KONTAKTEN. Ulkebøl Skole. Glædelig jul og godt nytår

Transkript

1 KONTAKTEN Ulkebøl Skole Glædelig jul og godt nytår November/December 2010

2 Elevplaner tiden er inde til en justering. Af Erik Kiil Folkeskoler landet over har gennem de sidste 2-3 år gjort sig de første erfaringer med elevplaner som et dialogredskab der sikrer, at der på baggrund af en evaluering af den enkelte elevs indsats kan sættes nye mål og træffes aftaler om elevens videre læring. Ikke mindst fra vores skolebestyrelse har vi fået overvejende positive meldinger på arbejdet med elevplaner. Det bliver bl.a. fremhævet, at elevplanen på en god måde er med til at give skole/hjemsamtalen struktur og mening. Efter elevplanernes indførelse har der imidlertid i hele den offentlige sektor været drøftelser af, om de mange krav om målinger og dokumentation bliver tidskrævende opgaver, hvor indsatsen ikke står mål med de kræfter, der lægges i opgaven, og i mange tilfælde forringer mulighederne for at tilgodese f.eks. skolens kerneydelser. I lyset heraf har der indenfor folkeskoleområdet været sat fokus på bl.a. elevplanerne, der for lærerne er et særdeles tidskrævende arbejde. De første års erfaringer peger i retning af, at omdrejningspunktet i elevplanen og den tilknyttede skole/hjemsamtale ofte bliver de centrale fag som dansk, matematik, sprog og naturvidenskabelige fag. Nu skal man jo være varsom med at rangordne skolens fag, for den samlede fagrække bidrager i høj grad til skabe udvikling og læring i bred forstand og udfordre elevernes mange potentialer i et videre perspektiv. Det har imidlertid vist sig at være en umulighed at gøre alle fag til lige væsentlige i elevplanen. Visse små fag, der kun fylder lidt på skoleskemaet, giver læreren begrænset mulighed for at udtrykke sig 2

3 nuanceret om alle elever, hvorfor I som forældre sikkert er stødt på små standardformuleringer, som ikke gør den store gavn så kommer vi let til at spilde hinandens tid. I de fremtidige elevplaner vil I og jeres børn opleve, at elevplanen vil lægge hovedvægten på de centrale fag samt andre fag, hvor læreren måtte have et særligt budskab på hjerte i forhold til enkelte elever. Efter nærmere aftale vil det også i skole/hjemsamtalen fra forældreside være muligt at fremsætte ønsker for ét eller to fag, hvor man finder det særligt værdifuldt at faget medtages i elevplanen. I forlængelse af ovenstående orientering vil jeg gerne ønske alle med tilknytning til Ulkebøl Skole en glædelig jul og et godt nytår. Foredragsaften for forældre og personale v/ Børnehaveklasseleder Malene Larsen Familievejleder og foredragsholder Lola Jensen gæstede tirsdag d. 2. november Ulkebøl Skole. Aftenen var arrangeret af børnehaver og skole/sfo i Distrikt Ulkebøl. Lola Jensen er uddannet socialpædagog og har de sidste 26 år arbejdet som familievejleder. Mange kender hende også fra radio og tv-progammer, hvor hun kommer med gode råd til børnefamilier. Festsalens tag blev løftet mange gange i løbet af aftenen, hvor familien Danmark blev sat på spidsen. Jeg tror Lola formåede at ramme os alle i salen. Men på en levende og sjov måde, gav hun inspiration til at se lysere på hverdagens gnidninger og give os en følelse af, at vi er gode nok som forældre, pædagoger og lærere. Tak for god tilslutning. 3

4 Juleafslutning Tirsdag, den 21. december 2010 er sidste skoledag inden juleferien. Nedenstående mødetider er gældende: Børnehaveklasserne samt årgang skal møde: Kl I eget klasseværelse Kl Juleafslutning i kirken Kl Julehygge i klasserne Kl Juleferie Elever på årgang: Kl Julehygge i eget klasselokale Kl Juleafslutning i kirken Kl Juleferie Elever på 8. og 9. årgang skal møde: Kl Program for dagen aftales på årgangen Kl Juleferie Første dag i juleferien er onsdag, den 22. december Skolen begynder igen efter juleferien mandag, den 3. januar 2011 til sædvanlig mødetid. 4

5 Fra SSP-området v/ SSP-kontaktlærer Inger Boserup En orientering til forældrene om lovforslag ang. Ungdomskriminalitet. Justitsministeriets Kommission vedrørende ungdomskriminalitet offentliggjorde i september 2009 deres endelige betænkning, hvoraf det fremgår at kriminaliteten blandt unge faktisk er faldende. Citat:.. færre og færre unge har erfaringer med kriminalitet, og den samlede kriminalitet, de unge rapporterer at have begået, er mindsket. og Billedet af udviklingen er ganske tilsvarende for børn under den kriminelle lavalder (-14 år) Dette resulterede i lovforslag som blev vedtaget 1. juli En politisk beslutning IKKE en faglig beslutning. Ungepålæg Et ungepålæg kan betegnes som en eller flere handlingspligter for barnet eller den unge. Det kan f.eks. være, at barnet eller en unge skal være hjemme på et fastsat tidspunkt Kommunerne skal give børn og unge i alderen år med adfærdsproblemer et ungepålæg, når det ikke er nok med et frivilligt samarbejde. Pålægget skal gives, når barnet eller den unge: 1. Har ulovligt skolefravær, eller at undervisningspligten i øvrigt ikke opfyldes 2. Har begået kriminalitet af et vist omfang eller en vis grovhed. 3. Har alvorlige adfærds- eller tilpasningsproblemer. 4. Nægter at samarbejde med de relevante myndigheder om en løsning. (Kilde: Lov om social service) 5

6 12-årige kan få elektroniske fodlænker på Fra 1. juli 2010 kan børn og unge ned til 12 år beordres i elektronisk fodlænke, så kan myndighederne kontrollere, om de overholder et pålæg om at holde sig hjemme og væk fra skadelige miljøer., Kommunernes medarbejdere har også mulighed for at få politiets hjælp til at håndhæve pålæggene. Loven om elektronisk fodlænke til børn og unge ned til 12 år blev vedtaget af Folketinget med 59 stemmer mod 50. Hænger tingene sammen? Er aldersfordeling logiske for de unge og forældre? 12-årige kan få elektroniske fodlænker på 14 år er den nye kriminelle lavalder 15 år er fortsat den seksuelle lavalder 16 år og du må fortsat købe spiritus 18 år og du må købe cigaretter 6

7 Det er godt nok liv på Huholt v/ Mikkel Michelsen 3 piger har indtaget Huholt. Det er herligt, men besværligt når en ren drengeskole pludselig også skal have piger gående. Det er dog gået over al forventning, så godt, at vi gerne vil have nogen flere. I løbet af sommerferien fik vi udvidet vores legeplads, fik etableret en hoppepude, fik en beachwolley bane og vi fik flere gynger. Samtidig fik vi udvidet vores bestand af rullende materiel, godt nok noget, der var blevet til overs i Ulkebøl SFO, men rigtig brugbart for vores børn. At bevæge sig er vigtigt for alle børn, men især for vores unger, er det vigtigt at bevæge sig rigtig meget. Derfor holder vi også skolernes motionsdag over 3 dage Tour de Huholt kalder vi det, én dag med svømning, én dag med cykelløb og én dag med rigtig løb. Vores gode nabo Jens på 76 år blandede sig i vores cykelløb, han skulle til A Gårne efter bladselleri og kartofler og fik ekstraordinært noteret tiden 48 minutter. I løbet af det sidste halve år, har vi sendt 4 børn tilbage til folkeskolen. Det er vi faktisk stolte over. Det skyldes dog ikke alene vores arbejde, folkeskolen er blevet mere rummelig. Vi følger vores tidligere elever videre i deres skoleforløb, det skylder vi vores børn og ikke mindst de skoler, som har taget imod dem. Omstrukturering og omorganisering af Sønderborgs Kommunens vidtgående specialundervisning en lang titel på den rapport, som skal danne baggrund for kommende politiske beslutninger om, hvordan den vidtgående specialundervisning skal organiseres i kommunen. Huholt Skole er nævnt flere steder, det mest spændende er selvfølgelig, at man peger på muligheden af, at vi i fremtiden vil blive tilknyttet Kløver-Skolen. Indtil videre passer vi bare vores daglige arbejde og det er der rigeligt af men samtidig venter vi spændt på, hvad fremtiden bringer. 7

8 Skolefodbold v/mathias Stjerne Lang (9.x). Ulkebøl skole har, som I nok ved, været med i Ekstra Bladets skolefodboldturnering. En turnering vi nok ikke skænkede den helt store tanke fra start af, men man må sige, at vores tankegang ændrede sig drastisk kamp for kamp. Det hele startede med at Marc Elsborg kom med en seddel hvorpå der stod, at man skulle tilmelde sig et skolefodboldhold. Der var mange, der var interesserede, da vi måske kunne have det lidt sjovt, så længe det varede. Vi fik sammensat et hold, der bestod af fodbold-, golf- og håndboldspillere. Ikke just et hold med potentiale på papiret, men det må man sige, vi fik vendt til det bedre. Vi skulle møde et hold fra Broager i første kamp på hjemmebane, og vi samlede en del tilskuere på sidelinjen. Broager havde ligeså mange med, og det må siges, at de kunne høres! Kampen var meget klodset, og vi spillede ikke særlig godt. Dog vandt vi 3-0, da Adventure Efterskolen ikke var så stærke, som vi havde frygtet. Efter den kamp havde vi ikke de store forhåbninger for vores fremtid i skoleturneringen, da spillet ikke var prangende, og fordi vi ikke spillede sammen som et hold. Vores hold var godt fysisk, men teknikken haltede efter. Vi trænede onsdagen efter, og vi fik lidt mere spil ind i det. Vi skulle møde Gråsten som de næste. Regnen stod ned i stænger, og vores hold kom hurtigt bagud 2-0. Vi lignede nogle boldamatører og kunne ikke finde hinanden på banen. I halvlegen gik alvoren efterhånden op for os. Vi gik ud til 2. halvleg med sænkede hoveder, dog med den indstilling, at vi skulle kæmpe. Utroligt nok vandt vi kampen 3-2 efter at vores spil blev flydende, og fordi vi erobrede midten. Vi fik derfor også scoret tre mål, der sikrede os videre deltagelse. Vores moral var fantastisk stor efter den kamp, og vi begyndte at få selvtillid. Hvem siger, de er bedre end os? spurgte vi os selv. Agerskov var næste udfordring, en udfordring vi overvurderede. Vi 8

9 trænede endnu en onsdag, inden vi skulle møde Agerskov, og vi var parate til at sende dem hjem med et nederlag. Det var igen på hjemmebane, og vi spillede godt. Vi vandt kampen 11-0, og det var egentlig en ret kedelig og let kamp. Vi havde nu vundet tre kampe, og vi begyndte at tage det alvorligt. Vi skulle i næste møde Dybbøl-Skolen, som vi tidligere har krydset klinger med. Vi indøvede specielle dødboldsituationer og begyndte at snakke sammen om, hvordan man skulle bevæge, spille og være mentalt parate. Vi blev mere professionelle, og Ermin og jeg piskede en stemning op i spillerne, og vi begyndte at blive ophidsede og parate. Vi skulle vinde! Kampen begyndte, og vi kom hurtigt foran 1-0. De scorer dog på straffe 10 minutter efter, så vi gik til pausen 1-1. Kampen var meget lige, men vi havde dog overvejende spillet. Vi scorede kort inde i 2. halvleg til 2-1 og holdte den hele vejen, indtil dommeren fløjtede kampen af. Dog fik vi et dumt gult kort, og vi måtte forsvare os 10 imod 11. Vi vandt kampen 2-1 og var nu de bedste i hele Sønderborg. Vi var helt oppe at køre over sejren, og vi blev mødt med stor opbakning på vores skole. Alle snakkede om, hvor langt vi var, og vi svævede på en sky. En sky, der skulle bære os igennem alle kampene og flyve os direkte til Parken. Nu skulle vi møde de bedste fra Haderslev nærmere betegnet Starup Skole. Vi kendte dem lidt i forvejen og frygtede nogle af deres tekniske spillere. Igen blev kampen spillet på kunstgræsbanen på hjemmebane, og der var mange tilskuere, der heppede. Vi kom bagud 1-0 kort inde i 2. halvleg, og vi begyndte at miste håbet. Dog scorede Ermin på et kanon godt skud udefra, og det fik os på 1-1. De scorede dog igen til stillingen 2-1. Vi mistede dog ikke håbet. Kort før tid sendte Ermin den igen i nettet til udligning, og vi gik dermed i straffesparkskonkurrence. Her gik det nogenlunde lige for sig, indtil en Starup-spiller brændte. Jeg havde nu chancen for at sende Ulkebøl i kredsfinalen ved at skyde til en bold fra 11- meterpletten. Jeg scorede, og vi jublede over nu endelig at kunne kalde os kredsfinalister. 9

10 Vi skulle til Vejen, og vi samlede en hel bus samt et par biler. Vi havde lavet nogle flotte bannere, og vi var klar til kamp. Dog måtte vores fodboldeventyr ende her. Der var omkring tilskuere ved sidelinjen, og det var svært at høre hinanden inde på banen. Vi kæmpede godt, men vi kunne intet stille op. Vi tabte kampen 4-0 og måtte sørgmodige tage med bussen tilbage til Ulkebøl skole. Vores rejse var ovre, men vi havde dog fået en masse gode minder med os samt en flot sølvmedalje. Vores sammenhold blev styrket markant, og jeg er ikke i tvivl. Det var godt, vi var med! Lys i mørket Færdsel v/ færdselskontaktlærer Niels Henrik Nielsen Nu er den mørke tid over os, ikke mindst om morgenen. Dette har betydning for alle de elever som holder sig i rigtig god form ved at cykle til skole. Rigtigt mange har cykler og cykellygter i fineste funktionsdygtig stand. Der er desværre også enkelte elever, som ikke har lys på cyklen. Dette er rigtigt ærgerligt og ikke mindst farligt. Skolen er omgivet af megen trafik om morgenen, flere hundrede biler og cykler er på vej til skole i de hektiske minutter før kl 8. Det er ikke rart at tænke på, hvad der kan ske, hvis en mørklagt cyklist overses! 10

11 Juleklippedag + Kontakten Deadline for januar nummeret er fredag den Redaktionen modtager gerne indlæg samt til stadighed forslag til indhold layout etc. Erik Kiil 11

12 Vigtige telefonnumre Ulkebøl skole Kaplenivej Sønderborg Tlf Fax ulkebol.skole@sonderborg.dk www: Webmaster Knud Vinding Skolebiblioteket Dorthe Grønning Mette Husted Henrik Nielsen Skoleleder Erik Kiil Viceskoleleder Gudrun Lyhne Sekretariatsleder Marianne Østergaard Sekretariat Tina Jacobsen Betty Nielsen UU vejleder Bent Christensen Kontaktlærer for Støttecentret Elke Schmidt Kontaktlærer for 2-sprogede Hanane Gheith IT-vejleder Knud Vinding Lars Hansen Skolebladets redaktion Erik Kiil Ulkebøl Skolen Børne/ungelæge Stine Gørtz , mobil Skolesundhedsplejersker Aase Clausen(A-B klasser) Tine Marie Niese (C-D klasser) Teknisk Serviceleder Kent Petersen Skolefritidsordningen , mobil Skoletandklinikken Ulkebøl skole Tandreguleringshuset Familie- og Ungerådgivningen Skolebestyrelsens formand Torben Kylling Petersen