Repetitionskort. A: Hej, jeg er ny her. Jeg mødte for resten.. i går. Jeg har fået en ny lejlighed. Jeg er begyndt på en uddannelse



Relaterede dokumenter
Ind i samtalen Dialoger i hverdagen

Ind i samtalen Dialoger i hverdagen

Spørgsmål. Sæt kryds. Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål familie. Eks. Hvad laver hun? Hvad hun laver?

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland

Det er mig, Anna! Indhold. 1. Facebook... side En ny ven... side En lille hilsen... side På Skype... side En god idé...

LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag. Tre venner OPGAVER TIL. Tal i grupper om jeres egne erfaringer med arbejde. Brug ordene på tavlen.

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen.

Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken

Kæreste nej tak- opgaver

Opgave 1. Modul 3 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvad koster kjolen? 399 kr. 299 kr. 199 kr. 1. Hvad er telefonnummeret til låseservice om aftenen?

Opgaver til:»tak for turen!«

Denne dagbog tilhører Max

Adjektiver. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. John og Maja har købt et nyt hus. John og Maja har købt et ny hus.

Test din viden om Verber

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Et år i Paris. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. Svar på spørgsmålene: 1. Hvorfor vil Jacob til Paris?

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

VELKOMMEN TIL WINNIE.

Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvornår tilbyder Det Kongelige Teater billetter til 100 kroner?

Hypotetisk datid/førdatid betinget og kontrafaktisk virkelighed

Min bog om Baunegård 1

En anden familie og ferie

Datid. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. Sune går i skole i morges. Sune gik i skole i morges.

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være?

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3. Tekst- og opgavehæfte

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Restaurant Petit. Før du læser bogen

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Arbejdsmarkedsøvelser til 'På vej til dansk - trin for trin'

Helenenyt. Nr. 10 (oktober - årgang 24) Plejehjemmet Helenesminde Lersø Parkallé København Ø Tlf

Bilag nr. 9: Interview med Zara

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om.

Restaurant Petit. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. 1. Hvor er Jacob og Lone henne? 2. Hvad laver de?

UNDER UDARBEJDELSE. Net-opgaver: Facitliste

MENNESKER MØDES MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED

Emilies sommerferieeventyr 2006

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor):

Test din viden om Konjunktioner

Sprognævnets kommaøvelser øvelser uden startkomma

Monica Post 2.A. Udveksling med Ellowes Hall Sports College November 2012

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til?

Nr. 1 - december Åbent hus d. 4. september. Det nye støttecenter tager form. Alle ansatte på støttecentret

Mølleavisen Maj Hvad var det bedste ved revyen?

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt.

Grammatik Pronominer (fortsat) og præpositioner

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Dinesh er serviceassistent (let) 12. aug, 2015 by Maybritt 00:00 00:00

MiniThai - En rejse tilbage

Arbejdsmarkedsøvelser til 'Vi taler dansk 1'

På dansk ser det underligt ud hvis et substantiv står helt»bart«uden nogen form for bestemmer. Se for eksempel:

Deepak kommer fra Nepal, men føler sig som fynbo 21. jun, 2012 by Maybritt

Modul 3 Læsning, Opgave 1

Personale nyt: Kirsten starter i jobtræning i klubben og skal være hos os i 9 uger med evt. forlængelse.

Opgave 1: Find forholdsordene i sætningerne

Bruger Side Prædiken til 2.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 2.søndag efter trinitatis Tekst. Luk. 14,16-24.

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

UNGDOMSKOLLEGIETS EGEN AVIS APRIL 2012

Kursusmappe. HippHopp. Uge 13. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor):

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie!

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus

Besøget på Arbejdermuseet 1 OPGAVE. Hvad kan I huske? Snak om billederne. Havn og arbejde. Fritid

Hjælp Mig (udkast 3) Bistrupskolen 8B

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne. Kapitel 3 - Biler, cykler og

Emne: De gode gamle dage

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013

Test din viden om Præpositioner

Interview med drengene

1) Have bruger man om noget permanent: Jeg har en cykel derhjemme.

Livet er for kort til at kede sig

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1

UNGDOMSKOLLEGIETS EGEN AVIS FEBRUAR Det nye beboerråd består af: Sidse, Stine og Richard.

RESSOURCEPROFIL. Måned: År:

Møllevangskolen 7. årgang

Hjælp dit barn med at lære

-- betingelse--, --betinget virkelighed. Var jeg ung endnu, (hvis-inversion - litterær form)

Benjamin: Så det første jeg godt kunne tænke mig at bede dig fortælle mig lidt om, det er en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår.

Besøget på Arbejdermuseet

Spørgsmål til Karen Blixen

Indvandreren Ivan. Historien om et godt fællesskab

Side 3.. Kurven. historien om Moses i kurven.

UDSKRIFT AF FILMEN HJEMME IGEN! - SNEDKER-FAMILIEN SEJDIC

Brian Bak, Lise Nielsen og jeg havde gennem flere år talt om at prøve at løbe 78 km i bjergene i Schweiz Swiss Alpine.

Side 3.. skindet. historien om Esau og Jakob.

Milton drømmer. Han ved, at han drømmer. Det er det værste, han ved. For det er, som om han aldrig kan slippe ud af drømmen. Han drømmer, at han står

Arbejdsmarkedsøvelser til 'Videre mod dansk'

HVERDAGENS KAMPE FOR FANDEN, JENS!

Test din viden om Adverbier

Klovnen. Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole

Hungerbarnet I. arbejde. derhen. selv. brænde. køerne. husbond. madmor. stalden. Ordene er stave-ord til næste gang.

Kære Aabenraa Rotary Klub. Como vão as coisas por aí?

Aktiv-Bo & beskæftigelse samt STU. Brugerråds bladet. Første udgave 2012 Nr 1.

Det danske sundhedsvæsen

Transkript:

Repetitionskort Kortene her kan bruges som repetitionsopgaver, når I er færdige med at arbejde med bogens dialoger (eller når I er færdige med nogle stykker af dem). Print siden ud, og klip kortene fra hinanden. Saml og bland kortene til de emner, der er arbejdet med i klassen eller i gruppen. Procedure: En person (A) trækker et kort med et af de emner, der er arbejdet med. Han/hun vælger en partner (B) og siger den indledende replik, der står på kortet. Partneren stiller interesserede spørgsmål, og de to fører en dialog om emnet. Resten af klassen/gruppen lytter og hjælper med at rette, hvis der er problemer. Eventuelt kan gruppen til sidst supplere med yderligere spørgsmål. Herefter trækker en anden person et nyt kort, og proceduren gentages. A: Hej, jeg er ny her Jeg mødte for resten.. i går B stiller spørgsmål og holder samtalen i gang B stiller spørgsmål og holder samtalen i gang Jeg har fået en ny lejlighed Jeg er begyndt på en uddannelse B stiller spørgsmål og holder samtalen i gang B stiller spørgsmål og holder samtalen i gang A: Jeg har lige været i A: Jeg har det ikke så godt B stiller spørgsmål og holder samtalen i gang B stiller spørgsmål og holder samtalen i gang A: Jeg har fået nyt job A: Jeg er begyndt at motionere B stiller spørgsmål og holder samtalen i gang B stiller spørgsmål og holder samtalen i gang 1

Tekster - Udfyldningsopgaver 1. Dig og din familie (side 10) Jamal kommer fra Marokko. Han har været i Danmark i snart tre år. Han er 33 år og gift med en dansk kvinde. Han bor i en lejlighed i Kolding sammen med sin kone og sine to små drenge. De er et og to år og går begge i vuggestue. Jamal er uddannet lærer. I Marokko arbejdede han på en stor skole, og det var han glad for. Nu arbejder han på sin brors restaurant. Her hjælper han i køkkenet. Han drømmer om at arbejde som lærer igen, men først skal han blive bedre til at tale dansk. Jamal synes, at det er svært. Hjemme taler de fransk, og på arbejde taler han altid arabisk. Han er nu begyndt på sprogskole for at lære mere dansk. Efter sprogskolen vil han begynde på seminariet. 2. Bolig (side 16) Jan er lige flyttet hjemmefra. Han har fået en lejlighed i København. Den ligger i Århusgade. Det er kun fem minutter fra stationen, og det er ikke så langt fra Fælledparken. En af Jans gode venner bor lige i nærheden, og det er Jan glad for. Lejligheden er ikke så stor. Den er på 45 m 2. Der er to værelser og et lille køkken. Der er også et lille toilet, og der er en bruser på toilettet. Det er en gammel lejlighed, og huslejen er ikke så høj. Jan giver kun 3000 kr. om måneden med varme. Lejligheden ligger på første sal, så den er lidt mørk, men Jan er godt tilfreds. Han synes, at han har været heldig. Det er ikke nemt at få en lejlighed i København. 3. Ferier og rejser (side 22) Hassan har lige været i Herning sammen med sin kone og sine tre børn. De skulle besøge Hassans bror Ali og hans familie. De kørte i bil derover. Det tog ca. tre en halv time. Ali har et stort hus, og familien var hos ham i fem dage. De voksne snakkede og hyggede sig, og Hassans børn legede med deres fætre og kusiner. Vejret var godt det meste af tiden, og om aftenen grillede de ude i haven. En dag var de også ved Vesterhavet. De havde madkurv og sodavand med og lavede picnic på stranden. Børnene havde det sjovt sammen. De badede og legede i sandet, og de nød turen meget. Hele familien syntes, at det var en dejlig ferie, og nu glæder de sig til, at Ali og hans familie kommer på besøg i København. Så skal de i Tivoli. 4. Arbejde (side 28) Amina har lige fået nyt job. Hun arbejder som køkkenmedhjælper i en kantine. Det er en fuldtidsstilling, og hver dag møder hun klokken 7.30 og får fri klokken 15.30. Lønnen er ikke så høj, men hun har nogle gode kolleger, og hendes chef er også flink. Hver dag skal Amina lave morgenmad, vaske op, gøre rent og lave frokost. Hun har tit travlt, for det er et stort firma, og der er mange ansatte. Amina er glad for jobbet. Hun kan godt lide at lave mad, og hun er god til det. Hun møder også mange nye mennesker, og det er spændende, synes hun. Firmaet ligger lidt uden for byen, men det er nemt for Amina at komme på arbejde, for der går en bus lige derud. Det tager kun et kvarter. 2

5. Venner og bekendte (side 34) Frank har en god ven, der hedder Bo. De kender hinanden fra skolen, og de har været venner siden femte klasse. Bo er en lille, kraftig fyr med mørkt hår og brune øjne. Han er åben og kvik og har mange interesser. Han interesserer sig for sport og politik, og han er spændende at snakke med. Han er også sjov, og han er altid i godt humør. Og så er han god til at spille fodbold. Bo bor i Århus sammen med sin kone og deres lille datter på to år. Han er uddannet automekaniker, og han har sit eget lille værksted. Det er Frank glad for, for han har en gammel bil, og den har han tit problemer med. Når den ikke vil køre, hjælper Bo ham som regel med at reparere den. 6. Uddannelse (side 40) Mehmet er i gang med en uddannelse. Han er begyndt på seminariet. Han elsker børn, og han vil gerne være pædagog. Uddannelsen tager tre et halvt år. På seminariet har han både praktiske og teoretiske fag. Mehmet kan bedst lide de praktiske fag. Han er god til at bruge sine hænder, og han er glad for værkstedsfagene. Han kan også godt lide musik og boldspil. Der er flere praktikperioder i uddannelsen, og Mehmet har allerede været i praktik en gang. Han var på et fritidshjem. Her var han mest sammen med de store drenge, og det var han glad for. Han spillede bold med dem, og han arbejdede også i værkstedet. Han synes, at det er vigtigt, at der er mandlige pædagoger til de store drenge. 7. Sygdom og helbred (side 46) Morten har det ikke så godt. Han har problemer med sin ryg, og han er sygemeldt fra sit arbejde. Det har nu varet i 10 dage. Det er slemt, og han har kraftige smerter. Det gør ondt, hver gang han bevæger sig, og han kan ikke sove om natten. Det startede en dag, han skulle hænge en lampe op. Han gjorde en forkert bevægelse, og pludselig kom smerterne. Morten har været hos lægen. Han har fået nogle smertestillende piller, og lægen har også givet ham en henvisning til en fysioterapeut. Her går han nu tre gange om ugen og får noget massage. Det hjælper lidt, men han ved stadig ikke, hvornår han kan starte på arbejde igen. 8. Fritid og motion (side 52) Saman er begyndt at gå i fitnesscenter. Han går i et nyt center midt i byen. Han går sammen med et par af sine venner. De træner normalt 3-4 gange om ugen. Det er et stort fitnesscenter, og der er gode faciliteter. Der er både sauna og cafeteria. Der kommer mange unge mennesker, både piger og drenge, og Saman kender efterhånden mange af dem. Saman løber på løbebånd for at få en god kondition, og han dyrker også vægttræning. Det er hårdt, og han sveder meget, men han vil gerne have store muskler. Det er vigtigt for ham at se godt ud. Han har gået der i tre måneder nu, og pigerne er begyndt at kigge efter ham. Det er han stolt af. 3

Tekster med tryk 1. Dig og din familie (side 10) JaHmal Hkommer fra MaHrokko. Han har Hværet i HDanmark i snart Htre Hår. Han er H33 Hår og Hgift med en Hdansk Hkvinde. Han Hbor i en Hlejlighed i HKolding Hsammen med sin Hkone og sine Hto Hsmå Hdrenge. De er Het og Hto Hår og går Hbegge i Hvuggestue. JaHmal er Huddannet Hlærer. I MaHrokko Harbejdede han på en Hstor Hskole, og Hdet var han Hglad Hfor. HNu Harbejder han på sin Hbrors restauhrant. HHer Hhjælper han i Hkøkkenet. Han Hdrømmer Hom at Harbejde som Hlærer ihgen, men Hførst skal han blive Hbedre Htil at tale Hdansk. JaHmal Hsynes, at det er Hsvært. HHjemme taler de Hfransk, og på Harbejde taler han Haltid ahrabisk. Han er Hnu behgyndt på Hsprogskole Hfor at lære Hmere Hdansk. HEfter Hsprogskolen vil han behgynde på semihnariet. 2. Bolig (side 16) HJan er Hlige flyttet Hhjemmefra. Han har Hfået en Hlejlighed i KøbenHhavn. Den Hligger i HÅrhusgade. Det er Hkun Hfem mihnutter fra stahtionen, og det er Hikke så Hlangt fra HFælledparken. HEn af HJans Hgode Hvenner Hbor Hlige i Hnærheden, og Hdet er HJan Hglad for. HLejligheden er Hikke så Hstor. Den er på 45 m 2 (Hfemogfyrre kvahdratmeter). Der er Hto Hværelser og et Hlille Hkøkken. Der er Hogså et Hlille toihlet, og der er en Hbruser på toihlettet. Det er en Hgammel Hlejlighed, og Hhuslejen er Hikke så Hhøj. HJan Hgiver kun 3000 kr. (Htre Htusind Hkroner) om Hmåneden Hmed Hvarme. HLejligheden Hligger på Hførste Hsal, så den Her lidt Hmørk, men HJan er Hgodt tilhfreds. Han Hsynes, at han har været Hheldig. Det er Hikke Hnemt at Hfå en Hlejlighed i KøbenHhavn. 3. Ferier og rejser (side 22) HHassan har Hlige været i HHerning Hsammen med sin Hkone og sine Htre Hbørn. De skulle behsøge HHassans Hbror HAli og hans fahmilie. De kørte i Hbil derhover. Det Htog ca. (Hcirka) Htre en Hhalv Htime. HAli Hhar et Hstort Hhus, og fahmilien Hvar Hhos ham i Hfem Hdage. De Hvoksne Hsnakkede og Hhyggede sig, og HHassans Hbørn Hlegede med deres Hfætre og kuhsiner. HVejret var Hgodt det Hmeste af Htiden, og om Haftenen Hgrillede de Hude i Hhaven. En Hdag var de Hogså ved HVesterhavet. De havde Hmadkurv og Hsodavand Hmed og lavede Hpicnic på Hstranden. HBørnene Hhavde det Hsjovt Hsammen. De Hbadede og Hlegede i Hsandet, og de Hnød Hturen Hmeget. HHele fahmilien Hsyntes, at det var en Hdejlig Hferie, og Hnu Hglæder de sig Htil, at HAli og Hhans fahmilie kommer på behsøg i KøbenHhavn. HSå skal de i HTivoli. 4. Arbejde (side 28) AHmina har Hlige fået Hnyt Hjob. Hun Harbejder som Hkøkkenmedhjælper i en kanhtine. HDet er en Hfuldtidsstilling, og Hhver Hdag Hmøder hun klokken 7.30 (Hsyv Htredive) og får Hfri klokken 15.30 (Hfemten Htredive). HLønnen er Hikke så Hhøj, men hun Hhar nogle Hgode kolhleger, og hendes Hchef er Hogså Hflink. HHver Hdag skal AHmina lave Hmorgenmad, vaske Hop, gøre Hrent og lave Hfrokost. Hun har Htit Htravlt, for det er et Hstort Hfirma, og der er Hmange Hansatte. AHmina er Hglad for Hjobbet. Hun kan Hgodt Hlide at lave Hmad, og hun er Hgod Htil det. Hun møder Hogså Hmange Hnye Hmennesker, og Hdet er Hspændende, Hsynes hun. HFirmaet Hligger Hlidt Huden for Hbyen, men det er Hnemt for AHmina at komme på Harbejde, for der Hgår en Hbus Hlige derhud. Det Htager Hkun et kvarhter. 4

5. Venner og bekendte (side 34) HFrank Hhar en Hgod Hven, der hedder HBo. De Hkender hinhanden fra Hskolen, og de har været Hvenner Hsiden Hfemte Hklasse. HBo er en Hlille, Hkraftig Hfyr med Hmørkt Hhår og Hbrune Højne. Han er Håben og Hkvik og har Hmange interhesser. Han interesserer sig for Hsport og polihtik, og han er Hspændende at Hsnakke med. Han er Hogså Hsjov, og han er Haltid i Hgodt huhmør. Og Hså er han Hgod til at spille Hfodbold. HBo Hbor i HÅrhus Hsammen med sin Hkone og deres Hlille Hdatter på Hto Hår. Han er Huddannet Hautomekaniker, og han Hhar sit Heget Hlille Hværksted. HDet er HFrank Hglad for, for Hhan Hhar en Hgammel Hbil, og Hden har han Htit prohblemer Hmed. Når den Hikke vil Hkøre, Hhjælper HBo ham som Hregel Hmed at repahrere den. 6. Uddannelse (side 40) HMehmet er i Hgang med en Huddannelse. Han er behgyndt på semihnariet. Han Helsker Hbørn, og han vil Hgerne være pædahgog. HUddannelsen Htager Htre et Hhalvt Hår. På semihnariet har han Hbåde Hpraktiske og teohretiske Hfag. HMehmet kan Hbedst Hlide de Hpraktiske Hfag. Han er Hgod til at Hbruge sine Hhænder, og han er Hglad for Hværkstedsfagene. Han kan Hogså Hgodt lide muhsik og Hboldspil. Der er Hflere prakhtikperioder i Huddannelsen, og HMehmet har Hallerede været i Hpraktik Hen Hgang. Han Hvar på et Hfritidshjem. HHer var han Hmest Hsammen med de Hstore Hdrenge, og Hdet var han Hglad for. Han spillede Hbold Hmed dem, og han Harbejdede Hogså i Hværkstedet. Han Hsynes, at det er Hvigtigt, at der er Hmandlige pædahgoger til de Hstore Hdrenge. 7. Sygdom og helbred (side 46) HMorten Hhar det Hikke så Hgodt. Han har prohblemer med sin Hryg, og han er Hsygemeldt fra sit Harbejde. Det har Hnu Hvaret i Hti Hdage. Det er Hslemt, og han har Hkraftige Hsmerter. Det gør Hondt, Hhver Hgang han behvæger sig, og han kan Hikke Hsove om Hnatten. Det Hstartede en Hdag, han skulle hænge en Hlampe Hop. Han Hgjorde en forhkert behvægelse, og Hpludselig Hkom Hsmerterne. HMorten har været hos Hlægen. Han har Hfået nogle Hsmertestillende Hpiller, og Hlægen har Hogså Hgivet ham en Hhenvisning til en Hfysioterapeut. HHer Hgår han Hnu Htre Hgange om Hugen og Hfår noget mashsage. HDet Hhjælper Hlidt, men han Hved Hstadig Hikke, hvorhnår han kan Hstarte på Harbejde ihgen. 8. Fritid og motion (side 52) SaHman er behgyndt at gå i Hfitnesscenter. Han Hgår i et Hnyt Hcenter Hmidt i Hbyen. Han Hgår Hsammen med et Hpar af sine Hvenner. De Htræner norhmalt 3-4 (tre-hfire) Hgange om Hugen. Det er et Hstort Hfitnesscenter, og der er Hgode facilihteter. Der er både Hsauna og cafehteria. Der kommer Hmange Hunge Hmennesker, både Hpiger og Hdrenge, og SaHman Hkender efterhhånden Hmange Haf dem. SaHman løber på Hløbebånd for at Hfå en Hgod kondihtion, og han dyrker Hogså Hvægttræning. Det er Hhårdt, og han Hsveder Hmeget, men han vil Hgerne have Hstore Hmuskler. Det er Hvigtigt Hfor ham at se Hgodt ud. Han har Hgået der i Htre Hmåneder Hnu, og Hpigerne er behgyndt at Hkigge Hefter ham. HDet er han Hstolt af. 5

Løsningsforslag til udfyldningsopgaver Bemærk: Der kan flere steder være andre muligheder end disse. 1. Dig og din familie (side 9). Eksempler på spørgsmål: 1 Nurten: Hej, jeg er ny her. Er det her Peters klasse? Sandra: Ja, det er det. Hvad hedder du? Nurten: Jeg hedder Nurten. Hvad med dig? 2. Sandra: Jeg hedder Sandra. Hvor kommer du fra? Nurten: Fra Tyrkiet. 3. Sandra: Hvor i Tyrkiet (er du fra)? Nurten: Fra Istanbul. 4. Sandra: Hvor længe har du været her i Danmark? Nurten: I tre år og ti måneder. 5. Sandra: Har du familie her? Nurten: Ja, jeg er gift og har to børn. 6. Sandra: Hvor gamle er dine børn? Nurten: De er tre år. Det er tvillinger. 7. Sandra: Er din mand også tyrker? Nurten: Ja, det er han, men han har boet her, siden han var fem år. 8. Sandra: Nåh, hvad laver han? Nurten: Han er automekaniker. 9. Sandra: Har du også arbejde? Nurten: Nej, jeg passer børnene, når jeg ikke er i skole. 10. Sandra: Hvad lavede du egentlig i Tyrkiet? Nurten: Jeg var sygeplejerske. 11. Sandra: Er du glad for at være i Danmark? Nurten: Ja, det er jeg, men jeg savner min familie i Tyrkiet - mine forældre og mine søskende. 12. Sandra: Hvor mange søskende har du? Nurten: Fem. Tre brødre og to søstre. 13. Sandra: Har I kontakt med andre tyrkere her? Nurten: Ja, det meste af min mands familie bor her. 14. Sandra: Vil I så blive i Danmark? Nurten: Ja, vi har besluttet at blive her, men jeg vil godt have et arbejde. 15. Sandra: Hvad vil du gerne lave? Nurten: Jeg vil gerne arbejde som sygeplejerske igen. 16. Sandra: Ja, hvor bor I egentlig henne? Nurten: I Nørregade, i nr. 95. 17. Sandra: Nå, men vil du ikke med ned i kantinen og drikke en kop kaffe, når vi får pause? Nurten: Jo, det vil jeg gerne. Jeg er også lidt sulten. 6

2. Bolig (side 15). Eksempler på spørgsmål: 1. Peter: Jeg har lige fået en ny lejlighed. Sofie: Nej, er det rigtigt? Til lykke med det. Peter: Tak. 2. Sofie: Hvor ligger den henne? Peter: I Roskilde. 3. Sofie: Hvor i Roskilde er det? Peter: Det er på Vestervænget. 4. Sofie: Er det en ny lejlighed? Peter: Nej, det er en gammel lejlighed, men der er et nyt køkken. 5. Sofie: Hvor stor er den? Peter: Den er på 65 m 2. 6. Sofie: Er du glad for den? Peter: Ja, det er jeg. Den er meget lækker. 7. Sofie: Hvordan er området? Peter: Det er fint. Der er en park i nærheden, og der er kun fem minutter ned til vandet. 8. Sofie: Kender du nogen i nærheden? Peter: Ja, jeg har en ven, der bor ti minutter derfra. 9. Sofie: Hvad sal er det? Peter: Det er en stuelejlighed. 10. Sofie: Hvor mange værelser er der? Peter: Der er 2 værelser og køkken og bad. 11. Sofie: Skal du bo der alene? Peter: Nej, jeg skal bo der sammen med min kæreste. 12. Sofie: Er det en andelslejlighed? Peter: Nej, det er til leje. 13. Sofie: Hvad skal I så give i husleje? (Hvad er huslejen så?) Peter: 5000 om måneden. 14. Sofie: Er det med varme? Peter: Nej, det er uden varme. 15. Sofie: Hvordan fik du den egentlig? Peter: Jeg har været skrevet op i mange år. 16. Sofie: Er I flyttet ind eller hvad? Peter: Ja, vi flyttede i lørdags. 17. Sofie: Har du så mødt nogen af naboerne? Peter: Ja, jeg har mødt min overbo. Hun så meget sød ud. 18. Sofie: Nåh, men held og lykke med den. Peter: Tak. 7

3. Ferier og rejser (side 21). Eksempler på spørgsmål: 1. Carla: Jeg har lige været i Frankrig. Jonas: Nåh, var det ferie eller hvad? Carla: Ja, det var bare ferie. 2. Jonas: Hvor i Frankrig var du? Carla: I Paris. 3. Jonas: Er det første gang, du har været der? Carla: Nej, jeg har været der flere gange før. 4. Jonas: Hvor længe var du der? Carla: I 14 dage. 5. Jonas: Hvornår kom du så hjem? Carla: I søndags. 6. Jonas: Var du alene dernede? Carla: Nej, jeg var sammen med en af mine veninder. 7. Jonas: Hvor boede I henne? Carla: På et hotel i Latinerkvarteret. 8. Jonas: Var det et godt hotel? Carla: Det var ikke specielt godt, men det var o.k. 9. Jonas: Hvad skulle I give for det? / Hvad kostede det? Carla: Det kostede 100 Euro om dagen. 10. Jonas: Hvordan kom I derned? Carla: Vi tog toget. 11. Jonas: Hvor lang tid tager det egentlig? Carla: Det tager 16 timer, men vi havde liggevogn, så vi sov det meste af vejen. 12. Jonas: Havde I godt vejr? Carla: Ja, det var fantastisk godt vejr næsten hele tiden. Det regnede kun én dag. 13. Jonas: Nåh. Fik I så noget god mad dernede? Carla: Ja, vi fandt nogle gode små restauranter. 14. Jonas: Hvad med sproget? Kunne I tale med folk? Carla: Ja, jeg kan godt klare mig på fransk, men de fleste taler også engelsk. 15. Jonas: Hvad så I så dernede? Carla: Vi var bl.a. i Pompidoucentret og på Louvre. 16. Jonas: Var I så også i Eiffeltårnet? Carla: Nej, jeg var i Eiffeltårnet sidste gang, jeg var der, så det gad vi ikke. 17. Jonas: Har du købt noget med hjem? Carla: Nej, jeg havde ikke flere penge tilbage. 8

4. Arbejde (side 27). Eksempler på spørgsmål: 1. Emil: Jeg har fået nyt job. Line: Er det rigtigt? Hvor henne? Emil: På en fabrik. 2. Line: Hvad er det for en fabrik? Emil: Det er en højttalerfabrik. 3. Line: Hvor ligger den henne? Emil: I Karlslunde. 4. Line: Hvordan kommer du derud? Emil: Jeg tager toget til Karlslunde Station, og så går jeg resten af vejen. 5. Line: Hvor lang tid tager det? Emil: Det tager 35 minutter fra Hovedbanegården. 6. Line: Hvornår startede du på det? Emil: Det er et par uger siden. 7. Line: Er du glad for det? Emil: Ja, det er o.k. 8. Line: Er det et fuldtidsjob? Emil: Ja, det er 37 timer om ugen, og nogle gange er der også noget overarbejde. 9. Line: Hvordan er din arbejdstid? Emil: Jeg møder normalt kl. 8 og får fri kl. 16. 10. Line: Hvad skal man kunne? Emil: Ikke noget bestemt. Man skal bare kunne klare sig på dansk. 11. Line: Hvad laver du så? Emil: Jeg arbejder på lageret. 12. Line: Er det hårdt? Emil: Nej, det er ikke specielt hårdt, men der er nogle gange lidt travlt. 13. Line: Hvordan er lønnen? / Hvad får du så i løn? Emil: Omkring 130 kr. i timen. 14. Line: Er det en stor arbejdsplads? Emil: Ja, det er det. Jeg ved ikke lige, hvor mange ansatte der er, men der er mange. 15. Line: Hvordan er dine kolleger? Emil: De fleste er meget flinke. 16. Line: Hvordan fik du egentlig jobbet? Emil: Det var gennem en af mine venner. 17. Line: Har de brug for flere? Emil: Det ved jeg ikke, men du kan da prøve at ringe derud og spørge. 9

5. Venner og bekendte (side 33). Eksempler på spørgsmål: 1. Maria: Jeg mødte for resten Michael i går. Johan: Nej, hvor sjovt! Hvor mødte du ham henne? Maria: Det var midt på hovedgaden. 2. Johan: Hvordan var det? Maria: Det var meget hyggeligt. 3. Johan: Hvor længe er det egentlig, siden du sidst har set ham? Maria: Det må vel være 5 år siden nu. 4. Johan: Ligner han sig selv? Maria: Ja, han havde næsten ikke forandret sig. 5. Johan: Er han blevet god til dansk? Maria: Ja, han taler næsten flydende dansk nu. 6. Johan: Hvad laver han? Maria: Han har fået arbejde på en restaurant. 7. Johan: Bor han stadig i Vestergade? Maria: Nej, han har fået en lejlighed i Holbæk. Det er vist længe siden. 8. Johan: Bor han stadig sammen med Sofia? Maria: Nej de er flyttet fra hinanden for flere år siden. 9. Johan: Nåh, har han så fundet en ny kæreste? Maria: Ja, nu bor han sammen med en, der hedder Bente. 10. Johan: Har de fået nogen børn? Maria: Nej ikke endnu, men de venter barn til jul. 11. Johan: Nåh, ser han noget til Antonio? Maria: Ja, de ses jævnligt. 12. Johan: Spiller de stadig tennis? Maria: Ja, de spiller vist en gang imellem. 13. Johan: Hvordan går det egentlig med hans forældre? Maria: Det går vist ikke så godt med hans far. Han er ret syg. Men hans mor har det fint. 14. Johan: Hm. Skal I så ses igen? Maria: Ja, det regner jeg med. Vi aftalte at ringes ved. 15. Johan: Skulle vi ikke prøve at mødes igen allesammen? Maria: Jo, det kunne da være sjovt. 16. Johan: Nå, men du må hilse ham, hvis du ser ham. Maria: Ja, det skal jeg nok. 10

6. Uddannelse (side 39). Eksempler på spørgsmål: 1. Kim: Jeg er lige begyndt på en uddannelse. Ulla: Nåh, hvad skal du være? Kim: Jeg skal være kok. 2. Ulla: Hvor går du henne? Kim: Jeg går på en hotel- og restaurationsskole. 3. Ulla: Hvad synes du om det? Kim: Jeg er glad for det. Det er meget godt. 4. Ulla: Hvor længe har du gået der? Kim: I tre uger snart. 5. Ulla: Hvor lang tid tager det? Kim: Fire år. 6. Ulla: Er der også praktik? Kim: Ja, der er mest praktik, og ind imellem er der så skoleperioder. 7. Ulla: Har du så fundet en praktikplads? Kim: Nej, jeg har ikke fundet noget endnu. Foreløbig skal jeg være på skolen sytten uger til. 8. Ulla: Nåh, er det hårdt? Kim: Nej, det synes jeg ikke. Det er ok. 9. Ulla: Hvor mange er I på holdet? Kim: Vi er ca. 30. 10. Ulla: Hvordan er dine studiekammerater? Kim: De fleste er meget søde, men der er også nogle, der er lidt mærkelige. 11. Ulla: Hvor mange timer har I om ugen? (/om dagen?) Kim: Vi er der fra 8-15 hver dag. 12. Ulla: Hvilke fag har I så? Kim: Vi har madlavning og hygiejne og forskellige små kurser. 13. Ulla: Hvad kan du bedst lide? Kim: Jeg kan bedst lide madlavning. 14. Ulla: Hvordan klarer du dig så økonomisk? Kim: Jeg får S.U., og så har jeg lidt arbejde ved siden af. 15. Ulla: Hvordan er mulighederne for at få job bagefter? Kim: Der er vist meget gode muligheder for at få noget. 16. Ulla: Hvor vil du gerne arbejde henne? Kim: Jeg kunne godt tænke mig at arbejde på et hotel. 17. Ulla: Nåh, men held og lykke med det. Kim: Tak. 11

7. Sygdom og helbred (side 45). Eksempler på spørgsmål: 1. Tine: Hej, det er Tine. Jens: Hej Tine. Det er Jens. Hvordan går det? Tine: Det går ikke så godt. 2. Jens: Nåh, hvad er der i vejen? Tine: Jeg har fået noget mærkeligt udslæt på benene. 3. Jens: Hvad er det for noget? Tine: Det ved jeg ikke. Det er sådan en hel masse små røde knopper. 4. Jens: Er det slemt? Tine: Ja, det er det. Det klør helt rigtig meget. Det er virkelig irriterende. 5. Jens: Hvor længe har det varet? Tine: I snart en uge. 6. Jens: Er du så sygemeldt? Tine: Nej, jeg kan godt gå på arbejde. 7. Jens: Har du haft det før? Tine: Nej, jeg har aldrig haft sådan noget før. 8 Jens: Ved du, hvad det kommer af? Tine: Næh, det ved jeg ikke. Jeg troede først, det var nogle insektbid, men det er det i hvert ikke. 9. Jens: Er der andre i familien, der har det? Tine: Nej, det er kun mig. 10. Jens: Hvad siger din læge? Tine: Han ved heller ikke, hvad det er. Jeg har foreløbig fået noget salve, jeg skal smøre på. 11. Jens: Hvor længe har du så gjort det? Tine: I fire dage. 12. Jens: Hjælper det så? Tine: Nej, det synes jeg ikke, det gør. Jeg er rigtig træt af det. 13. Jens: Tror du ikke, du skulle prøve en specialist? Tine: Jo, jeg har også fået en henvisning til en hudspecialist. 14. Jens: Hvornår skal du så derhen? Tine: På torsdag. 15. Jens: Tror du, det kan være noget allergi? Tine: Det kan godt være. Jeg ved det ikke. Men det finder hudspecialisten forhåbentlig ud af. 16. Jens: Kan du så ikke tage med i svømmehallen på lørdag? Tine: Nej, jeg kan ikke gå i svømmehallen foreløbig, så du må gå derhen alene denne gang. 17. Jens: Ja, men god bedring. Tine: Tak skal du have. fald 12

8. Fritid og motion (side 51). Eksempler på spørgsmål: 1. Mads: Jeg er begyndt at spille volleyball. Tove: Nåh, det var da en god ide. Hvordan er det? Mads: Det er rigtig sjovt. 2. Tove: Hvor længe har du gjort det? Mads: I to måneder. 3. Tove: Hvor spiller du henne? Mads: I en klub på Vesterbro. 4. Tove: Hvor tit spiller du? Mads: To gange om ugen. 5. Tove: Kan du så mærke, at du er kommet i bedre form? Mads: Ja, jeg synes godt, jeg kan mærke, at min kondition er blevet bedre. 6. Tove: Hvor længe spiller I hver gang? Mads: Vi spiller i ca. to timer. 7. Tove: Spiller I så også kamp i weekenden? Mads: Nej, det gør vi ikke. Det er bare et motionshold. 8. Tove: Har I en god træner? Mads: Nej, han er ikke specielt god, men det er sjovt alligevel. 9. Tove: Går du sammen med nogen? Mads: Ja, Jeg går sammen med Lars og Erik. 10. Tove: Hvor mange er I på holdet? Mads: Vi er ca. 20. 11. Tove: Hvordan er de andre? Mads: De fleste er meget søde. Der er kun én, der er lidt irriterende. 12. Tove: Er der plads til flere? Mads: Ja, det tror jeg nok. Det er ikke alle, der kommer hver gang. 13. Tove: Hvilke ugedage spiller I? Mads: Mandag og onsdag. 14. Tove: Er det svært? Mads: Nej, man lærer det hurtigt. 15. Tove: Hvad koster det egentlig? (/Hvad giver I egentlig for det?) Mads: Vi giver kun 100 kr. om måneden. 16. Tove: Dyrker du andet sport? Mads: Ja, en gang imellem svømmer jeg eller jogger en tur. 17. Tove: Nåh, men god fornøjelse med det. Mads: Tak skal du have. 13

Sproglige opgaver med spørgsmål/svar-strukturer Spørgsmål med hv-ord + inversion, s. 53. 1. Hvordan har han det? 2. Hvem er han gift med? 3. Hvor mange børn har han? 4. Hvor gammel er han? 5. Hvor arbejder han? 6. Hvad laver han? 7. Hvornår møder han? 8. Hvilke dage har han fri? / Hvad for nogle dage har han fri? 9. Hvor længe har han været i Danmark? 10. Hvis bil er det? 11. Hvad for en bil har han? / Hvilken bil har han? 12. Hvorfor går han hjem? / Hvorfor går han i seng? Spørgsmål med inversion, s. 54. 1. Flytter han til Ålborg? 2. Kender han Ole? 3. Er hun pædagog? 4. Arbejder han i en kiosk? 5. Flytter de til Fyn? 6. Er hun glad for børn? 7. Er hendes mand japaner? 8. Bor hans søster i London? 9. Kører deres søn taxa? Spørgsmål og svar med centraladverbial, s. 54. Opgave 1. Bemærk: Der kan være andre muligheder for valg af centraladverbium. 1. Arbejder du også om lørdagen? 2. Går du tit i biografen? 3. Spiller din søster stadig violin? 4. Holder du kun ferie en uge? 5. Har du tit overarbejde? 6. Taler din mand kun spansk? 7. Kommer du også på fredag? 8. Har du stadig kontakt med Carl? 9. Besøger du tit dine venner? 10. Har du kun én søster? Opgave 2, s. 55. 1. Læser hun ikke medicin? 2. Er hun ikke gift med Ib? 3. Går hun ikke på seminariet? 4. Kommer hun ikke fra Irak? 5. Har hun ikke en søn? 6. Er han ikke halvandet år? 7. Går han ikke i vuggestue? 8. Kender hun ikke Sarah? 9. Arbejder hun ikke i Føtex? 10. Har hun ikke mørkt hår? 14

Opgave 3, s. 55. 1. Ja, jeg laver tit thaimad. / Nej, jeg laver aldrig 2. Ja, jeg tager altid toget. / Nej, jeg tager aldrig 3. Ja, jeg taler nogle gange med hende. / Nej, jeg taler aldrig 4. Ja, jeg ser som regel TV-avisen. / Nej, jeg ser aldrig 5. Ja, jeg køber tit ind i Irma. / Nej, jeg køber aldrig 6. Ja, jeg hører altid jazz. / Nej, jeg hører aldrig 7. Ja, jeg spiller tit fodbold. / Nej, jeg spiller aldrig 8. Ja, jeg går tit tur i skoven. / Nej, jeg går aldrig 9. Ja, jeg har nogle gange hovedpine. / Nej, jeg har aldrig 10. Ja, jeg sover som regel længe. / Nej, jeg sover aldrig Kortsvar Opgave 1, s. 57. 1. Ja, det kan jeg godt. 2. Nej, det kan han ikke. 3. Ja, det skal jeg. 4. Nej, det skal hun ikke. 5. Ja, det har jeg. 6. Nej, det har han ikke. 7. Ja, det er de. 8. Nej, det er der ikke. 9. Ja, det vil jeg gerne/godt. 10. Nej, det vil hun ikke. 11. Ja, det må du gerne/godt. 12. Nej, det må man ikke. 13. Ja, det gør jeg. 14. Nej, det gør jeg ikke. Opgave 2: 1. Ja, det vil jeg gerne/godt. 2. Nej, det er der ikke. 3. Ja, det kan jeg godt. 4. Nej, det gør jeg ikke. 5. Ja, det har jeg. 6. Nej, det må man ikke. 7. Ja, det gør jeg. 8. Nej, det skal han ikke. Spørgsmål med ikke og vel, s. 58 Opgave 1. 1. Han bor i Valby, ikke? 2. Hun er pakistaner, ikke? 3. De taler engelsk, ikke? 4. De kommer kl. 12, ikke? 5. Han har en bror, ikke? 6. Han læser medicin, ikke? 7. Hun passer børnene, ikke? 8. Han er tjener, ikke? Opgave 2. 1. De er ikke hjemme, vel? 2. Det er ikke for sent, vel? 3. Hun drikker ikke vin, vel? 4. De venter ikke, vel? 5. Han kender ikke Bo, vel? 6. Han siger ikke op, vel? 7. Han har ikke bil, vel? 8. De sælger ikke huset, vel? 15

Spørgsmål i sammensat tid, s. 59. Opgave 1: 1. Hvem har hun inviteret? 2. Hvad har du gjort? 3. Hvor har de været? 4. Hvad har de aftalt? 5. Hvorfor har han sagt op? 6. Hvornår har hun fået brevet? 7. Hvordan har han klaret det? 8. Hvor har han købt uret? 9. Hvorfor har han solgt bilen? 10. Hvem har hun talt med? 11. Hvor længe har du ventet? 12. Hvorfor har du meldt afbud? Opgave 2: 1. Har du søgt job? 2. Har du hentet post? 3. Har du været syg? 4. Har du ringet til skolen? 5. Har du haft travlt? 6. Har du lavet mad? 7. Har du bestilt tid? 8. Har du talt med din bror? 9. Har du slukket lyset? Spørgsmål i sammensat tid med centraladverbial, s. 60 1. Har du nogensinde været i Spanien? 2. Har du nogensinde haft skoldkopper? 3. Har du nogensinde gået til dans? 4. Har du nogensinde arbejdet på fabrik? 5. Har du nogensinde spist sushi? 6. Har du nogensinde rejst på interrail? 7. Har du nogensinde løbet på ski? 8. Har du nogensinde boet alene? 9. Har du nogensinde mødt min bror? 10. Har du nogensinde set Olsenbanden? Spørgsmål med: hvilken/hvilket/hvilke, s. 60 1. Hvilken hund har hun? 2. Hvilke lokaler bruger de? 3. Hvilket kursus har han valgt? 4. Hvilken computer har han? 5. Hvilke uger har hun fri? 6. Hvilken avis læser han? 7. Hvilket tog tager han? 8. Hvilke glas skal vi bruge? 9. Hvilket kamera har han købt? 10. Hvilken vej tager de? 16

Spørgsmål med: Hvad for en / et / noget / nogle, s. 61 1. Hvad for nogle is køber hun? 2. Hvad for en bus tager han? 3. Hvad for et træ vil de have? 4. Hvad for noget medicin får hun? 5. Hvad for en kage vil hun bage? 6. Hvad for nogle æg køber hun? 7. Hvad for noget kød køber han? 8. Hvad for nogle billetter har de fået? 9. Hvad for noget mel skal hun bruge? 10. Hvad for et job søger hun? Identifikation - Spørgsmål med: Hvad HHer det for en / et / noget / nogle 1. Hvad Her det for et hotel? 2. Hvad Her det for noget mad? 3. Hvad Her det for nogle film? 4. Hvad Her det for et job? 5. Hvad Her det for en by? 6. Hvad Her det for nogle mennesker? 7. Hvad Her det for noget tøj? 8. Hvad Her det for en bog? Spørgsmål med kombinationer med Hvor, s. 62 Opgave 1: 1. Hvor langt er der til Esbjerg? 2. Hvor tung er pakken? 3. Hvor dyb er søen? 4. Hvor meget haster det? 5. Hvor lang tid tager det? 6. Hvor høj feber har han? 7. Hvor varmt er det i dag? 8. Hvor hurtigt går det? 9. Hvor bred er vejen? 10. Hvor tit spiller han fodbold? 11. Hvor gammel er hun? 12. Hvor dyre er kurserne? Opgave 2: 1. Hvor koldt er det? 2. Hvor tit ses de? 3. Hvor stor er lejligheden? 4. Hvor langt har hun til arbejde? 5. Hvor dyrt er uret? 6. Hvor høj er han? 7. Hvor hurtigt kører han? 8. Hvor meget mel skal jeg bruge? 17

Svar med der som reference til tid eller sted, s. 63 Opgave 1. Bemærk: der er mange andre muligheder. 1. Der var jeg sidste år. 2. Der var jeg i fredags. 3. Der var jeg i går. 4. Der skal jeg hen i morgen. 5. Der har jeg aldrig været. 6. Der bor min søster. 7. Der var jeg i lørdags. 8. Der har jeg også været. Opgave 2. Bemærk: Der er mange andre muligheder. 1. Der skal jeg have gæster. 2. Der var jeg i Sverige. 3. Der lå jeg og sov. 4. Der var jeg hjemme hos mine forældre. 5. Der skal jeg på kursus. 6. Der var jeg til fest. 7. Der skal jeg ud til en veninde. 8. Der skal jeg på skiferie. Svar med reference til objektet, s. 64 Bemærk: Der er mange andre muligheder. 1. Den afleverede jeg for en time siden. 2. Ham mødte jeg henne på skolen. 3. Det lagde jeg på bordet. 4. Den fik jeg i går aftes. 5. Den stillede jeg i køkkenskabet. 6. Det har jeg købt hos slagteren. 7. Dem har jeg lagt i skuffen. 8. Dem har jeg brugt. 9. Det har jeg vasket. 10. Den har jeg spist. 11. Den har jeg hældt ud. 12. Dem har jeg betalt. 18