1. Godkendelse af dagsorden Dagsordenen blev godkendt. 3. Orientering fra Studienævnets formand Intet til dette punkt

Transkript

1 Møde den: 7. februar 2012, kl Lokale 9, Sygeplejevidenskab Studienævn for Sygeplejevidenskab REFERAT Deltagere: Studieleder Kirsten Frederiksen, lektor Hanne Kronborg Foverskov, studerende Louise Bager, studerende Trine Ellegaard, studerende Carolina Krystyna Magnowska, studerende Maria Monberg Feenstra (suppleant), studerende Karen Margrethe Callsen (suppleant), Tina Bach Jørgensen (suppleant) og studienævnssekretær Jeppe Norskov Stokholm (referent). Fraværende: Lektor Bente Martinsen (afbud) Afdeling for Sygeplejevidenskab Dato: 10. februar 2012 Ref: JNS Side 1/9 1. Godkendelse af dagsorden Dagsordenen blev godkendt 2. Godkendelse af referat fra det konstituerende studienævnsmøde den 17. januar 2012 Referatet fra det konstituerende studienævnsmøde den 17. janaur blev godkendt. Det blev besluttet, at referater fra studienævnsmøderne fremadrettet sendes rundt til godkendelse hos studienævnets medlemmer via mail senest en uge efter mødet er afholdt. Medlemmerne af studienævnet har herefter 1 uger til at godkende referatet samt indsende eventuelle bemærkninger hertil. 3. Orientering fra Studienævnets formand Intet til dette punkt 4. Gensidig orientering 4.1 Nyt fra studielederen Aarhus Universitet Aarhus Universitet Nordre Ringgade Århus C Tlf.: Fax: au@au.dk

2 Side 2/9 a. Kirsten Frederiksen orienterede om, at hun er trådt ind i Aarhus Universitets kvalitetsarbejdsgruppe. I gruppen arbejdes der med AUs kvalitetssikringssystem i relation til uddannelse. Kirsten Frederiksen vil løbende orientere studienævnet om arbejdet heri. b. Kirsten Frederiksen orienterede om, at der har været afholdt det 3. studieinformationsmøde i København den 2. februar om de to uddannelser. Der deltog godt 40 personer. Kirsten Frederiksen gav udtryk for, at det havde været et interessant møde, hvor der var blevet stillet mange velkvalificerede spørgsmål til uddannelsen fra de potentielle ansøgere. c. Kirsten Frederiksen orienterede om, at hun har været til møde med Censorformandsskabet den 3. februar. På baggrund af mødet var der udarbejdet et referat med fokus på Censorformandsskabet kommentarer til det igangværende studieordningsarbejdet. Referatet var rundsendt til studienævnet som bilag forud for studienævnsmødet (se endvidere punkt 5.3). d. Kirsten Frederiksen orienterede om, at der i foråret skal beskikkes et nyt censorkorps, og at processen i forbindelse hermed er i gang. Studienævnet vil løbende blive orienteret heromkring. Processen i forbindelse med beskikkelsen af det nye censorkorps skal være tilendebragt med udgangen af august e. Kirsten Frederiksen orienterede om eksamensstatistikken for vintereksamen 2011/2012 f. Eksamensplanen med eksaminer, tidsfrister og reeksaminer for forårssemesteret 2012 blev gennemgået.

3 Side 3/9 Semesterplanen for forårssemesteret 2012 blev gennemgået. 4.2 Nyt fra studienævnets medlemmer Intet til dette punkt 5. Ny studieordning for kandidatuddannelsen i Sygepleje 5.1 Orientering vedr. arbejdet med ny studieordning Kirsten Frederiksen orienterede kort studienævnet omkring det hidtidige proces, der frem til dags dato var pågået i forbindelse med udarbejdelsen af den nye studieordning. Til orientering var bilaget Viden, færdigheder og kompetencer rundsendt til studienævnet. Bilaget viser den kompetenceprofil for uddannelsen, som det tidligere studienævn har godkendt. Kirsten Frederiksen gennemgik bilaget. Bilaget Kvalifikationsniveauer blev tillige gennemgået af Kirsten Frederiksen. Dette var fejlagtigt ikke sendt til studienævnet forud for mødet. Det eftersendes til studienævnes medlemmer via mail til orientering. Det aktuelle udkast til den ny studieordning var fremsendt til studienævnet forud for mødet som bilag. Kirsten Frederiksen orienterede om, at de kommentarer, som censorformandsskabet havde fremlag på mødet i censorformandsskabet den 3. februar, pt. er under indarbejdelse i studieordningen. Studienævnet blev tillige informeret om, at medlemmerne vil blive inviteret med til det kommende møde Aftagerpanelet den 5. marts. Endelig blev studienævnet også informeret om, at det endeligt skal godkende studieordningen på studienævnsmøde den 13. marts.

4 Side 4/9 5.2 Høring af studienævn vedr. den nye studieordnings prøveformer, kursusbeskrivelser og overgangsbestemmelser kursusbeskrivelse til Kursus 1. Kommentarer fra studienævnet: Det blev af de studerende betonet, at det var positivt med en individuel skriftlig prøve. Der var forslag fra de studerende om at lægge informationssøgning ind som en bunden øvelse undervejs på kurset (eventuelt som en gruppeøvelse). Øvelsen skulle i givet fald godkendes af underviseren på forløbet og være en forudsætning for at kunne melde sig til eksamen. I det udkast til studieordningen, der var forelagt på studienævntmødet, er det i beskrivelsen af Kursus 1 blandt andet nævnt, at I fokus er vurdering af teorier og andre kilders relevans i forhold til aktuelle problemstillinger. Termen vurdering af teorier blev diskuteret med henblik på en afklaring af, hvorledes denne skulle anvendes og komme til udtryk i undervisningssammenhæng. kursusbeskrivelse til Kursus 2. Kommentarer fra studienævnet: Det blev de studerendes side betonet, at det var positivt med en skriftlig gruppeeksamen. I det udkast til studieordningen, der var forelagt på studienævntmødet, stod beskrevet, at de studerende som en del af udprøvningen i kurset skal arbejde i grupper. Det blev foreslået af de studerende i studienævnet, at de studerende, der fulgte kurset, som del heraf blev guidet i forhold til dannelse af grupper. Det blev således påpeget, at det ikke er ønskeligt, at de studerende på kurset udelukkende selv skal håndtere processen omkring dannelsen af grupperne forud for eksamen. Udprøvningen på kurset har både fokus på kvantitativ kvalitativ metode. Kirsten Frederiksen orienterede om, at dette fokus er afstedkommet af aftagerpanelets efterlysning af større vægt på dette områ-

5 Side 5/9 de, herunder specielt at aftagerpanelet i uddannelsen har ønsket større fokus på kvantitativ metode. kursusbeskrivelse til Kursus 3. I det udkast til studieordningen, der var forelagt på studienævntmødet, stod beskrevet, at de studerende som en del af udprøvningen i kurset ud fra et givet eksamensspørgsmål i grupper på 3-5 personer skal demonstrere indsigt i udvalgte faglige teorier, som er indeholdt i kurset, og fremstille en sammenhængende skriftlig argumentation for et selvstændigt synspunkt i relation til det givne eksamensspørgsmål. Efterfølgende skal gruppen fremlægge og forsvare synspunktet i dialog med en opponentgruppe. Kommentarer fra studienævnet: Der blev fra de studerende side stillet spørgsmål til, hvorledes det sikres, at de indleverede opgaver, der skal fremlægges og forsvares i dialog med en opponentgruppe, har et acceptabelt niveau. Hertil blev der fra de studerendes side også stillet spørgsmål til, hvorledes kriterierne for det acceptable niveau skal stilles op. Det blev vedtaget, at de to stillede spørgsmål fra de studerendes side undersøges nærmere af Studieadministrationen. De studerende stillede desuden forslag om, at grupperne skal have et maksimalt deltagerantal på 4 og ikke 5 som foreslået i udkastet til studieordningen. kursusbeskrivelse til Kursus 4. Kirsten Frederiksen orienterede om, at Censorformandsskabet var positivt stemt overfor, at udprøvningen i kurset var med ekstern censur. I det udkast til studieordningen, der var forelagt på studienævntmødet, stod beskrevet, at vejledningen vil bestå af en gruppevejledning (seminarform) á 2 timer samt individuel vejledning på max. 2 x 45 minutter

6 Side 6/9 Kommentarer fra studienævnet: Der blev fra de studerende stillet spørgsmål til, hvad motivationen bag valget af gruppevejledning var, samt om der var gjort overvejelser over, hvad de studerende skulle få af gruppevejledning. Det blev fra Kirsten Frederiksen pointeret, at der tidligere på Sygeplejevidenskab har været gode erfaringer med gruppevejledning, samt at det tillige vurderes at være et godt indlæringsværktøj for de studerende. Det blev af de studerende foreslået, at gruppevejledningen blev placeres tidligt i processen for at sikre størst mulig udbytte for den enkelte studerende. kursusbeskrivelse til de 4 valgkurser. I udkastet til studieordningen er der i Prøveform 1 lagt op til, at vejledningen foregår i grupper. Studienævnet foreslog, at der under Prøveform 1 tilføjes en lektion individuel vejledning gerne kombineret med en eller flere lektioners gruppevejledning. Studienævnet foreslog, at grupperne skulle have et maksimalt antal på 3. kursusbeskrivelse til specialet. Der var ingen bemærkninger hertil fra studienævnet. Desuden blev det fra de studerende studienævnet foreslået - At temaet Projektledelse skulle indgå som et valgkursus - At der var en større grad af samarbejde mellem de forskellige uddannelser på HEALTH i forhold til udbud af kurser, således der kan tages flere kurser på tværs heraf. 5.3 Orientering vedr. censorformandsskabets høringssvar

7 Side 7/9 Censorformandsskabets høringssvar var rundsendt som bilag. Kirsten Frederiksen gennemgik høringssvaret. Der var ingen bemærkninger hertil fra studienævnet. 6. Studiestart Orientering vedr. eventuelle tiltag i forbindelse med studiestart for kommende studerende (v/louise Bager) Louise Bager orienterede om, at en række studerende, hvoraf nogle er repræsenteret i studienævnet, arbejder på at iværksætte en række nye tiltag forbindelse med den kommende studiestart. Kirsten Frederiksen og Hanne Kronborg tilkendegav, at man fra instituttets side vil være interesseret i at samarbejde med de studerende omkring nye tiltag i forhold til studiestart. Louise Bager tager initiativ til at arrangere et møde med studievejleder på HEALTH, Randi Olsen. 7. Datoer for forårets møder På baggrund af studienævnets tilbagemeldinger afholdes forårets møder på følgende datoer: 13/3, kl /4, kl /5, kl /6, kl Eventuelt Ingen punkter til eventuelt 9. Sager til behandling Følgende sager er blevet behandlet siden sidste møde: - 1 udsættelse af speciale grundet dokumenteret sygdom bevilget - 1 udsættelse af speciale grundet dokumenteret sygdom bevilget - 1 udsættelse på start på specialet på grund af reeksamen på valgmodul IIIA bevilget

8 Side 8/9-1 udsættelse af aflevering af eksamensopgave til eksamen Modul 3, Master i Klinisk Sygepleje grundet tekniske vanskeligheder bevilget - 1 udsættelse af aflevering af eksamensopgave i modul 3 på Master i Klinisk Sygepleje grundet dokumenteret sygdom bevilget - En ansøgning om optagelse på kandidatuddannelsen som meritstuderende i Sygepleje Modul 5 Profesionsudvikling, vidensformer og erfaringsdannelse er blevet imødekommet - 1 udsættelse af aflevering af eksamensopgave til eksamen Modul 1, Master i Klinisk Sygepleje grundet tekniske vanskeligheder bevilget Sager til behandling Følgende sager er blevet behandlet siden sidste møde: - 1 udsættelse af speciale grundet dokumenteret sygdom bevilget (a) - 1 udsættelse af speciale grundet dokumenteret sygdom bevilget (b) - 1 udsættelse på start på specialet på grund af reeksamen på valgmodul IIIA bevilget (c) - 1 udsættelse af aflevering af eksamensopgave til eksamen Modul 3, Master i Klinisk Sygepleje grundet tekniske vanskeligheder bevilget (d) - 1 udsættelse af aflevering af eksamensopgave i modul 3 på Master i Klinisk Sygepleje grundet dokumenteret sygdom bevilget (e) - En ansøgning om optagelse på kandidatuddannelsen som meritstuderende i Sygepleje Modul 5 Profesionsudvikling, vidensformer og erfaringsdannelse er blevet imødekommet (f) - 1 udsættelse af aflevering af eksamensopgave til eksamen Modul 1, Master i Klinisk Sygepleje grundet tekniske vanskeligheder bevilget (g) 8.1 Kandidatuddannelsen Dispensationssager Ingen sager 8.2 Masteruddannelsen Dispensationssager Ingen sager Bilag: Udkast til studieordning Kvalifikationsniveauer Kompetenceprofil til ny studieordning

9 Side 9/9 Høringssvar vedr. ny studieordning fra censorformandsskab (eftersendes)