Side 1 af 15. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Periode
|
|
- Ernst Olsen
- 4 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Periode Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Vejen Business College HHX Dansk A Karina Rud Hold UVB Dansk A hh1317 EF1819 INN/AFS Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Reklamefilmens fortællinger Titel 2 Skriftlighedsforløb 1 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Kulturmøder og globalisering Det moderne gennembrud Politisk kommunikation Litteraturhistorie Titel 7 Skriftlighedsforløb 2 Side 1 af 15
2 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Indhold Reklamefilmens fortællinger Jan Sørensen: Metoder i dansk afsnittet Fagets genstand: Hvad er dansk? Medieanalyse Darger mfl.: Begreb om dansk, kapitlet Medieanalyse Peter Madsen og Erik Svendsen: Medier, kapitlet Tv reklamer Henrik Poulsen og Jette Harbo: Zoom, kapitlet Filmanalyse og filmfortolkning Moral og etik i reklamer Reklamens sprog er blevet moralsk, artikel fra Information, d. 4/ Reklamer og kulturanalyse Kasper Asklund og Barbara Kjær Hansen: Analyse af sprog og kultur, kapitlet Kulturbegreber Vi har arbejde med en række reklamefilm, herunder fra Oddset, Urban, Carlsberg, Guiness Udsendelsen TVTVTV om reklamer, DR2, 2012 Omfang Særlige fokuspunkter 16 lektioner Formål: Forløbet introducerer til danskfaget, træner grundlæggende analytiske kompetencer i forhold til medietekster med fokus på reklamefilm og toner samtidigt det danskfaglige i forhold til uddannelsens merkantile profil. Forløbet introducerer til analyse af kommunikationssituation, genre, kontekst samt analyse og vurdering af reklamefilm som genre. Eleverne introduceres til to temaer i relation til reklamer moral og kultur, herunder kulturbegreber. Faglige mål: udtrykke sig hensigtsmæssigt, formelt korrekt, personligt og nuanceret, såvel mundtligt som skriftligt analysere og vurdere ikke fiktive tekster perspektivere tekster ud fra viden om fagets stofområder og viden om kulturelle, æstetiske, historiske, almenmenneskelige, samfundsmæssige, internationale, merkantile og erhvervsrelaterede sammenhænge demonstrere kendskab til tendenser i samtidens danske litteratur og medier, herunder samspil med internationale strømninger demonstrere kendskab til digitale mediers indhold og funktion samt indsigt i tilhørende etiske problemstillinger demonstrere viden om og reflektere over fagets identitet og metoder. Side 2 af 15
3 Kernestof: dansk sprog, herunder sproglig variation og sprog anvendt i private, faglige og professionelle sammenhænge billeder, film og øvrige multimodale tekster sagtekster, herunder journalistik, politiske tekster, kommerciel kommunikation og øvrige erhvervsrelaterede tekster digitale kommunikationsformer, herunder sociale medier litteratur, sprog og medieanalytiske begreber og metoder Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning / gruppearbejde / pararbejde Titel 2 Skriftlighedsforløb 1 Indhold Claus Holst: Dansk på ny, 2017 er anvendt som grundbog i forløbet. Vi har arbejdet med kreativ skrivning og formidlingsskrivning samt forskellige former for formativ feedback. Omfang Særlige fokuspunkter 10 lektioner Faglige mål - udtrykke sig hensigtsmæssigt, formelt korrekt, personligt og nuanceret, såvel mundtligt som skriftligt - demonstrere indsigt i sprogets opbygning, brug og funktion, herunder anvende grammatisk terminologi - demonstrere indsigt i retoriske, herunder stilistiske, virkemidler i såvel mundtlige som skriftlige sammenhænge Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 3 af 15
4 Retur til forside Titel 3 Indhold Kulturmøder og globalisering Kasper Asklund og Barbara Kjær Hansen: Analyse af kultur og sprog : Kulturbegreber, kap. 2, s. 1 Jan Sørensen: Den gode tekstanalyse, flg. afsnit: Hvad er tekstanalyse og hvorfor tekstanalyse, Hvordan bliver jeg god til tekstanalyse?, Brian Andreasen mfl.: Fem års litteratur, introduktion om katastrofen og kulturmødet Victor Boy Lindholm: Jeg er for træt og går i seng fra Guld, 2014 Sara Piil: Lyrik får os til at føle verdens tilstand, artikel fra Information, 2014 Poul Behrendt og Mads Bunch: Selvfortalt, introduktion til del 3: Autofiktion og skam og del 6: Autofiktion, globalisering og identitet Introduktion til Hassan Preisler: Brun mands byrde Hassan Preisler: kort uddrag af romanen Brun mands byrde, 2013 Kristin Vego: Tre år i en digters liv, Information, 2016 Tarek Omar: Jeg er fucking vred på mine forældres generation, Politiken, 2013 Klip fra Deadline med Yahya Hassan Yahya Hassan: Digte værk 1 Opslag fra Yahya Hassans Facebook profil Lars Saabye Christensen: "Grisen", 2003 Dorte Høgh: Grisen, kortfilm, 2008 Skønlitteratur giver plads til tvivlen, Berlingske, 2006 Krydsfelt afsnittet om remedieringsanalyse Eric Toledano og Olivier Nakache: De urørlige, 2011 værk 2 Larissa Sansour: Hip Hip Today, 2007 P.S. Krøyer: Hip Hip Hurra, 1888 Omfang Særlige fokuspunkter Anvendt uddannelsestid Formål: I forløbet har vi haft fokus på grundlæggende tekstanalytiske kompetencer i relation til en række genrer. Som omdrejningspunkt er emnerne kulturmøder og globalisering med fokus på at analysere, hvor og hvordan kulturmøder finder sted, og hvordan vi på forskellig vis forholder os hertil. Eleverne er blandt andet introduceret til det beskrivende Side 4 af 15
5 og komplekse kulturbegreb, nationalkultur, kulturel identitet, etnocentrisme, kulturrelativisme og globalisering. Faglige mål: udtrykke sig hensigtsmæssigt, formelt korrekt, personligt og nuanceret, såvel mundtligt som skriftligt analyser og fortolke fiktive tekster analysere og vurdere ikke fiktive tekster perspektivere tekster ud fra viden om fagets stofområder og viden om kulturelle, æstetiske, historiske, almenmenneskelige, samfundsmæssige, internationale, merkantile og erhvervsrelaterede sammenhænge demonstrere kendskab til tendenser i samtidens danske litteratur og medier, herunder samspil med internationale strømninger demonstrere kendskab til digitale mediers indhold og funktion samt indsigt i tilhørende etiske problemstillinger demonstrere viden om og reflektere over fagets identitet og metoder. Kernestof: mangfoldige litterære genrer billeder, film og øvrige multimodale tekster sagtekster, herunder journalistik, politiske tekster, kommerciel kommunikation og øvrige erhvervsrelaterede tekster digitale kommunikationsformer, herunder sociale medier danske tekster fra de seneste 20 år og fra centrale litteraturhistoriske perioder svenske og norske tekster på originalsprog litteratur, sprog og medieanalytiske begreber og metoder Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/projektarbejdsform/ skriftligt arbejde Titel 4 Indhold Det moderne gennembrud Barbara Kjær Hansen og Tinne Serup: Litteraturhistorien på langs og på tværs, Maja Bødtcher Hansen og Mischa Slot Carlsen: Med tiden : Periodenoter til Det moderne gennembrud + forfatternoter om Herman Bang Brug litteraturhistorien Darwin: af Arternes oprindelse Brandes: Af Indledning til Hovedstrømninger i det 19de Aarhundredes litteratur Herman Bang: Impressionisme: En lille replik Side 5 af 15
6 Herman Bang: Den sidste aften Henrik Pontoppidan Ane Mette Herman Bang: Foran Alteret J.P. Jacobsen: To verdener Amalie Skram: Det røde gardin Holger Drachmann: Engelske socialister Brendekilde: Udslidt Bertha Wegmann: Malerinden Jeanna Buch Vi har desuden analyseret en række andre malerier. Omfang Særlige fokuspunkter Anvendt uddannelsestid Eleverne har arbejdet med de mest centrale problemstillinger inden for det moderne gennembrud. De har læst forskellige skønlitterære tekster, der tematiserer det moderne gennembruds væsentligste temaer der alle kan opsummeres under de overordnede temaer: Køn, kirke og klasse. Faglige mål: udtrykke sig hensigtsmæssigt, formelt korrekt, personligt og nuanceret, såvel mundtligt som skriftligt anvende forskellige mundtlige og skriftlige fremstillingsformer formålsbestemt og genrebevidst, herunder redegøre, kommentere, argumentere, diskutere, vurdere og reflektere analysere og fortolke fiktive tekster analysere og vurdere ikke fiktive tekster perspektivere tekster ud fra viden om fagets stofområder og viden om kulturelle, æstetiske, historiske, almenmenneskelige, samfundsmæssige, internationale, merkantile og erhvervsrelaterede sammenhænge demonstrere kendskab til centrale litteraturhistoriske perioder og deres forbindelse til nutiden Kernestof: billeder, film og øvrige multimodale tekster danske tekster fra de seneste 20 år og fra centrale litteraturhistoriske perioder svenske og norske tekster på originalsprog oversatte tekster, der bidrager til at perspektivere dansksprogede tekster i en nordisk, europæisk eller global sammenhæng litteraturhistorie. Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/projektarbejdsform/ skriftligt arbejde Side 6 af 15
7 Side 7 af 15
8 Titel 5 Indhold Politisk kommunikation Dokumentargenren Peter Madsen og Erik Svendsen: Medier kapitel om dokumentargenren Håndbog til dansk: kapitel om dokumentargenren: Christoffer Guldbrandsen: "Dagbog fra midten" fra midten Retorik og argumentation Forsiden af Time Magazine mon Trump synes om denne Retorik: Kommunikationssituationen: Argumentation: Statsminister Anders Foghs Nytårstale fogh rasmussens nytarstale 1 januar 2002 Barack Obama: Tale til nationen og verden i anledning af Osama bin Ladens død, d0u Kampen om sproget "Magtens sprog", udsendelse fra DR Detektors tricks og tale: Stråmænd i argumentation: Messerschmidts argumentation: Valgvideoer: Liberal Alliances 2025 plan. Valgvideo fra folketingsvalget 2015, Enhedslisten "Fællesskab fungerer", valgvideo fra folketingsvalget, 2015, Valgvideoer fra DF + Radikale Side 8 af 15
9 Omfang Særlige fokuspunkter Anvendt uddannelsestid I forløbet har vi fokus på Politisk kommunikation og har arbejdet med en række forskellige Genrer. Vi har arbejdet med en række forskellige genrer som dokumentarfilm, taler, opinionstekster og valgvideoer. Følgende faglige mål har være i spil i forløbet: udtrykke sig hensigtsmæssigt, formelt korrekt, personligt og nuanceret, såvel mundtligt som skriftligt demonstrere indsigt i sprogets opbygning, brug og funktion, herunder anvende grammatisk terminologi demonstrere indsigt i retoriske, herunder stilistiske, virkemidler i såvel mundtlige som skriftlige sammenhænge anvende forskellige mundtlige og skriftlige fremstillingsformer formålsbestemt og genrebevidst, herunder redegøre, kommentere, argumentere, diskutere, vurdere og reflektere analysere og fortolke fiktive tekster analysere og vurdere ikke fiktive tekster Kernestof dansk sprog, herunder sproglig variation og sprog anvendt i private, faglige og professionelle sammenhænge billeder, film og øvrige multimodale tekster sagtekster, herunder journalistik, politiske tekster, kommerciel kommunikation og øvrige erhvervsrelaterede tekster sprog og medieanalytiske begreber og metoder oversatte tekster, der bidrager til at perspektivere dansksprogede tekster i en nordisk, europæisk eller global sammenhæng Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/gruppearbejde/ individuelt arbejde /skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Retur til forside Side 9 af 15
10 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 6 Indhold Litteraturhistorie Middelalder Folkevise "Ebbe Skammelsøn": Brug Litteraturhistorien Tjekspørgsmål til middelalder: Barok Thomas Kingo: "Ked af verden, kær i himlen Om perioden: Litteraturhistorien på langs og på tværs Oplysningstiden Holberg: Jeppe på bjerget (uddrag) Holberg: Epistel 91 Brug litteraturhistorien : Romantikken Litteraturhistorien på langs og på tværs Staffeldt Indvielsen : N.F.S. Grundtvig: At sige verden ret farvel Side 10 af 15
11 St. St. Blicher: "Sig nærmer tiden" (Præludium) Universalromantik Adam Oehlenschläger: Morgen Vandring H.C. Andersen og eventyrgenren Maja Bødtcher Hansen og Mischa Slot Carlsen: Med tiden : Om eventyrgenren og H.C. Andersen Dannelsestanken: H.C. Andersen: "Klokken" (1850) H. C. Andersen: "Nissen hos Spækhøkeren" (1852) H. C. Andersen: De røde sko Adam Oehlenschläger: Der er et yndigt land : H.C. Andersen: Danmark, mit fædreland : Romantisme Emil Aarestrup: "Paa Sneen": Det folkelige gennembrud LINK Martin Andersen Nexø: "Lønningsdag" Erik Henningsen: En saaret arbejder Tidlig modernisme LINK Johannes V. Jensen: "Paa Memphis station" Ekspressionisme LINK Tom Kristensen: "Det blomstrende slagsmål" Efterkrigstid og Hereticadigtning Martin A. Hansen: "Roden" Karen Blixen: "Ringen" Leif Søndergård: Syv fantastiske analyser af Karen Blixens Ringen Side 11 af 15
12 Konfrontationsmodernisme LINK Klaus Rifbjerg: "Livet i badeværelset" 1970 erne (Nyrealisme, Bekendelseslitteratur): Vita Andersen: Fredag, lørdag, søndag 1980'erne (Postmodernisme, Storbymodernisme) Asger Schnacks nekrolog: strunge er doed Michael Strunge: Det kommende Michael Strunge: Gyldent lort Bazar, DR, Supplerende stof: Perspektiverende tekst til Middelalder: "En familie" trailer: Y Thomas Kluge: Kongeportræt perspektivtekst (2013): Per Højholt: "Gittes monolog om naturen" perspektivtekst (1981) Omfang Særlige fokuspunkter Anvendt uddannelsestid Vi har haft fokus på analyse, fortolkning samt litteraturhistorisk perspektivering af lyrik og prosa, herunder metodiske tilgange. Særligt fokus har været på Romantikken samt realisme og modernisme i det 20. århundrede. Forløbet fokuserer på at give eleverne en viden om centrale litteraturhistoriske perioder og retninger gennem de sidste 400 år med henblik på en øget forståelse af den litteraturhistoriske udvikling, herunder dens brudflader, som forudsætning for en moderne bevidsthedsform. Side 12 af 15
13 Faglige mål perspektivere tekster ud fra viden om fagets stofområder og viden om kulturelle, æstetiske, historiske, almenmenneskelige, samfundsmæssige, internationale, merkantile og erhvervsrelaterede sammenhænge demonstrere kendskab til centrale litteraturhistoriske perioder og deres forbindelse til nutiden navigere i store tekstmængder samt udvælge og anvende tekster kvalificeret og med dokumentation demonstrere viden om og reflektere over fagets identitet og metoder. Kernestof mangfoldige litterære genrer billeder, film og øvrige multimodale tekster danske tekster fra de seneste 20 år og fra centrale litteraturhistoriske perioder svenske og norske tekster på originalsprog oversatte tekster, der bidrager til at perspektivere dansksprogede tekster i en nordisk, europæisk eller global sammenhæng litteratur, sprog og medieanalytiske begreber og metoder litteratur, sprog og mediehistorie. Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde Retur til forside Titel 7 Skriftlighedsforløb 2 Indhold Eget googlesite udviklet i forbindelse med SO6 som historie og danskforløbet Arbejdsproces og arbejdsprodukt: Forskellen på tale og skrift: Krav til skriftsprog: Skriveproces og produkt: Side 13 af 15
14 Få det til at hænge sammen: Omfang Særlige fokuspunkter 7 lektioner Skriftlighedsforløb I relation til DHO med fokus på akademisk skrivning og formalia i større skriftlige opgaver Vi har arbejdet med begreber og metoder af betydning for såvel skriveprocessen som det færdige produkt. Vi har haft fokus på formalia samt træning af de taksonomiske niveauer fra redegørelse over analyse og fortolkning frem til det perspektiverende og vurderende niveau. Desuden har vi arbejdet med faglige metoder. Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/projektarbejdsform/ skriftligt arbejde Side 14 af 15
15 Side 15 af 15
UVB-Dansk A-hh1317-EF1718-INN/AFS
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Periode 15.8.17 1.07.18 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Vejen Business College HHX Dansk A Karina Rud
Læs mereSide 1 af 8. Studieplan. Periode Uddannelse. Studieplan-Dansk A-hh1317-EF1718-INN/AFS. Hold
Studieplan Periode 15.8.17-1.07.18 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Vejen Business College HHX Dansk A Karina Rud Hold Studieplan-Dansk A-hh1317-EF1718-INN/AFS Oversigt over planlagte undervisningsforløb
Læs mereStudieplan. Oversigt over planlagte undervisningsforløb. Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2018/19. Periode.
Studieplan Periode Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2018/19 Vejen Business College HHX Dansk A Sara Louise Larsen hh1218-ef1819-afs/inn
Læs mereSide 1 af 13. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Periode
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Periode 15.8.17 1.07.19 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Vejen Business College HHX Dansk A Karina Rud
Læs mereSide 1 af 10. Studieplan. Termin. Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2018/19. Institution. Vejen Business College.
Studieplan Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2018/19 Vejen Business College HHX Dansk A Karina Rud Studieplan-Dansk A-hh1117-EF1819-AFS/VØ
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin Juni 117 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Erhvervsskolerne Aars hhx Dansk A Allan Brager (alb) 2b16 Forløbsoversigt (4) Forløb 1 Forløb 2 Forløb 3 Forløb
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj 2019 EUC Nordvest hhx Fag og niveau Dansk
Læs mereStudieplan. Oversigt over planlagte undervisningsforløb. Termin 2018/19 Institution. Vejen Business College. Uddannelse. Hhx. Fag og niveau.
Studieplan Termin 2018/19 Institution Vejen Business College Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Dansk A Kasper Thomsen Dansk A-hh1417-EF1819-AFS-VØ Oversigt over planlagte undervisningsforløb Titel
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin Juni 2019 Institution Erhvervsskolerne Aars Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Dansk A Sinan Bahora (siba) 3bde18 Undervisningsforløb: (6) Forløb 1 Forløb 2 Forløb
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2017-2018 Institution Vejen Business College Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Dansk A Kasper Thomsen
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2021 Institution Thisted Handelsgymnasium - EUC Nordvest Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Dansk
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleåret 2013 / 2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Teknisk Gymnasium, Esbjerg HTX Dansk A Lærer(e)
Læs mereHh1312-Virksomhedsøkonomi
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2012 - juni 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Vejen Handelsskole & Handelsgymnasium
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2011 Institution Herningsholm Gymnasium, HHX Herning Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Dansk
Læs mereUndervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Institution. F14 Vejen Business College.
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold F14 Vejen Business College HHX Dansk A Kasper Thomsen Danskhh1113-F14
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2018-2019 Institution Vejen Business College Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Hhx Dansk A Kasper Thomsen
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin Juni 117 Institution Erhvervsskolerne Aars Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Dansk A Bjarni Jensen (BJJ) 1bg16 Undervisningsforløb: (4) Forløb 1 Forløb 2 Forløb
Læs mereStudieplan for 3. b 2010/2011
Studieplan for 3. b 2010/2011 Titel 8 Fokusområde : litteraturhistorisk fokusområde (fokusområde 7) Indhold Romantikken: universalromantik, nationalromantik, Biedermeier, romantisme Adam Oehlenschläger:
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2014 / 2015 Institution Fag og niveau Lærer Esbjerg Tekniske Gymnasium Dansk A Dorthe Søndergaard Hold 3.B
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-Juni 2020 Institution Erhvervsgymnasiet Grindsted Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTx Dansk A Marie
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2011/2012 Institution HSSYD Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Dansk niveau A Jesper Valdemar Fischer
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni, 13/14 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Thy-Mors HF & VUC Hf Dansk A Sine Lanng
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, skoleåret
Læs mereSide 1 af 10. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: Sommer 2016 Vejen Business
Læs mereBeskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside
Studieplan Stamoplysninger Periode August 2015 juni 2016 Institution Vejen Business College Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Dansk-A Jørgen Klærke STU-DanskAhh1213-F16-MAR Oversigt over planlagte
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2015 / 2016 Institution Fag og niveau Lærer Hold Esbjerg Tekniske Gymnasium Dansk A Dorthe Søndergaard 3.D
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2017-2018 Institution Vejen Business College Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Dansk A Kasper Thomsen
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2015 / 2016 Institution Fag og niveau Lærer Esbjerg Tekniske Gymnasium Dansk A Dorthe Søndergaard Hold 3.B
Læs mereSide 1 af 5. Studieplan. Stamoplysninger. Periode August 2015 juni 2016. Vejen Business College. Institution. Hhx. Uddannelse. Fag og niveau.
Studieplan Stamoplysninger Periode August 2015 juni 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Vejen Business College Hhx Dansk-A Karina Rud STU-DanskAhh1313-F16-VØ Oversigt over planlagte
Læs mereUndervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj-juni 2020 Erhvervsgymnasiet
Læs mereSide 1 af 5. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin August 2014 - juni 2017.
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2014 - juni 2017 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Vejen Handelsskole & Handelsgymnasium
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2011-juni 2012 Institution KTS - Sukkertoppen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) htx Dansk A Pernille
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin Juni 2017 Institution Erhvervsskolerne Aars Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Dansk A Bjarni Jensen (BJJ) og Marie Amalie Rye Olsen (MARO) 2bde17 Undervisningsforløb:
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2013 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HHX Dansk A Martin Selmer
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2015 / 2016 Institution Fag og niveau Lærer Hold Rybners Dansk A Dorthe Søndergaard 3.D + E Oversigt over
Læs mereUndervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Uddannelse. UVB-Danskhh1113-F15. Hold
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold F15 Vejen Business College HHX Dansk A Kasper Thomsen UVB-Danskhh1113-F15
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-Juni 2020 Institution Erhvervsgymnasiet Grindsted Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHx Dansk A Marie
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Start august 2015, afslut juni 2016 Institution Tønder Handelsskole, Martin Hammerichsvej 3, DK - 6270 Tønder
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2016 juni 2017 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold EUC-Vest HTX Dansk A Else K. Simonsen
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2011/2012 Institution HSSYD Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Dansk niveau A Jesper Valdemar Fischer
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2018 Rybners
Læs mereVejen Handelsskole & Handelsgymnasium. Karina Rolighed Rud UVB Dansk A hh1416 EF1718 VØ/IT/MAT. Epokalt fokusområde: Det moderne gennembrud
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2014 juni 2017 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Vejen Handelsskole & Handelsgymnasium
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2016 Institution HANSENBERG Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold htx Dansk A Charlotte Degn Schubert
Læs mereSTUDIEPLAN Dansk. Rudolf Steiner-Skolen i Århus: 2HF, Timetal for dansk i 2HF: 108 timer EMNE OG OMFANG
STUDIEPLAN Dansk Rudolf Steiner-Skolen i Århus: 2HF, 2019-20 Timetal for dansk i 2HF: 108 timer EMNE OG OMFANG Navn: Journalistik Omfang: STEINER HF-PENSUM Formål: I forløbet arbejder vi med journalistik
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2009 Institution Herningsholm Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HTX Dansk A Benedicte Fundrup
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2019 Skanderborg-Odder
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2016 / 2017 Institution Fag og niveau Lærer Esbjerg Tekniske Gymnasium Dansk A Dorthe Søndergaard Hold 3.B
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2014 / 2015 Institution Fag og niveau Lærer Esbjerg Tekniske Gymnasium Dansk A Dorthe Søndergaard Hold 2.E
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2013 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Herning HF og VUC HF Dansk A Tania Lund Nyby Hold 1.V
Læs mereSide 1 af 7. Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Skoleåret 2017 / 2018
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleåret 2017 / 2018 Institution Teknisk Gymnasium, Esbjerg Fag og niveau Dansk A Lærer Dorthe Søndergaard
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2010 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Dansk A Martin
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj juni 2014/15 Institution Viden Djurs Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Dansk A Gitte Bjørn H1C
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Silkeborg Business College HHX Dansk A Rasmus Søndergaard Frederiksen HH3G Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2014 Vestegnens
Læs mereSide 1 af 5. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin August 2014 - juni 2017
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2014 - juni 2017 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Vejen Handelsskole & Handelsgymnasium
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2019 Institution Viborg HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF Dansk A Tania Lund Nyby vdh6da
Læs mereUndervisningsplan. Oversigt over planlagte undervisningsforløb. Periode. Skoleåret 2013 / 2014. Teknisk Gymnasium, Esbjerg.
Undervisningsplan Periode Institution Uddannelse Fag og niveau Skoleåret 2013 / 2014 Teknisk Gymnasium, Esbjerg HTX Dansk A Lærer Bo Larsen (Titel 1-5) og Dorthe Søndergaard (Titel 6-8) Hold 3.B Oversigt
Læs mereUndervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj-juni 2018 Erhvervsgymnasiet
Læs mereDansk A - toårigt hf, juni 2010
Dansk A - toårigt hf, juni 2010 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Fagets kerne er dansk sprog, litteratur og kommunikation. I arbejdet med dansk sprog og dansksprogede tekster i en mangfoldighed af
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2015 / 2016 Institution Fag og niveau Lærer Rybners Dansk A Dorthe Søndergaard Hold 3.B Oversigt over gennemførte
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2014-januar 2015 Institution HTX Lillebælt Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold htx Dansk A Janne
Læs mereUndervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2017 / 2018 Institution Fag og niveau Lærer Rybners Tekniske Gymnasium Dansk A Dorthe Søndergaard Hold 3.B
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2015 / 2016 Institution Fag og niveau Lærer Esbjerg Tekniske Gymnasium Dansk A Dorthe Søndergaard Hold 2.B
Læs mereSide 1 af 9. Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Skoleåret 2017 / 2018
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleåret 2017 / 2018 Institution Rybners Tekniske Gymnasium, Esbjerg Fag og niveau Dansk A Lærer Dorthe Søndergaard
Læs mereSprog og kommunikation
Undervisningsbeskrivelse Termin Maj-juni, 2016-2017 Institution Business College Syd Uddannelse EUX Business Fag og niveau Dansk A Lærer Marianne Brink Jensen Hold EUX-A16 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleåret 2010-2011 Institution ZBC Vordingborg Handelsgymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 14/15 Institution Thy-Mors HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Dansk A SLA m2013cl
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2009- juni 2010 Institution Herningsholm Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HTX Dansk A Benedicte
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2013 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Dansk Ellen Moberg
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2016 Institution Herning HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HFe Dansk A Sidsel Maria Friborg
Læs mereSprog og kommunikation
Undervisningsbeskrivelse Termin August 2017 maj 2018 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Business College Syd EUX Business Dansk A Lotte Ottzen Andersen EUX-B17 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2017 Institution Hansenberg Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Dansk A Charlotte
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 15 EUC
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2019 Institution HF & VUC Nordsjælland Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hf Dansk A Kenneth Thrane Hold
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2017 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Dansk A Martin
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2020 Institution Thisted Handelsgymnasium - EUC Nordvest Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Dansk
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2010-2012 Institution Københavns Tekniske Skole, Vibenhus Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Htx Dansk
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin august 2017 juni 2018 Institution Tønder Handelsgymnasium. Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HHX Dansk A Morten
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Vinter 2016/2017 Institution EUC Nordvest Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold EUX Business Dansk A Benedicte
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2016 Institution ErhvervsGymnasiet Grindsted Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HHX Dansk A Hans-Arne
Læs mereSide 1 af 7. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Juni Erhvervsgymnasiet Grindsted
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2019 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Erhvervsgymnasiet Grindsted HTx Dansk A Marie
Læs mereValgfrit fokusområde: Reklamefilmens fortællinger. Valgfrit fokusområde: Kulturmøder i en global verden Værk 4: Helle Hansen: "Ordet fanger"
Periode August 2015 juni 2018 Institution Vejen Business College Uddannelse HHX Fag og niveau Dansk-A Lærer(e) Hold Karina Rud UVB-Dansk A-hh1115-EF1718-AFS/INN Oversigt over undervisningsforløb Titel
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2017 Institution Hansenberg Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Dansk A Charlotte Schubert
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, august-september,
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin 2015 /2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Gastro-science, Hotel- og Restaurantskolen København HTX Dansk A Rune Veigert & Nikoline Holm Braüner 1.
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2014 Institution ZBC-Ringsted Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Dansk A Irving Eist rlhhx21
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold VUC Skive-Viborg Hfe Dansk A LKS Vdh1DaA14
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleåret 2007-08 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Teknisk Gymnasium Silkeborg Htx Dansk
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2013 Institution Københavns tekniske gymnasium Sukkertoppen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) htx Dansk
Læs mereUndervisningsplan. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Undervisningsplan Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleåret 2014/2015 Institution Fag og niveau Lærer Teknisk Gymnasium, Esbjerg Dansk A Dorthe Søndergaard Hold 1.B
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold VUC Skive-Viborg HF-e Dansk A Lars Kjær Sørensen
Læs mereUndervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Juni 2015 Institution Marie Kruses Skole.
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2015 Institution Marie Kruses Skole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) STX Dansk A Peter Balmer Hold 1.i
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleåret 2015 / 2016 Institution Fag og niveau Lærer Teknisk Gymnasium, Esbjerg Dansk A Dorthe Søndergaard
Læs mereUndervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 16
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 16 Marie Kruses
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2015 Institution VUC-Vest Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf A Jens Søren Thorkil Bundgård
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2015- maj 2018 Institution Silkeborg Business College Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Dansk
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2017 juni 2018 Institution Rybners Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Htx Dansk A Caroline Boye Pedersen
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Januar-maj, 2013 Institution Sukkertoppen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold htx Dansk A-niveau Martin
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Viborg HF og VUC HF Dansk A Tania Lund Nyby vdh6da152015/16
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2012-maj 2015 Institution Silkeborg Business College Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Dansk
Læs mere