Hvad vil det sige at studere?

Relaterede dokumenter
Tilfredshedsundersøgelse 2010

Det er et fuldtidsjob at være studerende

LÆRINGSBAROMETER OG UDDANNELSESZOOM Maskinmester, prof.bach. på Aarhus Maskinmesterskole

Digital design PROGRAM FOR STUDIESTARTEN 2015 DIGITAL DESIGN IT, ÆSTETIK OG INTERAKTION INSTITUT FOR KOMMUNIKATION OG KULTUR ARTS AARHUS UNIVERSITET

VELKOMMEN TIL SYDDANSK UNIVERSITET I ESBJERG

Studiemiljø Arkitektskolen Aarhus

Et eksempel. Det kan være en god ide at vise en oversigt over det du vil tale om, men du sammensætter selv programmet

Hvad er en bachelor?

Kære filosofistuderende anno 2016!

Studentervideoer: Motivation af studerende og forberedelse til mundtlig eksamen

Introduktion til Datalogi

STUDIESTART Indholdsfortegnelse

Evaluering af klinisk undervisningsseance i Kvalitetssikring og Patientsikkerhed for MedIS på 4. semester den

Studiestart Velkommen til Syddansk Universitet campus Kolding

PROGRAM FOR STUDIESTARTEN

Informationsvidenskab

JURASTUDERENDES TRIVSEL OG STUDIELIV

Studiestart E17. Vi glæder os til at se dig!

Projekt god start. Intro i 1.g på AG nu med (endnu mere) fokus på klassekultur. Tutorerne får en udvidet rolle:

Kære kommende filosofistuderende anno 2017

RETNINGSLINJER OG VEJLEDNINGER FOR TUTORER VED SCIENCE AND TECHNOLOGY, AARHUS UNIVERSITET

Evaluering af 1. semester cand.it. i itledelse,

INDHOLD. DEL 1 Ind på uddannelsen kom i gang DEL 2 Fra ungdomsuddannelse til videregående uddannelse. hvad er det nye?...

Kompetencelogbog trin for trin

PROGRAM FOR STUDIESTARTEN

PROGRAM FOR STUDIESTARTEN

Transkript:

Hvad vil det sige at studere? Agenda: 1. Forelæsninger 2. Øvelsestimer 3. Faglige vejledere 4. Studiet generelt 5. Studielivet generelt 6. Hvor finder du information 7. Spørgsmål fra jer

Introduktion Baggrund EØ1a Bedt om Hvad vil det sige at studere. Inspiration fra tidligere medstuderende Og hvad de fandt vigtigt Forskellig bagage

Forelæsninger Relationen mellem forelæseren og dig som studerende Udgangspunkt ikke nogen relation til forelæseren Forelæserens interesse i dig som studerende I kan selv skabe lidt Hvordan for man mest ud af forelæseren? Forberedelse forud eller bagud Vær aktiv, trods jantelov, så lærer og husker du bedre Stil spørgsmål i timer eller pauser, hvis manglende forståelse Hente dokumenter med mere til timerne på internettet - blackboard Aktivitet versus passivitet - Afsmittende effekt ved ligegyldighed Det kan virke nemt i starten

Øvelsestimer Instruktor Instruktorens job Jeres ansvar Lave øvelser, Stille spørgsmål gerne inden øvelsestimen.

Faglige vejledere En studerende, der kan hjælpe/vejlede andre studerende mht. studievalg. Sammensætning af ny/alternativ læseplan Studieskift hvad vil man kunne få overført af fag med mere. Udlandsophold Alle spørgsmål er velkomne, og de er faktisk nogle søde mennesker. Tavshedspligt. Hvorfor skal man ikke spørge en forelæser, en instruktor eller en tutor om ting, som er den faglige vejleders job at vide? Ellers henviser de videre!

Studiet generelt (1/2) Sammensætningen af studiet er lavet uden terninger. Overgangen fra gymnasiet/handelsskolen Meget færre timer meget mere selvstudie Ingen mødepligt og lektier Ingen lærere, der virker som advarselslamper Selvdrift selvdisciplinen ansvar for egen læring Lange tidshorisonter Overspringshandlinger

Studiet generelt (2/2) En måde at håndtere det på Læs jævnt hele vejen igennem semestret. Tidsplaner og To do lister Stramme regler for at møde til forelæs. og øvelsest. samt forberedt Er I bagud med læsning, så følg planen og skriv ned, hvad bagud Læsegrupper ØV Selvdisciplin Giver socialt input i et ensom arbejde Hvem finde sammen med Lærer noget af en, og noget andet af en anden Forskning om frafald og netværk

Studielivet generelt Slip lidt jeres normale netværk. Sæt et lavt ambitionsniveau for at have job ved siden af Studierelevant job Studenterforeninger C3, m.fl. Fest, sport og anden fritid

Hvor finder du information Utroligt meget information findes på nettet. Studieplaner, Skemaer Aflysning af timer og annoncering af erstatningstimer Fagbeskrivelser Pensumbeskrivelser Eksamensdatoer, eksamenstilmelding og karakterer Dokumenter til de enkelte forelæsninger Opgaver Kontaktpersoner og vejledning Disse slides og et lille hæfte http://www.sam.sdu.dk/~tmo/lectures.htm

Disse slides og et lille hæfte http://www.sam.sdu.dk/~tmo/lectures.htm

Jeres spørgsmål