Valg af studieretning, tilvalgsfag og sidefag. Institut for Matematik. April Indledning. Valg af studieretning og valgfri kurser

Relaterede dokumenter
Valg af studieretning, tilvalgsfag og sidefag Institut for Matematik April 2013

Valg af studieretning, tilvalgsfag og sidefag Institut for Matematik April 2012

faglig INfORMATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I matematik science.au.dk

BACHELOR ORIENTERING. Studievejleder Mette W. Frederiksen AARHUS UNIVERSITET

Datamatiker Datalog. For studerende startet 2015

FAgLIg INFORmATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I. FYSiK. SCienCe.aU.dK

start 2. år 27. april 2010 Allan H Sørensen

faglig INfORmATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I biologi science.au.dk

faglig INfORmATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I datalogi science.au.dk

BACHELOR ORIENTERING. Studievejleder Mette W. Frederiksen AARHUS UNIVERSITET

faglig INfORmAtION 2011/2012 bacheloruddannelsen I nanoscience science.au.dk

faglig INfORmATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I kemi science.au.dk

AARHUS UNIVERSITET EFTERÅR 2013 BIOLOGI HOLDTIME BIRGITTE JENSEN OG MARIE BUCHARDT STUDIEVEJLEDERE FOR BIOLOGI

Den uddannelsesspecifikke del af studieordningen for bacheloruddannelsen i ved Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet

Den uddannelsesspecifikke del af studieordningen for bacheloruddannelsen i ved Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet

Den uddannelsesspecifikke del af studieordningen for bacheloruddannelsen i ved Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet

INFOMØDE NY SEMESTERORDNING AARHUS UNIVERSITET

Bilag 08B.17. Kassogrammer version 2008

Den uddannelsesspecifikke del af studieordningen for bacheloruddannelsen i ved Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet

Den uddannelsesspecifikke del af studieordningen for bacheloruddannelsen i ved Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 8

Kvarter -> Semester -E2017

Fysikstudiet. ved Aarhus Universitet. Allan H. Sørensen fmd. IFAs undervisningsudvalg

faglig INfORMATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I MATEMATIK-ØKONOMI science.au.dk

faglig INfORmAtION 2011/2012 bacheloruddannelsen I kemi og teknologi science.au.dk

Stk. 2. Fagområder Uddannelsens centrale fagområde er matematik. Endvidere indgår fagområderne statistik og datalogi i uddannelsen.

AARHUS UNIVERSITET 23. SEPTEMBER 2013 STUDIEVEJLEDNING JAKOB RØRSTED MOSUMGAARD STUDIEVEJLEDER FOR FYSIK & ASTRONOMI FYSIK ASTRONOMI

faglig INfORmATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I science.au.dk

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 7

Uddannelsesspecifik studieordning for bachelorog kandidatuddannelsen i Matematik

faglig INfORmATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I science.au.dk

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 8

Bachelor-Orientering for dataloger. Revideret 11. September 2015

KANDIDAT ORIENTERING. Studievejleder Mette W. Frederiksen AARHUS UNIVERSITET

faglig INfORmATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I bioteknologi science.au.dk

Uddannelsesspecifik studieordning for bachelorog kandidatuddannelsen i Datalogi

KANDIDAT ORIENTERING. Studievejleder Mette W. Frederiksen AARHUS UNIVERSITET

Bachelor-Orientering for dataloger. Revideret 29. september 2017

1. Formål, fag og læringsmål

1/ Stk. 2. Læringsmål for bacheloruddannelsen i de matematiske fag.

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 8

Bachelor-Orientering for IT-bachelorer. Revideret 10. oktober 2016

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 9

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 7

Stk. 2 Tilknytning Uddannelsen hører under Studienævn for Matematik og Datalogi, og de studerende har valgret og valgbarhed til dette studienævn.

Biologistudiet ved Aarhus Universitet

Birgit Schiøtt Professor (MSO), PhD Kemisk institut og inano. Bent Deleuran Professor (MSO), overlæge, dr.med. Århus Universitetshospital

bacheloruddannelsen I FYSIK Studiehåndbog 2012/2013 Studerende.au.dk

Forslag til valgfrie og specialiseringskurser på bachelor- og kandidatuddannelsen i nanoscience E2014/F2015

Den Naturvidenskabelige Bacheloruddannelse på RUC

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 8

Vigtigt! Information om linievalg

Fysikstudiet. ved Aarhus Universitet. Allan H. Sørensen fmd. IFAs undervisningsudvalg

faglig INfORmATION 2011/2012 bacheloruddannelsen I geoteknologi science.au.dk

Introduktion til Astronomi

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 13

1. Formål, fag og læringsmål

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 10

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 9

bacheloruddannelsen I matematik Studiehåndbog 2012/2013 Studerende.au.dk

Kandidatuddannelse den generelle opbygning. Eksperimentelt Speciale 60 ECTS. Tilvalg 30 ECTS

DATALOGISK INSTITUT DET NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET 2 NOVEMBER, Bachelororientering IT SPECIALISERINGSVALG.

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 10

1. Formål og fagområder

Bachelor- og kandidatuddannelse i matematik, Aarhus Universitet Kandidatuddannelse i statistik, Aarhus Universitet

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 9

Uddannelsesspecifik studieordning for bachelorog kandidatuddannelsen i Fysik

12/ Stk. 2. Læringsmål for bacheloruddannelsen i de matematiske fag.

bachelor BACHELOR ORIENTERING 2012

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 8

Forslag til valgfrie og specialiseringskurser på bachelor- og kandidatuddannelsen i nanoscience E2016/F2017

BACHELORORIENTERING FOR 3. ÅRGANG

Studieordning for bacheloruddannelsen i datalogi (eng. Computer Science)

25/ Stk. 3. Kompetencebeskrivelse for bacheloruddannelserne i de fysiske fag.

Faglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i matematik

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 10

Biokemi Udforsk livets kerne med en uddannelse i biokemi på Københavns Universitet

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 19

Studieordning for kandidatuddannelsen i matematik med et tilvalgsfag (September 2010) (Revideret med virkning pr. 1. sep. 2012)

1. Formål og fagområder

BACHELORUDDANNELSEN I MATEMATIK-ØKONOMI, 2018

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 12

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 11

Studieordning for kandidatuddannelsen i Matematik-Økonomi September 2009 (Revideret med virkning 1. sep. 2013)

Uddannelsen giver ret til betegnelsen cand. polyt. i Teknisk IT; på engelsk Master of Science in Engineering (Information Technology)

Akkrediteringsrådet har den 28. juni 2011 indsendt indstilling til Universitets- og Bygningsstyrelsen om nedenstående forhold.

1. Formål og fagområder 9/5 2012

Fysik og Nanoteknologi Danmarks Tekniske Universitet

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 11

Studieordning for kandidatuddannelsen i Matematik-Økonomi (September 2009) (Revideret med virkning 1. sep. 2012)

BACHELORORIENTERING FOR 2. ÅRGANG

Stk. 1. Læringsmål for bacheloruddannelsen i de matematiske fag.

faglig information 2011/2012 bacheloruddannelsen I Jordbrug, fødevarer science.au.dk

indgå selvstændigt i fagligt og tværfagligt samarbejde med en professionel matematikøkonomisk

Studieordning for kandidatuddannelsen i statistik September 2010 (Revideret med virkning 1. sep. 2013)

SAMFUNDSFAG, CENTRALFAG

Den uddannelsesspecifikke del af studieordningen for bacheloruddannelsen i ved Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet

Stk. 2 Generel profil i datalogi... 5 Stk. 3 Specialisering i data science... 6 Stk. 4 Gymnasierettet specialisering... 7

Campus Odense. Miljøplanlægning. samfundsfag. 3-årig Bacheloruddannelse SAMFUNDSVIDENSKAB

Referat. Referat AARHUS UNIVERSITET. 1. Fastholdelse. a. Kort introduktion til ST s fastholdelsesprojekt, v. Finn Borchsenius

Transkript:

Valg af studieretning, tilvalgsfag og sidefag Institut for Matematik April 2015 Indledning I dette skrift diskuterer vi valg af studieretning inden for Matematikindgangen og gennemgår en række muligheder for valg af kurser og tilvalgsfag på 2. og 3. år af bacheloruddannelsen. Målgruppen er studerende på matematikindgangen, der er ved at afslutte 1. studieår. Vi angiver en række konkrete eksempler på mulige studieforløb, men disse udtømmer slet ikke mulighederne. Desuden omtaler vi Adgang til kandidatuddannelserne i matematik og statistik, og Undervisningskompetence (formelt kaldet faglig kompetence) i matematik i gymnasiet. Valg af studieretning og valgfri kurser Bacheloruddannelsen i matematik har to studieretninger inden for det matematiske program, studieretningen Matematik og studieretningen Matematisk modellering. Du kan vente med at vælge mellem studieretningerne Matematik og Matematisk modellering til efter 1. studieår. Det gælder dog ikke, hvis du har kombineret matematik med fysik eller datalogi allerede på 1. år; i disse tilfælde har du reelt valgt studieretningen Matematik. Endvidere er der mulighed for efter 2. studieår at skifte mellem de to studieretninger. Skift fra Matematisk modellering til Matematik kan foretages uden studieforlængelse, hvis du ikke ønsker sidefag i et andet fag end matematik. Skift den modsatte vej kan foretages uden forlængelse, hvis du vælger statistik samt tilvalgsfag og følger kurset Videregående på studieretningen Matematik. Bachelorprojektet skal placeres på bacheloruddannelsens 3. studieår, men der står ingen steder hvornår. Hvis det passer bedst i dit studium, kan du derfor f.eks. starte på bachelorprojektet allerede i 1. eller 2. kvarter på 3. år. Tilvalg og valgfri kurser Vi minder om, at et årsværk har et omfang på 60 ECTS (ECTS er en forkortelse for European Credit Transfer System). Et kursus, der løber over 1 kvarter, er typisk på 5 ECTS. Et tilvalg består af en samling sammenhængende, profilerende elementer inden for et og samme fagområde på i alt 30 ECTS. Et tilvalg kan godt påbegyndes under bachelorstudiet og så først færdiggøres under kandidatstudiet. Ethvert fag (andet end matematik) fra det naturvidenskabelige fakultet kan blive dit tilvalgsfag. Andre muligheder kræver godkendelse af studienævnet. Det kan i øvrigt anbefales, at du vælger studieretning, valgfrie kurser og tilvalg i samråd med en lærer. Du kan f.eks. spørge et medlem af uddannelsesudvalget, se Appendix C. 1

Studieretningen Matematik Kassogrammet for studieretningen Matematik er som følger: III 4 Bachelorprojekt III 3 Bachelorprojekt III 2 III 1 Målteori II 4 Geometri Kompleks Funktionsteori II 3 Geometri Differentialligninger Valgfri Matematik II 1 Algebra Videnskabsteori De blanke felter fyldes ud med valgfri kurser, tilvalg eller sidefagsstudier. I 2. kvarter på 2. år er der et valgfrit matematikkursus på 5 ECTS. Her kan du f.eks. vælge kurset Vektoranalyse eller et kursus i matematikkens historie. (Sidstnævnte kursus indgår i kravene til faglig kompetence til undervisning i matematik i gymnasiet.) Hvis du følger studieretningen Matematik og indskriver dig til sidefag i et gymnasiefag, skal der ikke indgå tilvalg i din uddannelse, idet det andet fag tæller som tilvalg. Ellers skal du tage mindst ét tilvalg, og du må højst tage to på bacheloruddannelsen. Samlet skal din bachelor- og kandidatuddannelse indeholde mindst to og højst tre tilvalg. Tilvalgsfag må gerne være et fag som fysik, datalogi og statistik, der er beslægtet med matematik. Eksempler gennemgås nedenfor i Appendix A. Det er OK at starte på tilvalg nr. 2 under bacheloruddannelsen og vente med at færdiggøre den til på kandidatuddannelsen. Dine obligatoriske kurser og bachelorprojektet på bacheloruddannelsen fylder ca. 2 årsværk, dvs 120 ECTS. Tilbage er der 60 ECTS, som du kan fylde ud med en af følgende muligheder: (1) 2 tilvalg (2) 1 tilvalg og 30 ECTS kandidatkurser i matematik, f.eks. kurserne Videregående Algebra, Introduktion til Topologi og Videregående Analyse. Det er ikke tilfældigt, at netop disse tre kurser nævnes, for de er nemlig introduktioner til kandidatuddannelsen i tre af matematikkens store områder, henholdsvis Algebra, Geometri og Analyse. (3) Du kombinerer de to første muligheder og tager 1 tilvalg plus en del af et andet tilvalg, som du derefter afslutter på kandidatuddannelsen. De resterende ECTS kan bruges til kandidatkurser i matematik. De kandidatkurser, som du vælger under punkt (2) eller (3) ovenfor, hører til under din bacheloruddannelse og ikke under kandidatuddannelsen. Vælger du kun 1 tilvalg, får du selvfølgelig mere matematik under din uddannelse, end hvis du vælger 2 tilvalg. Men hvis du tager to tilvalg i et gymnasiefag, beholder du muligheden for at vælge dette fag som sidefag og dermed få undervisningskompetence i det. Hvis du ikke ønsker undervisningskompetence i et andet gymnasiefag, behøver dine to tilvalg ikke komme fra det samme fagområde. For eksempel har vi haft studerende, der har kombineret en fagpakke i datalogi med en fagpakke i fysik eller kemi. Hvis du læser i mindst et semester i udlandet, så bortfalder kravet på om et tilvalg på kandidatuddannelsen. I så fald er der altså kun krav om 1 tilvalg på din bachelor- og kandidatuddannelse. 2

Studieretningen Matematisk modellering Kassogrammet for studieretningen Matematisk modellering er som følger: III 4 Bachelorprojekt Kompleks Funktionsteori Statistisk teori III 3 Bachelorprojekt Variansanalyse Statistisk teori III 2 valgfrit valgfrit Overlevelsesanalyse 1 III 1 valgfrit valgfrit Videnskabsteori II 4 Geometri Videregående Statistiske modeller 2 II 3 Geometri Videregående Statistiske modeller 2 Statistiske modeller 1 II 1 Algebra Målteori Statistiske modeller 1 På studieretningen Matematisk modellering tager man ikke tilvalg på bacheloruddannelsen, idet den regnes for en 2-fags-uddannelse. Dog er der på 3. studieår 20 ECTS valgfri kurser. Det er en god ide at vælge de valgfri kurser (samt emnet for bachelorprojektet) i samråd med en lærer. Eksempler på kurser, der kan placeres på de valgfri blokke, er Stokastiske processer (10 ECTS), et kursus i matematikkens historie (5 ECTS) eller et kandidatkursus i statistik (5 eller 10 ECTS). Adgang til kandidatuddannelserne Der er to kandidatstudier, som bygger oven på bacheloruddannelsen i matematik, nemlig kandidatstudiet i matematik og kandidatstudiet i statistik. En bachelorgrad i matematik (fra Aarhus Universitet) giver uanset studieretning uden videre adgang til kandidatstudiet i matematik. En bachelorgrad i matematik med studieretning Matematisk Modellering (fra Aarhus Universitet) giver adgang til kandidatstudiet i statistik. Mindre kan dog gøre det: To tilvalg i et givet fag (f.eks. fysik) kan give adgang til kandidatstudiet i det pågældende fag, hvis tilvalgene er rigtig valgt. Hvis du ønsker at benytte denne mulighed, så søg vejledning hos uddannelsesudvalget i det pågældende fag. Undervisningskompetence Ministeriet for Videnskab, Teknologi og Udvikling har sammen med Undervisningsministeriet udarbejdet Retningslinjer for universitetsuddannelser rettet mod undervisning i de gymnasiale uddannelser (Faglige mindstekrav) (Forskriften kan findes på netadressen http://www.retsinfo.dk/\_getdoci\_/accn/c20060000560-regl. Her står i brede vendinger for hvert enkelt gymnasiefag beskrevet de faglige mindstekrav, som en kandidat skal opfylde for at opnå faglig kompetence (tidligere kaldet undervisningskompetence) i det pågældende fag. Hvis du bliver bachelor i matematik, opfylder du automatisk de fleste af kravene for faglig kompetence i matematik. På studieretningen Matematik mangler du kun Matematikkens historie og Matematikkens didaktik. På studieretningen Matematisk modellering mangler du derudover Differentialligninger. Ønsker du desuden at opnå undervisningskompetence (= faglig kompetence) i et andet gymnasiefag, som f.eks. fysik, så er det nemmeste, at du indskriver dig til sidefag i dette gymnasiefag. For en uddannelse med sidefag gælder særlige regler; bl.a. bortfalder tilvalgskravet. Et sidefagsstudium har et omfang på 120 ECTS. For dig som matematiker reduceres omfanget dog til 80-90 ECTS, hvis sidefaget er et naturvidenskabeligt fag. Det skyldes, at der indgår matematiske 3

støttefag i sidefagskravene. Du skal kun tage videnskabsteori og fagdidaktik én gang. Har du således videnskabsteori eller fagdidaktik i matematik, skal du ikke også tage de tilsvarende fag i fysik for at få undervisningskompetence i fysik. Vi beskriver i Appendix B, hvordan du kan opfylde sidefagskravene i fysik, datalogi, kemi og biologi. Vælger du ialt tre tilvalg inden for samme fagområde (fysik, kemi, datalogi eller lignende), kan disse ofte stykkes sammen til et sidefag. Kontakt evt. studievejlederen for det pågældende fagområde (se hjemmesiden: http://studerende.au.dk/studievejledningst) eller formanden for uddannelsesudvalget på det pågældende institut (se side 13). Du kan få mere information om, hvordan du efter endt studium får job som gymnasielærer på webadressen http://studerende.au.dk/erhvervsvejledning/gymnasie. Hvis du, når du kommer til din kandidateksamen, har taget tilvalg, der dækker sidefagskravene, kan Studiekontoret udstede en erklaring om, at dine tilvalg opfylder sidefagskravene. 4

Appendix A: Tilvalg/Sidefag I det følgende beskriver vi flere eksempler for, hvordan tilvalg eller dele af et sidefagsstudium kan passes ind i bachelorstudiet for studieretningen Matematik. Tilvalg i statistik Her er et eksempel, hvor du tager et tilvalg i statistik under bacheloruddannelsen. III 4 Bachelorprojekt Kompleks Funktionsteori valgfrit III 3 Bachelorprojekt Differentialligninger Variansanalyse III 2 Valgfri matematik valgfrit Overlevelsesanalyse 1 III 1 valgfrit valgfrit Videnskabsteori II 4 Geometri Videregående Statistiske modeller 2 II 3 Geometri Videregående Statistiske modeller 2 Statistiske modeller 1 II 1 Algebra Målteori Statistiske modeller 1 Følger du denne model, må du flytte kurserne Differentialligninger, Kompleks Funktionsteori og Videnskabsteori fra 2. år til 3. år, mens kurserne Målteori og flyttes fra 3. år til 2. år. Mulige kurser for de valgfrie blokke på 3. år er Videregående Algebra eller Introduktion til Topologi i 1. og 2. kvarter. I 2. kvarter kan du også tage kurset Vektoranalyse eller et kursus i matematikkens historie. (Det sidste kursus indgår i kravene til faglig kompetence til undervisning i gymnasiet i matematik.) Men du kan også vælge at benytte de to valgfrie blokke til at starte på en ny fagpakke, som du så afslutter under kandidatuddannelsen. Tilvalg/sidefag i fysik Her er en model for, hvordan du kan placere fysik i et omfang af knap to tilvalg (55 ECTS) under bachelorstudierne, hvis du starter på fysikken i 1. kvarter på 2. år. Til sidefag i fysik mangler: Faststoffysik (5 ECTS), Statistisk fysik (5 ECTS), Kerne- og partikelfysik (5 ECTS), Atom- og molekylfysik (5 ECTS) og Eksperimentel Skolefysik (5 ECTS), i alt 25 ECTS. III 4 Bachelorprojekt Elektrodynamik III 3 Bachelorprojekt Elektrodynamik Numerisk fysik III 2 Astrofysik Kvantemekanik III 1 Målteori Relativitetsteori Kvantemekanik II 4 Geometri Kompleks Funktionsteori Bølger og optik II 3 Geometri Differentialligninger Elektromagnetisme Vektoranalyse Mekanik og Termodynamik II 1 Algebra Videnskabsteori Indledende Mekanik Bemærk, at kurset Elektrodynamik forudsætter, at man har fulgt kurset Vektoranalyse. 5

Andet eksempel med fysik Her er en model for, hvordan du kan placere et tilvalg i fysik under bachelorstudierne, hvis du kun vil tage 1 1 1 / 3 tilvalg under bachelorforløbet. III 4 Bachelorprojekt Videregående Analyse Valgfrit III 3 Bachelorprojekt Videregående Analyse Valgfrit III 2 Kandidatkursus i matematik Kvantemekanik III 1 Målteori Kandidatkursus i matematik Kvantemekanik II 4 Geometri Kompleks Funktionsteori Bølger og optik II 3 Geometri Differentialligninger Elektromagnetisme Vektoranalyse Mekanik og Termodynamik II 1 Algebra Videnskabsteori Indledende Mekanik Kandidatkurset i matematik i 1. og 2. kvarter på 3. år kan være et af kurserne Videregående Algebra eller Introduktion til Topologi. De er begge på 10 ECTS. De valgfrie kurser i 3. og 4. kvarter på 3. år kan være et 10 ECTS kandidatkursus i matematik. Du kan også her starte et andet tilvalg i fysik ved at tage et af kurserne Numerisk fysik (Q3), Videregende mekanik (Q3) eller Elektrodynamik (Q3+4); dette tilvalg skal du derefter afslutte på kandidatstudiet. Tilvalg/sidefag i datalogi Her er en model for, hvordan du kan placere datalogi i et omfang af to tilvalg (60 ECTS) under bachelorstudierne, hvis du starter på datalogien i 1. kvarter på 2. år. Til sidefag i datalogi mangler: Pervasive Computing (5 ECTS), Sikkerhed (5 ECTS) og 20 ECTS blandt: Concurrency (5 ECTS), Optimering (5 ECTS), Kombinatorisk søgning (5 ECTS), Distribuerede systemer (5 ECTS), Oversættelse (10 ECTS), Eksperimentel systemudvikling (10 ECTS). Et af kurserne Oversættelse og Eksperimentel systemudvikling skal indgå. III 4 Bachelorprojekt Kompleks Funktionsteori Programmeringssprog III 3 Bachelorprojekt Interaktionsdesign Webteknologi III 2 Valgfri matematik Computerarkitektur Softwarearkitektur III 1 Valgfri matematik Beregnelighed og Logik Databaser II 4 Geometri Regularitet og automater Algoritmer og datastrukturer 2 II 3 Geometri Differentialligninger Algoritmer og datastrukturer 1 Programmering 2 II 1 Algebra Målteori Videnskabsteori Følger du denne model, må du flytte kurserne Målteori og fra 3. år til 2. år og kurset Kompleks Funktionsteori fra 2. år til 3. år. De valgfrie kurser i 1. og 2. kvarter på 3. år kan være et kandidatkursus i matematik, for eksempel Videregående Algebra eller Introduktion til Topologi. 6

Andet eksempel med datalogi Her er en model for, hvordan du kan placere nogle datalogikurser under bachelorstudierne, hvis du kun vil tage 1 eller 1 1 / 3 tilvalg under bachelorforløbet. III 4 Bachelorprojekt Videregående Analyse Valgfrit III 3 Bachelorprojekt Videregående Analyse Valgfrit III 2 Introduktion til Topologi Videregående Algebra Softwarearkitektur III 1 Introduktion til Topologi Videregående Algebra Databaser II 4 Geometri Kompleks Funktionsteori Algoritmer og datastrukturer 2 II 3 Geometri Differentialligninger Algoritmer og datastrukturer 1 Programmering 2 II 1 Algebra Målteori Videnskabsteori Følger du denne model, må du flytte kurserne Målteori og fra 3. år til 2. år. De valgfrie kurser i 3. og 4. kvarter på 3. år kan være et kandidatkursus i matematik. Du kan også starte her et andet tilvalg i datalogi ved at tage kurserne Programmeringssprog og Webteknologi; dette tilvalg skal du derefter afslutte på kandidatstudiet. Tilvalg/sidefag i kemi Her er en model for, hvordan du kan placere 50 ECTS kemi samt 10 ECTS støttefag til kemi under bachelorstudierne, hvis du starter på kemien i 1. kvarter på 2. år. Følger du denne plan, må du flytte kurserne Kompleks Funktionsteori, Differentialligninger og Videnskabsteori fra 2. til 3. år, mens Målteori og flyttes fra 3. år til 2. år. Til sidefag i kemi mangler i alt 30 ECTS: Kurserne Almen biokemi (5 ECTS), Uorganisk materialekemi (10 ECTS), Spektroskopi (5 ECTS), Miljøkemi (5 ECTS) og Kemiske undervisningsforsøg (5 ECTS). III 4 Bachelorprojekt Kompleks Funktionsteori Spektroskopi og struktur III 3 Bachelorprojekt Differentialligninger Kemisk binding III 2 Valgfri Matematik Mikroskopisk Videregående fysisk kemi organisk kemi III 1 Videnskabsteori Makroskopisk Videregående fysisk kemi organisk kemi II 4 Geometri Moderne fysik K Organisk kemi II 3 Geometri Indledende mekanik Organisk kemi Uorganisk kemi II 1 Algebra Målteori Almen kemi Kurset Spektroskopi og struktur kan erstattes med andet dybdestof. Du kan flytte dette kursus (eller dets erstatning) til kandidatstudiet og i stedet for det følge Kemiske undervisningsforsøg på 3. år. Kurset Kemiske undervisningsforsøg ligger i både Q3 og Q4, men er på 5 ECTS. 7

Det valgfri kursus i 2. kvarter på 3. år kan være kurset Vektoranalyse eller et kursus i matematikkens historie. (Sidstnævnte kursus indgår i kravene til faglig kompetence til undervisning i gymnasiet i matematik.) Tilvalg i matematik-økonomi Her er en model for, hvordan du kan placere to tilvalg i matematik-økonomi under bachelorstudierne. Hvis du følger modellen, har du forudsætningerne for at kunne blive optaget til kandidatstudiet i matematik-økonomi. III 4 Bachelorprojekt Investering og finansiering Makroøkonomi III 3 Bachelorprojekt Investering og finansiering Makroøkonomi III 2 Valgfri Matematik Matematisk programmering Mikroøkonomi 2 III 1 Videnskabsteori Matematisk programmering Mikroøkonomi 2 II 4 Geometri Kompleks Funktionsteori Mikroøkonomi 1 II 3 Geometri Differentialligninger Mikroøkonomi 1 Omkostninger og regnskab 2 Omkostninger II 1 Algebra Målteori og regnskab 1 Følger du denne plan, må du flytte kurset Videnskabsteori fra 2. til 3. år, mens Målteori og Reel Analyse og flyttes fra 3. år til 2. år. Det valgfri kursus i 2. kvarter på 2. år kan være kurset Vektoranalyse eller et kursus i matematikkens historie. (Sidstnævnte kursus indgår i kravene til faglig kompetence til undervisning i gymnasiet i matematik.) Tilvalg/sidefag i biologi Her er en model for, hvordan du kan placere biologi i et omfang på næsten 2 tilvalg samt støttefagene i biologi, hvis du starter på biologien i 1. kvarter på 2. år. Til sidefag i biologi mangler i alt 45 ECTS: Almen Molekylærbiologi (5 ECTS), Almen Biokemi (5 ECTS), Generel Fysiologi (10 ECTS) Populationsøkologi (5 ECTS), Genetik (5 ECTS), Evolution og Diversitet (5 ECTS) Systemøkologi (5 ECTS) og Biologieksperimenter biologiundervisning (5 ECTS). III 4 Mikrobiologi Organisk Kemi for Biovidenskab Zoologi: Invertebrater III 3 Almen Kemi Organisk Kemi for Biovidenskab Zoologi: Vertebrater III 2 Alger, planter og svampe Plante Fysiologi Bachelorprojekt III 1 Alger, planter og svampe Matematiske modeller (Både Q1 og Q2) Bachelorprojekt II 4 Geometri Kompleks Funktionsteori Matematikkens didaktik II 3 Geometri Differentialligninger Matematikkens historie Valgfri Matematik II 1 Algebra Målteori Videnskabsteori 8

Det valgfri kursus i 2. kvarter på 2. år kan være kurset Vektoranalyse eller et kursus i matematikkens historie. (Sidstnævnte kursus indgår i kravene til faglig kompetence til undervisning i gymnasiet i matematik.) Matematik kombineret med et andet gymnasiefag Hvis du ønsker sidefag i et andet fag, kan det skemamæssigt være vanskeligt at følge kurser både i matematik og i det andet fag. Derfor kan det være nødvendigt at tage matematikkurser på bacheloruddannelsen som i den følgende model, selvom det ville være bedre, hvis studiet kunne tilrettelægges anderledes. III 4 III 3 III 2 Matematiske modeller Bachelorprojekt III 1 Matematiske modeller Bachelorprojekt II 4 Geometri Kompleks Funktionsteori Matematikkens didaktik II 3 Geometri Differentialligninger Matematikkens historie Vektoranalyse II 1 Algebra Målteori Videnskabsteori Bemærk, at kurset Matematiske modeller kun er på 5 ECTS, selvom det strækker sig over et helt semester. Der findes to kurser i matematikkens historie. Hvis du tager kurset i 3. kvarter (som i kassogrammet), får du kurset Matematikken i antikken. Det andet kursus er Aspekter af matematikkens historie i 2. kvarter. Bemærk, at kurset Vektoranalyse ikke er obligatorisk på bacheloruddannelsen i matematik. Appendix B: Krav til sidefag Sidefag i matematik Sidefaget i matematik ved ST, Aarhus Universitet, kan bestå af nedenstående kurser: Calculus 1 (5 ECTS) Calculus 2 (5 ECTS) Perspektiver i Matematikken (5 ECTS) Lineær Algebra (10 ECTS) Introduktion til Matematisk Analyse (5 ECTS) Matematisk Analyse 1 (5 ECTS) Matematisk Analyse 2 (5 ECTS) Introduktion til Matematisk Modellering (5 ECTS) Matematisk Modellering 1 (5 ECTS) Matematisk Modellering 2 (5 ECTS) Introduktion til Programmering (5 ECTS). Algebra (10 ECTS) Geometri (10 ECTS) Differentialligninger (5 ECTS) Kompleks Funktionsteori (5 ECTS) Målteori (5 ECTS) sandsynlighedsteori (5 ECTS) Matematikkens videnskabsteori (5 ECTS) 9

Et kursus i matematikkens historie (5 ECTS) Matematikkens og datalogiens didaktik (5 ECTS) Matematiske Modeller (5 ECTS) er ikke relevant for studerende på matematikindgangen, idet kurset kun er obligatorisk for studerende med et ikke-naturvidenskabeligt hovedfag. Sidefag i fysik Sidefaget i fysik ved ST, Aarhus Universitet, kan bestå af nedenstående kurser: Relativitetsteori (5 ECTS) Indledende mekanik (5 ECTS) Mekanik og termodynamik (5 ECTS) Elektromagnetisme (5 ECTS) Bølger og optik (5 ECTS) Kvantemekanik (10 ECTS) Atom- og molekylfysik (5 ECTS) Statistisk fysik (5 ECTS) Faststoffysik (5 ECTS) Elektrodynamik (10 ECTS) Kerne- og partikelfysik (5 ECTS) Astrofysik (5 ECTS) Skolefysik (5 ECTS) Numerisk Fysik (5 ECTS) Her forudsættes, at du opfylder kravene til bachelorgraden i matematik, og at du tager kurset Matematikkens og datalogiens didaktik. Du kan erstatte kurset Elektrodynamik (10 ECTS) med kurserne Videregående mekanik (5 ECTS) og Øvelser i eksperimentel fysik (5 ECTS). Sidefag i datalogi Sidefaget i datalogi ved ST, Aarhus Universitet, kan bestå af nedenstående kurser: Introduktion til programmering (5 ECTS) Programmering 2 (5 ECTS) Interaktionsdesigbn (Brugbarhed) (5 ECTS) Webteknologi (5 ECTS) Algoritmer og datastrukturer 1 (5 ECTS) Algoritmer og datastrukturer 2 (5 ECTS) Computerarkitektur (5 ECTS) Pervasive Computing (5 ECTS) Regularitet og automater (5 ECTS) Beregnelighed og logik (5 ECTS) Databaser (5 ECTS) Softwarearkitektur (5 ECTS) Programmeringssprog (5 ECTS) Sikkerhed (5 ECTS) samt 20 ECTS valgt blandt Oversættelse (10 ECTS) Eksperimentel systemudvikling (10 ECTS) Concurrency (5 ECTS) Optimering (5 ECTS) Kombinatorisk søgning (5 ECTS) Distribuerede systemer (5 ECTS) Dog skal mindst et af kurserne Oversættelse eller Eksperimentel systemudvikling indgå. Her forudsættes, at du opfylder kravene til bachelorgraden i matematik, og at du tager kurset Matematikkens og datalogiens didaktik. 10

Sidefag i kemi Sidefaget i kemi ved ST, Aarhus Universitet, kan bestå af nedenstående kurser: Almen kemi (5 ECTS) Uorganisk kemi (5 ECTS) Organisk kemi (10 ECTS) Almen biokemi (5 ECTS) Uorganisk materialekemi (10 ECTS) Videregående organisk kemi (10 ECTS) Makroskopisk fysisk kemi (5 ECTS) Mikroskopisk fysisk kemi (5 ECTS) Kemisk binding (5 ECTS) Spektroskopi (5 ECTS) Miljøkemi (5 ECTS) Kemiske undervisningsforsøg (5 ECTS) Indledende Mekanik (5 ECTS) Moderne fysik (5 ECTS) samt 5 ECTS valgt blandt Spektroskopi og struktur (5 ECTS) Spektroskopi i organisk kemi (5 ECTS) Organisk analytisk kemi (5 ECTS) Uorganisk analytisk kemi (5 ECTS) Kemisk krystallografi (5 ECTS) m.fl. Her forudsættes, at du opfylder kravene til bachelorgraden i matematik, og at du tager kurset Matematikkens og datalogiens didaktik. Sidefag i biologi Sidefaget i biologi ved ST, Aarhus Universitet, kan bestå af nedenstående kurser: Alger, planter og svampe (10 ECTS) Almen biokemi (5 ECTS) Almen molekylærbiologi (5 ECTS) Evolution og diversitet (5 ECTS) Generel fysiologi (10 ECTS) Genetik (5 ECTS) Mikrobiologi (5 ECTS) Plantefysiologi (5 ECTS) Populationsøkologi (5 ECTS) Systemøkologi (5 ECTS) Zoologi: Invertebrater (5 ECTS) Zoologi: Vertebrater (5 ECTS) Almen kemi (5 ECTS) Organisk kemi for biologer (10 ECTS) Biologieksperimenter biologiundervisning (5 ECTS) Her forudsættes, at du opfylder kravene til bachelorgraden i matematik, og at du tager kurset Matematikkens og datalogiens didaktik. 11

Appendix C: Vejledning Fakultetets studievejledning, der dækker alle fag, har hjemmeside på webadressen http://studerende.au.dk/studievejledningst. Her kan du bl.a. se, hvordan du kan kontakte din studievejleder. Studievejledningen udgiver også et hæfte om alle bacheloruddannelser ved Science og Technology. Studienævnet for Aarhus School of Science dækker alle naturvidenskabelige uddannelserner ved Aarhus Universitet. Det er studienævnet, som giver dispensationer som f.eks. tilla-delse til at udskifte et kursus med et andet. Du er velkommen til at kontakte et medlem af Uddannelsesudvalget for Matematik, Statistik og Matematik-Økonomi; udvalgets sammensætning findes på webadressen http://math.au.dk/organisation/organisation-og-ledelse/\#c212121 Både studerende og lærere er med i udvalget. Dets formand er Niels Lauritzen (kontor 1530-428, tlf. 871 55731, email niels@imf.au.dk). Spørgsmål om studieretningen Matematik kan f.eks. rettes til Niels Lauritzen (kontor 1530-428, tlf. 871 55731, email niels@imf.au.dk). Spørgsmål om studieretningen Matematisk modellering kan f.eks. rettes til Steen Thorbjørnsen (kontor 1535-312, tlf. 871 55751, email steenth@imf.au.dk). Spørgsmål om indgangen Matematik-økonomi kan f.eks. rettes til Andreas Klose (kontor 1535-416, tlf. 871 55754, email aklose@imf.au.dk). Andre spørgsmål om studier ved Institut for Matematiske Fag kan f.eks. rettes til Niels Lauritzen (kontor 1530-428, tlf. 871 55731, email niels@imf.au.dk). Formand for uddannelsesudvalget for fysik og astronomi er Allan Hvidkjær Sørensen (kontor 1520-631, tlf. 871 55638, email ahs@phys.au.dk). Formand for uddannelsesudvalget for kemi er Niels Pind (kontor 1512-229, tlf. 871 55931, email pind@chem.au.dk). Formand for uddannelsesudvalget for datalogi er Gudmund S. Frandsen (kontor Nygaard.275, tlf. 2058 6178, email gudmund@cs.au.dk). Formand for uddannelsesudvalget for biologi er Birgit Olesen (kontor 1135-231, tlf. 871 56576, email birgit.olesen@biology.au.dk). 12