Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2019 Institution Herning HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF Engelsk B Caroline Dahl Christensen 1v Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Coming of Age Titel 2 Being Different Titel 3 American Values Side 1 af 5

2 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Coming of Age Kernestof Chris Macy, Like Two Ships, 1995, poem John Wain, Manhood, 1980, short story, Michael Knight, ed, Keep in Touchi, A Student's anthology of modem literature in English, Danish editors Mogens Pind/ Niels Jørgen Nordbøge, Systime 1986 Philip Larkin, This be the verse, poem, 1971, Farrar Straus & Giroux, Collected Poems 2001 Roger McGough, First Day at School, 1990, poem Lucy Cross, The Sin Bin or Lucy s Heart, 2000, short story from Contexts, Gyldendal 2004 Charles Bukowski, Son of Satan, 1982, short story Stephen Chbosky, The perks of being a wallflower, 2012, film Kate Bayless, What is Helicopter Parenting?, article, Richard Porter, The Imaginary Girl, 2007, short film Supplerende stof: Fra Angles, Gyldendal 2015: How to analyze non-fiction How to analyze poems How to analyze a short story 8 uger Tekstanalytiske begreber Udvikling af ordforråd samt udvikling af mundtlig sprogfærdighed gennem læsning og arbejde med tekster og temaer til emnet "Growing Up": Encounter with a new and frightening world Realizing that your parents fail to save your secure world. Side 2 af 5

3 Væsentligste arbejdsformer Family relationships: Father-son/father-daughter relationship: Parenting, manhood, initiation into life and death Loss of innocence. Klasseundervisning, individuelt arbejde, par arbejde/diskussion, introduktion til genrer og analyse af forskellige genrer. Titel 2 Being Different Kernestof: Cope, Wendy Tich Miller, poem, from Engberg-Pedersen, Grønvold, Ohland- Andersen, Contexts, Gyldendal 2005 Brewster, Jackie The Fox Cub, 2014, short story Thejournal.ie, I have Asperger s and I like being different, 2013, article Chbosky, Stephen The perks of being a wallflower, 2012, film Rogers, Jane Sports Leader, 2012, short story Williams, Paul Andrew (BBC News), Murdered for being different, 2012, film (reconstruction of Sophie Lancaster-case) Bradbury, Ray The Highest Branch on the Tree, 1998, short story Naomi Darom, Is Vegan Superstar Gary Yourofsky an Animal Savior or A Mad Militant? (Excerpt from Article), news/is-vegan-superstar-gary-yourofsky-ananimal-savior-or-a-mad-militant Stephen Daldry, Extremely Loud and Incredibly Close, 2012, film Supplerende: Jonathan Safran Foer, What the?, except from novel Extremely Loud and Incredibly Close, Mariner Books 2006 Oliver Kember, Puzzled, short film, 2013 Væsentlige arbejdsformer 8 uger Med udgangspunkt i analyse og fortolkning af forskellige genre og i et bredt udvalg af autentisk materiale, har forløbets formål været at belyse emnet om at være anderledes som individ, pga. familieforhold, personlighed, intelligens, sygdom osv. og hvordan de anderledes bliver behandlet med omgivelsen Klasseundervisning og diskussion, gruppearbejde, pararbejde, elevfremlæggelse og skriftlighed - google.docs og mundltighed. Side 3 af 5

4 Titel 3 American Values Kernestof: Edward N. Kearny, The Frontier Heritage from The USA From British Colony to Superpower in Worlds of English, Systime 2010 Martin Luther King, I Have a Dream, excerpt of speech, From the spoken speech, transcribed from recording Robert J. Schiller, The transformation of the American Dream, article from The New York Times 4 august 2017 Barack Obama, The American Promise, 2008, speech, from The USA From British Colony to Superpower in Worlds of English, Systime 2010 Steve Tuttle, The Frugal Family Guide, 2009, from The USA From British Colony to Superpower in Worlds of English, Systime 2010 Studs Terkel, Arnold Schwarzenegger, The Sky s the Limit, Systime 1986 Woody Allen, The Rejection, 2007, from The USA From British Colony to Superpower in Worlds of English, Systime 2010 LeAlan Jones, Our America, Contexts, Gyldendal 2004 Supplerende stof: Understanding Americans, from Targets, 2002 Gyldendal Childish Gambino, This is America, music video, 2018, Væsentlige arbejdsformer Ca. 20 lektioner Formålet med forløbet er at eleverne opnår en socio-kulturel forståelse for USA som nation, men fokus på konceptet The American Dream og udviklingen af denne. Forløbet taget udgangspunkt i de originale amerikanske værdier der opstod med koloniseringen af Amerika, hvor begreber som The Frontier Values, The American Dream, The can-do spirit, osv. gør sig gældende. Disse nationale værdier menes at leve videre i dag, selvom nogle vil mene, at disse værdier har ændret sig. Det amerikanske samfund er i dag præget af ulighed; sociale, økonomiske, kulturelle og racemæssige uligheder, så har de traditionelle amerikanske værdier ikke blot ændret sig, men måske også mistet deres betydning. Målsætningen er at arbejde med at analysere forskellige genrer, heriblandt taler, lyrik og artikler på et højere taksonomisk niveau. At kunne forme egne holdninger ud fra den historiske, samfundsmæssige og kulturelle viden vi gennemgår, og at kunne argumentere og diskutere på engelsk. Klasseundervisning, individuelt arbejde (både skriftligt og mundtligt), par arbejde/diskussioner, gruppearbejde, projektarbejde + fremlæggelse Side 4 af 5

5 Side 5 af 5