Der indkaldes herved til møde nr. 6 i Fagstudienævnet for Erhvervsøkonomi. Tid: Tirsdag den 13. september 2016, kl. 14:00 til 16:00. Sted: K102 Dagsorden 1) Meddelelser Studienævnet for Erhvervsøkonomi Charlotte Bak Svendsen AC-fuldmægtig Dato: 14. oktober 2016 2) Omprøve i bachelorafhandling 3) Orientering: Notat: Principper for variation af eksamensspørgsmål Notat: Procedure ved identificerede uregelmæssigheder, fejl eller mangler ved eksaminer Direkte tlf.: 87152164 E-mail: chs@au.dk Ref.:/chs Side 1/7 4) Præsentation og diskussion af 5 års evalueringsrapport 5) Diskussion: Eksamensstatistik for HA 1.år 6) Eventuelt Til stede Lektor Erik Strøjer Madsen, Institut for Økonomi Lektor Christian Waldstrøm, Institut for Virksomhedsledelse Lektor Inger Mørch Hauge, Institut for Forretningsudvikling og Teknologi, Herning Lektor Lars Esbjerg, Institut for Virksomhedsledelse Lektor Anders Nørgaard Laursen, Juridisk Institut Professor Anders Grosen, Institut for Økonomi Cand.merc.-studerende Joachim Krogstrup Mikkelsen Cand.merc.-studerende Kim Byrialsen Hovgaard Cand.merc.-studerende Søren Grud Jakobsen
Fraværende med afbud BSc-studerende Lau Bering Keiding Cand.merc.-studerende Mike Riess BSc-studerende Viktoria Kostova Side 2/7 Desuden deltog Kathrine Raagaard Nielsen, Vejledning og studieinformation Linda Esmann Andersen, Uddannelseskvalitet og studienævnsbetjening Janne Højris Olesen, Uddannelseskvalitet og studienævnsbetjening Laura Hammerschmidt, International Gitte Lilliendahl Nielsen, Undervisning og eksamen Charlotte Bak Svendsen, Uddannelseskvalitet og studienævnsbetjening Punkt 1: Meddelelser a) Ændring af eksamensformen i International Business Law, BSc, Aarhus Formanden har godkendt, at eksamensformen i International Business Law på BScstudiet ændres fra en mundtlig prøve til en 3 timers skriftlig prøve. Godkendelsen skal b.la. ses i lyset af, at den skriftlige prøveform vurderes at være bedre end den mundtlige til at udprøve fagets læringsmål. b) Ændrin af eksamensformen i Financial Accounting, BSc, Herning Formanden har godkendt, at eksamensformen i Financial Accounting - som forsøg - ændres fra en 3 timers skriftlig prøve til en porte folio eksamen med 8 hjemmeopgaver og en afsluttende, mundtlig prøve. Reeksamen vil være en mundtlig prøve med udgangspunkt i en obligatorisk, skriftlig opgave. c) Eksamen i Finance/finansiering, HA/BSc Aarhus Dumpeprocenten i finansiering/finance ved den ordinære eksamen var meget høj. Eksamensopgaven var omfangsrig, og mange studerende havde kun besvaret halvdelen af opgaven. Sværhedsgraden er dog vurderet som acceptabel, men det overvejes at ændre prøvens varighed fra 3 til 4 timer. d) Ny cand.merc.-linje i Business-to-Business Marketing and Purchasing Institut for Virksomhedsledelse har indsendt ansøgning om oprettelse af en ny cand.merc.-linje i Business-to-Business Marketing and Purchasing. Af linjens 60 ECTS obligatoriske kurser samlæses 35 ECTS med øvrige cand.merc.-linjer, mens de resterende 25 ECTS er nyudviklede fag. Forslaget, inklusiv kursusbeskrivelser for de nyudviklede fag, behandles på det kommende studienævnsmøde samt på aftagerpanelmøde d. 6. oktober.
e) Omlægning af BA soc. Institut for Økonomi ønsker at omlægge undervisningen på BA soc., således at de studerende - bortset fra et fag af et omfang på 10 ECTS - skal følger de 2 første år på HA. Såfremt ændringen vedtages i Studienævnet for Økonomi skal nærværende studienævnet efterfølgende træffe beslutning om, hvorvidt BA soc. herefter kan give adgang til cand.merc. Side 3/7 f) Dispensation til 4. gangsevaluering i prøver på HA/BSc første år Formanden oplyste, at studienævnet hidtil har haft en lempelig praksis ved afgørelser om dispensation til et 4. forsøg i prøverne på 1. semester. Formanden foreslog, at praksis ændres med virkning for optag 2016, således, at der kun gives dispensation, hvor der foreligger usædvanlige forhold i form af sygdom o.lign. g) Skift af valgfag Ander Grosen har fremsat indsigelse i flere afgørelser om afslag på ansøgning om skift af valgfag. Det har tidligere været praksis, at give tilladelse til at tilmelde sig andet valgfag inden for 14 dage efter undervisningens start. Janne Højris Olesen oplyste, at det er fakultetet, der har besluttet, at man ikke kan framelde sig fag, man er tilmeldt, med mindre der foreligger særlige omstændigheder. Sagen er forelagt prodekanen for uddannelse. Studienævnet insisterede på, at det er studienævnets kompetence at afgøre, om der er dispensationsgrundlag. Punkt 2: Omprøve i bachelorafhandling (opfølgning på pkt. 3 af studienævnsmøde den 23. juni 2016) På mødet den 23. juni 2016 besluttede studienævnet, at bachelorprojektet ved omprøve kan afleveres 1. september eller 1.december. Studienævnet drøftede på samme møde, om bestemmelsen om, at der ved omprøve skal afleveres ny opgave i nyt emne skal erstattes af en bestemmelse, der svarer til den, man har for specialer. Endelig beslutning herom skulle afvente en afklaring af, om en sådan ordning er juridisk holdbar. Der er efterfølgende kommet positiv tilbagemelding herpå. Studienævnet besluttede herefter, at der ved omprøve i bachelorprojekt ligesom ved omprøve i specialer alene skal godkendes en ændret problemformulering. Punkt 3: Orientering om notaterne: Principper for variation af eksamensspørgsmål samt Procedure ved identificerede uregelmæssigheder, fejl eller mangler ved eksaminer Formanden gennemgik de på forhånd udsendte notater om variation af eksamensspørgsmål i en stillet eksamensopgave samt om fejl og mangler ved eksamen. Notaterne er udarbejdet af dekanatet og efterfølgende er Aarhus BSS Uddannelsesforum blevet orienteret.
Punkt 4: Præsentation og diskussion af 5 års evalueringsrapport HA rapport, cand.merc.-rapport, cand.merc.aud.-rapport samt model for uddannelsesevaluering ved Aarhus BSS var forud for mødet blevet udsendt til studienævnet. Som led i det overordnede arbejde med kvalitetssikringen af uddannelserne på AU og Aarhus BSS er der udarbejdet fælles AU-rammer for en systematisk og løbende dialog om uddannelserne med udgangspunkt i AU s kvalitetspolitik på uddannelsesområdet. Selvevalueringsrapportering er en del af denne kvalitetssikring. Der skal i løbet af efteråret 2016 udarbejdes 5-årige selvevalueringsrapporter for henholdsvis HA, cand.merc. samt cand.merc.aud. Uddannelserne er udvalgt efter, hvornår de sidst gennemgik en uddannelsesakkreditering. Side 4/7 Rammerne bygger på en række indikatorer, der dels er fastlagt på AU niveau og dels på fakultetsniveau. For hver af indikatorerne fastlægges grænseværdier, der angiver, hvornår uddannelsesledelse og studienævn bør reagere og følge op afhængig af, om indikatoren er i rød, gul eller grøn. Da studienævnet har det formelle ansvar for kvaliteten i uddannelserne, er det vigtigt at inddrage studienævnet i evaluering af uddannelserne. Bemærkninger fra studienævnet vil blive vedlagt til rapporten. Der vil desuden være mulighed for at indlevere mindre rettelser/kommentarer direkte til formanden. Der vil for alle tre uddannelser være møde i slutningen af oktober. Overblik over aktuelle nøgletal for de 8 kvalitetsindikatorer for HA og cand.merc.: 1. Frafald: efter 1 år på bachelor 20% og efter 3 år på kandidat 5% 2. Studerendes optjente ECTS pr. semester (gns.): 25 ECTS 3. Planlagte timer pr. semester (gns.): 180 på bachelor og 120 på kandidat 4. Undervisningsevaluering over 3,5 5a. Studiemiljø: tilfredshedsgrad over 80% for imødekommende medstuderende og 5b. Studiemiljø: tilfredshedsgrad over 80% or faglig trivsel 6. Forskningsdækning bachelor 80% og kandidat 95% (fastsat af studienævnet) 7. Full degree-studerendes relative progression: 25 ECTS 8. Ledighed efter 1 år: landsgennemsnit for akademikere Panelet for HA og cand.merc. består af: Jens Gammelgaard, ekstern Hanne Birkmose, intern Michael Andersen, aftagerpanel Mike Skov Rasmussen, FIB-dimittend HA Følgende 4 kvalitetsindikatorer er i grønt: 2. Studerendes optjente ECTS pr. semester (gns.) 3. Planlagte timer pr. semester (gns.) 4. Undervisningsevaluering 7. Full degree-studerendes relative progression
Der er 3 kvalitetsindikatorer i gult: 1. Frafald efter 1 år: Frafaldet ligger på 23,6% i Herning og 24,4% i Aarhus, hvilket er meget højt, også sammenlignet med andre studier på BSS. BSS Studier vil se nærmere på sammenhængen mellem dumpeprocenter og frafald. Kan det eksempelvis væ re de gode studerende, som dropper ud? Det er muligt for de studerede at an give en årsag for deres udmeldelse, når de udmelder sig. Ca. 5% angiver per sonlige årsager. Formanden vil undersøge, hvorvidt frafaldsprocenten tager højde for interne studieskift, således at disse ikke indgår i frafaldsprocenten. Side 5/7 5. Faglige miljø: Andel af studerende, som svarer helt eller overvejende enig, i udsagnet Studi et har bidraget til, at jeg føler mig som del af et fagligt fællesskab er 74%. Alle uddannelser på AU har et problem i forhold til dette parameter. Det har været diskuteret i Aarhus BSS Uddannelsesforum, at spørgsmålet måske ikke er helt klart i forhold til det, som man gerne vil afdække. 6. Forskningsdækning: Forskningsdækningen i Herning er i gult, men dog tæt på grænseværdien for grønt. 8 nye forskerstillinger er blevet oprettet pga. tildelte basisforskningsmidler, hvilket formodes at bringe indikatoren i grønt. Cand.merc. Følgende 3 kvalitetsindikatorer er i grønt: 3. Planlagte timer pr. semester (gns.) 4. Undervisningsevaluering 8. Ledighed efter 1 år Der er 5 kvalitetsindikatorer i gult: 1. Frafald: Efter 3 år er frafaldet på 7,2%, hvilket dog er under benchmarking 2. Studerendes optjente ECTS pr. semester (gns.): Det gennemsnitlige antal opnåede ECTS pr. semester er 24,6, hvilket er tæt på grænseværdien for grønt samt over benchmarking 5. Faglige miljø: Andel af studerende, som svarer helt eller overvejende enig, i udsagnet Studi et har bidraget til, at jeg føler mig som del af et fagligt fællesskab er 78%, hvil ket er tæt på grænseværdien for grønt. Se øvrige kommentarer under HA. 6. Forskningsdækning: Forskningsdækningen i Herning er i gult, men dog tæt på grænseværdien for grønt. 8 nye forskerstillinger er blevet oprettet pga. tildelte basisforsknings midler, hvilket formodes at bringe indikatoren i grønt. 7. Full degree-studerendes relative progression:
Internationale full-degree studerende opnår i gennemsnit 22,2 ECTS pr. se mester, hvilket er tæt på grænseværdien for grønt. Produktiviteten har været stigende, og det forventes, at fremdriftsreformen vil bringe progressionen i grønt. Side 6/7 Cand.merc.aud. Frank Thinggaard, Institut for Økonomi, har som linjekoordinator på cand.merc.aud. udarbejdet cand.merc.aud.-rapporten. Der er nedsat et panel bestående af: Søren Erik Nielsen, intern Lars Kiertzner, ekstern Claus Dalager, ekstern Følgende 3 kvalitetsindikatorer er i grønt: 3. Planlagte timer pr. semester (gns.) 4. Undervisningsevaluering 8. Ledighed efter 1 år Der er 5 kvalitetsindikatorer i gult: 1. Frafald: Frafaldet er efter 3 år 8,5%, hvilket er over benchmarking 2. Studerendes optjente ECTS pr. semester (gns.): De studerende opnår i gennemsnit 23,1 ECTS pr. semester, hvilket er tæt på grænseværdien for grønt samt over benchmarking. 5. Faglige miljø: Andel af studerende, som svarer helt eller overvejende enig, i udsagnet Studi et har bidraget til, at jeg føler mig som del af et fagligt fællesskab er 61%. En år sag kan være, at en stor del af undervisningen aflægges i universitetsparken, da der ikke er plads på Fuglesangs Alle. Ydermere har fuldtidstidsstuderende kun undervisning 2 gange om ugen, og undervises sammen med deltidsstude rende, som har færre fag pr. uge. Se øvrige kommentarer under HA. 6. Forskningsdækning: Forskningsdækningen er 1,9, hvilket er meget lavt og betyder, at der er ca. 2 forskere pr. deltidsunderviser. Dette skyldes vanskeligheder med at rekrutte re undervisere. De studerende er mere business minded, så det er svært at få dem til at interessere sig for forskning og undervisning. Uddannelsen bliver dog også mere praksisnær med eksterne undervisere. Forskningsdækningen ved BSS er dog relativ høj, når der benchmarkes med de øvrige AUD uddan nelser i Danmark. 7. Full degree-studerendes relative progression: Internationale full-degree studerende opnår i gennemsnit 16,3 ECTS pr. se mester. Indikatoren er dog ikke relevant på uddannelsen, da der kun er dansk-talende studerende på uddannelsen.
Punkt 5: Diskussion: Eksamensstatistik for HA 1.år Jyllands Posten har for nyligt haft en debat om andelen af studerende, som dumper eksaminer, på uddannelser på AU. Det fremgik bl.a., at HA scorede højt på listen med mange fag med høje dumpeprocenter. På baggrund heraf har formanden udarbejdet en oversigt over eksamensstatistik for HA 1. år. Formanden gennemgik oversigten, som viser, at JP s tal ikke var helt korrekte, da udeblevne studerende samt studerende, der afleverede blankt, også indgik som dumpet. Desuden indgik de studerende to gange, hvis de både havde dumpet den ordinære eksamen samt reeksamen. Side 7/7 Det fremgik af den udarbejdede oversigt, at der er en høj andel af studerende, som dumper i Matematik og Statistik. Dog er dumpeprocenten over tid meget svingende på Matematik, fx er der et år en andel af dumpede studerende på 45 % og det efterfølgende år en andel på 25%. Det fremgår desuden, at der generelt set er et fald i andelen, der dumper i 1. års fagene. Dette formodes at skyldes det indførte krav om, at alle fag skal bestås og ikke længere kan bestås på gennemsnit. Således har de studerende formodentligt et større fokus på Matematik og Statistik, da de nu skal bestå disse fag. Desuden gøres der nu mere for at sikre, at eksaminerne ikke er placeret for tæt tidsmæssigt, hvilket giver de studerende længere tid til at forberede sig til hver eksamen. Oversigten viser ydermere, at andelen af studerende, som er dumpet, både til den ordinære eksamen og reeksamen er over 10% flere af fagene. Det er studienævnets holdning, at det er uacceptabelt, hvis dumpeprocenten er 20% samlet set efter de 2 forsøg. Formanden vil fortsat have fokus på dumpeprocenter for at få bedre information om det høje frafald på HA. Punkt 6: Eventuelt Følgende punkter vil være på dagsorden til det kommende møde i oktober 2016: Delegationsskrivelse vedr. dispensationer Ny cand.merc.-linje BA soc.-studerendes adgang til cand.merc. Mødet sluttede kl. 15:50. Venlig hilsen Erik Strøjer Madsen Formanden for Studienævnet Janne Højris Olesen Charlotte Bak Svendsen Referenter