vi lært? Vi har lært at mange forveksler Fantasy med Science Fiction, men det er ikke det samme. Fantasy er ofte noget urealistisk, mens Science Fiction kan være meget surrealistisk. Fantasy har meget sjældent en bestemt tid. Det kan både være om hundrede år, eller for hundrede år siden, mens Science fiction ofte er i fremtiden. Forskellen er også at Science Fiction er meget om teknologi f.eks. overnaturlige væsner og Fantasy er om myter/legender. Hvad var godt, og hvad var skidt? Det dårlige var at Science Fiction ofte handler om problemer. På en måde kan det også være godt, at vi bliver advaret mod problemerne, men mange kan også få et chok og blive plaget af det for resten af livet. Det gode er også, at vi kan få øjnene op for problemerne i god tid, så vi kan nå at gøre noget ved det. F.eks. har vi fået øjnene op for at robotter kan overtage verdenen, hvis vi udvikler dem for meget. Så bliver de klogere, og der bliver flere og flere af dem. De kan overtage menneskers stillinger, og gøre dem arbejdsløse. Det vil måske heller ikke være for godt at de kommer til at passe børn, gamle og handicappede. Det vil måske skade folk, at det er robotter, og ikke mennesker, der passer dem. Med naturvejledere ved Ulbjerg Klint 3. klasse har været på tur til Ulbjerg Klint. På billedet til venstre fortæller den ene af to naturvejledere om stenene, klinten og naturen. Børnene blev hentet af nogle forældre og sammen med dem overnattede de på Værestedet i Låstrup. Begge dele var en rigtig god oplevelse for alle. side 9 af 10
6. klasses tur til Bornholm 6. klasse har været på lejrskole på Bornholm. Sejlturen derover var meget voldsom, mange blev søsyge og kastede op. Det bedste var at prøve rappelling. Næsten alle prøvede. Vi var også en tur på Hammershus, men det regnede hele dagen, så vi blev både våde og kolde. Vi besøgte både Gudhjem, hvor vi smagte røgede sild, Rytterknægten og Dueodde. Den sidste dag var vi på NaturBornholm, det var rigtig spændende at høre om fortiden. Det flotteste vi så var Helligdomsklipperne. Se vores plancher på biblioteket. Western-markedsdag i SFO Personalet i SFO Den 15. juni havde vi en dejlig markedsdag med ca. 400 deltagere. De mange deltagere kunne forsøge at få gevinster i fiskedammen, i lykkehjulet eller i tombolaen. Der var også mulighed for at få en tur på en hest, bage snobrød, deltage i hesteskokast eller nogle af de andre sjove aktiviteter. Der var gang i madboden, hvor man kunne købe pølser, brød og salat. De fine kager, som nogle forældre var så venlige at levere, blev også nydt. Der var en god stemning på markedspladsen, ikke mindst når der var sang og musik. Mange var i flotte kostumer, og der var mange børn, der blev yderligere pyntet. Hvis man ville se mere westernagtig ud, kunne man, gå ind i legehuset, få malet grimme ar og store skudhuller i ansigtet. Tak for den store opbakning fra børn, forældre og bedsteforældre. side 10 af 10