Redning. Obligatorisk vedligeholdelsesuddannelse Redning 2014

Transkript

1 Redning Obligatorisk vedligeholdelsesuddannelse Redning 2014

2 Obligatorisk vedligeholdelsesuddannelse Redning 2014 Nedenfor er anført vejledende plan for den obligatoriske vedligeholdelsesuddannelse, der kan gennemføres i Vedligeholdelsesuddannelsen tager udgangspunkt i nedenstående uddannelsesbestemmelser: Redning (april 2007). Uddannelse i Redning (december 2006). Håndtering af tilskadekomne (august 2004). Førstehjælpsmoduler (januar 2011). Almindelig fællesuddannelse (maj 2004). Det enkelte sberedskab tilrettelægger vedligeholdelsesuddannelsen ud fra nedenstående vejledende målbeskrivelser, de lokale behov og de lokale forhold. Det enkelte sberedskab kan således planlægge og tilrettelægge vedligeholdelsesuddannelsen anderledes end nedenfor vejledt, således at uddannelsen bliver til størst mulig gavn for mandskab, holdledere og indsatsledere i det enkelte beredskab. Vejledende uddannelsesplan for vedligeholdelse i fagområde Redning i 2014: Vedl. lektion 1: Lysmateriel. Vedl. lektion 2: Førstehjælp vedligeholdelsesuddannelse. Vedl. lektion 3: Afdækning af tage og sikring ved arbejde i højder og på skrå flader. Vedl. lektion 4: Murgennembrydning. Vedl. lektion 5: Træfældning. Vedl. lektion 6: Redning fra etager og kældre. Vedl. lektion 7: Redning fra etager og kældre. Vedl. lektion 8: Lokalt indkøbt materiel. Vedl. lektion 9: Indsatsøvelse 1. Indsættelse mod enkeltopgave. Vedl. Lektion10: Indsatsøvelse 2. Indsættelse mod enkeltopgave. Vedl. lektion 11: Indsatsøvelse 3. Indsættelse ved en stor ulykke. Vedl. lektion 12: Indsatsøvelse 4. Indsættelse ved en stor ulykke. Hver vedligeholdelseslektion er beregnet til at skulle vare 2 timer og vedligeholdelseslektionerne gennemføres jævnt fordelt over hele året. 2

3 1 Lysmateriel. Ved lektionens afslutning skal deltageren i en trop kunne foretage start, drift og stop af elgeneratorer, samt kunne opstille lysmateriel som såvel områdelys, arbejdslys som markeringslys, herunder skal deltageren kunne redegøre for hvad der menes med områdelys, arbejdslys og markeringslys. - Start, stop og drift af el-generatorer. - Lysmateriellets benyttelse. - Opstilling af område- og arbejdslys samt markeringslys. - Brug af personligt lys. Uddannelse i, lektion 21- H. 2 Førstehjælp vedligeholdelsesuddannelse. Ved lektionens afslutning skal deltageren kunne yde livreddende førstehjælp A-B-C samt efterfølgende transportere en tilskadekommen på båre i bygninger og uvejsomt terræn. Desuden skal deltageren være orienteret om eventuelle ændringer og fornyelser i førstehjælpen. - Undersøgelse. - Nødflytning. - Livreddende førstehjælp A-B-C. - Tekniske hjælpemidler. - Optagelse og lejring på båre samt indpakning og fastspænding. - Standsning af blødninger. - Shockforebyggelse. - Psykisk førstehjælp. Lektionen gennemføres med det vurderede indhold ud fra uddannelserne på førstehjælpsområdet, FBUDD, 5. del, afsnit 7.b. til 7.c. 3

4 3 Afdækning af tage og arbejde i højder og på skrå flader. Ved lektionens afslutning skal deltageren i et hold kunne afdække tage som følge af stormskader, ulykker mv. samt kunne sikre sig selv ved arbejde i højder og på skrå flader under overholdelse af gældende sikkerhedsbestemmelser, herunder kunne redegøre for regler for anvendelse og håndtering af faldsikringsudstyret. - Klargøring, forberedelse, afdækning og sikring af afdækningen. - Udstyrets formål. - Gennemgang af udstyret, brugerkontrol. - Klargøring og tilpasning af sele. - Ankerpunkt. - Muligheder for anvendelse. - Vedligeholdelse. lektion 8 og Uddannelse i lektion 26-L. 4 Murgennembryd ning. Ved lektionens afslutning skal deltageren kunne udvide en eksisterende åbning i bygningsværk samt kunne udvælge et sted for gennemførelse af en murgennembrydning, under hensyntagen til den tilskadekomne og den tilskadekomnes sikkerhed. - Start, stop og drift af gennembrydningsmateriel. - Murgennembrydningsmateriellets benyttelse. - Brug af materiellet i forskellige materialer. Uddannelse i lektion 19-F. 5 Træfældning Ved lektionens afslutning skal deltageren kunne foretage starteftersyn, udskifte og stramme kæden på motorsaven samt kunne forestå arbejdet med motorsav ved fældning og opskæring af træer og master i blæsevej samt ved fjernelse af træer. - Start, stop og drift samt eftersyn af saven. - Brug af svaen ved fældning, afgrening og opskæring af træer/stammer af forskellig tykkelse. - Brug af hjælpematerialer som kiler, fældejern mv. Uddannelse i lektion 23-J og 24-J. 4

5 6 Redning fra etager og kældre - 1. Ved lektionens afslutning skal deltageren i en trop kunne konstruere og udføre fra etager og kældre ved hjælp af standard nedfiringsmetoderne. - Valg af nedfiringsmetode til opgaven. - Materiel og konstruktion af metoden. - Opstilling og anvendelse af metoden. - Sikkerhedsbestemmelser - Fritstående stige, lænestige, slidskning, vippestige, udligger og tovbane Uddannelse i, lektion 15- D, 16-D og 17-D. 7 Redning fra etager og kældre - 2. Ved lektionens afslutning skal deltageren i en trop kunne konstruere og udføre fra etager og kældre ved hjælp af standard nedfiringsmetoderne. - Valg af nedfiringsmetode til opgaven. - Materiel og konstruktion af metoden. - Opstilling og anvendelse af metoden. - Sikkerhedsbestemmelser - Fritstående stige, lænestige, slidskning, vippestige, udligger og tovbane Uddannelse i, lektion 15- D, 16-D og 17-D. 8 Lokalt indkøbt materiel. Ved lektionens afslutning skal deltageren kunne anvende lokalt indkøbt materiel til brug ved løsning af opgaver af smæssig karakter. - Lokalt indkøbt materiel. Uddannelse i, lektion 35- R. 5

6 9 Indsatsøvelse 1. Ved lektionens afslutning skal deltageren sammen med de øvrige på et shold sholdet har været indsat på løsning af en specifik opgave af smæssig karakter. - Frembringelse af materiel til løsning af opgaven. - Løsning af sopgave. emneområde A til N. 10 Indsatsøvelse 2. Ved lektionens afslutning skal deltageren sammen med de øvrige på et shold sholdet har været indsat på løsning af en specifik opgave af smæssig karakter. - Frembringelse af materiel til løsning af opgaven. - Løsning af sopgave. emneområde A til N. 11 Indsatsøvelse 3. Ved lektionens afslutning skal deltageren sammen med de øvrige på et shold sholdet har været indsat i et område med arbejde i første, andet og tredje stadie ved en stor ulykke af smæssig karakter. - Klargøring til befalingsmodtagelse. - Arbejdet i første stadie. - Arbejdet i andet stadie. - Arbejdet i tredje stadie. emneområde A til S. 6

7 12 Indsatsøvelse 4. Ved lektionens afslutning skal deltageren sammen med de øvrige på et shold sholdet har været indsat i et område med arbejde i første, andet og tredje stadie ved en stor ulykke af smæssig karakter. - Klargøring til befalingsmodtagelse. - Arbejdet i første stadie. - Arbejdet i andet stadie. - Arbejdet i tredje stadie. emneområde A til S. 7