Orientering fra skoleledelsen nr. 4 Skoleåret 2017/2018

Transkript

1 Orientering fra skoleledelsen nr. 4 Skoleåret 2017/2018 Charl., den 17. januar Kære forældre og elever. Side 1 af 5

2 Figuren, som vi har fået af Sct. Joseph Søstrenes Ordenssamfund, og som jeg tidligere har omtalt i mit INFO, blev fra den 6. december sat op som krybbe på biblioteket (PSC-centeret). Der skal den fortsat stå som krybbe indtil Kyndelmisse, således som det er katolsk tradition. Skulle man engang befinde sig i Rom i en januar måned, kan jeg stærkt anbefale at kikke på julekrybber i kirkerne, - det er stor skala. I slutningen af dette info vil jeg inspireret af julekrybbens budskaber samt et par ord fra Dronningens Nytårstale fremkomme med en refleksion, som jeg giver videre som Nytårshilsen. men først lidt løst og fast: Forældrefond Ved juleafslutningerne i Ordrup Kirke indsamlede vi som altid til skolens Forældrefond, som støtter forældre, som kan have økonomiske udfordringer i forbindelse med lejrskoler etc. Der indkom den dag knap kr ,-. Mange tak. Fastelavnsmandag Mandag den 12. februar er fastelavnsmandag, men da den ligger i vinterferien, fejrer vi fastelavn fredag den 9. februar. I vil forinden via klasselærerne høre nærmere om tøndeslagning etc. Uge 6 er fordybelsesuge I vil af klasselærerne få information om ugens indhold og mødetider. Uge 7 er Vinterferie. Jeg henstiller til, at evt. ekstra ferier ikke tages uden for ferieplanen. Mandag efter vinterferien, altså den 19. februar møder eleverne kl Side 2 af 5

3 Onsdag den 14. februar Denne dag, som i den katolske verden er kendt som Askeonsdag, markerer begyndelsen af Fastetiden, der som bekendt varer i 40 dage indtil påske. I fastetiden afholder skolen som udgangspunkt ikke fester. Fyraftensmøder for forældrerepræsentanterne Traditionen tro inviteres forældrerepræsentanterne for de to forløb, klasse og klasse, hermed til et fyraftensmøde for at kunne fokusere specifikt på aldersrelevante temaer. Møderne falder således: Første forløb, klasse: 28. februar kl Andet forløb, klasse: 01. marts kl Møderne afholdes i skolens kontorvilla på 1. sal. Trafikken på Ordrupdalvej Der er meget trafik på denne strækning omkring skolens åbningstid. Man kører tæt i begge retninger, og der er ikke meget plads med de mange parkerede biler. Det sker også, at forældre foretager parkering foran beboeres indkørsel, hvilket selvfølgelig er helt uacceptabelt. Der har lige efter jul været afholdt et møde on location, og i mødet deltog forældrerepræsentanter, beboere, viceinspektøren samt folk fra Kommunen. Nedenfor opsummeres nogle af de vigtigste punkter fra mødet: Ved skolestart vil skolen altid orientere nye forældre både skriftligt og mundtligt om, hvilke afsætningsforhold, der er mulige omkring skolen. o Skolens forældre opfordres til også at benytte Ordruphøjvej som alternativ til Ordrupdalvej og Skovgårdsvej. Forældrene opfordres i øvrigt til hensyntagen og hensigtsmæssig adfærd. Forældrene mindes om ikke at parkere foran naboernes udkørsler, da det både er ulovligt og hensynsløst. Ved arrangementer på skolen, hvor man kan forvente stort forældrefremmøde orienterer skolen naboerne, så et større ryk-ind ikke kommer som en overraskelse. Skolepatruljerne laver kampagner mod for høj fart og mod forkert parkering på Ordrupdalvej. Side 3 af 5

4 De ansatte, som kører i bil, prøver at fordele sig på både Skovgårdsvej, Skovkrogen, Ordrupdalvej og Ordruphøjvej. o Menigheden for Sct. Andreas kirke har givet lov til, at et begrænset antal lærerbiler (med angivelse af registreringsnummer) kan parkere på kirkens parkeringsplads. Skolen afsøger muligheder for tidsbegrænset ensretning på Ordrupdalvej. Vi beder alle om at tage inspiration fra ovenstående punkter til at udøve hensynsfuld trafikadfærd på vejene og stien omkring skolen. Nytårshilsen Dronning Margrethe brugte i sin nytårstale begrebet, unyttigt, idet hun anbefalede mennesket at levne tid til også at gøre noget unyttigt engang imellem. Ordet, nytte kommer iflg. Gyldendals Store Ordbog fra nationaløkonomien, og er udtryk for den behovstilfredsstillelse, som forbruget af en vare, en tjeneste eller en vis kombination heraf giver. Som sådan kan man godt sige, at forskellige fritidsaktiviteter er unyttige, - men de er måske nyttige for noget andet, hvilket vel også var Dronningens budskab. Lidt forsimplet kan vi sige, at vi lever livet på to platforme, den private og arbejdspladsen. Vort arbejde er i en vis forstand en væsentlig forudsætning for den økonomi, som gør forbruget af varer mulig. Som sådan er alt, hvad der er forbundet med vort arbejde, næsten defineret som nyttigt, - både for samfundsøkonomien og vor egen økonomi. Det er min antagelse, at vores dagligdag lægger ganske mange kræfter ind på den platform, som hedder arbejdet, og måske sker det endda, at der ikke bliver så mange kræfter tilbage til den private platform. Notorisk er det, at danske forældre bruger rigtig meget af deres vågne tid på arbejdet, og i så fald kan det jo næsten virke som stjålen tid eller unyttig aktivitet, når vi bruger tid på gåture eller hobbyaktiviteter. Vi har vænnet os til at se ganske meget gennem arbejdslivets brille. Den Hellige Familie minder os om, at Gud viste sig som et barn, og rammen var familien. Lad os hente inspiration herfra. Inspirationen kunne måske invitere os til at måle nyttigheden af vore aktiviter og brugen af vor tid i forhold til, om disse aktiviteter og brugen af tid også er nyttig for vore børn og vore nærmeste, familien. Side 4 af 5

5 Den kendte børnepsykiater Gideon Zlotnik anbefalede engang forældre at stoppe op og vise sig selv og deres børn vigtigheden af væren uden målbar aktivitet: Behold jeres pyjamas på og nyd bare at være sammen, sagde han. Den på overfladen unyttige sløsen med tid kunne måske have den nyttige signalværdi, at børnene nu ser TID TIL NÆRVÆR som værende topprioritet. Det er ikke det, vi siger som voksne, men vore handlinger, som fortæller vore børn noget om vore prioriteter. Den hellige Familie kan minde os om, hvor vigtigt SAMVÆR er, samt hvor vigtigt NÆRVÆR er i samværet. Begge dele er forudsætninger for, at OMSORG kan udøves imellem familiens familiemedlemmer. Præcis dér ligger forudsætningen for, at børnene selv kan blive omsorgsfulde mennesker, og at de kan tage de erfaringer og den læring med sig ud i børnehaven, skolen, gymnasiet, arbejdspladsen, - livet. Den hellige Families påmindelse rækker altså videre end til bare juletiden. Den minder os helt overordnet om, hvor vigtigt familiefundamentet er for menneskets videre udvikling som socialt væsen. Godt Nytår! Med venlig hilsen Karen Møller & René Engell & Georg Høhling Side 5 af 5