Drengen der tegnede. Frederik von der Hude. Frederikhude@gmail.com tlf. 28 59 12 12



Relaterede dokumenter
Inderst Inde. Et manuskript af. 8.B, Herningsholmskolen

DUEL Final Draft. Af Saida Edberg Loveless. Baseret på idé af toppen. 5. Oktober 2007

For hendes fødder. af Emma Elisabeth Nielsen

Forladt. Mathias Amsinck Kalhauge.

Jaques & Julie. Manuskript af: Steffen Findinge

MORDET. EMIL (22) Hva gutter, skal vi ikke lige snuppe en øl oppe hos mig? Asger kigger grinende på Emil og svarer ham med et blink i øjet.

PIGEN GRÆDER KL. 12 I NAT

Trine Bjerre & Kirsten Ruth. Oskar i Legeland. Forlaget Den lille Delfin

Middagsstunden på legepladsen i Kløverløkken 2014

»Ja. Heldigvis.«De to drenge går videre. De lader som om, de ikke ser Sally.»Hej drenge!«råber hun. Bølle-Bob og Lasse stopper op og kigger over på

Scene 2 Int. Klasseværelse Total mørke(alexanders POV) ANNIKA(12) Nå. Endnu en gave? Hold da op. Se alle sammen. Alexander har givet mig en halskæde.

Kill Your Darling. Manuskript af Michael Valentin og Lin Alluna. Gennemskrivning: 7. Dato: 31/3-2008

Kursusmappe. HippHopp. Uge 27. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 27 Emne: Sund og stærk side 1

Om mol 15. udkast. Ida Åkerstrøm Knudsen

Et klasselokale er fyldt med elever der sidder og kigger op mod tavlen. En lærer går rundt oppe ved tavlen og stopper pludselig op.

ELLIOT. Et manuskript af. 8.B, Henriette Hørlücks skole

Jeg siger det der står på næste side. (Sideskift er angivet ved større linjeafstand og opgaveskift er angivet ved at de første ord er understreget)

Min far omfavner mig. Vi klarede den, Bobby, vi klarede den. Jeg vrister mig fri af hans tag, og vi bevæger os langsomt ind mod den amerikanske bred.

Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april Knuser dit hjerte SIGNE. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole.

Asger kan høre Fars travle skridt i lejligheden, imens han spiller sit yndlingsspil på computeren. I spillet skal Asger styre en dreng, der skal nå

Mia Ja det skal du ikke være ked af. Jakob har også snart smadret samtlige glas hjemme hos os.

LIV "Er vi okay efter i lørdags" VICTORIA "Ja det tror jeg da... Hvorfor skulle vi ikke være det?"

Solen skinner på det store flotte slot. Vinden blæser i bladende.

JONAS (10) sidder ved sit skrivebord og tegner monstre og uhyrer. Regitze (16) kommer ind på værelset og river tegningen væk.

LENNY Tag nu et hvæs.

Vi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25

MALTE: Er det ikke på tide, at du snart får dame på? FREDERIK: Øhhh.. Det har jeg da allerede... MALTE:

Ud med Valde. Bølle-Bob er på vej hen til Valde Underbid. Han går gennem byen ned mod losse-pladsen. Her bor Valde i sin gamle vogn.

Fyringsscene. Sceneøvelse af Martin Strange-Hansen

Bilag 1: Observationsrapport

Nede i køkkenet er mor ved at lave morgenmad. Godmorgen, råber Sille og er allerede på vej ud i haven. Hov, hov, griner mor, ikke så hurtigt, du skal

MANUSKRIPT ANNA. Hvad er det du laver, Simon? (forvirret) SIMON. øøh..

Sort Hvid Spilpersoner. - Det er så disse spilpersoner, spillerne skal have efter 1. akt... når de har taget dråberne.

Opgaver til:»tak for turen!«

SCENE 6 ET STED I ARNES INDRE (Tre kinesere står med lænker om fødderne i en mine og graver. To flodheste holde vagt.)

ARBEJDSTITEL: BARNEPIGE. 7. udkast. BIRGER (50) sidder i sofaen med benene oppe på sofabordet. Han ser fodbold.

Sag nr. 12/13699 Tobøl d

Tom Kristensen Fribytterdrømme

Tak Tik (Endeligt udkast) 8.A Sunds Skole

PAS PÅ DE SMÅ I TRAFIKKEN. Opgaver til dig og dine forældre

HENVISNINGER: 1 MOS 1,1-2,3, PATRIARKER OG PROFETER, S Huskevers: Alt Gud skabte var godt. FRIT EFTER 1 MOS 1,31.

I det samme løfter en pige hovedet og stirrer vildt ud i luften. Døren åbens og Julie går ind, døren lukker efter hende. JULIE

Side 1. De tre tønder. historien om Sankt Nicolaus.

LÆS BARE LØS. A. Sæt ring om tallet ved de to sætninger, der passer til tegningen - som vist. 2. Det er en tiger. 3. Dette er ikke en klovn.

Kornet kulsort mørke, det knitrer i mørket. Lyden af en filmrulle der snurrer.! HUN (V.O.)! Vi kan mærke mørket i vores krop, når vi ser et mørke.!

Papirsklip. Written By. Malthe Elgaard

1. INT. I STUEN HOS LINE

LÆS OM: Pst.. På den sidste side kan I se hvordan vejret kan blive og læse sjove udsagn fra hverdagen

Og vinderen er Benny!

Man King - Færdigt manus. Hald Ege Efterskole

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Aage, Ejner og Elna. Søren Ryge Petersen og Marlene S. Antonius

Fra Den strandede mand tolv fortællinger om havet og hjertet

Hvalpetest hos Kennel Brown Hunt F kuldet d

Hør mig! Et manus af. 8.a, Henriette Hørlücks Skole. (7. Udkast)

Eventyret om det skæve slot

Kasse Brand (arbejdstitel) Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/ Gennemskrivning

(VICTORIA(14) tager noget fra sin taske, & gemmer det på ryggen, hun sætter sig hen til SOFIA(14) på sin seng) Sofia

Manus navn... Et manuskript af. 8CDE Antvorskov Skole

Feltobservation d. 1/ : (16 elever i klassen)

[nummerpladen] Written by. Rikke Jessen Gammelgaard. Stammen 15/16, basis, hold B

Sådan cykler vi ikke i ACK

Ved en samtale med treårige Mias forældre antyder de, at Mia bliver opdraget med fysisk afstraffelse, hvis hun ikke hører efter.

MGP i Sussis klasse.

Side 1. Jack og lygten. historien om græskarlygten.

PROSAISK FORLØSNING. WILLIAM og SOFIA følges i gangen. De stopper lige. CASPER (DRILLENDE) Hva så der har vi mongol familien

Rita og Krokodille. Sne. Siri Melchior Anders Sparring Janne Vierth. (Oversat fra svensk og redigeret af Siri Melchior)

2. søndag efter Hellig Tre Konger 2015, Hurup og Hvidbjerg v. Å Johannes 2, Herre, når dit rige kommer, lad os da se herlighedens sommer.

Fatima. pigen i kørestolen. Grete Lyngsø Freddie Kristiansen Foto: Astrid Lomholt. International Børnesolidaritet Dansk Handicap Forbund

Mek. Anna Brynskov (& Vanja Holmaa)

Kursusmappe. HippHopp. Uge 23. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 23 Emne: Min krop side 1

Den grønne have. Wivi Leth, 1998 (4,8 ns)

Det er en dejlig dag i Paradisparken, og solen skinner. Magnus er tidligt oppe og har fuld fart på. Han har fået en ny spændende ide: Han vil tælle

Kursusmappe. HippHopp. Uge 24. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY

I øjeblikket er vi meget optaget af vores udendørsværksteder. Vi udforsker brugen af vand og sand. Vi banker søm i, og saver i træ.

sport.dk Ung handicapidræt

Kursusmappe. HippHopp. Uge 25. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 25 Emne: Verden omkring mig side 1

Bogstavhuset Her er alle bogstaver repræsenteret bortset fra c, der artikuleres som s samt q, z, og x.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1

Manuskript Remis 18. udkast

CUT. Julie Jegstrup & Tobias Dahl Nielsen

DKK Rally-lydighed, Øvede-klassen. 40. Fristende 8-tal

THE MAKEOVER 10.F, Engstrandskolen 3. gennemskrivning, november 2009

EVA/IDA: cherrybombs. Tone Ottilie Frederiksen. tone

Amors tjener Første udkast. Benjamin Dahlerup ONLINE KOPI FRA BENJAMINDAHLERUP.COM. Efter en ide af Shahbaz Sarwar

En slags liv. Efter to kopper er teen blevet kold, og vi går hver til sit.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 5. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 5 Emne: Verden omkring mig side 1

Nicole Boyle Rødtnes. Illustreret af Bodil Bang Heinemeier

HVALPEKØB. Lidt om avl

Terapiafdelingen. Patienter med KOL. Patientvejledning

NOVELLE VERDEN IFØLGE FREDERIKKE 58

Kursusmappe. HippHopp. Uge 17. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 17 Emne: Sund og stærk side 1

Tredje kapitel i serien om, hvad man kan få ud af sin håndflash, hvis bare man bruger fantasien

Karen elsker sommer. Lørdag morgen Det er lørdag morgen. Klokken er 7. Karens mobiltelefon ringer. Det er vækkeuret. Karen slår det hurtigt fra.

Instruktion i kommandoerne.

Død mand. Written By. Bruno Edelman

Nanna og hendes mor er lige kommet hjem. Nannas mor lægger sin jakke og nøgler på bordet. Nanna stirre lidt ned i gulvet.

Jeg besøger mormor og morfar

Transkript:

Drengen der tegnede af Frederik von der Hude Frederikhude@gmail.com tlf. 28 59 12 12

1 SC. EXT. PARK. DAG Det er en sjælden varm efterårsdag, solen skinner, luften er helt ren og de rød-gule blade dækker hele parken. Både træerne og græsset er dækket helt til. På en stor græsplæne kommer OTTO(15) gående. Han kommer lige fra skole, han har sin grønne frakke på, og på ryggen har han sin blå skoletaske. Han går og leger lidt med en sort lighter i hånden, som om han keder sig lidt. Flammen er varm, og han varmer sine hænder i den. Men lige pludselig taber han lighteren, den falder ned mellem bladene. Han sætter sig ned på sine knæ, han begynder at søge i mellem bladene. Han får han øje på noget på hvidt, der stikker ud i skovbunden under et træ. Det er dækket af blade. Han sætter sig ned på sine knæ og børster bladene væk. Det er en tegneblok og en blyant. Han kigger lidt rundt for at se, om der er nogen i nærheden. Han tager blokken og blyanten op i hænderne, han kigger lidt forundrende på tegneblokken og blyanten. Han rejser sig op og kigger sig omkring. Han sætter blyanten bag øret og går videre. 2 SC. EXT. PARKBÆNK. DAG Otto kommer gående, han ser en parkbænk, som han beslutter sig for at sætte sig på. Otto sætter sig ned på bænken og sætter skoletasken ved siden af ham. Han tager blyanten bag øret i sin hånd. Han har nu både blokken og blyanten i hånden. Han skimmer parken, for at finde noget, han kan tegne. Han får øje på en rød coladåse, der ligger i græsset iblandt bladene. Han går i gang med at tegne coladåsen. Han kigger skiftevis mellem coladåsen og tegneblokken. Han er meget optaget af sin tegning, han vil have alle detaljer med. Da han får lagt den sidste streg på sin tegning, kigger han over imod coladåsen for at sammenligne. Men coladåsen er væk. Han kigger lidt forvirret rundt på græsplænen, han kan slet ikke få øje på coladåsen. Han sidder og undrer sig over, hvad der er sket. Måske er der bare nogen, der har sparket til den.

FORSAT: 2. Otto finder en ny blank side frem. Han skimmer igen parken. Han får øje på en tom vinflaske, der ligger på græsplænen. Han går i gang med at tegne den. Hans øjne kigger skiftevis imellem den tomme vinflaske og hans tegning. Han bliver færdig med tegningen, han kigger op, vinflasken er væk. Hans blik er stift og forbavset blik. Han drejer hovedet fra side til side. Han kigger tilbage på den forsvundne vinflaskes plads. Han tilbage ned på tegneblokken og blyanten, han smiler. Han skimmer igen parken, og han får øje på en flot og splinter ny cykel, der er sat op ad et træ. Cyklen læner sig skævt op af træet. Han kan se, at cyklen er låst med en kædelås. Han kigger på låsen og smiler. Han finder en ny side frem, og så begynder han at tegne den flotte cykel, der står op af træet med særlig fokus på cykellåsen. Han skifter igen konstant fokus imellem den flotte cykel og tegneblokken. Han lægger hele tiden nye streger, han er helt fordybet i sin tegning. Men lige i det han sidder og er allermest fordybet i sin tegning, hører han lyden af babygråd og skrig. Han vender hovedet får øje på en en DAME(35) med en klapvogn, der kommer gående hen ad stien. I klapvognen sidder der en LILLE DRENG(3) i en blå flyverdragt. Otto kigger på Drengen irreteret, han kigger tilbage på låsen og derefter tilbage på Drengen. Han kigger ned på tegneblokken og blyanten. Han sidder og banker blyanten lidt ned i tegneblokken. Drengens gråd og skrig kan stadig høres. KAFFEHANDLER(40) kommer pludselig cyklende forbi på sin cykelbod. Otto løfter hovedet og ser Kaffehandleren komme cyklende. Kaffehandleren stopper tæt på Damen. Damen går over til Kaffehandleren for at købe en kop kaffe. Ottos blik er låst på Drengen i klapvognen. Han finder endnu en ny papirside frem, derefter går han i gang med at tegne Drengen i klapvognen. Kaffehandleren går i gang med at lave kaffen. Derfor begynder Otto at tegne drengen mere hastigt. Hans blik skifter intenst imellem Damen der betaler, Drengen og tegningen.

FORSAT: 3. Otto bliver ved med at tegne hurtigere og hurtigere, han virker som om, at han er i en trance. Han er næsten færdig med tegningen af Drengen. Kaffehandleren rækker damen koppen med kaffe. Otto lægger den sidste streg på tegningen. Han puster lettet ud og læner sig tilbage på bænken. Damen vender sig om mod klapvognen, hun gisper og taber koppen med kaffe. Hun skriger og kigger sig desperat omkring. Hendes skrig skærer skarpt igennem luften. Ottos ansigtudtryk ændrer sig lige pludselig fra at være afslappet til helt tomt. Han øjne er tomme. Damen skriger stadig Han tager fat i sin skoletaske og begynder at liste afsted langsomt med skoletasken halvt på ryggen. Blyanten og tegneblokken har han i den anden hånd. 3 SC. EXT. PARKSTI. DAG Otto løber ned af en grussti i fuld fart. Tasken sidder stadig halvt på ryggen, og papirblokken flagrende i den anden hånd. Han hører et skrig fra Damen, Otto begynder at løbe hurtigere. 4 SC. EXT. OFFENTLIGT TOILET. DAG Otto løber ind på et offentligt toilet. Der er båse alle vegne. Han løber ind i en af båsene, han smækker med toiletdøren og låser den hastigt. Han sætter sig på toiletlåget. Han er svedig og meget forpustet, han kan næsten ikke ånde. Han bøjer hovedet langsomt tilbage og lukker øjnene, imens han prøver at berolige hans vejrtrækning. Da hans vejrtrækning ændrer til at være helt rolig, bøjer han hovedet tilbage til den normale positur og åbner øjenene. Han kigger lige ind i et lille spejl, der hænger på væggen. Hans vejrtrækning begynder at blive tung igen. Han slår spejlet i stykker, så det falder ned på fliserne og splintrer. Han tager sig til hovedet. Han har stadig tegneblokken og blyanten i hånden. Han sidder og stirrer på tegningen af Drengen, Ottos blik er helt tomt. Han finder en helt ny side frem. Han sidder og stirrer på det tomme stykke papir.

FORSAT: 4. Han begynder at tegne igen, men den her gang er tegningen af ham selv. Han sidder med et helt tomt blik og lægger langsomt stregerne. Da han når til den sidste streg, hæver han hovedet og kigger lige ud i luften. Han kigger ned på tegningen, og han placerer blyanten lige, hvor den sidste streg mangler. Han lukker øjnene og holder vejret. Han lægger den sidste streg. Vi hører kun lyden af tegneblokken og blyanten, der rammer fliserne.