Udgivet af Beredskabsstyrelsen i december 2009. Retningslinjer for obligatorisk vedligeholdelsesuddannelse for hunde og personel i funktionsområde redningshund i 2010. Nedenfor er anført plan for den obligatoriske vedligeholdelsesuddannelse, der skal gennemføres i 2010. Vedligeholdelsesuddannelsen tager udgangspunkt i FBUDD (tidligere BFU), 5. del, afsnit 14 og afsnit 15, hvori uddannelsens formål, mål og indhold er beskrevet. De nævnte afsnit er: Grunduddannelse Redningshund Funktionsuddannelse Redningshund Faginstruktøren planlægger vedligeholdelsesuddannelsen ud fra fagplanerne og de lokale forhold. Uddannelsesplan for vedligeholdelsesuddannelse redningshund i 2010: Vedl. lektion 1: Færdsel over forhindringer. Vedl. lektion 2: Hundens adfærd DIMMK(S). Vedl. lektion 3: Færdsel i ruiner og test for skudrædhed. Vedl. lektion 4: Afsøgning og påvisning af let skjulte figuranter i svært fremkommeligt terræn samt førstehjælp til redningshunde. Vedl. lektion 5: Afsøgning og påvisning af figuranter i ruinområde samt pleje og sundhed. Vedl. lektion 6: Lydighedsprogram. Vedl. lektion 7: Sporsøg og rundering i naturområde med Vedl. lektion 8: Afsøgning og Vedl. lektion 9: Afsøgning af skjulte figuranter i etagebygninger samt kælder samt vurdering af område (sikkerhed og indsatstaktik). Vedl. lektion 10: Sporsøg og rundering i mørke i naturområde med Vedl. lektion 11: Afsøgning og figuranter, hvor der forekommer Vedl. lektion 12: Redningshundeprøve / mønstring. Hver vedligeholdelseslektion er beregnet til at skulle vare 2 timer og vedligeholdelserne gennemføres jævnt fordelt over hele året.
1 Færdsel over forhindringer. lektion 9 til 14. hundeførers kommando kunne gennemføre træning på forhindringer for at vedligeholde og udvikle hundens færdsel i skadesområder. - Forhindringer til vedligeholdelse af redningshundens færdsel i skades-områder. - Forhindringer til udvikling af rednings-hundes færdsel i skadesområder. - Gennemførsel af træning på forhin-dringer. 2 Hundens adfærd. DIMMK(S). lektion 2 og 3. Ved lektionens afslutning skal deltageren kunne inddrage teorien om DIMMK(S) i sin videre træning af redningshunden, samt have en sådan forståelse af hundens adfærd og indlæring, at redningshundeføreren kan redegøre for den og forklare den til andre. - Faserne samt driftmålet i byttedriften - Flokinstinktet og effektiv indlæring - Træning og forskellige indsatsmiljøer - Signaler - klare og entydige - Mimik og kropssprogets betydning for hundens opfattelse af de opgaver, som vi ønsker hunden skal løse - Kommandoer / signaler til hunden skal være entydige - Hunden som flokdyr, ikke begår fejl med vilje - Vigtigheden af at være loyal overfor hunden som individ i arbejdet med hunden - Indlæring af nye opgaver - kendt græs - Miljøtræning som form for indlæring lektion 2. 3 Færdsel i ruiner og test for skudrædhed. hundeførers kommando kunne gennemføre træning i ruinområder for at udvikle teamets bevidsthed om dets formåen med hensyn til færdsel i skadesområder. Endvidere skal redningshunden kunne vise, at den ikke er skudræd på en afstand mellem 5 og 10 meter i fri luft, ved skud med en 6 mm startpistol. - Hundeførerens kendskab til sin redningshunds formåen med hensyn til færdsel i ruiner. - Hundeførerens evne til at læse sin hunds signaler ved færdsel i ruinområder. - Hundeførerens påvirkning af sin redningshund ved færdsel i ruiner. - Gennemførelse af træning i ruinområder. - Test af skudrædhed. lektion 9, 10, 12, 13 og 14. lektion 3, 6 og 12.
4 Afsøgning og - Gennemførelse af afsøgning i ruin-område. påvisning af let - Vurdering af sikkerhedsrisici. skjulte figuranter i et ruinområde, karakteriseret som svært - Transport af redningshund ved bæring. svært fremkommeligt fremkommeligt, og finde samt påvise alle let skjulte - Hejsning af redningshund i sele. terræn samt lektion 3, 6, 7, 12, 14 og førstehjælp til redningshunde. Endvidere skal hundeføreren kunne yde førstehjælp til egen redningshund og vejledning til andre hundeførere vedrørende førstehjælp til deres redningshund. - Ydelse af førstehjælp ved brud og snitsår. 21. 5 Afsøgning og figuranter i naturområde samt pleje og sundhed. et naturområde og finde samt påvise alle skjulte lektion 5. Endvidere skal hundeføreren kunne foretage en let sundhedsundersøgelse af sin egen redningshund samt have forståelse for vigtigheden af god pleje og sundhed for redningshunden i hverdagen. - Rundering i mørke i et naturområde med god vegetation. - Let sundhedsundersøgelse på egen redningshund. - Redningshundens pleje og sundhed. lektion 5, 11, 14, 18, 20 og 26. 6 Lydighedsprogram Ved lektionens afslutning skal redningshunde-teamet have trænet og gennemført lydigheds-programmet. - Lydighedsprogrammets opbygning. - Gennemførelse af lydighedsprogrammet. lektion 3 og 6.
7 Sporsøg og rundering i naturområde med hundeførers kommando kunne opsøge et spor og finde alle figuranter samt mindst 3 ud af 4 genstande, i et område med - Rundering i et naturområde med god vegetation og lektion 5, 11, 14, 18, 20, 23, 25 og 26. 8 Afsøgning og - - Gennemførelse af afsøgning i ruin-område. Gennemførelse af lydighedstræning. et ruinområde og finde samt påvise alle skjulte lektion 3, 6, 7, 12, 14 og 21. 9 Afsøgning af skjulte lektion 13, 15 og 16. Afsøgning i etagebygninger samt kælder Vurdering af område (sikkerhed og indsatstaktik). Ved lektionens afslutning skal deltageren have erhvervet sig den taktiske og sikkerhedsmæssige forståelse og viden, der er nødvendig for at kunne gennemføre en effektiv afsøgning af et givende område ud fra de oplysninger som er tilgængelig, vurdere bygningsskader og type således, at afsøgningen gennemføres først, hvor der størst sandsynlig for at finde tilskadekomne. Afsøgningen gennemføres i et indsatsområde med etagebygninger eller lignende. 3 figuranter skal være skjult således, at redningshunden før påvisning ikke kan opnå visuel eller fysisk kontakt med disse. Selve området med figuranter skal være et svært fremkommeligt område hvor hundeføreren skal opholde sig udenfor bygningen eller i område som er udpeget som sikkert, mens hunden gennemfører afsøgningen. - Udarbejder taktisk oplæg til afsøgning, afsluttende med en skitse med indtegnet placering af tilskadekomne - Støtter sin redningshund i selvstændigt at gennemføre afsøgningen og den herunder påviser minimum 2 figuranter - redegør for den valgte afsøgningstaktik samt sikkerhedsrisici i området - redegør for de klimatiske forhold som kan påvirke hundens færtoptagelse såvel positivt som negativt
10 Sporsøg og rundering i mørke i naturområde med hundeførers kommando i mørke kunne opsøge et spor og finde alle figuranter samt mindst 3 ud af 4 genstande, i et område med - Rundering i mørke i et naturområde med god vegetation og lektion 5, 11, 14, 18, 20, 23, 25 og 26. 11 Afsøgning og - Gennemførelse af afsøgning i ruin-område med figuranter, hvor der forekom-mer aflednings-fært. et ruinområde med afledningsfært og finde samt påvise alle skjulte lektion 23, 24, 25 og 27. 12 Redningshundeprøve / mønstring. lektion 32. hundeførers kommando have løst en praktisk opgave og besvaret mundtlige spørgsmål, valgt af hundeføreren ved lodtrækning umiddelbart før løsningens/besvarelsens udførelse. Resultatet er tilfredsstillende såfremt redningshunden på sin hundeførers kommando med det for opgaveløsningen nødvendige materiel løser opgaven og hundeføreren besvarer de mundtlige spørgsmål. Praktisk opgaveløsning i et af emnerne: - Påvisning af et mindre antal - Rundering. - Opsøgning og følgning af spor, samt påvisning af figurant. - Lydighed. - Forhindringsbane. - Sundhedstjek af og førstehjælp på redningshund. Mundtlige spørgsmål i ovenstående emner eller i emnerne: - Lov om hunde. - Hundens generelle adfærd.