LÆR AT TACKLE angst og depression



Relaterede dokumenter
LÆR AT TACKLE kronisk sygdom

LÆR AT TACKLE job og sygdom

LÆR AT TACKLE angst og depression

Lær at tackle angst og depression

Lær at tackle kroniske smerter

LÆR AT TACKLE kroniske smerter

Lær at tackle angst og depression

Lær at tackle kronisk sygdom

LÆR AT TACKLE angst og depression

LÆR AT TACKLE kronisk sygdom

Du kan også finde kontaktoplysninger her:

LÆR AT TACKLE kroniske smerter

Lær at tackle angst og depression

LÆR AT TACKLE kroniske smerter

LÆR AT TACKLE angst og depression

Lær at tackle kronisk sygdom

LÆR AT TACKLE kronisk sygdom

LÆR AT TACKLE kronisk sygdom

LÆR AT TACKLE kroniske smerter

LÆR AT TACKLE job og sygdom

Du kan også finde kontaktoplysninger her:

LÆR AT TACKLE job og sygdom

LÆR AT TACKLE kroniske smerter

LÆR AT TACKLE job og sygdom

Aktiv med kronisk sygdom

angst og depression for unge

Lær at leve med kronisk sygdom

Lær at leve med kronisk sygdom Opgørelse over kursister der er frafaldet kursus i løbet af 2009.

EVALUERING LÆR AT TACKLE ANGST OG DEPRESSION 2017

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISK SYGDOM 2017 NATIONAL OPGØRELSE OVER KURSISTER, DER HAR DELTAGET I KURSET LÆR AT TACKLE KRONISK SYGDOM I 2017.

Lær at leve med kronisk sygdom

EVALUERING LÆR AT TACKLE JOB OG SYGDOM 2017 NATIONAL OPGØRELSE OVER KURSISTER, DER HAR DELTAGET I KURSET LÆR AT TACKLE JOB OG SYGDOM I 2017.

EVALUERING LÆR AT TACKLE ANGST OG DEPRESSION 2016

Lær at leve med kronisk sygdom National opgørelse over kursister der er frafaldet kursus i løbet af 2010.

Lær at tackle kroniske smerter

NATIONAL OPGØRELSE OVER KURSISTER, DER HAR DELTAGET I KURSET LÆR AT TACKLE KRONISK SYGDOM I 2015.

EVALUERING LÆR AT TACKLE JOB OG SYGDOM 2016 NATIONAL OPGØRELSE OVER KURSISTER, DER HAR DELTAGET I KURSET LÆR AT TACKLE JOB OG SYGDOM I 2016.

Lær at tackle kroniske smerter National opgørelse over kursister, der har deltaget på et kursus i løbet af 2012

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER 2017 NATIONAL OPGØRELSE OVER KURSISTER, DER HAR DELTAGET I KURSET LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER I 2017.

Lær at leve med kronisk sygdom

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER 2016 NATIONAL OPGØRELSE OVER KURSISTER, DER HAR DELTAGET I KURSET LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER I 2016.

EVALUERING LÆR AT TACKLE ANGST OG DEPRESSION 2015

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER 2015 NATIONAL OPGØRELSE OVER KURSISTER, DER HAR DELTAGET I KURSET LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER I 2015.

Rapport over kursusevalueringer i perioden Lær at leve med kronisk sygdom

[LÆR AT TACKLE ] PATIENTUDDANNELSERNE I VEJEN KOMMUNE. Vejen Kommune

Evaluering af Mit liv med diabetes diabetesrehabilitering i Faaborg-Midtfyn Kommune

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISK SYGDOM 2013

Lær at leve med kronisk sygdom

Information og samtykkeerklæring

LÆR AT LEVE med kronisk sygdom Opgørelse over kursister der har gennemført et kursus i løbet af i 2009

EVALUERING LÆR AT TACKLE ANGST OG DEPRESSION 2014

EVALUERING I SURVEYXACT TRIN FOR TRIN

EVALUERING LÆR AT TACKLE ANGST OG DEPRESSION 2016 GENNEMFØRTE KURSISTER NORDDJURS KOMMUNE

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISK SYGDOM 2015

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER 2014

Aktiv med kronisk sygdom. Evaluering af. Aktiv med kronisk sygdom

Lær at leve med kronisk sygdom

"50+ i Europa" Helbred, aldring og pensionsforhold i Europa

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISKE SMERTER 2013

UNDERSØGELSE AF ØKONOMISKE, SOCIALE OG UDDANNELSESMÆSSIGE VILKÅR FOR KONTRAKTSPILLERE I DANSK HÅNDBOLD

Patientuddannelse lær at leve med kronisk sygdom

Effekt af Kursus for borgere med stress og angst. Copyright 2011 Innovi Denmark. Forord

SPØRGESKEMA TIL FORÆLDRE TIL BØRN I DAGPLEJE. Anvendelse af spørgeskemaet

EVALUERING I SURVEYXACT TRIN FOR TRIN

den 6. nationale Instruktørsamling

SPØRGESKEMA TIL FORÆLDRE TIL BØRN TIL OG MED 5. KLASSE, DER GÅR I KLUB


Undersøgelse af borgernes oplevelse af information og kontakten til det kommunale sundhedsvæsen

Brugertilfredshedsundersøgelse nov Virksomhedsnavn. Totalrapport. Antal besvarelser: 155

Psykisk arbejdsmiljø. AMI s korte spørgeskema til kortlægning af det psykiske arbejdsmiljø. Ny udgave

BLIV VEN MED DIG SELV

1. DELTAGEREVALUERING AF HJERTE FORLØB. Kære deltager. Din mening tæller!

SPØRGESKEMA TIL FORÆLDRE TIL ELEVER I SKOLER (INKL. SPECIALKLASSER)

PATIENTERS VIDEN OM KNOGLESKØRHED (OSTEOPOROSE)

AFTENSKOLERNES ROLLE FOR PSYKISK SÅRBARE BORGERE

ANGST OG DEPRESSION 2015

Undersøgelse af brugertilfredshed hos modtagere af genoptræning

FÆLLES FOR alle kurserne

Spørgeskema til KURSIST afklaringstilbud

Q1 Er du blevet tilbudt støtte af din kommune til at tackle dine udfordringer med dit psykisk syge barn? (sæt evt. flere krydser)

EVALUERING LÆR AT TACKLE KRONISK SYGDOM 2014

Forældre til psykisk syge børn og unge 2013

Cooperative Learning, spørgeskema til VUC kursister. 1 af 16. Hvorfor beder vi dig om at udfylde dette spørgeskema?

SUNDHEDSSTYRELSEN, KAMPAGNETRACKING SPØRGESKEMA: UGE 40 (ALKOHOL)

2.1. Spørgeskema 2. - Spørgsmål om digitale ansøgninger på hjemmesider

KRONISKE SMERTER 2015

Socialmedicinsk samtale og fysisk træning et projekt om kræftrehabilitering i Odense Kommune. Bilag 1. Socialmedicinsk spørgeguide Odense Kommune

PATIENTERS VIDEN OM KNOGLESKØRHED (OSTEOPOROSE)

Spørgeskema Dine erfaringer med medicin

RAPPORT Ishøj kommune - borgerundersøgelse

Røgalarmer i hjemmet

1. DELTAGEREVALUERING AF DIABETES FORLØB. Kære deltager. Din mening tæller!

Lær at tackle job og sygdom

Lær at tackle job og sygdom

Kjellerup Skole Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen. Resultat. Spørgeskemaundersøgelse

Spørgeskema for patienter der lider af svimmelhed.

Bar Graphs Datalogi: Førsteårsstuderende

I høj grad I nogen grad I ringe grad Slet ikke Ved ikke

Bilag 6 c rapporten Idræt i udsatte boligområder

SPØRGESKEMA TIL ELEVER I KLASSE DER GÅR I KLUB. Anvendelse af spørgeskemaet

Transkript:

LÆR AT TACKLE angst og depression Deltaget på 3 eller færre moduler Kære kursist Du har deltaget på tre eller færre moduler i kurset LÆR AT TACKLE angst og depression. Vi vil bede dig om at udfylde dette skema, der indeholder spørgsmål om dig, din opfattelse af og tilfredshed med kursusforløbet. Dine svar er afgørende for vores arbejde med at gøre kurset bedre for kommende kursister. Vi håber derfor, at du vil tage dig tid til at udfylde skemaet. Hvis svarmulighederne ikke passer helt til din holdning eller situation, beder vi dig krydse af ved det svar, der passer bedst. Alle oplysninger på evalueringsskemaet er anonyme og bliver behandlet fortroligt. Svarene fra dit spørgeskema vil blive brugt af din kursusarrangør. Desuden sendes besvarelsen til Komiteen for Sundhedsoplysning, som samler besvarelser fra hele landet. Du kan se resultaterne for hele landet på www.patientuddannelse.info. Spørgsmål vedrørende undersøgelsen kan rettes til specialkonsulent Malene Norborg Petersson, Komiteen for Sundhedsoplysning, tlf. 3027 7747, e-mail: mn@sundkom.dk. Du kan også finde kontaktoplysninger her: www.patientuddannelse.info/kontakt. Januar 2016 LÆR AT TACKLE angst og depression F 16 1/7

De første spørgsmål handler om dine personlige forhold 1. Hvilken kommune bor du i? 2. Hvad er dit køn? Kvinde Mand 3. Hvad er din alder? (Sæt kun 1 kryds) Under 20 år 20-29 år 30-39 år 40-49 år 50-59 år 60-69 år 70-79 år 80 år eller derover 4. Hvad er din civilstand? (Sæt kun 1 kryds) Gift/samlevende Fraskilt/separeret Enlig/single Enke/enkemand Anden civilstand, angiv hvilken: 5. Hvad er din etniske baggrund? (Sæt kun 1 kryds) Dansk Anden etnisk baggrund end dansk, angiv hvilken: Januar 2016 LÆR AT TACKLE angst og depression F 16 2/7

6. Hvilken uddannelse har du senest afsluttet? (Sæt kun 1 kryds) Grundskole eller mindre (folkeskole/mellemskole/realeksamen) Gymnasial uddannelse (som fx Studentereksamen, HF, HH, HG, eller Teknisk skole) Erhvervsuddannelse (faglært, håndværker, HK m.m.) Kort videregående uddannelse (1-2 år) Mellemlang videregående uddannelse (3-4 år) Lang videregående uddannelse (5 år eller derover) 7. Hvad er din nuværende beskæftigelse? (Sæt kun 1 kryds) Under uddannelse I arbejde Sygemeldt fra job Sygemeldt fra ledighed Flexjob Revalidering Ressourceforløb Førtidspensionist Efterløn Folkepensionist Jobsøgende Kontanthjælpsmodtager Anden beskæftigelse, angiv hvilken: 8. Indgår kurset LÆR AT TACKLE angst og depression som en del af en jobplan/aktiveringsplan eller lignende? (Sæt kun 1 kryds) Ja Nej Januar 2016 LÆR AT TACKLE angst og depression F 16 3/7

9. Er du kommet på kurset, fordi du: (Sæt kun et kryds) Har symptomer på angst og/eller depression, men ikke har fået stillet en diagnose Har fået stillet en diagnose på angst og/eller depression af læge/psykolog Er pårørende til en med angst og/eller depression gå til spørgsmål 12 10. Hvor længe har du oplevet at have symptomer på angst og/eller depression? Mindre end 1 år 1-5 år 6-10 år Over 10 år 11. Har du derudover nogle af disse langvarige/kroniske sygdomme? (Sæt gerne flere krydser) Ingen langvarig/kronisk sygdom Sukkersyge (diabetes) Fibromyalgi Gigtsygdom Hjertesygdom Knogleskørhed (osteoporose) Ryglidelse Blodprop i hjernen (apopleksi) Astma/Allergi Kræft (cancer) KOL/Lungesygdom Sclerose Post traumatisk stress syndrom (PTSD) Stress Anden sygdom, angiv hvilken: Januar 2016 LÆR AT TACKLE angst og depression F 16 4/7

De næste spørgsmål handler om den information, du fik om kurset før kursusstart 12. Hvilken form for kontakt har du haft med koordinatoren for kurset forud for kursusstart? (Sæt gerne flere krydser) Mail Brev Telefon SMS Personlig samtale Informationsmøde 13. Var kurset, som du forventede på baggrund af den information, du havde fået forud for kursets start? (Sæt kun 1 kryds) Nej Ja - gå til spørgsmål 15 Ved ikke gå til spørgsmål 15 14. Hvad var anderledes ved kurset i forhold til, hvad du havde forventet? Januar 2016 LÆR AT TACKLE angst og depression F 16 5/7

De sidste spørgsmål handler om årsagerne til, at du ikke deltog på hele kurset 15. Hvor mange moduler har du deltaget i? (Sæt kun 1 kryds) 1 modul 2 moduler 3 moduler 16. Hvad var årsagen til, at du ikke deltog på hele kurset? (Sæt gerne flere krydser) Jeg var for syg til at kunne deltage Jeg var for træt/uoplagt/havde ikke overskud Jeg havde ikke tid Kurset levede ikke op til mine forventninger Jeg savnede sundhedsfaglige undervisere, fx læger eller sygeplejersker Kurset gav mig ingen ny viden Kurset gav mig ingen nye redskaber eller færdigheder Kurset passede ikke til min situation Jeg følte mig ikke tilpas i gruppen Der var for lidt tid til at tale sammen Jeg havde ingen transportmulighed Tidspunktet kurset blev afholdt på passede mig dårligt Anden årsag, angiv hvilken: Januar 2016 LÆR AT TACKLE angst og depression F 16 6/7

17. Ville du deltage i kurset LÆR AT TACKLE angst og depression igen, hvis du fik muligheden? (Sæt kun 1 kryds og skriv hvorfor) Ja, fordi: Nej, fordi: Måske, fordi: 18. Har du yderligere kommentarer til kurset, er du velkommen til at skrive dem her: Tak fordi du tog dig tid til at besvare spørgeskemaet! Januar 2016 LÆR AT TACKLE angst og depression F 16 7/7