Notat om Master i ledelse af offentlige velfærdsinstitutioner



Relaterede dokumenter
FLEKSIBELT FORLØB. Studievejledning for Masteruddannelsen som fleksibelt forløb

Studieordning Master of Business Administration Aalborg Universitet 2012 Med ændring pr. 1. februar 2014

Studieordning. Master of Business Administration (Commercial Banking) Aalborg Universitet 2012

FLEKSIBELT FORLØB. Studievejledning for Masteruddannelsen som fleksibelt forløb

Det Humanistiske Fakultetssekretariat Ledelsessekretariatet

Rettelsesblad til. vedr. Gruppeprøver. Rettelser til 13, 16, 19, 20, 23, 26, 29 og 30 markeret med understregning.

Studieordning for SUPPLERINGSFAG I ETIK DET HUMANISTISKE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET

Studieordning almen del: Fællesbestemmelser for masteruddannelser ved Det humanistiske Fakultet, Syddansk Universitet

Masteruddannelse. ved Det Teologiske Fakultet ved Københavns Universitet

Studieordning. Master of Business Administration Aalborg Universitet 2012

KOMMENTARER OG KRAV TIL OPBYGNING AF BACHELORSTUDIEORDNINGER

Fagstudieordning Bachelortilvalget i køn, seksualitet og forskellighed 2019

Fagstudieordning Kandidattilvalg i kommunikation og it 2019

Fagstudieordning Kandidattilvalg i pædagogik 2019

Rettelsesblad til. Rettelserne træder i kraft pr. 1. september 2012.

Masteruddannelse. ved Det Teologiske Fakultet ved Københavns Universitet

Studieordning Master of Business Administration Aalborg Universitet 2012 med ændringer 2014 og 2018

STUDIEORDNING SYDDANSK UNIVERSITET FOR DEN TEKNISK-VIDENSKABELIGE KANDIDATUDDANNELSE I MEKATRONIK VED

Studieordning af 1. september 2002 Master i IT, Sprog og Læring

Studieordning for den fleksible Master i offentlig ledelse

Studieordning Master of Business Administration Aalborg Universitet 2012 Med ændring pr. 1. februar 2014

Studieordning for Masteruddannelsen i naturfagsundervisning

Profilbeskrivelse for Business Controlling

Fagstudieordning Bachelordelen af sidefaget i russisk 2019

Studieordning for kandidatuddannelsen i Forsikringsmatematik (September 2010) (Revideret med virkning 1. sep. 2012)

Studieordning for tilvalg på bachelorniveau i. Dansk ordningen. Rettet 2015

Fagstudieordning Kandidattilvalg i historie 2019

Studieordning for Bacheloruddannelsen i Jura BA

Profilbeskrivelse for Styring og ledelse

Fagstudieordning Bachelordelen af sidefaget i kinastudier

Danskfagligt projektorienteret

KOMMENTARER OG KRAV TIL OPBYGNING AF DIPLOMINGENIØRSTUDIEORDNINGER:

Studieordning for kandidatuddannelsen i matematik med et tilvalgsfag (September 2010) (Revideret med virkning pr. 1. sep. 2012)

Godkendelsesbrev. Aarhus Universitet. Afgørelse om godkendelse af nyt udbud

Faglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i kemi

Fagstudieordning Kandidattilvalget i forhistorisk arkæologi 2019

CAND.MERC.INT STUDIEORDNING

Studieordning for Cand.oecon. linjen i Makroøkonomi og Økonomisk Politik ved Aalborg Universitet Gældende fra september 2006

Studieordning for kandidatuddannelsen i statistik (September 2010)

Fælles censorberetning 2018 for økonomi. Censorformand Finn Lauritzen. Marts 2019

Profilbeskrivelse for Business Controlling

Propædeutisk sprogundervisning i Græsk og Latin

2009-studieordning for masteruddannelsen Master of Public Health (MPH) ved Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet

Studerende, der optages til kurset Academic English pr. 1. september 2006 eller senere, skal studere efter denne ordning.

Studieordning for. Faglig supplering i Samfundsfag. ved. Aalborg Universitet

Studieordning for kandidatuddannelsen i Jura (Cand.jur.)

Rettelsesblad til Studieordning for kandidatuddannelsen i Pædagogik 2009

Profilbeskrivelse for Styring og ledelse

Arkæologisk feltarbejde, dokumentation og analyse,

Bilag til Studieordning for Kandidatuddannelsen i Erhvervsøkonomi. Profilbeskrivelse for:

Studieordning for FAGLIG SUPPLERING I M U S I K V I D E N S K A B. November 2002

Profilbeskrivelse for Finansiering Finance (udbydes for sidste gang i efteråret 2011)

Studieordning for kandidatuddannelsen i forsikringsmatematik (September 2010) (Revideret med virkning 1. sep. 2011)

Studieordning for kandidatuddannelsen i Jura (Cand.jur.)

Bekendtgørelse om den erhvervsøkonomiske diplomuddannelse (HDuddannelsen)

Studievejledning for speciale på Kandidatuddannelsen i Idræt og Sundhed (opdateret oktober 2014)

Godkendelse af ny uddannelse

Studieordning for tilvalget på bachelorniveau i. Sprog og faglighed, 2015-ordningen

Fagstudieordning Bachelortilvalg i renæssancestudier 2019

Faglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i matematik-økonomi

Studieordning for den fleksible master i offentlig ledelse

STUDIEORDNING 2009 Elementarkurser i Græsk og Latin ODENSE SUPPLERING AF STUDENTEREKSAMEN

Studieordning for kandidatuddannelsen i matematik-økonomi (September 2009) (Revideret med virkning 1. sep. 2011)

Foreløbig eksamensplan vinter 2015/16. Bacheloruddannelsen

Faglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i teknisk fysik

Bilag til Studieordning for Kandidatuddannelsen i Erhvervsøkonomi. Profilbeskrivelse for:

MASTER I KONFERENCETOLKNING - EN NY UDDANNELSE PÅ AU

Faglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i medicinalkemi

Fagstudieordning Kandidattilvalget i film- og medievidenskab 2019

Studieordning for kandidatuddannelsen i statistik (September 2010) (Revideret med virkning 1. sep. 2012)

Studieordning for Masteruddannelsen i Idræt og Velfærd (September 2005) (Revideret med virkning 1. sep. 2015)

Eksamensplan vinter 2014/15. Bacheloruddannelsen

Bilag til Studieordning for Bacheloruddannelsen i jura under åben uddannelse

Aarhus Universitet Godkendelse af ny uddannelse

Bilag til Studieordning for Bacheloruddannelsen i jura under åben uddannelse

Studieordning for kandidatuddannelsen i Matematik-Økonomi (September 2009) (Revideret med virkning 1. sep. 2012)

Afgørelse om godkendelse af nyt udbud

Studieordning for Propædeutik i Latin, 2012-ordningen

Faglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i nanoteknologi

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I M E D I E V I D E N S K A B. August 1997

STUDIEORDNING FOR BACHELORUDDANNELSEN I ØKONOMI (OECON) VED AALBORG UNIVERSITET SEPTEMBER 2017 BACHELOR (BSC) AALBORG

Bilag til Studieordning for Bacheloruddannelsen (BA) i Jura

Rammer for bachelor- og kandidatuddannelser på Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet Københavns Universitet September 2015 (rev.

Master i. offentlig ledelse

STUDIEORDNING Græsk og Latin. Propædeutisk sprogundervisning

Studieordning for tilvalget på bachelorniveau i. Tyrkisk, 2013-ordningen

Studieordning for Masteruddannelse i Arbejdsmarked og Personaleforhold (MAP) Master of Labour Market Regulation and Human Resource Management

Studieordning for bacheloruddannelsen i Miljøplanlægning, B.Sc.

Profilbeskrivelse for Finansiering Finance (udbydes for sidste gang i efteråret 2011)

AARHUS UNIVERSITET BUSINESS AND SOCIAL SCIENCES EXECUTIVE

Afgørelsesbrev. Aalborg Universitet Godkendelse af ny uddannelse

Skabelon for. Curriculum for the Elective Studies in Music/Arts Management The 2007 Curriculum. Justeret 2008 og 2016

Uddannelsens betegnelse på engelsk er Bachelor of Arts in International Business Communication in Arabic and Communication.

Fagstudieordning Bachelordelen af sidefaget i arabisk 2019

Studieordning for Bacheloruddannelsen i Jura BA under Åben Uddannelse

Aarhus Universitet Afgørelse om foreløbig godkendelse

Moderne Europastudier,

Fagstudieordning Bachelortilvalg i sprogpsykologi 2019

Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE (TYPE B) I T Y S K. September 1998

Fagstudieordning Bachelortilvalg i indoeuropæisk 2019

Transkript:

Udvalget for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser 2012-13 FIV Alm.del Bilag 168 Offentligt Poul Erik Mouritzen Studieleder for masterstudierne Institut for statskundskab Syddansk Universitet Notat om Master i ledelse af offentlige velfærdsinstitutioner Tre danske professionshøjskoler UCC, VIA og Metropol - udbyder med start i efteråret 2013 en master i ledelse af offentlige velfærdsinstitutioner (MLO) i samarbejde med Universitetet i Agder. Masteren er ikke akkrediteret i Danmark, men følger alene de norske regler. Nedenfor følger en sammenligning af MLO og den danske master, fleksibel master i offentlig ledelse (FMOL). Vores konklusion er, at MLO uddannelsen stiller krav til de studerendes arbejdsindsats, som afhængig af hvad der fokuseres på - ligger omkring 1/3 af den danske FMOL. I forhold til den udbudte ydelse/medgåede ressourcer ligger prisen for MLO på ca. 55 procent over prisen for FMOL. Master i ledelse af offentlige velfærdsinstitutioner En norsk master er på 90 ECTS. MLO består af tre fag á 10 ECTS, og en afhandling på 30 ECTS. De sidste 30 ECTS hentes hjem ved at der gives merit for fag taget på en dansk diplomuddannelse. Specialiseringen (skoleledelse o.l.) ligger alene i to af de tre fag, der er taget på diplomniveau. Hvert af de tre fag undervises over typisk fem hele dage. Timetallet er ikke oplyst men ligger formentlig på 30. Pensums størrelse angives til at være 600-900 sider pr. fag, hvad der er i overensstemmelse med norske nationale retningslinjer ifølge hvilke 5 ECTS svarer til 300-350 siders pensum. Der er eksamen i hvert fag (svarende til 4 eksamener). To af disse er i form af semesteropgaver, den tredje i form en mundtlig prøve med afsæt i opgave. Kravene til masterafhandlingen er specificeret således: Det skriftlige produkt kan have et omfang på min. 40 max. 60 normal sider ekskl. forside, indholdsfortegnelse og bilag og kan udvides progressivt med max. 10 normalsider pr. studerende. I

tilknytning til masterprojektet afholdes 2*2 seminardage på internat. Bedømmelsen af masteropgaven sker, så vidt man kan læse ud af studieordningen, med ekstern censur og karakterbedømmelse. F.s.v.a. de tre fag må man af udeladelsen af omtale af ekstern censur kunne slutte, at bedømmelsen sker ved intern censur, og f.s.v.a. to af fagene måske med bedømmelsen bestået-ikke bestået. Den højst uklare beskrivelse af bedømmelsen på de tre fag er næppe i overensstemmelse med dansk lovgivning. Det har ikke været muligt at finde oplysninger om censorkorpsets sammensætning, men der er formentlig tale om det samme censorkorps, som bruges på professionshøjskolernes diplomuddannelse. Så vidt det er oplyst fra norsk side, forestås al undervisning af lærere tilknyttet professionshøjskolerne. I materialet er nævnt fem lærere, alle ansat på professionshøjskolerne, heraf tre med en Ph.D. grad. To af lærerne synes at være ansat i administrationen. Ingen af lærerne på MLO synes at være aktive forskere. Prisen for en MLO er 125.000 kr, som også omfatter betaling for internatsophold. Fleksibel master i offentlig ledelse (FMOL) En dansk, akkrediteret master (her anvendes studieordningen for fleksibel master i offentlig ledelse der udbydes af AU og SDU) er på 60 ECTS og består typisk af 8 fag á 5 ECTS og et enkelt fag á 8 ECTS) samt en afhandling på 12 ECTS (svarende til den danske bekendtgørelses krav om at afhandlingen skal tælle med mellem 12 og 20 ECTS). Et fag undervises over 30 timer på et semester. Alle fagene afsluttes med karaktergivende eksamen (svarende til 10 eksamener), hvoraf alle ledelsesfaglige grundfag og mindst 1/3 af alle uddannelsens fag bedømmes med ekstern censur. Det typiske pensum for 5 ECTS er omkring 800-1000 sider, idet der dog kan forekomme afvigelser herfra som en funktion af sprog og sværhedsgrad. Der må ikke, ifølge bekendtgørelsen, gives merit for fag taget på diplomniveau. Kravene til masteropgaven beskrives således: Masterprojektet har et omfang svarende til 50-60 sider, hvis man skriver alene. Ved en gruppe på to skal det fremgå at de studerende hver har

udarbejdet mindst en tredjedel. Højest en tredjedel kan udarbejdes sammen. Sideantallet øges med 50 %. Ved en gruppe på tre skal det tilsvarende dokumenteres at de studerende har udarbejdet hver mindst en fjerdedel. Højest en fjerdedel kan udarbejdes sammen. Sideantallet øges tilsvarende med 75 %. En side svarer til 2.400 anslag, inkl. tegn og mellemrum. Masterprojektet skal forsynes med et resumé på et fremmedsprog - engelsk. Ekstern censur sker ved medlemmer af censorkorpset for statskundskab. Lærerne på FMOL er næsten altid aktive forskere på professoreller lektorniveau, i enkelte tilfælde - på grund af force majeure - aktive forskere på lavere niveau. Tidligere var det et krav i studieordningen for FMOL, at fag i personligt lederskal skulle udbydes i samarbejde med konsulentfirmaer, så der på disse fag kunne optræde ikke Ph.D. uddannede lærere. Prisen for en FMOL er 144.000 kroner. Samlet vurdering Nedenfor er lavet en sammenstilling af krav og priser på de to masteruddannelser: Opgørelsen har ikke medregnet de 30 ECTS, som udløses af meritgivning for fag taget på en dansk diplomuddannelse, da professionshøjskolerne næppe vil bede om taksametertilskud hertil. Da prisen for MLO også omfatter internatsophold, er prisen for MLO for sammenlignelighedens skyld reduceret med 20.000 kr. fordelt med 15.000 på de tre fag og 5.000 for undervisning i tilknytning til masterafhandlingen (højt sat til ca. 2500 for hvert internatsophold). FMOL MLO Ratio Antal fag 9 3 0,33 ECTS pr. fag 5 10 2,00 Pensum pr. fag 900 750 0,83 Samlet pensum 8100 2250 0,28 Afhandling ECTS 12 30 2,50

Minimumskrav (sider) ved en 50 40 0,80 Minimumskrav ved tre 87 60 0,69 Samlet pris 144000 105000 0,73 Pris pr. ECTS 2400 1750 0,73 Pris pr. fag 12800 21667 1,69 Pris for afhandling 28800 40000 1,39 Samlet set vurderer vi, at MLO uddannelsen stiller krav til de studerendes arbejdsindsats såvel som til ressourceindsatsen fra den udbydende institutions side, som afhængig af hvad der fokuseres på - ligger på omkring 1/3 af den danske FMOL. Af en række grunde (krav, lærerstab, meritpraksis) vil vi finde det ganske usandsynligt, at MLO uddannelsen vil kunne akkrediteres i Danmark. I forhold til den udbudte ydelse ligger prisen for MLO på ca. 50 procent over prisen for FMOL. Denne beregning forudsætter, at ydelsen er den samme uanset om et fag undervises af en administrator på en professionshøjskole, en ikke forskningsaktiv Ph.D. uddannet, eller en professor med 30 års forskning i offentlig forvaltning bag sig. Der er en tydelig forskel på Danmark og Norge mht. den måde, den europæiske Bologna-konvention omsættes til nationale kvalifikationsrammer, hvor der i Danmatk bl.a. sondres mellem uddannelser på hhv. bachelor- og kandidatniveau. I Danmark er diplomuddannelser på bachelor-niveau og master-uddannelser er på kandidatniveau. Denne skarpe sondring finder man tilsyneladende ikke i Norge. Derfor kan der på MLO uddannelsen gives merit på masteruddannelser for fag taget på diplomuddannelser. Da Bologna-konventionens krav til hhv. bachelor- og kandidatuddannelser tydeligt adskiller sig fra hinanden mht. den viden og de færdigheder og kompetencer, der opnås, er konsekvensen, at MLO-uddannelsen ikke lever op til de samme internationale krav, som FMOL gør. Nærmere oplysninger: Professor Poul Erik Mouritzen Tlf. 60 11 31 96 Mail: pem@sam.sdu.dk

Nærmere om de to uddannelser: http://www.masteriledelse.dk/ http://sdu.dk/efter_videreuddannelse/master/offentligledelse