HHX EUCNORD.DK facebook.com/hhxhjoerring OKTOBER2013
VELKOMMEN Uddannelseschefen fortæller 2 ET GODT STUDIEMILJØ ER ALFA OG OMEGA Handelsgymnasiet i Hjørring er et moderne gymnasium, hvor vi bl.a. har trådløst netværk og interaktive tavler i alle undervisningslokaler. Vi har fokus på moderne undervisningsteknikker, men går heller ikke af vejen for at anvende traditionelle arbejdsformer. Lærerne planlægger med udgangspunkt i, hvad der er relevant i den aktuelle situation til gavn for eleverne som gruppe såvel Annette Nibuhr Thomsen: I Handelsgymnasiet udvikler vi eleverne til at være studerende med et højt fagligt niveau. Vi inddrager erhvervslivet i undervisningen samtidig med, at vi har fokus på, at Handelsgymnasiet skal være et godt sted at lære og at være. Vi ønsker, at eleverne forlader os med lyst og evne til at fungere somansvarlige,engageredeogdemokratiske samfundsborgere. som den enkelte elev. Vores undervisningsmiljø bygger på tolerance, trivsel, motivation og glæde. Vi har fokus på, at eleverne gennemfører deres uddannelse. Det er et fælles projekt, som også kræver meget af eleverne. De skal være studieaktive; aflevere opgaver og deltage i undervisningen. Vi lærer dem gode studievaner, og hjælper eleverne, hvis problemerne vokser dem over hovedet. Vi sørger for, at der er lektiehjælp i flere forskellige fag, hvor lærerne sidder klar til at hjælpe eleverne, og tilrettelægger forløb for elever, således at der skabes rum til at indhente eventuelt forsømte opgaver. Endelig opfordres eleverne til at blive på skolen og lave lektier og opgaver efter skoletid, så de sikrer, at de bliver lavet. Med andre ord vi vil gerne sikre, at de udvikler sig til gymnasieelever og til sidst studerende. gør det ordentligt - ta en uddannelse! Magasin om Handelsgymnasiet HHX Hjørring Udgives oktober 2013 af EUC Nord, M.P. Koefoeds Vej 10, 9800 Hjørring Tekst EUC Nord Foto EUC Nord og privatfotos Kontakt EUC Nord: Tlf.7224 6000 eller info@eucnord.dk HHX EUCNORD.DK facebook.com/hhxhjoerring
STUDIEMILJØET Et godt studiemiljø er et miljø, hvor eleverne har det godt med hinanden, hvor de modtager god undervisning. Og ikke mindst, hvor der er en række spændende aktiviteter både i og uden for skoletiden. studiemiljøet i højsædet I Handelsgymnasiet lægges der rigtig meget vægt på, at alle vores nye elever i de enkelte studieretninger får en så god, tryg og veltilrettelagt studiestart som muligt. Dette sker gennem et nøje planlagt introforløb, der strækker sig over de første dage. Her arrangeres bl.a. lege, konkurrencer og fælles arrangementer, således eleverne kommer tæt på hinanden allerede fra studiestart. Løbende gennem grund- og studieretningsforløbet arrangeres der ryste sammen -arrangementer som fx: hele dage, hvor skolens idrætslærer har klassen til motion og sund livsstil, kanotur på Uggerby Å, bowlingaftener m.m. Ligeledes skabes der et trygt læringsrum for eleverne ved, at de har de samme lærere i alle 3 år, der i teams samarbejder om de enkelte elevers og klassers trivsel. du har indflydelse Eleverne har i den daglige undervisning i samarbejde med faglærerne indflydelse på valg af arbejdsformer herunder gruppearbejde, teamsamarbejde, undervisningstilrettelæggelse og læringsvej. Derudover har eleverne naturligvis medbestemmelse vedrørende sociale arrangementer i klasserne og tilrettelæggelse af studieture. Gennem Elevrådet har de medindflydelse for afviklingen af skolefester, fredagscafe samt indretningen af denne, udsmykningen af de enkelte klasselokaler samt studiecafeen. Ligeledes kan eleverne sammen med interesserede lærere også være med til at bestemme og etablere forskellige studiekredse fx: en om eksamensangst, politisk argumentation, skoleavis o.a. efter skoletid hvad så? Der er gennem snart flere år lagt mange kræfter og energi i at få udviklet et velfungerende studiemiljø også efter skoletid. Flere eftermiddage hver uge, summer vores lektiecafe af aktivitet, hvor eleverne har mulighed for at få hjælp og vejledning til deres hjemmeopgaver/lektier af faglærere i udvalgte fag. Mange elever har også selv dannet små studiegrupper, der har valgt at tilbringe et par timer sammen om eftermiddagene, hvor de så selv sidder og laver de fleste af deres lektier. Yderligere kan der efter endt skoletid foregå andre aktiviteter i studiecafeen, som fx en studiekreds om politisk argumentation, skoleavis, sportsarrangementer som DM i fodbold og håndbold, intern fodboldturnering og aktivitetsdag for alle skolens elever. afslutning med et brag De tre år på Handelsgymnasiet afsluttes selvfølgelig med manér. Alle 3. årseleverne arrangerer selv deres Gallafest og sidste skoledag. Denne dag er der tradition for, at alle klæder sig særdeles kreativt ud. Inden sidste skoledag afvikles den ligeledes traditionelle og meget længeventede gallafest, hvor alle ankommer i gallapåklædning og i fine biler. Derefter fortsætter Gallafesten inde på skolen med, at alle 3. årseleverne går indmarch og danser engelsk vals. Sidste hyldest af alle 3. årselever foregår til den afsluttende dimission, hvor de får overrakt deres længe ventede eksamensbevis og kører fra skolen ud i verden i flot pyntede hestevogne. 3 facebook.com/hhxhjoerring EUCNORD.DK HHX
STUDIERETNINGSTRÆ Studie retnings træ 4 1.G 2.G 3.G forårssemester Vejledning og brobygning til videregående uddannelse Det internationale område Gallafest Afsluttende eksaminer Dimission Efterårssemester Studieretningsprojekt Ekskursioner Internationalt seminar forårssemester Studieretningsopgave Studierejse Terminsprøver Interne årsprøver og afsluttende eksaminer Vejledning til valg af videregående uddannelse Efterårssemester Erhvervscase Projektopgave i dansk og/eller samtidshistorie Virksomhedsbesøg og gæstelærere forårssemester Tværfaglig undervisning det erhvervsøkonomiske område Tværfagligt projekt Valg af valgfag Intro til handelsgymnasiets prøve og evalueringsformer Efterårssemester Klasserumskultur Ryste-sammen-aktiviteter Intro til handelsgymnasiet Intro til fagene Intro til studie-/lektiecafé Fokus på undervisningsformer, mundtlighed og skriftlighed og det at være gymnasieelev Tværfaglig undervisning det kulturelle og samfundsøkonomiske område Endeligt valg af studieretning Intro til IT-anvendelse Intro til anvendelse af I-bøger HHX EUCNORD.DK facebook.com/hhxhjoerring
YOUNG ENTERPRISE lokale virksomheder giver gode råd Gennem det seneste år har Handelsgymnasiet haft besøg af flere lokale virksomheder i forbindelse med elevcases og specifikke studieretningsfag. Eleverne får herigennem mulighed for at få sparring og konkrete råd fra professionelle erhvervsfolk. Et tiltag som i høj grad motiverer og engagerer eleverne i deres faglige studier. Udover afveksling og nye synspunkter i elevernes hverdag, er virksomhedskontakten yderligere med til at synliggøre hhx-uddannelsens aktualitet og relevans i forhold til erhvervslivet. young enterprise unge iværksættere Young Enterprise er et landsdækkende iværksætterkoncept man på Handelsgymnasiet deltager i, der fokuserer på nytænkning, selvstændighed og innovation. I grupper skal eleverne starte egne virksomheder på baggrund af en innovativ idé eller et produkt. I den forbindelse skal virksomheden overveje flere aspekter i forhold til en forretningsplan eksempelvis økonomi, salg og produktudvikling. Områder der alle arbejdes med i den daglige undervisning på uddannelsen, hvorved teorien kombineres med praktisk og selvstændigt arbejde. Der skal ligeledes udarbejdes markedsføringsmateriale og handlingsplaner frem mod projektets kerne - Young Enterprisemesserne. Der afholdes både lokale, regionale og nationale messer, hvor virksomhederne konkurrerer mod hinanden. Det handler ganske enkelt om at have de bedste idéer med de bedste forretningsplaner. innovationssamarbejde med hjørring kommune To innovationsklasser på 2. årgang indledte i starten af 2013 et projektsamarbejde med Hjørring Kommune. Kommunen ønsker at fremtidssikre sin kommunikation mellem den unge borger og dem selv, hvorfor man valgte at inddrage nogle unge skarpe hoveder fra Handelsgymnasiet. Virkeligheden undervisningen På Handelsgymnasiet fokuserer man i høj grad på at involvere eleverne i virkelighedsnære og selvstændige projekter. Det gør man først og fremmest for at inddrage en praktisk og afvekslende del i undervisningen, ligesom man vil øge elevernes kendskab til erhvervslivet. Ud fra tre cases skulle eleverne gruppevis komme med forslag til, hvordan kommunens kommunikation kunne se ud i fremtiden især fokuseret på digitale medier. Med vejledning fra både kommune og undervisere på uddannelsen udarbejdede eleverne et produkt eller en idé, som blev præsenteret for op mod 15 repræsentanter fra kommunen og et dommerpanel, som udvalgte det bedste projekt. Vindergruppen præsenterede nogle uger senere deres projekt for Hjørrings Borgmester Arne Boelt og fik en flot artikel i Nordjyske Stiftstidende. Ikke blot fik kommunen udbytte af samarbejdet med de unge og deres idéer og synspunkter. Eleverne fik hver især tilegnet sig en uvurderlig praktisk erfaring, som de kan tage med sig videre. De har arbejdet selvstændigt og målrettet med en konkret stillet opgave, som både har krævet fokus og hårdt arbejde. 5 facebook.com/hhxhjoerring EUCNORD.DK HHX
INTERNATIONALISERING På oplevelse: MED HHX i Kina 6 Efter snart 10 års samarbejde med skoler i Kina har vi på Handelsgymnasiet oparbejdet en stor viden omkring et af verdens mest udviklende samfund det smitter af på eleverne. et samarbejde i udvikling De seneste år har vi på handelsgymnasiet i høj grad udviklet samarbejdet med E&A College i Kina. En uddannelsesinstitution, ligesom EUC Nord, der både udbyder handels- og tekniske uddannelser. Tilbage i foråret 2011 rejste elever og lærere fra hhx for første gang til Qinhuangdao i Kina, for at besøge E&A College. Lige siden har vi årligt sendt elever og lærere af sted, ligesom handelsgymnasiet selv har haft kinesiske gæster på besøg. Samarbejdet bruges som en faglig udviklingsplatform for begge parter, hvor man udveksler erfaringer og læringsmetoder med hinanden. Ligeledes fokuseres der utrolig meget på de store kulturforskelle der ligger landene i mellem og hvordan man forholder sig til disse. praktik med muligheder På EUC Nord har vi mange gode udenlandske samarbejdspartnere og vi er altid aktivt søgende efter nye. Det er både skoler, institutioner og virksomheder. Disse forhold skaber vi udelukkende for vores elevers skyld, da det vil give dem nogle fremragende muligheder. Et ophold i udlandet vil ikke blot pynte på ens CV. Det vil udvikle den enkelte elev utrolig meget personligt, samtidig med man specialiserer sig i et sprog. Hvert år giver vi vores studenter muligheden for at tage et praktikophold i Kina. Et ophold hvor man på én af vores samarbejdsskoler skal undervise kinesiske børn i engelsk. Herved får du muligheden for at opleve det historiske land og dets kultur samtidig med, at du bidrager med hjælp til de kinesiske børns sprogkundskaber. Udover undervisningen skal opholdet også ses som en mulighed for, at opleve og udforske en fremmed kultur og ikke mindst nyde udfordringen ved at prøve noget nyt. kinesisk kultur og områdestudier Det er ikke blot gennem rejser og besøg, at du som elev på hhx bliver klogere på Kina og landets kultur. Handelsgymnasiet er en stærk international orienteret skole, som i høj grad fokuserer internationale aspekter i flere fag. Fx tilbyder vi valgfaget Kinesiske Områdestudier som undervises af vores egen kinesiske lærer. Engelsk A er ligesom ét andet fremmedsprog obligatorisk, mens man derudover kan vælge både et tredje og et fjerde fremmedsprog som valgfag. I Afsætning er en del af undervisningen rettet mod markedsføring i udlandet, hvortil valgfaget Kulturforståelse er tæt forbundet. Vi bestræber os således på, at klæde vores elever på til at begå sig i internationale miljøer og virksomheder. HHX EUCNORD.DK facebook.com/hhxhjoerring
INTERNATIONALISERING undervisning på kinesisk - mød Fanqiang Kong I 2003 stiftede kinesiske Fanqiang Kong for første gang bekendtskab med Danmark og Handelsgymnasiet på EUC Nord, da han og 14 andre kinesiske studenter tilbragte et år som udvekslingsstuderende på hhx. I dag underviser han selv på uddannelsen i bl.a. innovation og kinesiske områdestudier. Det er ingen hemmelighed, at vi på Handelsgymnasiet i Hjørring har en særlig fokus på Kina. Ikke mindst på grund af samarbejdet med den kinesiske skole E&A College. Siden august 2012 har vi derudover haft kinesiske Fanqiang Kong ansat som underviser på uddannelsen. James, som han kaldes i daglig tale, er fra storbyen Qinhuangdao i Kina, hvor også vores samarbejdsskole E&A College er beliggende. Første gang han stiftede bekendtskab med handelsgymnasiet var i 2003, hvor han og 14 andre kinesiske studerende tilbragte et helt skoleår på Hestkærvej i Hjørring. Et ophold han straks sagde ja til da muligheden opstod. Det var en stor oplevelse at rejse til Danmark for første gang. Jeg havde altid drømt om at rejse til udlandet og specielt til en fremmed kultur. Jeg havde faktisk hørt meget godt om Danmark inden min rejse, og sjovt nok er jeg nu 10 år efter bosiddende i Hjørring. INTERNATIONAL BUSINESS ER VEJEN FREM Det er bestemt ikke blot på baggrund af James kinesiske viden, at han i dag er ansat på Handelsgymnasiet. Efter sit første ophold på hhx besluttede han sig for at blive i Danmark og videreuddanne sig på Aalborg Universitet. Her gennemførte han ikke kun kandidatuddannelsen i International Virksomhedskommunikation, men også masteruddannelsen i forlængelse hertil. En uddannelsesretning som i høj grad er relevant for hhx-studenter med interesse i markedsføring, kommunikation og udlandet. Uddannelsen førte hurtigt til et job i én af Danmark største internationale virksomheder, Bestseller som bl.a. står bag brands som Vero Moda og Jack & Jones. Netop Jack & Jones var James hovedområde med fokus på det kinesiske marked. Herefter valgte han at tage turen tilbage til skolebænken, hvor det blev til endnu en masteruddannelse denne gang i International Innovation Management på Handelshøjskolen i Aarhus. Sidste stop inden Handelsgymnasiet på EUC Nord var hos vindmøllegiganten Vestas. Her arbejdede James primært med udvikling på det svenske og det tyske marked bosiddende i Hamborg. ERFARING BRUGES I UNDERVISNINGEN På Handelsgymnasiet underviser James i dag i fagene Afsætning, Innovation, Markedskommunikation og Kinesiske Områdestudier. Fag som alle ligger utrolig tæt på hans egen uddannelsesmæssige baggrund og ikke mindst hans praktiske erfaring fra sine jobs. Min undervisning er helt sikkert baseret på mine tidligere erfaringer. Jeg mener det er utrolig vigtigt at kombinere undervisningens teori med praktiske eksempler. På den måde giver man eleverne et nuanceret indblik i tingene, ligesom afvekslingen interesserer og motiverer eleverne. Jeg fokuserer ligeledes på at udvikle undervisningen finde på nye idéer og inddrage eleverne i projekter, som giver dem lyst til at lære. 7 facebook.com/hhxhjoerring EUCNORD.DK HHX
ELEVENS VINKEL elevens vinkel det første år som Handelsgymnasieelev 8 Natasha Sabrina Rafn UDVIKLINGEN I FOKUS Det første år på hhx har været rigtig godt. Hverdagen er meget anderledes end i folkeskolen og på efterskolen, og man skal især indstille sig på flere afleveringer. Jeg synes dog overhovedet ikke det har været slemt. Du lærer nye fag som afsætning og virksomhedsøkonomi, hvor man i starten tænker at det overhovedet ikke giver mening, og at man aldrig vil komme til at forstå det. Men nu hvor første år er overstået hænger det hele bare sammen, og det som du aldrig troede du ville lære, er lige pludselig nemt og overskueligt. Natasha Sabrina Rafn havde ikke de store forventninger til handelsgymnasiet inden hun startede, da hun ikke kendte så meget til det. Fagene var afgørende for, at det blev hhx-uddannelsen fremfor et af de andre gymnasier. Specielt var det de virksomhedsorienterede fag som gjorde, at valget faldt på hhx. HHX EUCNORD.DK facebook.com/hhxhjoerring
ELEVENS VINKEL UDDANNELSEN ÅBNER NYE MULIGHEDER Specielt Handelsgymnasiets målrettethed mod erhvervslivet tiltaler Oliver Schneevoigt Højrup, som netop er startet på sit andet år på uddannelsen. Oliver har valgt studieretningen Økonomi og Innovation på baggrund af sin store interesse for de økonomiske fag og for de muligheder han i fremtiden vil få. Min hhx skal bruges til at give mig muligheder fremadrettet. Den skal bruges til at skabe muligheder, som ellers ikke ville være blevet skabt. Om den skal bruges til en videreuddannelse på universitetet har jeg endnu ikke besluttet, men som landet ligger på nuværende tidspunkt finder jeg universitetet attraktivt. Det første år har været rigtig godt. Fagene har været spændende, udfordrende og i det hele taget lærerige. Det sociale miljø har oversteget mine forventninger. Arrangementerne på skolen har været super fede og mit første år er nærmest fløjet af sted. Oliver Schneevoigt Højrup HANDELSGYMNASIET ER VEJEN TIL FREMTIDEN Mikkel Rokkjær har netop gennemført et godt første år på Handelsgymnasiet, som han valgte på baggrund af uddannelsens fag og et vellykket brobygningsophold i folkeskoleårerne. Mikkel har planer om videreuddannelse på universitetet og drømmer om en dag at blive chef i en større virksomhed. Jeg har haft et utrolig godt første år på Handelsgymnasiet og jeg er kommet i en rigtig god klasse. Vi har et godt socialt sammenhold, og laver en masse sjove ting sammen efter skole. Jeg meldte mig ind i elevrådet og det kan kun anbefales. Det har givet mig en masse nye venskaber på de ældre årgange. Jeg synes faktisk, at Handelsgymnasiet fokuserer rigtig meget på det sociale miljø på uddannelsen, og det er især vigtigt for nye elever. Jeg er også godt tilfreds med det faglige niveau. Lærerne er gode til at skabe udfordringer i dagligdagen og jeg er generelt super positiv overfor mit første år her på uddannelsen. facebook.com/hhxhjoerring EUCNORD.DK HHX Mikkel Rokkjær 9
PRAKTIK I UDLANDET en udfordring der betaler sig 10 Første gang Lene Larsen hørte om muligheden for at komme i praktik i udlandet blev det end ikke overvejet. I dag står hun med en oplevelse for livet og en plan for fremtiden efter et vellykket praktikophold hos Siemens i Tyskland. Da Lene Larsen tilbage i 2009 startede på handelsgymnasiet havde hun aldrig drømt om, at uddannelsen skulle føre til Praktik i Udlandet, PIU. Hun valgte dog at deltage i et foredrag omkring PIU, hvor en tidligere elev fortalte om sine erfaringer og oplevelser. Her fik hun øjnene op for, hvad man kan lære på kun 12 måneder, og bestemte sig for at undersøge PIU-muligheden nærmere. Det endte med 12 måneders virksomhedspraktik hos Siemens i Nürnberg et ophold hun aldrig glemmer. AMBITIONERNE VAR AFGØRENDE Da jeg ikke havde nogen anelse om, hvordan jeg skulle tilbringe perioden efter hhx, blev jeg enig med mig selv om, at et år i Tyskland var en billig, men fantastisk måde at rejse og udvikle sig på. Man oplever en anden kultur, mens man tjener penge og lærer en masse herunder er sproget selvfølgelig den vigtigste faktor. Udover elevløn fra sin virksomhed, får man også økonomisk støtte fra AUB (Arbejdsgivernes Uddannelsesbidrag), således at man har råd til husleje, internet, mad, oplevelser mv. Helt overordnet set var jeg nået til et punkt, hvor jeg var sulten efter noget større og mere udfordrende end Hjørring. Da det gik op for mig, at alternativet var at arbejde som kassedame i en periode for derefter at fyre alle pengene af på en 3 måneders rejse eller lignende, var jeg ikke i tvivl. UDFORDRINGEN ER DET HELE VÆRD At starte på en ny arbejdsplads i et nyt land kan være en stor udfordring for mange. Det var det også for Lene Larsen, som dog ikke lod sig slå ud af sine frustrationer. Det ville være at lyve, hvis jeg sagde, at det ikke har været en stor udfordring at starte på en tysk arbejdsplads. Man er tvunget til at kommunikere på tysk dagen lang, og i starten kan det virke frustrerende at man ikke forstår alt hvad kollegaerne siger. De har dog masser af tålmodighed og er jo selv bekendte med, at de har ansat en dansker, som ikke kan tale sproget 100 procent korrekt. Derfor vil jeg understrege, at det aldrig må være sproget, som holder sig tilbage! En vigtig pointe er også, at man ikke kun skal tage afsted for at arbejde! Det sociale spiller ligeledes en kæmpe rolle, og fordelen ved netop at være udsendt igennem PIU er, at man ikke er dansker alene i det store udland. I Nürnberg var vi eksempelvis 10 PIU-elever, og der er rig mulighed for at udfolde det sociale. Personligt har jeg fået en rigtig god veninde ud af opholdet i Tyskland. VEJEN ER BANET Med et udlandsophold i bagagen er jeg sikker på, at jeg har åbnet nogle døre til fremtiden. Jeg har gjort mig selv attraktiv overfor mange danske virksomheder, idet Tyskland er vores største handelspartner, og virksomhederne derfor har brug for unge kræfter, der kan beherske det tyske sprog. Med den tanke i baghovedet, er jeg optimistisk, og tror på, at jeg vil finde mig nogle gode jobs fremover. Jeg har på nuværende tidspunkt allerede kontakt til en virksomhed, som sandsynligvis kan tilbyde mig et spændende studiejob, når jeg fra september 2013 skal læse erhvervsøkonomi på Handelshøjskolen i Aarhus. HHX EUCNORD.DK facebook.com/hhxhjoerring
FOLKESKOLEFORLØB byg bro til Handelsgymnasiet Som folkeskoleelev har man muligheden for at opleve hhx-uddannelsen, mens man stadig går i folkeskole. Gennem vores introduktions- og brobygningsforløb får man mulighed for at snuse til vores fag, studiemiljø og det faglige niveau. Eleverne vil også blive grundigt orienteret om, hvilke muligheder de har på Handelsgymnasiet ift. studieretninger, valgfag, eksamen og videreuddannelse. INTRODUKTIONSFORLØB FOR 8. KLASSE Som 8. klasseelev står mange elever uden idé om, hvilken uddannelsesretning de skal vælge efter folkeskolen. Muligheder er der nok af, men hvilken du skal tage er et rigtig svært valg. Formålet med et introduktionsforløb på handelsgymnasiet er, at give et indtryk af studiemiljøet på uddannelsen. Du vil blive orienteret om studieretninger, niveauer og eksaminer. Desuden fortæller vi om de krav og forventninger, vi har til en hhx-elev, samt hvilke muligheder de har efter uddannelsen. På introduktionsdagen vil vi også undervise i nogle af de fag, hvor handelsgymnasiet adskiller sig fra de andre gymnasiale uddannelser. Eksempelvis: BROBYGNING FOR 9. OG 10. KLASSE Formålet med vores brobygningsforløb i 9. og 10. klasse er, ligesom introduktionsforløbet i 8. klasse, at give dig et indblik i hverdagen i Handelsgymnasiet. Forskellen er dog, at eleverne i brobygning tilbringer en hel uge på skolen og på den måde får en dybere indsigt i uddannelsen. På lige fod med vores elever vil de opleve undervisning med casearbejde og brug af IT, så de får et realistisk indtryk af vores dagligdag. Som brobygningselev vil man derudover blive præsenteret for en række fag, som eksempelvis: INTRODAGEN BROBYGNING Afsætning (markedsføring) Virksomhedsøkonomi Samfundsfag / int. økonomi Sprog og andre almene fag Afsætning (markedsføring) Virksomhedsøkonomi Innovation Mediefag Psykologi Samfundsfag / int. økonomi Dansk Sprog I brobygning vil eleverne komme til at arbejde i tværfaglige forløb. Her vil de opleve, at fagene arbejder tæt sammen om at belyse spændende og virkelighedsnære problemer. Det kan eksempelvis være, at du sammen med dine kammerater skal udvikle et nyt produkt som skal markedsføres, eller måske arbejdes der med mediernes rolle i vores samfund i dag. Det kan fx være reality shows, politikernes brug af medier eller virksomheders brug af medier til at markedsføre sine produkter. Hvis du er i tvivl om din uddannelsesmæssige fremtid, vil et brobygningsforløb på Handelsgymnasiet være en rigtig god måde at prøve dig selv af på. VEJLEDNING ER ESSENSIELT Uanset hvilket forløb du er på, er uddannelsesvejledning en fast del af besøget. Vi orienterer alle elever om adgangskrav, studieretninger, niveauer, eksaminer, ligesom vi vil fortælle om de krav og forventninger der er til vores hhx-elever. Vi bestræber os på at ruste vores besøgende elever bedst muligt til at tage den svære beslutning om at vælge en ungdomsuddannelse efter folkeskolen. Vi vil også stille nuværende studerende på uddannelsen til rådighed, som vil fortælle om egne oplevelser omkring at skulle vælge uddannelse, samt om hvordan det er at begynde i Handelsgymnasiet i Hjørring. 11 facebook.com/hhxhjoerring EUCNORD.DK HHX
Lidt fra hverdagen på hhx i Hjørring... Design og tryk: eucnord.dk/hej-0553 oktober 2013 eucnord.dk facebook.com/hhxhjoerring