2009
Velkommen til Paderup Gymnasium Værdigrundlag og profil Paderup Gymnasium er et alment gymnasium, som er både studieforberedende og alment dannende. Udover det faglige, der selvsagt skal være i top, lægger vi i Paderup særligt vægt på at uddanne eleverne til at kunne tænke selv. Unge mennesker bør være kreative og innovative og kunne begå sig socialt. Det er nemlig mennesker med disse egenskaber og kvaliteter, som det moderne samfund har brug for. Og det er derfor områder, som vi søger at fremme og støtte bedst muligt. På Paderup Gymnasium tager vi det alvorligt, når vi skriver at: Paderup Gymnasium sigter mod at uddanne selvstændigt tænkende studenter - socialt intelligente, kreative og innovative. Det er egenskaber og kvaliteter, det moderne samfund bygger på. Paderup Gymnasium tilbyder en gymnasieuddannelse, der ikke kun kvalificerer til alle videregående uddannelser, men hvor eleverne også udvikler deres individuelle kvaliteter og gennemgår en læreproces, så de kan forholde sig konstruktivt i demokratiske sammenhænge. I denne brochure kan du læse lidt om Paderup Gymnasium og om den uddannelse, som vi kan give dig. Du kan blandt andet læse om: Miljøet og kulturen på Paderup Gymnasium De fag og studieretninger, vi udbyder Vores værdigrundlag Skolens fysiske rammer Aktiviteter uden for undervisningen Og sidst, men ikke mindst kan du læse lidt om, hvad vore elever synes om den skole, der i tre år danner rammen om deres hverdag. Du og dine forældre er selvfølgelig altid velkomne til at kigge forbi og få yderligere information og se nærmere på skolen. For at nå disse mål har vi utvetydigt og synligt fokus på faglighed, kreativitet og tryghed. Paderup Gymnasium er et levende, udadvendt gymnasium, der er bevidst om det omgivende samfunds behov for selvstændigt tænkende, socialt intelligente og innovative mennesker. Gymnasieuddannelsen på Paderup Gymnasium kan karakteriseres ved følgende nøgleord (som du i øvrigt kan læse mere om på vores hjemmeside): Kompetencegivende uddannelse Selvstændig og kreativ tænkning Nærhed, ansvarlighed og respekt for andre Kreative og kommunikative kompetencer Demokratisk praksis God fornøjelse! Jan Becher Sørensen Rektor
Fysiske rammer, miljø og trivsel Aktiviteter udenfor timerne Paderup Gymnasium blev bygget i 1980 og er i dag et mellemstort gymnasium med plads til ca. 500 elever. De fysiske rammer med store, lyse fællesarealer og mange grupperum er ideelle for et godt læringsmiljø. Undervisningslokalerne er indrettet med det sidste nye tekniske udstyr, og der er fri adgang til computere i alle fællesarealer og faglokaler. Vi har selvfølgelig trådløst netværk, og alle elever har deres egen e-mail på gymnasiet. Gymnasiet er overordnet set indrettet i tre afdelinger for hhv. 1.g, 2.g og 3.g, som har hver deres klasselokaler og fællesareal. Denne opbygning er velegnet til at skabe et socialt fællesskab, hvor alle får plads til at komme til orde, og hvor alle skal påtage sig ansvar for et godt fysisk og psykisk miljø. Det er en ideel oase, hvor nye 1.g-elever meget hurtigt lærer de øvrige 1.g-elever at kende. Paderup Gymnasium er desuden udstyret med velindrettede faglokaler, en god kantine, bibliotek, stor idrætshal, gode udendørsarealer med boldbaner, atletikanlæg og f.eks. en beachvolleybane. Miljøet på Paderup Gymnasium er præget af åbenhed, tillid og kreativitet. Vi har en uhøjtidelig, men samtidig ansvarsbevidst omgangsform mellem elever, lærere og ledelse. På Paderup Gymnasium har vi en lang tradition for elevmedindflydelse og demokrati. Det betyder, at elevernes muligheder for at få indflydelse er stærkt forankret i en velorganiseret beslutningsstruktur, hvor eleverne er repræsenteret i alle betydende organer: Som elev på Paderup får du både mulighed for at blive hørt og have indflydelse. Samtidig er vi stolte af vort høje informationsniveau i relation til skole, elever og forældre, hvor åbenhed om beslutninger og prioriteringer er i centrum. Foruden et velfungerende elevråd har hver enkelt klasse et elevteam, der består af tre af klassens elever, der sammen med lærerteamet tager sig af klassens indlæring og trivsel. Udover den almindelige undervisning er det vigtigt for os, at vore elever også har mulighed for at udvikle sig via en lang række ikke-skemalagte aktiviteter som idrætsstævner, medieværksted, musisk sammenspil, kunstværksted, musik- og teaterforestillinger. For at dette overhovedet er muligt, er det vigtigt, at undervisningen i de kunstneriskkreative fag og i idræt foregår på et solidt fagligt niveau. Derfor arrangeres der i løbet af skoleåret en række fællestimer, hvor vi får besøg af forfattere, musikere, teatergrupper, politikere, forskere og mange andre, som kan inspirere elever og lærere. Til den store årlige skolefest i februar opfører frivillige elever en stor forestilling med både musik, teater, dans mm. Her inviteres også forældre. Skoleforestillingen opføres desuden for områdets folkeskoleklasser. På Paderup Gymnasium ser vi det desuden som et af vore mål at styrke elevernes forståelse for det lokale og det internationale samfund. Som led i undervisningen arrangerer lærerne sammen med eleverne derfor en række virksomheds- og museumsbesøg, teater- og biografture og andre kortere ekskursioner. I løbet af gymnasietiden arrangeres desuden en større studietur til udlandet. For at lette elevernes daglige forberedelse underviser vi i lektioner på 90 min. Det betyder, at eleverne kun har 4 forskellige fag pr. skoledag. Elevernes festudvalg og FCK (FredagsCafeKlubben) arrangerer jævnligt fester og fredagscafeer.
Fagene Studieretninger og valgfag Gymnasieforløbet er bygget op af 14 obligatoriske fag, 3 studieretningsfag og 1-3 valgfag. Obligatoriske fag er fag, som alle elever i alle klasser skal have. Studieretningsfag er fag, som den enkelte klasse er fælles om. Det er typisk obligatoriske fag, som klassen på forhånd har valgt på et højere niveau end det obligatoriske. Studieretningsfag udbydes i pakker med to af fagene, hvor det tredje enten er med i pakken eller vælges senere. Valgfag er fag, som den enkelte elev selv vælger i 3.g, og hvor eleverne derfor samles på hold på tværs af årgangen og ikke i deres stamklasser. A-niveau Dansk, Historie, Engelsk, Matematik, Fysik, Kemi, Biologi, Samfundsfag, Tysk, Fransk, Spansk, Musik. B-niveau Engelsk, Matematik, Fysik, Kemi, Biologi, Naturgeografi, Tysk, Idræt, Samfundsfag, Billedkunst, Musik, Mediefag, Dramatik, Psykologi, Filosofi. C-niveau Idræt, Samfundsfag, Matematik, Fysik, Kemi, Biologi, Naturgeografi, Oldtidskundskab, Religion, Billedkunst, Musik, Dramatik, Mediefag, Filosofi, Psykologi. Andre større forløb Almen Studieforberedelse, Almen Sprogforståelse, Naturvidenskabeligt Grundforløb. De Naturvidenskabelige retninger Studieretninger for dig som er interesseret i naturvidenskabelige fag, god til matematik, fysik og kemi og som tænker på at fortsætte med en naturvidenskabelig længere videregående uddannelse. Matematik A Fysik B Kemi B Biologi A Matematik B Kemi B De Sproglige retninger Studieretninger for dig som er interesseret i sproglige fag, god til sprog og humanistiske fag og som tænker på at fortsætte med en sproglig-humanistisk længere videregående uddannelse. Engelsk A Spansk A Samfundsfag B / Psykologi B Engelsk A Tysk A Samfundsfag B / Psykologi B Engelsk A Fransk A Samfundsfag B / Psykologi B Engelsk A Spansk A Tysk B De Samfundsvidenskabelige retninger Studieretninger for dig som er interesseret i samfundsvidenskabelige fag, god til matematik og sprog og som tænker på at fortsætte med en samfundsvidenskabelig længere videregående uddannelse. Matematik A Samfundsfag A Engelsk A Samfundsfag B Mediefag B / Psykologi B Ringetider på Paderup 8.30-10.00: 1. lektion 10.00-10.15: Pause 10.15-11.45: 2. lektion 11.45-12.20: Frokostpause 12.20-13.50: 3. lektion 13.50-14.00: Pause 14.00-15.30: 4. lektion De Kunstneriske retninger En kunstnerisk studieretning er for dig, som kan lide at arbejde med dine kreative sider. Du synes, at det er spændende at blive bedre både teknisk, kunstnerisk og teoretisk, og du er sikkert glad for både at høre musik og spille eller synge selv. Musik A Matematik A Musik A Engelsk A Kunstnerisk fag C.
Kære kommende elev Som elever på Paderup Gymnasium har vi i meget høj grad selv indflydelse på vores hverdag. Beslutningsstrukturen på Paderup Gymnasium er indrettet således, at vi elever er repræsenteret i alle besluttende organer, og vi er derigennem sikret en udbredt medindflydelse på alle beslutninger, som vedrører vores fælles hverdag. På Paderup Gymnasium tilstræbes demokratiets udbredelse i alt, hvad vi foretager os i vores hverdag, og man har mulighed for at deltage på netop dét niveau, der tiltaler én mest. Hvad enten man vælger at engagere sig i elevrådet, skolebestyrelsen, festudvalget eller Fredags-Cafe-Komiteén, repræsenterer man sine kammerater og sikrer derigennem, at netop deres ønsker bliver hørt. På Paderup Gymnasium er der en gennemgående uhøjtidelig omgangstone mellem elever, lærere og ledelse. Man mødes i øjenhøjde, taler til hinanden med gensidig respekt, og gennem åbenhed og samarbejde elever og lærere imellem får vi alle som elever et ansvar for klassens faglige og sociale trivsel. Den sociale del, udenfor skoletiden, vægtes også særdeles højt. På vores egne initiativer arrangeres der jævnligt gymnasiefester, fredagscafeer og koncerter, mens man også har mulighed for at blive en del af den omkring 100 mand store teaterforestilling, der opføres hvert år, i super professionelle omgivelser. Man kan deltage i frivillig musik, billedkunst, teater eller idræt, ligesom der også er mulighed for at repræsentere skolen i større, landsdækkende sportsstævner. På Paderup Gymnasium tænkes det sociale element samtidig ind i mange faglige aktiviteter, der ofte er med til at lette noget af undervisningen og bryde det sædvanlige skema. Her kan der bl.a. nævnes fællestimer, forelæsninger og ekskursioner, samt studieturen til udlandet i løbet af 2.g. Vi oplever således som elever i høj grad stedet som vores gymnasium, og vi tror, at vores store muligheder for elevindflydelse gør Paderup Gymnasium til et særlig godt sted at være, når man vælger sin ungdomsuddannelse. Men det kræver, at man vil deltage aktivt i arbejdet med at få opfyldt de fælles mål - og du skal være hjertelig velkommen som medstuderende hos os og til at deltage i dette arbejde. Kirsten Raben Hansen og Casper Grud Nielsen Elevrådsformænd
Motivation og forventninger Og et tilbud For at opnå et fornuftigt udbytte af undervisningen er det vigtigt, at den enkelte elev er motiveret for bredden i det almene gymnasiums fagrække, og betingelsen for et tilfredsstillende gymnasieforløb i øvrigt er, at man både har et godt fagligt niveau og en fornuftig arbejdsdisciplin. En gymnasieelev skal simpelthen kunne Møde til timerne Aflevere skriftlige opgaver Sidde stille og høre efter i 90 min. Læse lektier Være aktiv og sige noget i timerne Lytte til andres synspunkter Håndtere forskellige arbejdsformer Vores erfaring er, at indøvelse af sådanne gode studievaner og især regelmæssig støtte fra både lærere og kammerater styrker eleverne i gymnasieforløbet samtidig med, at mange opnår højere karakterer. Derfor har Paderup Gymnasium etableret et Studieværksted, som kan Benyttes til almindelig lektiecafé, hvor eleverne henvender sig til de faglærere, som man ønsker lektiehjælp fra. Klassens lærere kan henvise elever med specielle, faglige problemer til at søge hjælp hos lektiecaféens faglærer. Derudover kan man bruge Studieværkstedet til gruppearbejde, udarbejdelse af skriftlige besvarelser, opgaver, stile, rapporter etc. Også i disse tilfælde har man mulighed for at indhente bistand fra faglærerne. Elever, som af forskellige årsager er overhalet af klassen, kan bruge Studieværkstedet til at komme på omgangshøjde med de øvrige. Studieværkstedet kan i en vis udstrækning bruges til at indhente forsømmelser. Desuden er der her mulighed for at møde studievejlederne og læsepædagogen Studieværkstedet er et frivilligt tilbud til eleverne. Du kan læse og opleve meget mere om Paderup Gymnasium ved at besøge vores hjemmeside www.paderup-gym.dk, hvor der også kan rekvireres yderligere materiale. Du og dine forældre er også mere end velkomne til at kontakte skolen eller rektor Jan Becher Sørensen. Ring på 86 41 66 77 eller send en mail til pg@paderup-gym.dk
www.paderup-gym.dk