Modul 3 Læsning, Opgave 1

Transkript

1 Modul 3 Læsning, Opgave 1 Instruktion: Tid: Læs spørgsmålet. Find svaret i teksten. Skriv et kort svar. 5 minutter. 1. Hvad tid lukker museet i januar? 2. Hvad koster entreen for børn? 3. Hvor længe varer en omvisning? 4. Hvornår kan man være med til at fejre H.C. Andersens fødselsdag i 2012? 5. Hvad er telefonnummeret til Servicesekretariatet? 6. Hvad hedder den café, der ligger ved siden af museet?

2 Modul 3 Læsning, Opgave 1

3 Modul 3 Læsning, Opgave 1

4 Modul 3 Læsning, Opgave 1

5 Modul 3 Læsning, Opgave 1

6 Modul 3 Læsning, Opgave 1

7 Modul 3 Læsning, Opgave 2 Opgave 2 Instruktion: Tid: Læs teksten. I hvert afsnit er der et hul, hvor der mangler en sætning. Sætningerne, der mangler, står på listen (A-H) Find den sætning, der passer bedst i hvert afsnit (1-5). Skriv dit svar (= bogstav) på linjen i hullet. Der er to sætninger, du ikke skal bruge. Se eksemplet i første afsnit. 20 minutter Amalie har en frisørsalon Amalie har haft sin frisørsalon i 1 år i morgen. Hun kigger rundt i salonen og er meget stolt. Den er ikke stor, men den ser godt ud, og den fungerer perfekt. Den ligger i en lille gade i Ålborg. I dag åbner hun først kl. 12, fordi hun holder aftenåbent. Når hun holder aftenåbent, kan kunderne blive klippet til kl. 20. (0) D. Det kan være svært at komme til frisøren mellem kl. 10 og kl , hvis man har et fuldtidsjob. Da hun åbnede sin frisørsalon, havde hun ikke mange kunder. Der var selvfølgelig de kunder, der kendte hende fra den gamle salon. Amalie startede nemlig som frisørelev i den store salon på gågaden for 8 år siden. Da hun var færdig som elev, fik hun job i samme salon. (1). De syntes hun var god til sit arbejde, og mange kunder ville kun klippes af hende. Men efter nogle år begyndte hun at drømme om sin egen salon. Hun drømte om at kunne bestemme selv og have en roligere arbejdsdag. Selvfølgelig var hun glad for sine kolleger og sin chef. (2). Som frisør taler man nemlig rigtig meget med kunderne, og i pausen snakker man også med kollegerne. Så Amalie drømte om at få mere ro. Hun drømte om at stå i sin egen salon med en kop kaffe og vente på den næste kunde. En dag så hun en annonce om et ledigt lokale. Hun talte med sine forældre om det. (3). Så derfor kunne salonen åbne for 1 år siden. Det var en dejlig dag, men det har også været et hårdt år.

8 B Modul 3 Læsning, Opgave 2 Arbejdet som frisør kan være meget hårdt, og nu med sin egen salon er Amalie alene om det hele. I starten havde hun de kunder, der kom med hende fra den gamle salon. (4). Så hun skulle finde nye kunder. Det første halve år tjente hun ikke så mange penge, og hun var bange for, at hun blev nødt til at lukke. Men de gamle kunder fortalte andre kunder om Amalies salon. Så pludselig kom der flere kunder, og nu er der kunder nok til at salonen kan køre. (5). Amalie er god til at klippe og finde ud af, hvad kunderne gerne vil have. Hos Amalie får kunderne også en god kop kaffe og en bolle. Men det kunderne synes er det bedste, er at der er stille og roligt hos Amalie. Liste (A-H) A B C Men der var meget snak hele tiden. Hos Amalie er der aldrig tid. De ville gerne hjælpe hende med økonomien. D E F G H Der mange kunder, der gerne vil klippes sent. Men det var ikke nok. De var glade for hende. Men de ville ikke hjælpe. I Amalies salon bliver kunderne nemlig glade.

9 Modul 3 Læsning, Opgave 3 Opgave 3 Instruktion: Tid: Læs teksten. Skriv de ord, der mangler. Du skal kun bruge hvert ord én gang. Der er fire ord, du ikke skal bruge. 5 minutter Christines studie Christine går på Teknisk skole, hvor hun uddanner sig til at blive dyrepasser. Hun vil helst arbejde som dyrepasser i Zoologisk Have. Det tager næsten 4 år at blive dyrepasser, en del af tiden skal hun heldigvis i praktik i Zoologisk Have. Det glæder hun sig til, for hun har altid elsket at komme i Zoologiske Have. Som skal hun være med til at give dyrene mad og passe dem, men hun skal også pleje dem, hvis de er syge. På skolen hun, hvordan hun skal vaske dem og gøre rent hos dem. Det er et job, der kræver en stærk krop, og det har Christine. Hun har været bange for hårdt arbejde, og hun bliver sjældent træt. Hun har ikke noget imod at arbejde ude, selvom det regner, blæser eller sner. En dyrepasser har altid tøj, der passer til vejret. altid heller dyrepasser siger aldrig lærer lidt landmand meget og

10 Modul 3 Læsning, Opgave 4 Opgave 4 Instruktion: Tid: Læs spørgsmålene. Læs teksterne om personerne, og find svaret, der passer. Skriv navn efter hvert spørgsmål. Der er to tekster, der ikke skal bruges. Se eksemplet. 10 minutter Eksempel: Hvem bor ikke i Bruxelles? Matthias 1. Hvem har boet i Bruxelles det meste af sit liv? 2. Hvem har næsten altid fri på samme tid? 3. Hvem har altid villet arbejde i EU-Kommissionen? 4. Hvem kom til Bruxelles ved en tilfældighed? 5. Hvem motionerer i Bruxelles parker?

11 Modul 3 Læsning, Opgave 4 Syv ansatte i EU-Kommissionen i Bruxelles fortæller om deres arbejde: Eksempel: Matthias Jeg er fra Tyskland og bor uden for Bruxelles. Jeg har studeret på landbrugsskolen, før jeg startede med at arbejde for EU. Jeg laver aftaler med de 27 medlemslande om landbrugsvarer og miljø. Jeg holder meget af at arbejde med noget, der har betydning for så mange mennesker, som landbruget jo har. Marie Jeg er født i Paris og er uddannet i en bank. Jeg arbejder som sekretær for en af kommissærerne. Siden jeg var barn, har jeg været tiltrukket af det internationale miljø, der er i EU-Kommissionen. Her kommer vi jo alle fra forskellige lande, og man lærer noget om en masse lande uden at forlade sit kontor. Og efter mange år i Bruxelles er det nu her, jeg føler mig mest hjemme. Katarina Jeg er fra Slovakiet og arbejder i EU med at udvælge personale. Vi udvælger til alle EU-institutionerne. Her arbejder næsten fastansatte. Vi giver gode råd til folk, der ønsker at søge arbejde i EU. Nogle har altid villet arbejde i EU, andre er først for nylig kommet i tanke om, at det er det, de vil. Når jeg har fri, slapper jeg af med løbeture i Bruxelles skønne parker. Giorgo Jeg er fra Italien og anden generation i min familie, der arbejder her, så man kan sige, at det er en familietradition. Mine forældre flyttede hertil i starten af 70 erne, da de fik arbejde her. Mine søskende og jeg gik på internationale skoler og fik hurtigt venner fra alle lande. Og flere af os arbejder også selv i EU- Kommissionen i dag. Marta Jeg er født i Madrid og arbejder som tolk, og jeg tolker på flere forskellige sprog. Vi er rigtig mange tolke, og hver dag står tolke klar til at hjælpe medlemslandene med at forstå hinanden. Vi kan tolke på alle sprog, men for nogle af de små sprog, f.eks. maltetisk, har det været meget svært at finde egnede tolke. Min arbejdsdag starter typisk klokken 8.30 og kan nogle gange vare til sent om aftenen. Sandra Jeg er fra Holland og arbejder i kommunikationsenheden, hvor vi besvarer over telefonopkald fra borgere hvert år. Det kan godt være lidt stressende nogle gange, men jeg har jo heldigvis min faste arbejdstid. Jeg arbejder kun over, hvis en af de andre telefonpassere er syge. Det er dejligt, for så kan jeg selv hente mine børn i børnehaven. Jan Jeg er fra København og arbejder som koordinator for tolkene. Det var egentlig ikke noget, jeg havde drømt om, da jeg var barn, men da jeg var færdig som tolk, fortalte en af mine venner at EU- Kommissionen søgte medarbejdere, og så søgte jeg stillingen og fik den. Det er jeg utrolig glad for i dag. Her er hele tiden noget at se til, og vi bliver jo flere og flere.

12 Modul 3 Navn: Skrivning, Opgave 1 Kursistnr.: Opgave 1 Situation: Opgave: Du har set en annonce i din lokale avis fraa Folkekirkens Nødhjælp. De søgerr frivillige til at arbejdee i genbrugsbutikken påå torvet. Du har tid til det ogg vil gerne hjælpe. Skriv ansøgningen. Du skal fortælle f lidt om dig selv hvad du har lavet før hvorfor du gerne vil arbejde der Tid: 15 minutter.

13 Modul 3 Navn: Skrivning, Opgave 1 Kursistnr.:

14 Modul 3 Navn: Skrivning, Opgave 2 Kursistnr.: Opgave 2 Situation: Opgave: Længde: Tid: Du har fået e mailen nedenfor. Du læser e mailen e ogg vil skrive et svar. Skriv e mailen. Du skal indlede og afslutte e mailen på enn passende måde. Minimumm 90 ord. 30 minutter.

15 Modul 3 Navn: Skrivning, Opgave 2 Kursistnr.: