PULS DANSK FOR DU 3 2 FACITLISTE TIL PULS 2 SITE / ONLINE OPGAVER KAPITEL 1 Arbejde og uddannelse Ordforråd: Job og jobfunktioner Grammatik: Inversion Grammatik: Datid Grammatik: Possessive pronominer Udtale: R Billedserie: Josefs arbejde Alfabeta KAPITEL 2 Indvandring og arbejde i Danmark Udtale: G Grammatik: Uregelmæssige verber Grammatik: Modalverber Billedserie: Anas liv i Danmark KAPITEL 3 Danmarksbilleder Udtale: Vokaler Udtale: Reduktion Grammatik: Konjunktioner KAPITEL 4 Geografi og klima Grammatik: Substantiver Udtale: Vokalsænkning Ordforråd: Vejret Grammatik: Adverbier og ordstilling Grammatik: Adjektiver KAPITEL 5 Højtider, fester og traditioner Grammatik: Datid og førnutid Ordforråd Sproghandlinger Billedserie: Danmarks dyreste bryllup KAPITEL 6 Eventyr Grammatik: Adjektiver Udtale: Vokaler 09/09/14 13.02
1 ORDFORRÅD: JOB OG JOBFUNKTIONER OPGAVE Træk jobbet hen til det rigtige billede 1.kasse: Øverste række: en butiksassistent, en tandlæge, en kok, en murer. Nederste række: en chauffør, en maler, en lærer, en kontorassistent. 2. kasse: Øverste række: en boghandler, en sygeplejerske, en pædagog, en slagter. Nederste række: en landmand, en jurist, en bager, en tjener. 3. kasse: Øverste række: en sagsbehandler, en politibetjent, en ekspedient, en sosu-assistent. Nederste række: en dyrlæge, en journalist, en frisør, en brandmand. OPGAVE Hvilket job er det? Skriv det rigtige nummer ud for jobbet. 1 En journalist skriver artikler for en avis. 2 En ejendomsmægler sælger boliger. 3 En pædagog passer børn. 4 En murer bygger huse. 5 En arkitekt tegner huse. 6 En mekaniker reparerer biler. 7 En jurist har studeret jura. 8 En selvstændig har sit eget firma. OPGAVE Hvilket job er det? Skriv det rigtige nummer ud for jobbet. 1 En rengøringsassistent gør rent 2 En kok laver mad 3 En tjener serverer mad. 4 En lærer underviser. 5 En frisør ordner folks hår. 6 En tandlæge ordner folks tænder. 7 En revisor ordner regnskaber. 8 En boghandler sælger bøger. 2
1 OPGAVE Hvilke job er det? Lyt og skriv jobbet (1). 1 læge 2 lærer 3 advokat 4 revisor 5 tjener 6 rengøringsassistent 7 pædagogmedhjælper 8 sygeplejerske OPGAVE Hvilke job er det? Lyt og skriv jobbet (2). 1 tandlæge 2 tømrer 3 murer 4 mekaniker 5 frisør 6 kontorassistent 7 buschauffør 8 brandmand 3
1 3 GRAMMATIK: INVERSION OPGAVE Sæt ordene i den rigtige rækkefølge. Begynd med tidsadverbialet og lav inversion. 1 I 8 år har han arbejdet. 2 I weekenden arbejder vi næsten aldrig. 3 Om eftermiddagen gør han rent. 4 Efter arbejde skal jeg hente min søn. 5 Klokken 9 skal hun møde. l 6 Sidste år havde jeg ikke noget arbejde. 7 Før arbejdede hun som børnelæge. 8 Nu arbejder han som konsulent. OPGAVE Sæt ordene i den rigtige rækkefølge. Begynd med stedsadverbialet og lav inversion. 1 I Danmark har han aldrig søgt arbejde. 2 På gaden er der mange butikker. 3 I Japan er der mange elektronikfirmaer. 4 På kontoret arbejder der mange indere. 5 I Frankrig arbejdede jeg som sygeplejerske. 6 I kantinen snakker de altid dansk. 7 I USA blev han aldrig færdig med sine studier. 8 Her savner han sit gamle job som revisor. OPGAVE Sæt ordene i den rigtige rækkefølge. Begynd med andre adverbialer og lav inversion. 1 Måske skal hun til jobsamtale hos IBM. 2 Derfor vil han gerne lære dansk på en sprogskole. 3 Desuden gør han også rent på en restaurant. 4 Heldigvis kunne hun godt finde et nyt job. 5 Måske er det nemmere at finde et job i Danmark. 6 Derfor vil hun gerne møde sent på arbejde. 7 Heldigvis fik jeg jobbet som chef i et stort firma. 8 Desværre blev han aldrig færdig med sine studier. 4
1 OPGAVE Skriv sætningerne med inversion. Start med adverbialet. 1 I Danmark har han ikke boet. 2 Klokken seks møder de på arbejde. 3 På sin fødselsdag skal hun rejse. 4 I Spanien har jeg en god ven. 5 Om lørdagen går jeg tit ud. 6 I februar er det vinter. 7 Om eftermiddagen har hun fri. 8 Om morgenen cykler de altid. 9 Desværre skulle han rejse. 10 Heldigvis er lønnen god. OPGAVE Placer ordene i boksene så de tilsammen danner en sætning. Om 2 år vil hun gerne have et job i et IT-firma Nu kan han ikke finde et job i et IT-firma I et IT-firma har han ikke fundet et job endnu I Nokia har hun ikke søgt et job før 5
1 3 GRAMMATIK: DATID OPGAVE Bøj verberne i skemaet. Verber i 3 grupper Infinitiv (navnemåde) Præsens (nutid) Præteritum (datid) Perfektum (førnutid) GRUPPE 1 at arbejde arbejder arbejdede har arbejdet at studere studerer studerede har studeret at stoppe stopper stoppede er stoppet at lave laver lavede har lavet at hygge sig hygger sig hyggede sig har hygget sig at afslutte afslutter afsluttede har afsluttet GRUPPE 2 at møde møder mødte har mødt at læse læser læste har læst at søge søger søgte har søgt GRUPPE 3 at være er var har været at sige siger sagde har sagt at få får fik har fået at gå går gik er/ har gået at finde finder fandt har fundet at blive bliver blev er blevet at have har havde har haft OPGAVE Skriv sætningerne i datid. Brug verbet i parentes. 11 Hun arbejde på en stor avis, da hun boede i London. 12 Han blev færdig med sine studier for to år siden. 13 Han gjorde rent på en skole fra kl. 4 til kl. 8 om morgenen. 14 Hun havde ikke nogen uddannelse. 15 Peter lavede mad på en fransk restaurant. 16 Anna gik på en sprogskole for at lære dansk. 17 De studerede fysik på universitetet. 18 Han begyndte sin uddannelse, da han boede i England. OPGAVE Skriv teksten i datid. Jeg var kontorassistent og arbejdede i Borgerservice i Københavns Kommune. I Borgerservice hjalp vi folk med mange forskellige ting. Måske skulle de have et nyt pas eller kørekort, eller de skulle have hjælp til at få lavet et Nem ID. Jeg mødte på arbejde kl. 8, og jeg havde fri kl. 16. En gang om ugen fik jeg fri klokken 14.30. Så havde jeg tid til at gå til gymnastik sammen med to af mine veninder. Jeg var glad for mit arbejde, 6
1 fordi det var interessant, og fordi jeg mødte mange nye mennesker hver dag. Desuden var min chef rigtig god. Jeg var også glad for mine kollegaer. Vi hyggede os altid, når vi holdt pause og spiste frokost sammen. Verber i Gruppe 1: 2 Verber i Gruppe 2: 2 Verber i Gruppe 3: 6 3 GRAMMATIK: PRONOMINER OPGAVE Skriv de possessive pronominer i sætningerne. 1 Jeg har lige sagt mit job op. 2 Jeg kommer til at savne mine kollegaer. 3 Men jeg er meget træt af min chef. 4 Min mand er til gengæld meget glad for sit job. 5 Han arbejder sammen med sin bror. 6 De har startet deres eget firma. 7 Min mand og hans bror er begge arkitekter. 8 De har to ansatte i deres firma. OPGAVE Skriv de possessive pronominer i teksten. Jeg har arbejdet som sygeplejerske på Rigshospitalet i 5 år. Men nu har jeg lige sagt mit job op. Jeg var nemlig træt af min chef og hendes dårlige humør. Hun var altid sur og stressede os alle sammen. Jeg var også træt af mine arbejdstider. Tit skulle jeg arbejde både i weekenden og om natten. Det blev for hårdt, synes jeg - især de mange nattevagter. Jeg kommer til at savne mine søde kollegaer. Men jeg kommer ikke til at savne min chef. OPGAVE Skriv de possessive pronominer i sætningerne. Husk stort bogstav efter punktum. 1 Vi arbejder i Magasin. Vi er meget glade for vores arbejdsplads. 2 Tim og Sue skal besøge deres søn, som bor og arbejder i USA. 3 Vi vil gerne invitere jer og jeres børn på besøg i ferien. 4 Vi har lige åbnet en restaurant. Vores restaurant skal hedde Casa Mia. 5 Min mand og jeg har sagt vores job op og er rejst til Australien. 6 De er blevet fyret fra deres job. 7
1 3 UDTALE: R OPGAVE Lyt, Gentag og sæt X ved den rigtige lyd. 1 firma [ ɹ ] 2 journalist [ ɹ ] 3 universitet [ ɹ ] 4 programmør [ r ] 5 programmør [ r ] 6 restaurant [ r ] 7 restaurant [ r ] 8 tømrer [ r ] 9 frisør [ r ] OPGAVE Lyt, Gentag og sæt X ved den rigtige lyd. 1 rengøringsassistent [ r ] 2 rengøringsassistent [ ɹ ] 3 revisor [ r ] 4 vicevært [ ɹ ] 5 socialrådgiver [ r ] 6 jurist [ r ] 7 dyrlæge [ ɹ ] 8 brandmand [ r ] 9 kontorassistent [ ɹ ] 8
1 3 BILLEDSERIE Josefs arbejde OPGAVE Lyt og skriv sætningerne 1 Han er butiksassistent. 2 Han arbejder på fuld tid. 3 Han har skiftende arbejdstider. 4 Nogle gange har han morgenvagter 5 I denne uge har han fri i weekenden 6 I næste uge får han nye vagter. 7 Han har mange forskellige arbejdsopgaver. 8 Om formiddagen sidder han i kassen. 9 Han rydder op i butikken. 10 Han fejer gulvet. 11 Han er glad for jobbet. 12 Han bor hjemme. 13 Han kan spare penge op. 14 Hans kollegaer er søde. 15 Han har en god chef. 9
2 3 UDTALE: G OPGAVE Lyt, gentag, og sæt kryds ved den rigtige lyd 1 forretning [ ŋ ] 2 jobguide [ g ] 3 taglægger [ w ] 4 taglægger [ g ] 5 bager [ - ] 6 rengøring [ ŋ ] 7 rengøring [ g ] 8 daglig [ w ] 9 daglig [ - ] 10 sagfører [ w ] 11 biologi [ g ] 12 biolog [ - ] 3 GRAMMATIK: UREGELMÆSSIGE VERBER OPGAVE Lyt til teksten og skriv verberne i datid. ET LIV MED MAD Ahn Lê kom fra Vietnam til Danmark i 1979. Hun var 6 år. Familien var bådflygtninge. De var tre måneder i en flygtningelejr i Indonesien, indtil de fik asyl i Danmark. En vinterdag stod Ahn, hendes tre brødre og hendes mor og far på havnen i Aalborg i sommertøj og klip-klappere sammen med 30 andre flygtninge. Det var koldt og mørkt, og de forstod ikke dansk. Men selvom familien syntes, at det var svært at bo i et nyt land, og der var mange nye ting at vænne sig til, gav de ikke op. De ville blive i Danmark. Ahn Lês mor fik en grillbar i Aalborg, hvor hun solgte vietnamesisk mad. Ahn Lê hjalp sin mor i grillbaren, og hun blev rigtig dygtig til at lave mad. Men Ahn havde en drøm om at åbne en rigtig restaurant. Restauranten skulle sælge god vietnamesisk mad. Ahn spurgte sine forældre og sine brødre, om de ville hjælpe hende med restauranten. Alle sagde ja, og Ahns drøm blev til en realitet i 2003. Restaurant LêLê fik hurtigt succes. Der kom mange gæster hver dag. Mange gange stod folk ligefrem i kø ude på gaden, for alle kunne godt lide den lækre vietnamesiske mad. Det gik så godt, at Ahn og hendes familie snart kunne åbne tre andre restauranter. 10
2 OPGAVE Bøj de uregelmæssige verber (gruppe 3) i skemaet. Infinitiv (navnemåde) Præsens (nutid) Præteritum (datid) Perfektum (førnutid) at være er var har været at gøre gør gjorde har gjort at få får fik har fået at gå går gik er / har gået at sælge sælger solgte har solgt at komme kommer kom er kommet at have har havde har haft at blive bliver blev er blevet at spørge spørger spurgte har spurgt at sige siger sagde har sagt at give giver gav har givet at forstå forstår forstod har forstået OPGAVE Skriv verberne i parentes i datid. Han blev færdig som pædagog for to år siden. Hun gjorde rent på en skole i tre måneder. Han fik først arbejde efter 50 ansøgninger. Luiz kom til Danmark i 2014. Jonas solgte sin bil før rejsen. Silvia gik til dansk et år. Ahmed forstod ikke dansk, før han begyndte på en sprogskole. Simone var rigtig glad for sit gamle job som fotograf. Jack syntes den danske vinter var lang. Liza hjalp Jack med at finde et job. 11
2 3 GRAMMATIK: MODALVERBER OPGAVE Indsæt det rigtige modalverbum 1 Jeg glæder mig, for jeg skal til Paris den 12. maj. 2 Man må ikke ryge i kantinen. Det er forbudt. 3 Jeg vil hellere i biografen end på cafe. 4 Peter kan ikke komme i dag, for han skal på arbejde. 5 Du må gerne låne min ordbog. 6 Vi har aftalt, at vi skal spise sammen på fredag. 7 Peter kan tale perfekt fransk, for hans mor er franskmand. 8 Monica kan ikke tale fransk, for hun har aldrig lært det. 9 Man må ikke køre på cykel uden lys om natten. 10 Man skal købe billet, når man rejser med toget. 11 Vil du ikke med i svømmehallen på lørdag? 12 Jeg vil gerne vinde en million i Lotto. OPGAVE Indsæt modalverbum i spørgsmål og svar. 1 Vil du gerne med til fest på lørdag? / Ja, det vil jeg gerne. 2 Må jeg låne din ordbog? / Ja, det må du godt. 3 Vil du blive i Danmark? / Nej, jeg vil hellere hjem. 4 Vil du helst have kaffe eller te? / Jeg vil helst have te. 5 Må man cykle på fortovet? / Nej, det må man ikke. 6 Kan du spille et instrument? / Nej, det kan jeg desværre ikke. 7 Skal du på arbejde i weekenden? / Nej, det skal jeg heldigvis ikke. 8 Vil I gerne med på skovtur på fredag? / Ja, det vil vi da gerne. 9 Skal du til lægen nu? / Ja, jeg skal til lægen. 10 Kan du tale fransk? / Nej, det kan jeg ikke. OPGAVE Indsæt modalverbet, og lav verbet om til infinitiv. At ville 1 Hun bliver i Danmark. 3 Hun ville blive i Danmark. 2 De har en hund. 3 De vil have en hund. 3 Han ryger ikke mere. 3 Han ville ikke ryge mere. At skulle 1 Man betaler for parkering i byen. 3 Man skulle betale for parkering i byen. 12
2 2 Hun arbejder i sommerferien. 3 Hun skulle arbejde i sommerferien. 3 Børnene bliver hjemme. 3 Børnene skulle blive hjemme. At kunne 1 Han taler godt dansk. 3 Han kan godt tale dansk. 2 Hun spiller ikke klaver. 3 Hun kan ikke spille klaver. 3 Jeg kommer i morgen. 3 Jeg kan komme morgen. At måtte 1 Man ryger udenfor. 3 Man må ryge udenfor. 2 Man snyder ikke i. 3 Man må ikke snyde i skat. 3 Jeg går nu. 3 Jeg må gå nu. 3 BILLEDSERIE : Anas liv i Danmark OPGAVE Lyt til Ana, og marker ordene med tal når du hører dem. Moderne = 3 At studere = 1 Engelsk = 0 At servere = 7 Kollegaer = 9 Kæreste = 0 IT-universitetet = 2 En restaurant = 0 Danskkursus = 4 Kantine = 5 Au pair = 0 Vasker op = 6 Savner = 10 Hårdt = 8 13
3 3 UDTALE: VOKALER OPGAVE Hvilken vokal hører du? 1. α 2. a 3.e 4. i 5. y 6. o 7. ø 8. o 9. u 10. ø 11 å 12. æ BOGSTAVDIKTAT Lyt, og skriv vokalerne. 1. Cykler 2. Blæst 3. Ironi 4. Hygge 5. Frihed 6. Havet 7. Øer 8. Ensom Lyt til ordet, og sæt X ved den rigtige vokallyd (1). 1. e 2. e 3. æ 4. e 5. i 6. æ 7. æ 8. i 9.e 10.i Lyt til ordet, og sæt X ved den rigtige vokallyd (2). 1. y 2. y 3. ö 4. ø 5. ø 6. ø 7. ö 8. y 9. ö 10. ø Lyt til ordet, og sæt X ved den rigtige vokallyd (3). 1. o 2. u 3. o 4. å 5. å 6. o 7. å 8. å 9. u 10.å 3 UDTALE: REDUKTION OPGAVE Skriv ordet 1. giver 2. bliver 3. tager 4. siger 5. noget 6. lide 7. give 8. skal 14
3 3 GRAMMATIK: KONJUNKTIONER OPGAVE Sorter konjunktionerne i hovedsætnings- og ledsætningskonjunktioner. HS-konjunktioner: LS-konjunktioner: men, eller, for, og. fordi, selvom, mens, når, om, at, da, hvis, idet, før, indtil, som. OPGAVE Indsæt og / men / for / så / eller 1 Peter cykler på arbejde, eller han kører han i bil. 2 Anna cykler nogle gange, og nogle gange kører hun i bil. 3 Tom tager enten toget eller bussen på arbejde. 4 Laura tager først bussen og så toget på arbejde. 5 John er syg, så han kan ikke komme på arbejde. 6 John kan ikke komme på arbejde, for han er syg. 7 Kate er syg, men hun går alligevel på arbejde. 8 Georgi er træt af sin chef, så han har sagt op. OPGAVE Indsæt om / fordi / når / selvom / at / hvis 1 Folk siger tit, at noget er hyggeligt. 2 Peter spørger, om man kan hygge sig på sit arbejde. 3 Nina elsker stearinlys, især når det er vinter. 4 De vil gerne på stranden, hvis det ikke regner. 5 Vi var på stranden, fordi det var dejligt vejr. 6 Vi var på stranden, selvom det var dårligt vejr. 7 Vi tager på stranden i dag, hvis det ikke regner. 8 Vi tager altid på stranden, når solen skinner. 15
4 3 GRAMMATIK: SUBSTANTIVER OPGAVE Skriv den rigtige form af substantivet. Vælg mellem bestemt eller ubestemt form. Danmark består af 443 øer. På mange af øerne bor der ingen eller få mennesker. Danmark er ikke noget stort land. Danmark er forbundet af broer. Man kan derfor køre fra den ene ende af landet til den anden på en dag. Engang var Danmark helt dækket af skov, men i dag er der mange marker. På markerne dyrker man blandt andet kartofler, græs og hvede, men der går også køer og spiser græs. OPGAVE Bøj substantiverne i skemaet Ental (singularis) Flertal (pluralis) ubestemt bestemt Ubestemt bestemt Gruppe 1 (+ r / + er) (+ ne ) en ø øen øer øerne en kyst kysten kyster kysterne en bro broen broer broerne en mark marken marker markerne en by byen Byerne byerne Gruppe 2 (+ e ) (+ ne ) et land landet lande landene en landsdel landsdel landsdele landsdelene en skov skoven skove skovene et bjerg bjerget bjerge bjergene Gruppe 3 (+ ne ) et folk folket folk folkene Et år året år årene 16
4 3 UDTALE: VOKALSÆNKNING OPGAVE Hvilke vokaler er lydrette og hvilke vokaler er sænkede? 1 ligger vokalsænkning 2 kirke lydret 3 kristen vokalsænkning 4 vest vokalsænkning 5 dækket lydret 6 flere lydret 7 byer lydret 8 øst lydret 9 syd lydret 10 kysterne vokalsænkning 11 øer lydret 12 høje vokalsænkning 13 Gudenåen lydret 14 folk vokalsænkning 15 tusind lydret 16 monark lydret 17 få lydret 18 kommer vokalsænkning OPGAVE Hvilken vokal hører du? Række 1 1 = [ e ] 2 = [ α ] 3 = [ æ ] 4 = [ a ] 5 = [ i ] 6 = [ æ ] 7 = [ e ] 8 = [ i ] Række 2 9 = [ ø ] 10 = [ y ] 11 = [ ö ] 12 = [ ø ] 13 = [ y ] 14 = [ ø ] Række 3 15 = [ o ] 16 = [ ] 17 = [ å ] 18 = [ å ] 19 = [ u ] 20 = [ o ] 21 = [ ] 22 = [ å ] с с 17
4 3 ORDFORRÅD: VEJRET OPGAVE Match ord og tegning. Skriv det rigtige nummer ud for ordet. Overskyet 8 Solskin 4 Regnvejr 3 Snevejr 2 Blæsevejr 5 Storm 7 Tåget 6 Tordenvejr 1 OPGAVE Lyt og skriv de ord, der mangler. Tina skal besøge en veninde i Malmø. Hun rejser i dag søndag og kommer hjem på onsdag. Hun går derfor ind på nettet og tjekker vejrudsigten for de næste dage. I dag søndag mest skyet og stedvise byger. Fra i eftermiddag torden og udbredt regn over hele landet. Hård vind fra sydvest. Dagtemperaturer mellem 20 og 25 grader. Om natten temperaturer mellem 12 og 16 grader. Mandag kommer der nogen sol, men der kommer også byger flere steder ud på formiddagen. Frisk vind fra sydvest og vest. Dagtemperaturer mellem 15 og 18 grader. Om aftenen og om natten klart og tørt. Nattemperaturer ned til mellem 10 og 13 grader. Tirsdag bliver det tørt og solrigt. Dagtemperaturer mellem 18 og 24 grader. Om natten temperaturer ned til mellem 12 og 15 grader. Onsdag mest skyet. Om eftermiddagen og aftenen udbredt regn flere steder. Der kommer let til frisk vind fra sydvest og vest. Dagtemperaturer mellem 15 og 20 grader, om natten ned til mellem 8 og 13 grader. 18
4 3 GRAMMATIK: ADVERBIER OG ORDSTILLING OPGAVE Lyt og sæt kryds ved den rigtige sætningstype i skemaet. 1 I Danmark er det varmest i juli og august = VS 2 Det regner tit i november = SVA 3 Nogle gange kommer det varme vejr i maj = VS 4 Måske kan man tage på stranden =VS 5 Man kom som regel bade i august = SVA 6 Sommetider sner det i marts = VS 7 Det bliver sjældent over 30 grader om sommeren = SVA 8 Solen går altid tidligt ned om vinteren = SVA 9 De fleste sover altid lidt længere om vinteren = SVA 10 Heldigvis bliver dagene længere efter d. 22. december = VS OPGAVE Lav sætninger med SVA-ordstilling. 1 De vil gerne besøge H.C. Andersens hus. 2 Aarhus er ikke hovedstaden i Danmark. 3 Bogense ligger også på Fyn. 4 I Grønland bor der kun 55.000 mennesker. 5 Simon har lige fået nyt job i Tivoli. 6 Jeg har kun været her i 3 måneder. 7 Kristendommen har ikke altid været Danmarks statsreligion. 8 Man kan godt cykle til Århus. 9 Han starter som turistguide. 10 Der kommer tit mange turister til Bornholm. OPGAVE Lav sætninger med VS-ordstilling. Begynd med adverbialet. 1 Desværre regnede det voldsomt. 2 Nogle gange sner det meget. 3 Heldigvis var vejret godt. 4 Sommetider kan der komme en hedebølge. 5 Nogen gange kan det regne meget. 6 Som regel er januar den koldeste måned. 7 Sommetider kan man tage en svømmetur. 8 Heldigvis regnede det ikke. 9 Måske skal de besøge hans familie. 10 Normalt bliver dagene længere om foråret. 19
4 OPGAVE placer ordene i skemaet. HOVEDSÆTNINGSSKEMA SVA-ordstilling subjekt S verbal1 V1 adverbial A verbal2 2 objekt O de har aldrig spist is om vinteren subjekt S verbal1 V1 adverbial A verbal2 2 objekt O hun har også købt nye ski til skiferien OPGAVE placer ordene i skemaet. HOVEDSÆTNINGSSKEMA VS-ordstilling verbal1 V1 subjekt S adverbial A verbal2 2 objekt O om sommeren kan de godt lide at spise is på stranden verbal1 V1 subjekt S adverbial A verbal2 2 objekt O nu kan man ikke købe skitøj i Bilka OPGAVE placer ordene i skemaet. LEDSÆTNINGSSKEMA - SAV-ordstilling konjunktion subjekt S adverbial A verbal1 V1 Verbal2 V2 objekt O hvis de også skal holde ferie på Møn konjunktion subjekt S adverbial A verbal1 V1 Verbal2 V2 objekt O steds/tidsadverbial steds/tidsadverbial tidsadverbial stedsadverbial tidsadverbial stedsadverbial steds/tidsadverbial steds/tidsadverbial fordi hun lige har købt en billet til Barcelona OPGAVE Skriv ordene i den rigtige rækkefølge. Husk punktum. Jeg bliver sur, hvis jeg kun kan få ferie i en uge. Vi kan spise ude i haven, hvis det ikke regner i aften. Man kan ikke sige, om det bliver strandvejr i maj. Den danske sommer er dejlig, fordi det aldrig bliver for varmt. Mange danskere synes, at det aldrig bliver rigtig varmt om sommeren. De rejser til Thailand i december, fordi vejret altid er godt. Bornholm er en lille ø i Østersøen, hvor man godt kan cykle. Bornholm er en populær turistattraktion, selvom man ikke kan køre dertil. 20
4 3 GRAMMATIK: ADJEKTIVER OPGAVE Skriv adjektivet med den korrekte endelse. Grundform T-form E-form stor en stor skov et stort land mange store byer dårlig en dårlig is et dårligt vejr mange dårlige somre kold en kold dag et koldt år det kolde år fugtig en fugtig årstid et fugtigt år den fugtige jord solrig en solrig morgen et solrigt sted hans solrige have mørk en mørk himmel et mørkt vejr deres mørke stuer dejlig en dejlig ferie et dejligt land de dejlige strande OPGAVE Skriv adjektivet i den rigtige form. Karl og Erna har et dejligt sommerhus på Falster med en stor have med mange gamle frugttræer. Sommerhuset er hverken stort eller nyt. Der er tre små værelser, en mørk stue og et gammelt køkken. Men Erna og Karl elsker deres hyggelige sommerhus, for de har holdt mange vidunderlige ferier her. Det er midt i juli måned, men vejret er ikke særlig godt. Det blæser, og det er koldt. I weekenden kommer Ella, Erna og Karls søde men også aktive barnebarn, på besøg. Øv, siger Erna, Sikke et elendigt sommervejr. Bare det bliver godt, når Ella kommer. Ellers bliver det kedeligt for hende at være sammen med os to gamle mennesker. Karl sidder i sin brune lænestol med en varm kop kaffe, mens han læser den lokale avis. Der står her, at vejret bliver fint i weekenden. Lørdag og søndag bliver begge varme og solrige dage, siger Karl. Så bliver Ella glad! Vi kan gå en dejlig tur i skoven og tage på stranden bagefter, siger Erna. Ja, gør I to bare det, siger Karl. Så kan jeg sidde hjemme i min dejlige have og drikke min kølige øl, mens jeg hører de små fugle synge. 21
5 3 GRAMMATIK: DATID OG FØRNUTID OPGAVE Bøj verberne i skemaet. Infinitiv (navnemåde) Præsens (nutid) Præteritum (datid) Perfektum (førnutid) GRUPPE 1 at fejre fejrer fejrede har fejret at male maler malede har malet at feste fester festede har festet at faste faster fastede har fastet at hygge hygger sig hyggede sig har hygget sig GRUPPE 2 at klæde (sig ud) klæder klædte har klædt at møde møder mødte har mødt at tænde tænder tændte har tændt at begynde begynder begyndte er begyndt at brænde brænder brændte har brændt GRUPPE 3 at finde finder fandt har fundet at betyde betyder betød har betydet at slå slår Slog har slået at holde holder holdt har holdt at drikke drikker drak har drukket OPGAVE Skriv verberne i sætningerne. Skriv verberne i nutid eller datid eller førnutid. 1 I gamle dage fastede man 40 dage før påske. 2 I dag er fastelavn børnenes fest. 3 Til jul danser man om juletræet. 4 Tina holdt jul i Hornbæk sidste år. 5 Til påske maler man æg i mange farver. 6 Æg symboliserer nyt liv. 7 Tim har aldrig spist flæskesteg. 8 De drikker altid champagne nytårsaften. 9 Hun tog til Rom for at fejre jul sidste år. 10 Vi fyrede fyrværkeri af sidste nytårsaften. 11 De har kendt hinanden i 5 måneder. 12 De har boet sammen i en stor lejlighed i 2 år. 22
5 3 ORDFORRÅD OPGAVE Hvilken højtid er det? Skriv det rigtige nummer ud for højtiden. 1 Man klæder sig ud til fastelavn. 2 Man fyrer fyrværkeri af nytårsaften. 3 Man spiser varme hveder aftenen før store bededag. 4 Man brænder bål til sankthans. 5 Den 15. juni fejrer man valdemarsdag. 6 Man maler æg til påske. 7 Mange spiser andesteg mortens aften. 8 Den 5. juni fejrer man grundlovsdag. OPGAVE Lyt til sangen Juletræet med sin pynt, og skriv de ord, der mangler. Juletræet med sin pynt venter på, vi får begyndt. Aldrig har det været så kønt, aldrig har det været så grønt, Og fra selve himlen gled, vist den store stjerne ned. Hjerter klippet med en saks af den fingernemme slags, kræmmerhus med krøllet hank, som så let får en skavank, kurve, kugler, fugle, flag, op og ned og for og bag Når de mange fine ting, hænger roligt rundt omkring, og når alle lys er tændt, og her lugter brunt og brændt, er det som en sommerdag dér, hvor træet kommer fra. Alle vegne ud og ind glimrer edderkoppespind... mon der ikke bor en spurv, her i denne lille kurv? Kræmmerhus med nødder i, er grangiv lig kogleri. Juletræet på besøg hilser os fra eg og bøg med besked derude fra, 23
5 at det lysner dag for dag, og at solen fra sit skjul ønsker os en glædelig jul. OPGAVE Lyt til fastelavnssangen, og skriv de ord, der mangler. Fastelavn er mit navn, boller vil jeg have. Hvis jeg ingen boller får, så laver jeg ballade. Boller op og boller ned, boller i min mave, Hvis jeg ingen boller får, så laver jeg balade. 24
5 3 SPROGHANDLINGER OPGAVE Hvad siger man? Sæt X ved det rigtige svar. 1 Mange tak for mad = velbekomme. 2 Tusind tak for gaven = det var så lidt. 3 Tak for i dag = selv tak. 4 Jeg glæder mig til på lørdag = det gør jeg også. 5 Tillykke med fødselsdagen = tak. 6 Velkommen. Kom indenfor = tak. 7 Hav en god dag = tak i lige måde. 8 Hils din familie = det skal jeg nok OPGAVE Lyt, og skriv de ord der mangler i dialogerne. Dialog 1 A. Hej og velkommen. Kom indenfor. B: Tak, og til lykke med fødselsdagen. Dialog 2 A. Mange tak for blomsterne. B: Det var så lidt. Dialog 3 A: Mange tak for mad. Det smagte dejligt. B: Velbekomme. Det var godt du kunne lide det. Dialog 4 A. Mange tak for i dag. Det var hyggeligt. B: Selv tak, og tak for blomsterne. A: Det var så lidt. Dialog 5 A. Hvor skal du hen? B: Jeg skal på arbejde. A: God arbejdslyst Dialog 6 A. Hvor skal du hen? B: Jeg skal hjem. A: Hils din familie. 25
5 3 BILLEDSERIE: Danmarks dyreste bryllup OPGAVE Sæt X ved det rigtige svar. Hvilket job havde Janni i Spies Rejser? Hun var piccoline Hvor gammel var Janni, da hun blev gift med Simon? 20 år Hvor gammel var Simon, da de blev gift? 61 år. Hvornår blev de gift? 11. maj 1983. I hvilken by blev de gift? København. Hvor mange gæster var der inviteret til brylluppet? 3000. Hvad kostede Jannis vielsesring? 1 million kr. Hvor høj var bryllupskagen? 11 meter. Hvornår døde Simon Spies? 26. april 1984 OPGAVE Skriv det rigtige verbum i teksten. Skriv i nutid eller datid. Historien om Janni Brodersen begyndte, da hun som 16-årig gik ud af 10. klasse og fik arbejde som piccoline i rejsebureauet Spies Rejser. Her mødte hun Simon Spies. Simon Spies blev kaldt Danmarks rejsekonge. Han ejede charterselskabet Spies Rejser og flyselskabet Conair og var dengang en af Danmarks rigeste mænd. Han levede et luksusliv og holdt tit vilde fester. Den 11. maj 1983 giftede Simon Spies sig med den 40 år yngre Janni Brodersen. Simon Spies var dengang 61 år, og Janni Brodersen var kun 20 år. De blev gift i Holmens kirke i København. OPGAVE Lyt, og sæt kryds ved den rigtige lyd. 1) bryllup [ r ] 2) rejse [ r ] 3) rig [ r ] 4) kirke [ ɹ ] 5) april [ r ] 6) bruge [ r ] 7) yngre [ r ] 8) ældre [ r ] 9) verden [ ɹ ] 10) vielsesring [ r ] 11) brudekjole [ r ] 12) arv [ ɹ ] 26
6 3 GRAMMATIK: ADJEKTIVER OPGAVE Find det adjektiv, der betyder det modsatte. Ren 11 beskidt Grim 14 smuk Stor 5 lille Tung 2 let Frisk 12 træt Ulykkelig 9 lykkelig Dårlig 10 god Syg 6 rask Lystig 16 sørgelig Varm 3 kold Lav 15 høj Hård 8 blød Rig 1 fattig Klog 4 dum Modig 13 bange Ukendt 7 kendt OPGAVE Skriv adjektivet i den rigtige form. Rødhætte og ulven 1 Rødhætte er en lille pige, som bor med sin mor i et lille hus ude i den mørke skov. 2 En dag siger Rødhættes mor: Gå over til din gamle bedstemor med en god flaske vin og 3 søde kager. 3 Men pas på, når du går gennem den store skov, for der bor ulven og han er meget farlig. 4 På vej gennem skoven møder Rødhætte ulven. Hun synes ikke, ulven ser farlig ud. Hun synes, at den ser sød ud! 5 Rødhætte fortæller ulven, hvor hun skal hen. Ulven siger: Pluk nogle blomster til din bedstemor. Mens Rødhætte plukker blomster, løber ulven hjem og spiser Rødhættes gamle bedstemor. 6 Bagefter tager ulven bedstemorens hvide natkjole på og lægger sig i bedstemorens seng. 7 Da Rødhætte kommer hjem, kan hun ikke kende sin gamle bedstemor. For bedstemor har meget store øjne. 8 Hun har også to lange ører, mange skarpe tænder og en stor mund. 9 Ulven spiser Rødhætte, men heldigvis har eventyret en lykkelig slutning: 10 En modig jæger dræber ulven. Bagefter skærer han ulvens tykke mave op, så bedstemor og Rødhætte bliver reddet. 27
6 OPGAVE Lyt, og skriv adjektiverne i den rigtige form. Et folkeeventyr er gammel en historie, som næsten altid har en lykkelig slutning. Eventyrerne er gået fra mund til mund. I gamle dage læste man nemlig ikke eventyr, de blev fortalt af en fortæller - som regel en mand. Fortællerne var tit så dygtige, at de kunne leve af det. Folkeeventyrets handling er ofte let at forstå. Hovedpersonen den modige prins har et mål: At få den dejlige prinsesse. Men først skal han klare nogle svære prøver, og måske skal han også kæmpe mod en ond stedmor eller en gammel, grim heks. Men hvis han er klog (og også heldig) klarer prinsen prøverne, gifter sig med den smukke prinsesse og flytter ind på et fint slot. Når den gamle konge dør, får prinsen også et stort kongerige. 3 VOKALER OPGAVE Er vokalen kort eller lang? Sæt kryds. 1. huller kort 2. prins kort 3. kone lang 4. riget lang 5. døtre kort 6. dage lang 7. sko kort 8. soldat kort 9. modig lang 10. have lang 11. glas kort 12. sølv kort 13. nogen lang 14. døde lang 15. trappe kort 16. sige lang OPGAVE Hvilke vokaler er lydrette og hvilke vokaler er sænkede? Række 1 1. diamant lydret 2. prinsesse vokalsænkning 3. heks vokalsænkning 4. stedmor lydret 5. fortæller lydret 6. træt vokalsænkning 28