Hit med Historien
|
|
- Ingrid Bonde
- 4 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Hit med Historien Køge Læs en kort beskrivelse af Første Verdenskrig. Få din lærer til at hjælpe dig med at finde litteratur. Det kan være svært at sammenligne pengenes værdi gennem tiden. Prøv alligevel, om du kan finde oplysninger om løn og priser fra perioden, og prøv at sammenligne dem med løn og priser i dag. Find fra perioden litteratur af danske forfattere. Find billeder af malerier og anden kunst fra dengang. Hvad hedder stilarterne? Find musik fra denne periode. Spørg din lærer om jazz og om danske revyviser. Film var ved at komme frem. Undersøg, hvordan det var i Køge. Brug aviserne fra dengang. Undersøg moden omkring Der findes bøger om det. Prøv at finde annoncer i aviserne fra dengang. Spørg i din familie og i din omgangskreds om nogle har billeder fra 1910 til Køge by Kopier et kort af Køge i dag. Find et kort fra omkring 1920 og sammenlign byen fra dengang med kortet fra i dag. Beskriv forskellene. Tegn ind på dit kort steder, som er interessante fra perioden Lav evt. en guidet tur for dine kammerater ud fra kortet. Første verdenskrig Undersøg, hvor de danske sikringsstyrker var indkvarteret i byen under Første Verdenskrig. Tegn det eventuelt ind på dit kort. Værfterne Hvor lå værfterne, der blev bygget lige efter Første Verdenskrig? Tegn placeringen ind på et nutidigt kort. Fortæl på en planche om værfterne og om, hvorfor de måtte lukke. Find boligerne, som blev bygget til de ansatte på værfterne. Tag fotos af dem, beskriv dem og prøv, om du kan finde beboere, der kan fortælle bygningernes historie op til i dag. Gummifabrikken Lav en kronologisk linie, der fortæller gummifabrikkens historie op til i dag. Besøg fabrikken. Tag billeder og sammenlign dem med billederne fra tidligere tider. Lav interviews med ansatte, som kender til fabrikkens historie. (Husk at forberede dig grundigt.) Hvad har fabrikken fabrikeret om gennem tiderne til i dag. Gå i aviserne og find annoncer fra fabrikken i de enkelte årtier. Find oplysninger om Albert Teilmann og fortæl hans historie. Byen vokser Vis på et kort de kvarterer, som blev bygget i Køge i perioden Find huse fra dengang og tag billeder af dem (husk at spørge om lov) og tal med beboerne i dem. Prøv om du kan finde ud af, hvilken stilart, husene er bygget i.
2 Køge-Ringstedbanen Læs i aviserne fra dengang og find omtalen af banen. Bag i aviserne, på annoncesiderne, var der ofte køreplaner for banen. Find dem. Familien Spørg i din egen familie, om I har billeder fra jeres familie fra denne periode. Hvor lå Køge Søbadeanstalt? Hvor lå teltpladserne (campingpladserne) dengang? Kontakt de lokale spejderkorps og spørg om deres historie. Hvordan legede børn dengang? Kontakt Legetøjsmuseet og spørg dem. Har du leget med legetøj, der lignede det fra dengang? Hvad var Den pske Syge for noget? Slå det op i et leksikon Hvor mange mennesker døde af sygdommen? Hvordan udviklede sygdommen sig? Køge Læs en kort beskrivelse af Det Store Krak i USA i Få din lærer til at hjælpe dig med at finde litteratur. Prøv om du i Statistisk Årbog eller andre steder kan finde tal for arbejdsløsheden i Danmark i denne periode. Sammenlign med i dag. Det kan være svært at sammenligne pengenes værdi gennem tiden. Prøv alligevel, om du kan finde oplysninger om løn og priser fra perioden og prøv at sammenligne dem med løn og priser i dag. Find fra perioden litteratur af danske forfattere. Find billeder af malerier og anden kunst fra dengang. Find musik fra denne periode. Spørg din lærer om jazz og swing og om danske revyviser. Hvilke film var populære? Undersøg filmannoncer fra Køge i denne periode. Hvor lå biograferne? Undersøg moden omkring Der findes bøger om det. Prøv at finde annoncer i aviserne fra dengang. Lav en modeudstilling med modeller i pap. (Har du tid, kan man jo selv arrangere en modeopvisning) Spørg i din familie og i din omgangskreds om nogle har billeder fra 1920 erne og 1930 erne. Køge by Tag kopi af et kort af Køge i dag. Find et kort fra omkring 1930 og sammenlign byen fra dengang med kortet fra i dag. Beskriv forskellene. Tegn ind på dit kort steder, som er interessante fra perioden Lav evt. en guidet tur for dine kammerater ud fra kortet. Skolerne Findes Tøxens Skole og Brochmands Skole stadig? Find billeder i bøger om skolegangen i gamle dage på dit skolebibliotek. Kan du ud fra billederne beskrive, hvordan det var at gå i skole dengang. Find evt. ud af, hvor mange år man gik i skole og hvilke klassetrin og eksamener, man havde. Få din lærer til at hjælpe dig.
3 Prøv, om du kan skaffe nogle lærebøger fra 1930 erne. Hvilke slags karakterer fik man i skolen dengang, og hvornår fik man dem? Lav en time, hvor I alle opfører jer, som man opførte sig i skolen i 1930 erne. Måtte man slå skoleeleverne dengang? Junckers Savværk Hvem var Flemming Juncker? Undersøg om det kan lade sig gøre at besøge Junckers Savværk. Hvis du besøger Savværket, så spørg om de kan fortælle dig om dengang fabrikken blev grundlagt. Der var mange andre store industrivirksomheder i Køge i 1930 erne. Lav en oversigt over dem, hvor du beskriver dem med tekst og billeder. Hvor mange af dem ligger stadig i Køge? Tegn dem ind på et kort over Køge i dag. Kan man besøge dem? Tag eventuelt kontakt til dem og spørg dem om deres historie. At være barn omkring 1930 Kender du nogle ældre mennesker, der kan fortælle dig om 1930 erne? Undersøg i bøger, i Byarkivet og på museerne, hvilket legetøj man havde dengang. Har du leget med det samme legetøj? Hvad er forskellen på legetøjet i dag og legetøjet dengang? Lav en oversigt, hvor du sammenligner lege og legetøj fra dengang med lege og legetøj i dag. Hvor badede man om sommeren dengang? Bader man de samme steder i dag? Vis det på et kort. Køge Læs i en Danmarkshistorie om arbejdsløsheden i Danmark og i Europa i denne periode. Adolf Hitler og hans nazistiske parti får i denne periode magten i Tyskland. Hvad var der skete i Tyskland? Hvad er nazisme? Var der nazisme i Danmark? I Køge? Forfølgelsen af jøderne var voldsom i Tyskland i denne periode. Find litteratur om det? Find dansk litteratur fra denne periode. Få din lærer til at hjælpe dig. Hvem var Valdemar Rørdam? Hvem var Harald Bergstedt? Hvad skete der med dem efter krigen? Find billeder af malerier og anden kunst fra dengang. Find musik fra denne periode og spil det for dine kammerater. Der var nogle meget kendte sangere og sangerinder i slutningen af 1930 erne. Prøv, om du kan finde deres musik. Find biografreklamer fra Køge i aviserne fra dengang. Lav en lille udstilling. Hvor lå biograferne i Køge? Undersøg moden i 1930 erne. Der findes bøger om det. Find annoncer i de lokale aviser fra1930 erne. Undersøg om din familie har billeder fra dengang. Har du familie, som kan fortælle fra tiden midt og sidst i 1930 erne?
4 Kopier et kort af Køge i dag. Find et kort fra omkring 1935, og sammenlign med et kort fra i dag. Tegn evt. forskellene ind på kortet fra i dag. Beskriv forskellene. Flere arbejdspladser Besøg eventuelt Kemisk Værk Køge A/S (hvad hedder fabrikken i dag?). Hvad er forskellen på dengang og i dag? Hvordan var kvindens stilling på arbejdsmarkedet og i hjemmet dengang? Lav en opstilling, hvor du sammenligner kvinders og mænds roller dengang og i dag. Brug listen til et oplæg til diskussion i klassen om kønsroller dengang og i dag. Du bestemmer, hvad der skal diskuteres. Fritiden Hvad er forskellen på legetøjet i dag og legetøjet dengang? Lav en oversigt, hvor du sammenligner lege og legetøj fra dengang med lege oglegetøj i dag. Lav en liste over fritidsinteresser i slutningen af 1930 erne. Er der nogle, som vi stort set ikke kender i dag? Køge Boldklub Lav en lille udstilling, hvor du viser Køge Boldklubs historie. Du kan blandt andet finde oplysninger på boldklubbens hjemmeside. Lav en oversigt over Køge Boldklubs placering i de forskellige mesterskaber fra 1895 og op til i dag. Køge Find på skolebiblioteket en kort gennemgang af Den Anden Verdenskrig. Find på skolebiblioteket en kort gennemgang af Besættelsen Lav en tidslinie med de vigtigste begivenheder under den tyske besættelse af Danmark. Gør plads til at du kan skrive begivenheder fra Køge ind på linien. Få din lærer til at hjælpe dig med at finde oplysninger specielt om Køge under besættelsen. Find et kort over Køge fra dengang (du kan eventuelt bruge et kort fra i dag) og tegn ind de steder, hvor der var indkvarteret tyske soldater under krigen, hvor der var flygtningelejre efter krigen. Find fra perioden litteratur af danske forfattere. Find billeder af malerier og af satiriske tegninger fra aviserne fra perioden. Få hjælp fra din lærer. Find musik fra perioden, især swingmusik med danske orkestre og danske revyviser. Spil det for dine kammerater. Hvad er historien bag sangen Lili Marlene? Folk hørte megen radio under krigen. Find radioprogrammerne i aviserne fra dengang. Folk gik meget i biografen under krigen. Man så ikke engelske og amerikanske film. Hvorfor ikke? Hvad så man så? Find annoncerne fra Køge dengang i aviserne.
5 Undersøg moden omkring Der findes bøger om det. Prøv at finde annoncer i aviserne fra dengang. Hvordan blev moden mod slutningen af krigen? Lav en modeopvisning eller en lille udstilling med tøj fra slutningen af krigen. Spørg i din familie og i din omgangskreds om nogle har billeder fra besættelsestiden. Kan nogen fra din familie huske noget fra besættelsestiden? Find interessante steder i Køge fra krigens tid: Mindeplader, beskyttelsesrum, bygninger, vigtige steder for modstandsbevægelsen osv. Skolerne under besættelsen Lav en oversigt over, hvornår skolerne i Køge blev besat af de tyske soldater eller af flygtninge. Prøv at lave et skema for en elev i Frygten for luftangreb Læs på biblioteket i aviserne fra Køge fra Find artikler om luftbeskyttelsen af Køge by der er mange. Undersøg, hvad CB og CBU var for noget. Fandtes det i Køge? Find de gamle beskyttelsesrum fra krigens tid i Køge. En gang imellem kan man komme ned i dem. Hvad var Onkel Toms hytte. Find billeder af den. Hvorfor troede folk ikke, at den duede til sit formål. Hverdagen Lav en liste over de varer og ting fra 1945, som man ikke kunne få i Danmark. Lav rationeringskort (hvad brugte man dem til?) på de vigtigste dagligvarer i dag. Aftal en rationering for en uge for klassen, hvor man kun må spise det, man kan få ifølge rationeringskortene. Diskuter, hvor mange af jer, der kunne overholde rationeringen. Få din lærer til at hjælpe dig med at fastlægge rationeringen og diskuter rationeringens størrelse i klassen Hvad var L.A.B.? Har vi noget tilsvarende i dag? Kunne man køre i bil under besættelsen? Hvem kunne? Og hvordan kunne man det uden at have benzin? Find billeder og tegninger. Modstanden Hvilke modstandsaktiviteter foregik der i Køge under krigen. Lav en liste. Undersøg, hvor der skete sabotager. Find eksempler på illegale blade fra Køge på Byarkivet. Hvorfor lavede man illegale blade? Find mindepladen for Erik Boelskov på den gamle Tøxens Skole. Hvem var Erik Boelskov? Undersøg og fortæl hans historie. I oktober måned 1943 flygtede mange jøder gennem Køge på vej til Sverige. Hvorfor gjorde de det? Undersøg historien bag og find flugthistorier (måske kender du nogen, der var med?) fra Køge. Hvorfra i Køgeområdet blev flygtningene udskibet til Sverige? Tegn ind på et kort. Der foregik våbennedkastninger vest for Køge. Hvorfor blev der kastet våben ned, og hvem gjorde det?
6 Hvor foregik det på Køge-egnen? Find ud af historien bag våbenmodtagefolkene fra Køge. Befrielsen Hvornår overgav tyskerne sig i Danmark? Var det den 4. eller 5. maj 1945? Har du familie, som kan huske befrielsen? Modstandsbevægelsen fra Køge samledes i Køge by. Hvor skete det? Besøg stedet, og tag eventuelt et par billeder, du kan sammenligne med billeder fra maj Der var et særligt problem med de tyske marinefartøjer i Køge Havn. Find ud af historien om det, og lav en lille udstilling om det, der skete. Efter krigen blev der oprettet flere flygtningelejre i og omkring Køge. Skolelever har samlet materiale om det. Materialet ligger på Køge Byarkiv. Find ud af, hvor lejrene lå (tegn ind på et nutidigt kort), og hvem der boede i dem. En af lejrene blev kaldt Nordlejren. Den havde også eksisteret under krigen. Hvad havde den været brugt til?
2. verdenskrig FØR JEG LÆSER BOGEN. Fakta om bogen. Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse. Andet: Titel.
A FØR JEG LÆSER BOGEN Fakta om bogen Titel Forfatter Hvornår er bogen udgivet? På hvilken side findes Indholdsfortegnelse? Stikordsregister? Bøger og www? Hvor mange kapitler er der i bogen? Hvad forestiller
Læs mereVed besættelsen af Danmark nedkastede tyskerne flyveblade. Et af dem var Oprop.
Plancherum 1 PLANCHE 10 Ved besættelsen af Danmark nedkastede tyskerne flyveblade. Et af dem var Oprop. Hvilken begrundelse gav tyskerne i Oprop for at besætte Danmark? Hvornår blev Danmark besat, og hvor
Læs mereI 1940, under 2. Verdenskrig, blev Danmark besat af tyskerne. Danmark havde under hele besættelsen et særligt forhold til tyskerne. Dette skyldtes at:
Side 1 Opgavesæt til 9.-10. klasse Ordbog forklarer ord, der står i kursiv. START Opgave om, hvorfor lejren blev bygget I 1940, under 2. Verdenskrig, blev Danmark besat af tyskerne. Danmark havde under
Læs mereOpgaver til På vej til fronten
Opgaver til På vej til fronten 1. Krigens parter Hvem kæmpede mod hinanden under 1. Verdenskrig? _ 2. Skyttegrave Hvor lå skyttegravene? _ 3. Livet i skyttegravene Hvordan forestiller du dig, at livet
Læs mereI 1940, under 2. Verdenskrig, blev Danmark besat af tyskerne. Danmark havde under hele besættelsen et særligt forhold til tyskerne. Dette skyldtes at:
Side 1 Opgavesæt til 9.-10. klasse Ordbog forklarer ord, der står i kursiv. START Opgave om, hvorfor lejren blev bygget I 1940, under 2. Verdenskrig, blev Danmark besat af tyskerne. Danmark havde under
Læs mereByvandring til Vi reddede jøderne
Byvandring til Vi reddede jøderne 1. Eksercerhuset På Sdr. Boulevard ligger eksercerhuset, som i dag huser OB Bordtennis, men som i mange år var en del af Odense Kaserne. Under besættelsen var kasernen
Læs mereOpgaver til Den dag tyskerne kom
Opgaver til Den dag tyskerne kom 1 Når de voksne frygter krig Knuds mor og far talte tit om, at der var krig i Europa, og at krigen kunne komme til Danmark. Hvad taler dine forældre om? Hvad er de bange
Læs mereEmne: De gode gamle dage
Afsnit 1 Et uægte barn Emne: De gode gamle dage Folk siger tit, at alt var bedre i gamle dage. Men det kan jo ikke passe. Selvfølgelig er der nogen ting, der er bedre i dag. Men verden er ikke den samme
Læs mereHistoriebrug. Hvad er historiebrug? Noget, vi gør hele tiden. Politisk historiebrug. Reklamer, underholdning og traditioner
Historiebrug Historie er mange ting, og historien er til stede overalt omkring os. Historie er noget, vi alle bruger på en række forskellige måder. Det kaldes "historiebrug". Hvad er historiebrug? Når
Læs mereBesættelseskassen. Undervisningsmateriale: Aalborg i krig
AALBORG HISTORISKE MUSEUM - SKOLETJENESTEN Undervisningsmateriale: Aalborg i krig Besættelseskassen Som et supplement til udstillingen Aalborg i krig har museet en emnekasse med forskellige genstande fra
Læs mere-> Find jeres startpost på næste side og gå enten til Vagttårnet eller Barak H4.
Side 1 - Opgavesæt til 6.-8. klasse A Ordbog forklarer ord, der står i kursiv. START Opgave om, hvorfor lejren blev bygget I 1940, under 2. Verdenskrig, blev Danmark besat af tyskerne. Selvom det var en
Læs mereI 1940, under 2. Verdenskrig, blev Danmark besat af tyskerne. Danmark havde under hele besættelsen et særligt forhold til tyskerne. Dette skyldtes at:
Side 1 Opgavesæt til 9.-10. klasse Ordbog forklarer ord, der står i kursiv. START Opgave om, hvorfor lejren blev bygget I 1940, under 2. Verdenskrig, blev Danmark besat af tyskerne. Danmark havde under
Læs mereBesættelsen Lærervejledning og aktiviteter
Lærervejledning og aktiviteter - Undervisningsmateriale 218 Meloni Forfatter: Anni List Kjærby Redaktør: Thomas Meloni Rønn DTP: Thomas Meloni Rønn Forlaget Meloni Havnegade 1F 5 Odense C www.meloni.dk
Læs mereDet er problemformuleringen, der skal styre dit arbejde. Den afgør, hvad det vil være relevant for dig at inddrage i opgaven.
Problemformulering "Jeg vil skrive om 1. verdenskrig", foreslår du måske din faglige vejleder. Jo, tak. Men hvad? Indtil videre har du kun valgt emne. Og du må ikke bare "skrive et eller andet" om dit
Læs mereMålgruppe: 7-9 kl. Familien Jacobsen - en arbejderfamilie i medgang og modgang. Praktiske oplysninger. Fagområder: dansk, historie og samfundsfag
Målgruppe: 7-9 kl. Familien Jacobsen - en arbejderfamilie i medgang og modgang Fagområder: dansk, historie og samfundsfag Kort beskrivelse: Undervisningsforløbet Familien Jacobsen en arbejderfamilie i
Læs mereHvad står der? Opgaver: Justin Bieber. 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X
Bieber Opgaver: Justin Bieber Hvad står der? 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X Tekst Illustrationer Omslag Titel Fotografi Indholdsfortegnelse Overskrift Tegning Stikord Figurtekst Skema Sidetal Faktaboks
Læs mereMennesker på flugt - elevvejledning
Mennesker på flugt - elevvejledning Delemnet Mennesker på flugt omhandler appelformer og historiske problemstillinger. Du vil i løbet af dette delemne arbejde med opgaver, for at lære hvordan du identificerer
Læs mereTil læreren. God rejse! Elevaktiviteter til Hallo Berlin med klassen på tur. Per Straarup Søndergaard og Turbine 2013
Elevaktivite ter 1 Elevaktiviteter til Hallo Berlin med klassen på tur Per Straarup Søndergaard og Turbine 2013 Fotos: Forside: Omslag Hallo Berlin med klassen på tur Side 3: Tiergarten/visitBerlin/Scholvien
Læs mereOpgaver: Mikkel Hansen. 2. I faktaboksen på side 5 er der indsat en kode. Hvad kaldes sådan en kode? Hvordan virker koden?
Hansen Opgaver: Mikkel Hansen Hvad står der? 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X Tekst Illustrationer Omslag m.m. Titel Fotos Indholdsfortegnelse Overskrifter Tegninger Stikord Billedtekster Skemaer Sidetal
Læs mereLav en udstilling på skolen, på gangen eller i klassen om 1950'erne
Klassetrin: Undervisningsforløb: Opgavetitel Udskoling, 7.-10. klasse Farlig Ungdom Version: 200901 Forfatter: Lav en udstilling på skolen, på gangen eller i klassen om 1950'erne Linda Nørgaard Andersen
Læs mereVardes Kulturelle Rygsæk
VARDES KULTURELLE RYGSÆK 1 Vardes Kulturelle Rygsæk Den Kulturelle Rygsæk Den Kulturelle Rygsæk omfatter børn og unge mellem 5-16 år i Varde Kommune. Deltagelse i Vardes Kulturelle Rygsæk er obligatorisk,
Læs mereOpgaver: Usain Bolt. 3. Hvilken klasse gik han i, da han blev den bedste på skolen til 100-meterløb?
Bolt Opgaver: Usain Bolt Hvad står der? 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X Tekst Illustrationer Omslag Titel Fotografi Indholdsfortegnelse Overskrift Tegning Stikord Figurtekst Skema Sidetal Faktaboks
Læs mereSTORM P. & KUNSTEN Billedkunst
& KUNSTEN Billedkunst SOM KUNSTNER Storm P. var både en dygtig maler og tegner. Man kan nemt genkende Storms måde at tegne og male på, lige meget om han har brugt blyant, blæk eller maling eller vekslet
Læs mereDanmark under 2. verdenskrig
Nils Hartmann Historien om Danmark under 2. verdenskrig Fra besættelse til befrielse 1940-1945 uwsv:. I ;! j Fortalt for børn og voksne Illustreret af Christian Højgaard Gyldendal Indhold INDLEDNING Danmark
Læs mereFag: Historie. Tema Historien om Esrum Kost og friskole samt lokalområdet. Uge Skoleåret 2018/19 Årsplan 8. Klasse Gruppe 3
Tema Historien om Esrum Kost og friskole samt lokalområdet Uge 33-36 Emne og mål Problemstillinger Aktiviteter Øvelser/Evaluering 4 At opnå forståelse for skolens og byens historie samt lære at formidle
Læs mereKrigen 1864 FØR JEG LÆSER BOGEN. Fakta om bogen. Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse. Andet: Titel.
A FØR JEG LÆSER BOGEN Fakta om bogen Titel Forfatter Hvornår er bogen udgivet? På hvilken side findes Indholdsfortegnelse? Stikordsregister? Bøger og www? Hvor mange kapitler er der i bogen? Hvad forestiller
Læs mereOverordnet lægger forløbet op til at opfylde følgende mål fra fagets Fælles mål. Kompetenceområde Færdighedsmål Vidensmål
Undervisningsforslag til Hit med Historien 7: Køge 1958-1973 -en by under forvandling Overordnet lægger forløbet op til at opfylde følgende mål fra fagets Fælles mål. Kompetenceområde Færdighedsmål Vidensmål
Læs mereOpgaver: Zlatan. 2. Hvor mange år er Zlatan? 3. På side 4 står, at Zlatan lavede et saksespark. Hvorfor tror du, at sparket kaldes det?
Hvad står der? 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X Tekst Illustrationer Omslag m.m. Titel Fotos Indholdsfortegnelse Overskrifter Tegninger Stikord Billedtekster Skemaer Sidetal Faktabokse Landkort Udgivelsesår
Læs mere»Jeg vil virkelig gerne have, at danskerne lærer denne glemte historie at kende«
b.dk»jeg vil virkelig gerne have, at danskerne lærer denne glemte historie at kende«følg 10-13 minutes Det er over 100 år siden og alligevel så tæt på. Der var krig i Europa. Mellem jul og nytår 29. december
Læs mere1. Plancherum LØSNINGSFORSLAG. 1. Plancherum LØSNINGSFORSLAG. Planche 10 af Danmark nedkastede tyskerne flyveblade. Et af dem var Oprop.
Plancherum 1 1. Plancherum LØSNINGSFORSLAG 1. Plancherum 1. Plancherum LØSNINGSFORSLAG 1. Plancherum 1. LØSNINGSFORSLAG LØSNINGSFORSLAG Plancherum LØSNINGSFORSLAG 1. Plancherum LØSNINGSFORSLAG Planche
Læs mereTitel : Fåret som husdyr. Fag : Dansk - Historie. Klassetrin : 3. 4. klasse, normalklasser/specialklasser. Årstid : Forår, sommer, efterår
Forløb 4 Fåret Dansk - historie Titel : Fåret som husdyr Fag : Dansk - Historie Klassetrin : 3. 4. klasse, normalklasser/specialklasser Årstid : Forår, sommer, efterår Kort om: Forløbet arbejder med fåret
Læs merewww.cfufilmogtv.dk Tema: Tyskland under nazismen Fag: Historie Målgruppe: 8. ungdomsuddannelse Titel: " Waffen SS " Vejledning Lærer
Waffen-SS Filmen indgår i en serie med 6 titler under overskriften SS - Hitlers elite" Udsendelse 5: Waffen SS ----------------------------------------------------------------------------- Indhold a. Filmens
Læs mereBesættelsen set fra kommunens arkiver
Side 1 Frederikshavn by, ligesom så mange andre danske byer, er fyldt med efterladenskaber fra 2. verdenskrig, der alle vidner om tiden fra 1940-1945 under besættelsen. Det store befæstningsområde som
Læs mere1864 Lærervejledning og aktiviteter
Lærervejledning og aktiviteter Lærervejledning Historisk Bibliotek Serien»Historisk Bibliotek«tager læseren med til centrale historiske begivenheder i den danske og internationale historie. Her kan eleverne
Læs mereMIT LIV SOM SOLDAT ET UNDERVISNINGSFORSLAG TIL FORLØB OM SOLDATERLIVET PÅ STEVNSFORT
Koldkrigsmuseum Stevnsfort ligger ved Stevns Klint. I kan både kommer hertil via bus, cykel eller på gåben. Sidstnævnte er en smuk tur langs klinten fra Rødvig station. Se nærmere på hjemmesiden www.kalklandet.
Læs mereUndervisningsforløb DEN ANDEN VERDENSKRIG
Undervisningsforløb DEN ANDEN VERDENSKRIG Den digitale Historiebog - Undervisningsforløb - Den anden Verdenskrig 2015 Meloni Forfatter: Malene Lund Smidt Redaktør: Sanne Bundgaard DTP: Tore Lübeck Forlaget
Læs merewww.cfufilmogtv.dk Tema: Tyskland under nazismen Fag: Historie Målgruppe: 8. ungdomsuddannelse Titel: "De lange knives nat" Vejledning Lærer
Titel: "De lange knives nat" Vejledning Lærer De lange knives nat Filmen indgår i en serie med 6 titler under overskriften SS- Hitlers elite Udsendelse 1: De lange knives nat ----------------------------------------------------------------
Læs mereVerdenskrig og besættelsen af Danmark
Verdenskrig og besættelsen af Danmark Den 9. april 1940 besatte tyske tropper Danmark. De omdelte flyverblade med overskriften Oprop!, som informerede befolkningen om, hvad der foregik. Egentlig var Danmark
Læs mereOksbøl Den tyske flygtningelejr
Oksbøl 1949-45 Den tyske flygtningelejr Find en, der kan svare på spørgsmålet Underskrift: Hvornår ankom de første flygtninge til Oksbøllejren? Hvor mange flygtninge boede der i flygtningelejren, da der
Læs mereMateriale til brug før og efter jeres besøg på Nationalmuseet. Det moderne gennembrud (udskoling)
Materiale til brug før og efter jeres besøg på Nationalmuseet Det moderne gennembrud (udskoling) Introduktion (til læreren) Inden I besøger Nationalmuseet for at høre om Det moderne gennembrud, giver dette
Læs mereFarlig ungdom: Quiz, facitliste. Skoletjenesten, Arbejdermuseet
Farlig ungdom: Quiz, facitliste Skoletjenesten, Arbejdermuseet 1) Under 2. verdenskrig og i begyndelsen af 50'erne fik man udleveret rationeringmærker. Hvad kunne man bruge disse til? - Kun til at købe
Læs mereDEN ANDEN VERDENSKRIG. Undervisningsforløb
Undervisningsforløb Den digitale Historiebog - Undervisningsforløb - Den anden Verdenskrig 2015 Meloni Forfatter: Malene Lund Smidt Redaktør: Sanne Bundgaard DTP: Tore Lübeck Forlaget Meloni Pakhusgården
Læs mereSvend Wiig Hansen rå figur Undervisningsmateriale 3.-7. klasse. Introduktion
Svend Wiig Hansen rå figur Undervisningsmateriale 3.-7. klasse Introduktion Svend Wiig Hansen er en dansk kunstner, som arbejdede med skulptur og maleri. Han blev født i 1922 og døde i 1997. I 1953 blev
Læs mereBesøg i heltebyen Volgograd
Besøg i heltebyen Volgograd Slaget ved Stalingrad fremstår formodentlig som en af de vigtigste begivenheder i det 20. århundrede, hvis ikke hele verdenshistorien. Slagets omfang, blodighed og betydning
Læs mereLæseguide til Hadet - udarbejdet af lærer og læsevejleder Thomas Enemark Brandt
Læseguide til Hadet - udarbejdet af lærer og læsevejleder Thomas Enemark Brandt 3. maj - 14. juni 1944 Spærretid: Udgangsforbud i forbindelse med krig. Under den tyske besættelse af Danmark var der i perioder
Læs mereHvad står der? Opgaver: VM fodbold. 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X
fodbold Hvad står der? 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X Tekst Illustrationer Omslag Titel Foto Indholdsfortegnelse Overskrift Tegning Stikord Billedtekst Skema Sidetal Faktaboks Landkort Udgivelsesår
Læs mereI 1940, under 2. Verdenskrig, blev Danmark besat af tyskerne. Danmark havde under hele besættelsen et særligt forhold til tyskerne. Dette skyldtes at:
Side 1 Svarark til 9.-10. klasse Ordbog forklarer ord, der står i kursiv. START Opgave om hvorfor lejren blev bygget I 1940, under 2. Verdenskrig, blev Danmark besat af tyskerne. Danmark havde under hele
Læs mereRigtig Godt Nytår til alle
Fredagsnyt d. 6/1 2017 Rigtig Godt Nytår til alle Et nyt kalenderår er begyndt, solen er langsomt på vej tilbage og forventningerne til et nyt og spændende år er høje. Dette år er startet op med en ny
Læs mere7. Churchill-klubbens betydning
7. Churchill-klubbens betydning Anholdelsen af Churchill-klubben fik ikke Katedralskolens elever til at gå ud og lave sabotage med det samme. Efter krigen lavede rektoren på Aalborg Katedralskole en bog
Læs mereUDSKRIFT AF HJEMME IGEN! BIOLOG-FAMILIEN HAMZIC. For 15 år siden boede jeg med min familie i Herzegovina i byen Trebinje.
UDSKRIFT AF HJEMME IGEN! BIOLOG-FAMILIEN HAMZIC For 15 år siden boede jeg med min familie i Herzegovina i byen Trebinje. Det er tæt på Adriaterhavet nær Dubrovnik. Jeg har en kone og to drenge, som var
Læs merewww.cfufilmogtv.dk 6. Jeg fortryder intet Hitler var begejstret for Leni Riefenstahls film om nazismen.
Leni Riefenstahl filminstruktøren Filmen indgår i en serie med 5 titler under overskriften Hitlers kvinder Udsendelse 2: Leni Riefenstahl - filminstruktøren ------------------------------------------------------------------
Læs mereHvad står der? Opgaver: Balotelli. 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X
Hvad står der? 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X Tekst Illustrationer Omslag Titel Foto Indholdsfortegnelse Overskrift Tegning Stikord Billedtekst Skema Sidetal Faktaboks Landkort Udgivelsesår Punktopstilling
Læs mereLegetøjets venner. Årgang 20. Nr. 1/2011. Medlemsblad for foreningen
Årgang 20 Nr. 1/2011 2 Næste møde Nu starter vi på et nyt år, hvor vi igen skal mødes og udveksle erfaringer om vore samleobjekter. På grund af det aflyste julemøde vil bestyrelsen gøre lidt mere ud af
Læs mereKultur og Samfund. Familie og Hverdag. TRIN 1 Opgaver til Hverdagen i billeder
Familie og Hverdag TRIN 1 Opgaver til Hverdagen i billeder Lad eleverne skrive sætninger om deres familie ved hjælp af ordene herunder. De kan også skrive lidt om deres hverdag. Under temaet Liberias børn
Læs mereBesøget på Arbejdermuseet
Opgave 1 Besøget på Arbejdermuseet Hvad kan I huske? Snak om billederne Arbejde på havnen Fritid med familien 1 EFTER OPGAVE / FAMILIEN SØRENSEN Opgave 1 Besøget på Arbejdermuseet Familien Sørensens køkken
Læs mereJuvenal levede i Rom i det 1 og 2 årh. Evt. Han var den første der skrev hvad?
Juvenal levede i Rom i det 1 og 2 årh. Evt. Han var den første der skrev hvad? Juvenal var den første der skrev satire. Han skrev om rom. Nævn mindst 2 ting han rasende over. Satire Larm, kriminalitet,
Læs mereUndersøg job. Arbejdskort 1. Job på skolen. Opgave. Hjælp. Resultat. Tid
Arbejdskort 1 Undersøg job Job på skolen Hver dag møder du mennesker på job overalt, hvor du kommer. Hos bageren, i butikker, i sportshallen, i biografen, på gaden. På skolen er der dine lærere, servicemedarbejdere
Læs mereBrainstorm. Opgave 1. Det danske arbejdsmarked. Det danske arbejdsmarked hvad tænker du på? FØR OPGAVE / ARBEJDSMARKEDET. 1. Skriv dine egne stikord
Opgave 1 Brainstorm Det danske arbejdsmarked hvad tænker du på? 1. Skriv dine egne stikord 2. Sammenlign jeres stikord i grupper Det danske arbejdsmarked 1 FØR OPGAVE / ARBEJDSMARKEDET Opgave 2 Forskelle
Læs mereIndholdsfortegnelse. 2. The early years 3. Sang oversat til dansk 4. Sanganalyse 5. Evaluering. 1. Begrundelse for valg af emne
tozzy Osbournet Indholdsfortegnelse 1. Begrundelse for valg af emne 2. The early years 3. Sang oversat til dansk 4. Sanganalyse 5. Evaluering 6. litteraturliste 1. Begrundelse for valg af emne Jeg har
Læs mereOpgaver: Daniel Agger. 2. Hvilke to danske klubber har Daniel Agger spillet for, inden han blev solgt til Liverpool?
Agger Opgaver: Daniel Agger Hvad står der? 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X Tekst Illustrationer Omslag m.m. Titel Fotos Indholdsfortegnelse Overskrifter Tegninger Stikord Billedtekster Skemaer Sidetal
Læs mereÅrsplan for 8. klasse Skoleåret 2012/2013 efterår Fag: Historie
Årsplan for 8. klasse Skoleåret 2012/2013 efterår Fag: Historie Ugeplan - dag Emne/tema/projekt Mål & Arbejdsformer Aug 33 Mandag start Kolonier og krig (Ind i historien s. 25-37) At blive klar over motiverne
Læs mereSkoletjensten/Arbejdermuseet. Lav en udstilling om 1950'erne. Version 200901
Klassetrin: Undervisningsforløb: Opgavetitel: Version 200901 Forfatter: Mellemtrin, 3.-6. klasse Kold krig og kiksekage Lav en udstilling om 1950'erne Linda Nørgaard Andersen Lav en udstilling på skolen,
Læs mereHvad står der? Opgaver: Rooney. 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X
Hvad står der? 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X Tekst Illustrationer Omslag Titel Foto Indholdsfortegnelse Overskrift Tegning Stikord Billedtekst Skema Sidetal Faktaboks Landkort Udgivelsesår Punktopstilling
Læs mereUndervisningsmaterialet er udviklet af Luna Christensen & Niels Erling. Med kyndig vejledning fra Mirjam Dyrgaard Hansen
Undervisningsmaterialet er udviklet af Luna Christensen & Niels Erling Med kyndig vejledning fra Mirjam Dyrgaard Hansen Layout & Tegninger: Kenneth Nytoft & Terese Skovhus www.teaterbloom.dk Dette materiale
Læs mereKYS DET NU, DET SATANS LIV!
SKOLEMATERIALE KYS DET NU, DET SATANS LIV! TIL LÆRERNE. Skolematerialet til 'Kys det nu, det satans liv' har to overordnede formål: 1) At inspirere og levendegøre elevernes nysgerrighed i forhold til de
Læs mereEmne: Interesser (hobbyer)
Afsnit 1 Smukt og grimt Emne: Interesser (hobbyer) Skriv om en interesse (en hobby), du har. Det kan være en sport, du dyrker, noget du samler på, noget du kan lide at lave, fx: sy, male, spille guitar,
Læs mereLæseplan for Gug skole. Den internationale dimension
Læseplan for Gug skole Den internationale dimension 1 Indledning: Samfundsudviklingen har medført, at der i disse år finder en kraftig internationalisering og globalisering sted i Danmark og i resten af
Læs mereTyske krigsforbrydelser 1939-1945. og den danske illegale presse
Tyske krigsforbrydelser 1939-1945 og den danske illegale presse Tyske krigsforbrydelser 1939-1945 og den danske illegale presse Mona Jensen og Palle Andersen Historisk Samling fra Besættelsestiden, Sydvestjyske
Læs mereOpgaver: Melodi Grand Prix
Opgaver: Grand Prix Hvad står der? 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X Tekst Illustrationer Omslag Titel Fotografi Indholdsfortegnelse Overskrift Tegning Stikord Billedtekst Skema Sidetal Faktaboks Landkort
Læs mereHvad står der? Opgaver: Penge. 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X
Hvad står der? 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X Tekst Illustrationer Omslag Titel Fotografi Indholdsfortegnelse Overskrift Tegning Stikord Figurtekst Skema Sidetal Faktaboks Landkort Udgivelsesår Punktopstilling
Læs mereSygeplejerskerne og de hvide busser - Sygeplejerskernes indsats under den store redningsaktion fra de tyske koncentrationslejre 1944-1945
Sygeplejerskerne og de hvide busser - Sygeplejerskernes indsats under den store redningsaktion fra de tyske koncentrationslejre 1944-1945 Dansk Sygeplejehistorisk Museum Sygeplejerskerne og de hvide busser
Læs mereTematekst + lærervejledning. Jødeforfølgelse i Danmark
Tematekst + lærervejledning. Jødeforfølgelse i Danmark Med den voksende jødeforfølgelse i 30 ernes Tyskland steg behovet for jødisk udvandring. De fleste lande, inklusiv Danmark, var dog ikke villige til
Læs mereFamiliens liv og hverdag år 1900 Vælg selv opgaver. Skoletjenesten, Arbejdermuseet
Familiens liv og hverdag år 1900 Vælg selv opgaver Skoletjenesten, Arbejdermuseet Se godt på billedet på side 2. Billedet hedder Bønder i hovedstaden" og er malet af Erik Henningsen i 1887. Vælg en af
Læs mereFORSLAG TIL EMNER. Her er forslag til delemner. Det er udelukkende tænkt til inspiration. Man kan selv lægge til og trække fra.
FORSLAG TIL EMNER I forbindelse med en lejrskole på Bornholm har jeg altid delt klassen ind i små grupper (gerne to og to), hvor hver gruppe havde til opgave at sætte sig ind i et delemne inden turen.
Læs mereHvad børn siger om et godt børneliv!
Hvad børn siger om et godt børneliv! Indledning: Børnerådet har udarbejdet en rapport, Portræt af 5. klasse, januar 2007. Undersøgelsesresultatet er taget med udgangspunkt i en gruppe unge bestående af
Læs mereLEGE I GAMLE DAGE PÅ 8 LEKTIONER
LEGE I GAMLE DAGE PÅ 8 LEKTIONER Lektion Indhold Mine noter 1. lektion Aktivitet som foreslået under I gang med forløbet, der tager afsæt i, at hver elev har medbragt et stykke legetøj. Drøftelse af mål
Læs mereHvad skunken gemte. en krigshistorie
Hvad skunken gemte en krigshistorie En vadsæk fra 2. Verdenskrig så dagens lys efter 42 års glemsel i skunken under taget på Sct. Hans Skole, da nysgerrige elever søgte locations til en gyserfilm. 1/24
Læs merekl. havde fået nok af den globale opvarmning og de deraf mange skybrud, og gik om bord på Noas Ark i Struer.
ULIGEUGEBREV 35 Kære Forældre. Tiden flyver af sted, og de 4 første uger af skoleåret er gået. Alle er godt i gang, og skolen summer af motiverede glade børn, der suger til sig af læring. Forårets trivselsmåling
Læs mereOpgaver: Halloween. 4. Find også eksemler på to ting, som hører med til nutidens halloweenfest, men som ikke hørte med til kelternes nytårsfest.
Hvad står der? 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X Tekst Illustrationer Omslag Titel Fotografi Indholdsfortegnelse Overskrift Tegning Stikord Figurtekst Skema Sidetal Faktaboks Landkort Udgivelsesår Punktopstilling
Læs mereNATO S YDERSTE FORPOST MOD ØST
Koldkrigsmuseum Stevnsfort ligger ved Stevns Klint. I kan både kommer hertil via bus, cykel eller på gåben. Sidstnævnte er en smuk tur langs klinten fra Rødvig station. Se nærmere på hjemmesiden www.kalklandet.
Læs mereHvordan ville det være at dumpe ned i Kvostedgården og blive en del af familien/husholdet for en kort stund?
Forløb 2 Story-line på Kvostedgården Dansk Historie Titel : Vær en del af familien/husholdet på Kvostedgården anno 1800 Fag : Dansk Historie Klassetrin : 4. 6. klasse, normalklasser/specialklasser Årstid
Læs mereIndvielsen Stjerne Radio den 29. august Foto: Rasmus Rask.
: Ansøgning om bevilling til udstillingen 1941 DANMARK I HAGEKORSETS SKYGGE Foreningen Projekt Stjerne Radio ansøger hermed Kultur- og Fritidsforvaltningen om en bevilling på Kr. 121.600,- Kære medlemmer
Læs mereForberedelsesmateriale
Forberedelsesmateriale til skolekoncert med Aarhus Symfoniorkester oktober 2013 Musik flugt, drømme og håb s. 2 Lærerbrev s. 3 Elevark 1 om at skulle til koncert s. 4 Elevark 2 med øvelser om musik og
Læs mereI skole i billeder. af Mette Vibjerg Hansen, Give-Egnens Museum
I skole i billeder af Mette Vibjerg Hansen, Give-Egnens Museum Den danske folkeskole har de sidste par år fået en del opmærksomhed. Ikke kun på grund af den meget debatterede skolereform, der trådte i
Læs mereOrdforklaring. KILDE 1: Reklame. BESKRIV KILDEN Hvilket type kilde er det? Hvor gammel var svømmehallen, da kilden blev skrevet?
Kildesæt I 1950 og 1960erne fik danskerne bedre forhold på arbejdet. De fik f.eks. mere i løn og skulle arbejde mindre end tidligere. Samtidig kom der mange nye maskiner i hjemmet, der gjorde hverdagen
Læs mereGemt barn. Tekst fra filmen: Flugten til Sverige #5 Tove Udsholt
Følgende er en transskription af filmen,, som er produceret af DIIS, 2013. I filmen fortæller Tove Udsholt om sine oplevelser som gemt barn under Besættelsen. Flugten til Sverige #5 Tove Udsholt Mit navn
Læs mereÅrsplan for historie i 8. klasse
Årsplan for historie i 8. klasse www.historie.gyldendal.dk Forløb Ressourcer Uge Mentalitetshistorie Hvad er mentalitetshistorie? Hvorfor bør man i historie at vide noget om folks verdensbillede, følelser,
Læs mereVi leger lege. Vi har leget To mand frem for en enke. Det var ikke særligt sjovt, for vi har leget legen mange gange før. Så blev legen kedelig.
#oldschool1962 På opdagelse i 1962 Alle mine kyllinger, Bro bro brille og To mand frem for en enke er alle en del af de lege, som workshop 6 omhandlede. Skolegården var fyldt med smilende piger med røde
Læs mereChristian den 4. Lærervejledning og aktiviteter
Lærervejledning og aktiviteter Lærervejledning Historisk Bibliotek Serien Historisk Bibliotek tager læseren med til centrale historiske begivenheder i den danske og internationale historie. Her kan læseren
Læs mereHit med Historien Køge Bys historie for børn Historien
Hit med Historien Køge Bys historie for børn Historien 1914-1949 Indhold Bogens forfatter: Henning Bjørn Larsen 1914-1924 I Verdenskrigens udkant Eventyret om værfterne Boligbyggeri Gummifabrikken Arbejderbyen
Læs mere5.-6. KLASSE. Metodeværkstedet
5.-6. KLASSE Metodeværkstedet Den digitale Historiebog - Metodeværkstedet 5.-6.. klasse Forfatter: Thomas Meloni Rønn Redaktør: Jens Pietras DTP: Tore Lübeck Forlaget Meloni Pakhusgården 36C 5000 Odense
Læs mereBIBELCAMPING Bibeltimer 2014
JUNIOHÆFT BIBLCAMPIN Bibeltimer 2014 TMA MAN SKULL TO, DT VA LØN Utroligt, hvad du kan lisa eller er det ikke dig, der gør det? - et link til NT Dette hæfte tilhører: Tema: ud er underets ud. Han kalder,
Læs mereFORÅR 2013 HISTORIENS HUS ARKIV OG BIBLIOTEK KLOSTERBAKKEN 2
FORÅR 2013 HISTORIENS HUS ARKIV OG BIBLIOTEK KLOSTERBAKKEN 2 31.1. Torsdagsmik Formiddagsforedrag med kaffe og rundstykker. Arkivar Andreas Skov fortæller denne dag om Augustoprøret 1943 - da Odense gik
Læs mereFORÅR 2017 HISTORIENS HUS ARKIV OG BIBLIOTEK KLOSTERBAKKEN 2
FORÅR 2017 HISTORIENS HUS ARKIV OG BIBLIOTEK KLOSTERBAKKEN 2 26.1. Torsdagsmik Formiddagsforedrag med kaffe og rundstykker. Emnet for foredraget vil blive bragt i vores nyhedsbrev og på www.historienshus.dk
Læs merewww.cfufilmogtv.dk Tema: Tyskland under nazismen Fag: Historie Målgruppe: 8. ungdomsuddannelse Titel: " Reinhard Heydrich bødlen " Vejledning Lærer
Titel: " Reinhard Heydrich bødlen " Vejledning Lærer Reinhard Heydrich bødlen Filmen indgår i en serie med 6 titler under overskriften SS-Hitlers elite Udsendelse 3: Reinhard Heydrich bødlen. --------------------------------------------------------------------------
Læs mereQuiz-spørgsmål historiedysten 2016
3.-4. klasse: Christian 4. og kongerigets første koloni, Trankebar (40 spørgsmål) Barndom 1) Hvornår levede Christian 4.? Han lever endnu For 400 år siden* For 1500 år siden 2) Hvorfor havde Frederik 2.,
Læs mereTekstopgivelse/ Undervisningsbeskrivelse Folkeskolens afgangsprøve
s telefonnr. 1 Danskhed Hit med historien 9. klasse Jens Aage Poulsen 32,00-50 i bogen - Født som dansker? - Dansk på dagsordenen - Hvem og hvordan er danskerne? - Nationalisme - Sådan er danskerne! -
Læs mereOpgaver: Caroline Wozniacki. 2. Læs side 4 igen. Hvorfor tror du, Caroline slår bolden i jorden tre gange, inden hun server?
Opgaver: Wozniacki Opgaver: Caroline Wozniacki Hvad står der? 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X Tekst Illustrationer Omslag Titel Fotografi Indholdsfortegnelse Overskrift Tegning Stikord Figurtekst Skema
Læs mereNationalt Videncenter for Historie- og Kulturarvsformidling 9. april undersøgelse
Nationalt Videncenter for Historie- og Kulturarvsformidling 9. april undersøgelse Userneeds, 17. marts 2015 Metode Målgruppe: 18-86 årige mænd og kvinder i Danmark Metode: Online undersøgelse. Medlemmer
Læs mereH. C. Andersens liv 7. aug, 2014 by Maybritt
H. C. Andersens liv 7. aug, 2014 by Maybritt H.C. Andersen er Odenses berømte bysbarn. Næsten alle mennesker i hele verden kender H. C. Andersens eventyr. I Odense ligger det hus, hvor han voksede op.
Læs mere