NIVEAU 2 AQUA Sø- og Naturcenter, Silkeborg
|
|
- Holger Henningsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 DEN EUROPÆISKE BÆVER NIVEAU 2 AQUA Sø- og Naturcenter, Silkeborg
2 Den europæiske bæver HISTORIE For 3000 år siden levede der bævere mange steder i Danmark. Men bæverne blev jaget af mennesket. Kødet smagte godt, og pelsen var god. Vi mennesker blev også bedre til at dyrke jorden, der hvor bæveren levede. På den måde forsvandt bæverens levesteder, og så forsvandt bæveren også. Udbredelse af bestande, der var tilbage i begyndelsen af dette århundrede Den nuværende udbredelse af bestande i Vest- og Æsteuropa Nuværende udbredelse af bestande i Rusland, Hviderusland og Ukraine Nuværende udbredelse af indførte canadiske bævere i finland og Rusland Nu er bæveren kommet tilbage. I 1999 hentede man 18 bævere i Tyskland. De blev sat ud i naturen i Klosterheden i Jylland. Der skal måske udsættes flere bævere andre steder i de næste år. Igennem mange tusind år har bæveren lært, at det er farligt at være fremme om dagen. Derfor er bæveren i dag et nataktivt dyr, der sover i sin hule om dagen. Der findes 2 arter af bævere - den canadiske bæver og den europæiske bæver. Den canadiske bæver lever i Nordamerika, og den er desuden udsat i Finland. Den europæiske findes i Europa og mod øst til Bajkalsøen i Rusland. I Vesteuropa har bæveren næsten været udryddet. I de fleste lande forsvandt den i 1800-tallet. Men i Danmark forsvandt den måske allerede i slutningen af bronzealderen - for ca år siden. Så gamle er de yngste knoglefund fra danske bævere. I dag er bæveren genudsat i mange europæiske lande. I Danmark er der planer om flere udsætninger - bl.a. omkring Silkeborg-søerne. Planen er, at der skal udsættes op til 50 bævere i hvert udsætningsområde. Ikke alle steder er man interesseret i bævere. Man mener, de kan gøre for meget skade. 2
3 UDSEENDE Bæveren hører til gnaver-familien, og den lever af plante-føde. Det er den største gnaver i Europa. Den europæiske bæver kan veje over 30 kg. For det meste vejer en voksen bæver mellem 18 og 22 kg. Bæveren har nogle stærke fødder. For-fødderne bruger den til at holde med og til at grave med. De bliver også brugt, når bæveren plejer pelsen. Øjne, ører og næse sidder højt på hovedet. Næsen og ørene kan lukkes under vand Tæerne har kraftige negle. Dobbelt negl til at pleje pelsen. Svømmehud mellem tæerne på bagfødderne Flad nøgen hale Knurhår Brune dækhår over uldhår Længde for en voksen bæver er cm (med hale) Den største europæiske bæver, der er blevet vejet og målt var på 36 kg / 135 cm (heraf hale 37 cm) Den største canadiske bæver: 57 kg Normal levealder er 7-8 år. I dyreparker kan de opnå en alder af år. Bæverens pels varierer fra gråbrun til sortbrun. Yderpelsen gør den vandtæt, og den tykke uldpels indenunder holder bæveren varm. Luften i bæverens uldpels virker samtidig som en slags redningsvest, når bæveren flyder ovenpå vandet. Dens flade hale bruges som svømmeredskab, som ror, som støttepunkt, som siddepude, som fedtreserve, som advarsel (højt klask i vandet) og som varmeudveksling i vandet (afkøler bæveren i det kolde vand). De kraftige bagfødder er bæverens svømmefødder. Bæverens svømmehastighed er normalt ca. 3 km i timen men kan komme op på ca. 10 km/t Svømmeafstand under vand er normalt under 200 meter, men den kan svømme op til 800 meter f.eks. under en isbelagt sø. En af bagføddernes kløer er dobbelt. Det er bæverens "redekam", som kan bruges til at pleje pelsen med og til at fjerne parasitter fra kroppen. 3
4 Kranie med bæverens tandsæt Fortænderne set forfra og bagfra Foldede kindtænder set fra oven TÆNDER, SANSER M.M. Bæveren har 4 skarpe for-tænder til at gnave med. De vokser ca. 4 cm om året hele bæverens liv. Dens mave kan klare, at den spiser meget hård kost. Bæveren har små øjne. Den ser ikke så godt, men den har en meget fin lugte-sans. Den kan lukke læberne vandtæt bag ved fortænderne. På forsiden af fortænderne har den en rød hård emalje. Bag emaljen sidder det blødere tandben. Tænderne slibes skarpe, når bæveren gnaver, eller når den gnider tænderne i overmunden mod tænderne i undermunden. Til at tygge føden har den 16 kindtænder. Kindtænderne er foldede (bølgede). Det er praktisk for dyr, der æder planteføde. Når bæverens syn ikke er særligt godt, kan det være fordi, den er et nataktivt dyr. Bæveren har derimod en fin høresans og især en meget fin lugtesans. Man har iagttaget, at den kan lugte en bevoksning af rød-el på 200 meters afstand. Ved hjælp af et særligt sanseorgan er den i stand til at lugte under vand. Bæveren kan holde sig 15 minutter under vand. Det er især fordi den kan nedsætte sin puls til ca. 1/5 af den normale puls. Desuden kan dens lunger optage ca. 75% ilt for hvert åndedrag (mennesket kun 15-20%). Den kan også øge tilstrømningen af iltrigt blod til hjernen, og den kan tåle store mængder kultveilte i blodet. Hjertets størrelse er forholdsvis lille, og bæverens adfærd er rolig og sindig. Den bruger så lidt energi som muligt. Man har målt bæverens hvilestofskifte til at være 64 kcal. (260 kjoule) pr dag. Det svarer cirka til et æble eller til 2 skiver spegepølse om dagen. Bæveren har en stor blindtarm. Her nedbrydes de store mængder planteføde af mikro-organismer. Nær endetarmen har bæveren en slags kirtel, der udskiller "bævergejl". Det er et stærkt duftstof, der holder længe. Bæveren bruger det til at afmærke sit territorie. Tidligere har mennesket brugt det i parfumer og som helbredende medicin. I dag bruges det af pelsjægere som et lokkende duftmiddel. 4
5 FØDE Bæveren er planteæder. Helst friske, grønne planter eller frugter. Bæveren vil helst spise sin mad i sin hule eller ved bredden af en sø eller en å. Den æder alle slags planter - selv giftige planter eller planter med torne kan den spise. Den går sjældent længere væk fra vandet end 25 meter for at finde sin føde, og den går helst på land i modvind - ligesom en jæger, når han går på jagt. Forår og sommer foretrækker bæveren tagrør, dunhammer, åkander og star. Men den kan også godt lide land-mandens afgrøder - f.eks. æbler, kartofler og gulerødder. Trådalger indgår også i bæverens kost. De bliver suget op ligesom spaghetti. Efterår og vinter lever den mest af bark og kviste. Det er om efteråret, den fælder flest træer. Den foretrækker træer med et lille indhold af harpiks., som bævreasp, pil og birk. I den nordlige del af Europa samler den et vinterforråd af grene og kviste uden for hulen. Det ligger under vandoverfladen, og er holdt nede af et skelet eller en flåde af grene. Disse grene kan være fastgjort i bæverens hytte. En voksen bæver får dækket sit daglige fødebehov ved at spise ca cm2 bark. Det svarer til 1/2 meter af barken fra et 10 cm tykt træ. TRÆFÆLDNING For at spise de øverste dele af træernes bark og kviste må bæverne fælde træerne. Grenene kan også bruges, når den skal bygge dæmning eller hule. Bævere vil helst fælde træer, der ikke er mere end 10 cm tykke. Men man har set, at bævere har fældet et birke-træ, der var 58,5 cm tykt. Spånerne fra et birketræ kan have en længde på op til 10 cm og en tykkelse på 3 cm. En bæver kan fælde en bævreasp på 12 cm i diameter på under en halv time. I løbet af en vinter kan en bæverfamilie fælde 300 træer med en diameter på 4 cm. Mindre træer gnaves kun fra én side. Større træer gnaves hele vejen rundt. En bæver kan ikke bestemme, hvilken vej træerne skal falde. 5
6 BÆVERENS HULE Bæveren laver sin hule ved en sø eller en å. Indgangen til hulen skal være under vand. Så kan bæverens fjender ikke komme ind i hulen. Normalt arbejder den kun et par minutter under vand. Men den kan opholde sig neddykket i op til 15 minutter. Inde i hulen er der 2 rum. Det første rum er spise-rummet. Længere inde i hulen findes soverummet. Hvis der er mange dyr i familien, kan der være flere sove-rum. Bæveren kan lave 2 slags huler: Jord-huler og kvist-huler. Bæveren laver helst en jordhule. Men hvis grundvandet står for højt, laver den en kvisthule. Bæveren kan evt. forlænge kvisthulen ud i vandet, så indgangen kommer under vand. Indgangen skal være stor nok til, at bæveren kan tage grene med ind - ca. 50 cm i diameter. Den bruger grene, planter, mudder, bark, sten, plastikposer og andet affald til byggeriet. Væggene kan være over en meter tykke. De isolerer mod kulde. Taget er noget tyndere. Det fungerer som luftkanal. Herfra trænger der frisk luft og ilt ned i hulen. Temperaturen falder aldrig under frysepunktet i bæverhulen. Jordhule Kvisthule BÆVERENS DÆMNING Hvis åen ikke er dyb nok, så kan bæveren bygge en dæmning i åen. Vandet vil stige, og åen kan brede sig og blive til en sø. Søen skal være mindst 80 cm dyb. Så kan bæveren nemlig lave indgangen til sin hule under vand. Derfor kan dens fjender ikke komme ind i hulen.en anden grund til at hæve vandstanden er, at bæverne lettere kan transportere træ til deres hule ad vandvejen. De kan ligefrem grave kanaler, så de kan "sejle" grenene fra fældested til deres hule. Bæveren bruger grene og kviste til dæmningens skelet. Til at tætne bruger de alt hvad de kan finde - lige fra planter og mudder til gamle gummistøvler og plastikposer. Grene bores ned i bunden. De flettes ind i hinanden og sten kan bruges til at holde grenene under vand. Dæmningen skal hele tiden holdes ved lige. Ellers falder den sammen og bliver utæt. De fleste dæmninger er mellem 2 og 4 meter lange. Den længste dæmning, man har set, var 120 meter lang og 1 meter høj. Det var i Rusland. I Norge har man set en dæmning, der var 3,25 meter høj. 6
7 Bæverne samarbejder om at bygge dæmningen, og de kan hjælpe hinanden med at flytte tunge ting. Større dæmninger bygges, så de står i en bue mod strømmen.hvis en sø er isdækket, kan bæveren åbne lidt for dæmningen og lukke vand ud. På den måde dannes et luftrum mellem is og vand. Den luft kan bæveren bruge til ånding, hvis den skal svømme langt under isen. SPOR EFTER BÆVER Der kan være mange forskellige spor efter bævere. Måske kan man finde en bæver-hytte eller en bæver-dæmning. Der kan også være slæbe-spor i mudderet efter grene, som bæveren har flyttet. Hvis man vil vide, om der stadig bor bævere i området, skal man kigge efter om sporene er friske: Er dæmningen vedligeholdt - er der friske grene på bævernes bygninger - lugter deres duftmærker - er der friske slæbespor af grene - er der luftbobler under isen ved deres hule eller er der et madlager udenfor hulen FAMILIEN Bæverne får mellem 1 og 5 unger hvert forår. Ungerne bliver i familien i 2 år. For det meste er der 6-8 bævere i en familie. Ungerne får mælk hos moderen i den første måned. Men allerede efter 4 dage kan de gnave bark fra grene. Efter 1 eller 2 måneder kommer de udenfor hulen. Der kan de få en svømmetur på ryggen eller på halen af moderen. Bæverne bliver kønsmodne som 2- årige og føder deres første unger som 3-årige. Han og hun holder sammen hele livet og parrer sig i februarmarts måned. Ungerne fødes oftest i maj måned efter ca. 2,5 måneders graviditet. Sidste års unger hjælper med at pleje og passe de nye unger og med at gøre rent i hulen. Lige før de fylder 2 år forlader de gamle unger familien og drager ud for at finde deres egne territorier. Det sker, at søskende danner par. Der skabes indavl blandt bæverne. Men det ser ikke ud til give problemer for bæverne. Arvemassen - eller gén-puljen hos bl.a. svenske bævere viser kun små variationer. Det vil sige, at bæverne har svært ved at udvikle sig på anden måde, end de er i dag. TERRITORIE En bæver-familie har sit eget territorie. I territoriet er der ikke andre bævere, der får lov til at slå sig ned. Bæverne afmærker deres territorie med duft. De kan forsvare det mod andre bævere med et haleklask, der 7
8 kan høres langt væk. Det kan forskrække en indtrængende bæver. De kan også komme op at slås. På gamle bævere kan man tit se bidmærker i halen efter kampe med andre bævere. Størrelsen af bævernes territorie afhænger af antallet af bævere i området, mængden af føde, landskabets udseende og årstiden. I Norge er den gennemsnitlige territoriestørrelse målt til ca. 3 km vandbredslængde. Men det kan variere fra 0,5 km til over 20 km. De voksne unger flytter ikke længere væk fra deres familie end højest nødvendigt. Tit flytter de kun hen i naboterritoriet, hvis det er ledigt. Hvis der er mange bævere i området, så kan nogle finde på at flytte hjem igen. De kan også finde på at strejfe rundt mellem flere territorier. Så venter de på, at et af dem bliver ledigt. DØDSÅRSAGER Bæveren kan dø af mange grunde. Nogle bævere bliver dræbt i trafikken. Andre drukner i fiskegarn. Bæveren har ikke ret mange fjender. Det er kun ulven og mennesket, der virkelig er en trussel mod bæveren. I mange lande må man gå på jagt efter bævere. I Sverige var de fleste af de døde bævere druknet i fiskegarn ( ), og i Tyskland er trafik årsag til halvdelen af dødsfaldene. En del bævere kan dø af sult, hvis deres vinterforråd er for lille, og hvis søen er frosset til, så de ikke kan komme på land efter føde. Mange andre dør af lungebetændelse eller betændelse i sår efter bæverbid. Af naturens fjender, er det kun ulven, som er en alvorlig trussel mod bæveren. Man har også set, at bjørne, hunde, havørne og ræve har dræbt bævere eller deres unger. Herhjemme vil de mange undslupne mink sandsynligvis også udgøre en trussel mod bævernes unger. Hvis bæveren bliver overrasket af en fjende, kan den enten dykke ned i vandet eller prøve at jage fjenden væk ved at klaske halen hårdt ned i vandet. PÅVIRKNING AF NATUREN Igennem mange hundrede år har mennesket udnyttet naturen. I dag er naturen forvandlet til marker, byer og veje. Også vore skove er kulturlandskaber. De bliver passet og plejet, så vi kan tjene penge på træerne. Nu vil vi gerne have mere "rigtig" natur tilbage. Det kan bæveren hjælpe os med. 8
9 Derfor udsætter vi bævere i Danmark. Igennem de sidste 100 år har vi mennesker afvandet mange skove og marker. Små vandhuller og søer er forsvundet. Bæveren vil genskabe vandhuller og sump og grønne enge. Her vil der igen blive levesteder for mange padder, fisk og vandfugle. Man vil se en større rigdom og variation i dyre- og plantelivet. Skoven vil skifte mellem lys og mørke og mellem sump og krat og mellem træer af forskellig alder. Når bæveren fælder træer, vil der komme lys til nye planter i skovbunden. Det vil give mere føde og flere skjul til mange dyr og fugle. De døde træer vil ligge og rådne. Det giver mulighed for svampe, der lever på døde træer. Det giver også mulighed for insekter, der lægger æg i de døde træer. Både insekterne og deres larver vil kunne være føde for mange fugle og flagermus. 9
10 Når bæverne forlader et område - måske for at slå sig ned et nyt sted - vil deres dæmning efterhånden falde sammen. Søen vil forsvinde, og området vil gro til med træer - ligesom det var før bæverne kom. Naturen bliver dynamisk - "levende". BÆVERE SOM SKADEDYR Ikke alle vil være glade ved at få bævere som nabo. Bæverne vil f.eks. kunne gå ind og fælde træer i haver eller skabe oversvømmelser på marker og veje. De kunne jo også finde på at æde landmandens roer, majs eller gulerødder. Bæveren er ny for os i Danmark. Vi skal til at lære at leve med den. Samtidig med at den gør naturen dynamisk (se forrige afsnit), så kan den give problemer på flere måder - og ikke blot ved at fælde bevaringsværdige træer eller oversvømme marker og veje. I mange små vandløb har man brugt mange penge på at genskabe et godt leve- og gydested for vore ørreder. Men hvis bæveren får opstemmet vandet og laver en sø ved disse gydepladser, så skal ørrederne til at finde andre steder at gyde sine æg. Man ved dog endnu ikke, hvor stort dette problem vil blive i Danmark. For at forhindre bæverne i at gøre skade på vore omgivelser, kan det lokale skovdistrikt levere hegn til lodsejere, der kan påvise bæverskader på træer eller lignende. Man vil også fjerne dæmninger, hvis det giver uheldige oversvømmelser. Om nødvendigt vil man indfange bæverne og fjerne dem fra området. Man kunne også være smart og føre et rør igennem dæmningen. Røret kunne så afvande søen til en passende vandstand. Grundejere får ikke erstatning fra staten for ødelagte marker eller træer. Bæverne betragtes i den forbindelse som en del af naturen. 10
11 IDEER OG OPGAVER Historie Hvorfor forsvandt bæverne fra Danmark? Hvad sker der med dyrene, hvis man fjerner deres levesteder? - f.eks. et vandhul eller en fugtig eng. (Se evt. tekst/tegning side 9). Hvorfor kan bæveren være svær at få øje på i naturen? Se på kortet side 2: Hvor mange steder i Europa var der en gammel bestand af bævere? Nævn nogle lande, hvor man har udsat bævere. Kender du nogle dyrearter, der i dag er truet, fordi deres levesteder forsvinder? Hvilke andre større dyr er uddøde i Danmark? Diskussion: Skal vi også udsætte vildsvin for at berige den danske natur? (Hvad mener landbruget?) Skal vi i Danmark opdrætte storke og udsætte dem i naturen? (Hvad mener Ornitologisk Forening?) UDSEENDE Hvad kan bæveren bruge halen til? På hvilken årstid tror du, at pelsen er tykkest? Hvad kan bæveren have brug for at holde med for-fødderne? (se evt. afsnit om Føde) Hvornår kan den have brug for at grave? (se afsnit om Hule og Dæmning) Hvorfor er der forskel på for-fødder og bag-fødder? - Hvad med dine egne for-fødder og bag-fødder? På hvilken årstid, tror du, at halen er tykkest? Hvilken fordel kan den have af små ører, og hvorfor skal den kunne lukke næseborene? TÆNDER/SANSER Tygger bæveren med over-munden eller under-munden? (prøv at bide i et æble og få svaret - du gør det nemlig på samme måde) Hvorfor er det praktisk, at bæveren kan lukke munden bag ved for-tænderne? (se afsnit om Hule og om Dæmning) Kan du selv gøre det samme? 11
12 Bæveren kan lugte mad, der er 200 meter væk. Luk øjne og ører. Hvor langt væk kan du lugte æble - appelsin - ost...? Hvor mange forskellige ting kan du lugte på én gang? Hvilke dyr, tror du har foldede kindtænder: Ræv, mus, grævling, rådyr, odder. Undersøg hvor stort dit kilo-joule-forbrug er pr. dag ved forskellige aktivitets-niveauer (spørg en læge eller kost-ekspert - f.eks. en hjemkundskabslærer). Hvor mange æbler svarer det til? FØDE Hvorfor fælder bæveren flest træer om efteråret? Hvilken fordel er der for bæveren ved at spise i sin hule (se evt. Dødsårsager)? Hvilken fordel har bæveren af at være i modvind, når den går på land? Hvorfor laver den kun et madlager (vinterforråd) i Nordeuropa, og hvorfor er det vigtigt, at lageret ligger under vandoverfladen? Find en bevoksning af birketræer eller birketræer: Er der føde nok i området til en bæverfamilie på 6 medlemmer i en hel vinter? TRÆFÆLDNING Hvilke grunde er der til, at bæverne fælder træer? Find et piletræ eller et birketræ, der er 10 cm tykt. Hvor højt er det? Hvor vil det falde, hvis en bæver fælder det? Vurdér hvor mange bævere, der kan leve af dette træ i én dag (se afsnit om Føde) HULE Se tegningerne i side 6. Hvilke forskelle er der på jord-huler og kvist-huler? Hvorfor kan bæverne ikke altid nøjes med en jord-hule? Hvilke grunde kan der være til, at bæveren lægger grene over en jordhule? 12
13 DÆMNING Hvilke materialer vil du bruge til at bygge en dæmning? Hvordan får bæveren grenene til at blive under vand? (se på tegningerne i side 7). Det er ikke altid, bæverne bygger en dæmning. Hvornår behøver de ikke at bygge dæmning? Nævn nogle grunde til at bæveren ikke vil eller ikke kan bygge en dæmning. Hvorfor skal dæmningen helst stå i en bue mod strømmen? SPOR I teksten er der nævnt nogle spor i naturen fra bæveren. Hvilke andre spor kan du komme i tanke om? Bæver Forfor 5,5 cm Bagfod 15 cm Hvilke forskelle er der på fodspor fra bæver, odder og ræv? I teksten kan du finde nogle kendetegn, der viser, om et område er beboet af bævere. Hver af disse spor er tydeligst at se på bestemte årstider. Hvilke årstider hører de nævnte sportyper til? Ræv ca 5 cm FAMILIEN Bæveren er et pattedyr, der får levende unger. Kender du andre pattedyr? Kender du nogle dyr, der ikke er pattedyr? Hvilke fordele og ulemper kan det have, at bævernes arveanlæg (gén-pulje) ikke viser særlig store forskelle? Odder Forfor 6,5 cm Bagfod 6-9 cm TERRITORIE Hvorfor sætter bæverne duft-mærker? Hvorfor tror du, at bæverne har et territorie? Har vi mennesker territorier? Har du? Hvad kan få bæverne til at kræve et større territorie? Tror du, territoriet er størst om sommeren eller om vinteren? Hvorfor? 13
14 DØDSÅRSAGER Hvilke farer kan der være for bæveren i Danmark? Hvorfor er det vigtigt, at bæveren opholder sig nær vand? Må man jage bævere i Danmark? (Se Hvilke fjender kan bæveren have i Danmark? Hvilke dødsårsager, vil du tro, kan blive de mest almindelige i Danmark? PÅVIRKNING AF NATUREN Se på tegningen side 9: Hvilke dyr kan få glæde af bæverens arbejde? Hvordan kan rovdyr få glæde af bæverens arbejder? Hvilke af disse dyr kan få glæde af bæverens arbejde: Grævling, myg, guldsmed, stork, sanglærke, egern, natugle, fiskeørn, mus, salamander, ørred, sno, odder, spætte. Tegn en fødekæde/fødenet i et bæverområde (brug evt. tegning som hjælp) Hvad menes der med en dynamisk natur? SKADEDYR Hvad synes du, man kan gøre, så bæverne ikke fælder de træer, vi vil bevare? Hvilke problemer kan væltede træer give os mennesker? Hvor kan over-svømmelser være uheldige? Det er ikke alle mennesker, der er glade for, at bæverne er kommet tilbage. Hvilke mennesker, tror du, er betænkelig ved de nye bæver-udsætninger i Danmark? 14
15 AQUA Sø- og Naturcenter Vejlsøvej Silkeborg Tlf Fax Udarbejdet sep Tekst: Preben Bach Tegninger: Jais Layout: Charlotte Munch
NIVEAU 1 AQUA Sø- og Naturcenter, Silkeborg
DEN EUROPÆISKE BÆVER NIVEAU 1 AQUA Sø- og Naturcenter, Silkeborg Den europæiske bæver HISTORIE For 3000 år siden levede der bævere mange steder i Danmark. Men bæverne blev jaget af mennesket. Kødet smagte
Læs mereAQUA Sø- og Naturcenter, Silkeborg
DEN EUROPÆISKE ODDER AQUA Sø- og Naturcenter, Silkeborg Den europæiske odder Odderens udseende I Danmark er odderen det største rovdyr, der lever ved vandet. En han-odder vejer mellem 10 og 12 kg. Den
Læs mereQuiz og byt Spættet Sæl
Quiz og byt Spættet Sæl Formål: En aktivitet som er god til at træne elevernes ordforråd, viden og færdigheder. Metoden er her eksemplificeret med Spættet Sæl, men kan bruges med alle andre arter. Antal
Læs mereKFUM-Spejderne i Danmark Ulveledertræf 25.-27. januar 2008 www.spejdernet.dk/ulveledertræf
Ulv (Canis lupus) Ulven er tamhundens stamfader og Europas næststørste rovdyr kun overgået af den brune bjørn. Den bliver 1-1,5 meter lang og dertil kommer halen på 30-50 cm. Den bliver normalt 75-80 cm
Læs mereDAGPÅFUGLEØJE INSEKT. blade - og så spreder den sine vinger ud og skræmmer rovdyret med sine øjne.
DAGPÅFUGLEØJE Måske har du set en dagpåfugleøje før, den er nemlig ret nem at kende med sine flotte farver og de store cirkler på vingerne. Hvis der er fare på færde gnider den sine vinger mod hinanden,
Læs merePAPEGØJE SAVNES. 3-4. klasse. undervisningsmateriale. Lær om: Regnskoven & den grønne papegøje
PAPEGØJE SAVNES 3-4. klasse. undervisningsmateriale Lær om: Regnskoven & den grønne papegøje 1 Hej venner jeg er den grønne ara 4 3 1 1 5 5 3 5 Farv de rigtige numre 1. Sort 2. Rød 3. Lyserød 4. Grøn 5.
Læs mereLille vandsalamander Kendetegn Levevis
Lille vandsalamander Som for alle andre padder i Danmark er bestanden af lille vandsalamander gået meget tilbage de sidste 50 år. Dog er den lille vandsalamander blandt de almindeligste af Danmarks nuværende
Læs mereAlmindelig spidsmus er slet ikke en mus. Den tilhører gruppen af pattedyr,
Almindelig spidsmus Latinsk navn: Sorex araneus Engelsk navn: Common shrew Orden: Insektædere Familie: Spidsmus Almindelig spidsmus er slet ikke en mus. Den tilhører gruppen af pattedyr, der kaldes insektædere
Læs mereFoto: CT SkadedyrsService
Foto: CT SkadedyrsService Foto: Goritas Morten Ringstrøm Andersen FØJOenyt Larverne lever inde i træet Fra 1 til 10 år afhængi af: Næring i træet Temperatur Træfugt Insektart Foto: Goritas Larverne lever
Læs mereIndholdsfortegnelse. Ud i naturen hvorfor? Det myldrer med liv i vandhullet. Hvor finder du dyrene? Hvordan får dyrene fat i deres føde?
Indholdsfortegnelse Besøg et vandhul om foråret Finn Therkildsen TURBINE 2009 Illustrationer: Peter D. Terkildsen Layout: Pedersen & Pedersen Redaktion: Jesper Tolstrup Sådan læser du bogen Undervejs i
Læs mereGrundbegreber om naturens økologi
Grundbegreber om naturens økologi Om videnskab og erfaringer Hold en sten i hånden og giv slip på den stenen falder til jorden. Det er et eksperiment, vi alle kan gentage som led i en naturvidenskabelig
Læs mereUdlån af minkfælder. Københavns Statsskovdistrikt. Juni 2005 J.nr. Kø 2001-3444 Ref. JPB
Juni 2005 J.nr. Kø 2001-3444 Ref. JPB Udlån af minkfælder Minken som indvandrer Minken har sit naturlige udbredelsesområde i Nordamerika, heraf navnet amerikansk mink. Den blev importeret til Danmark og
Læs mereskoven NATUREN PÅ KROGERUP
skoven NATUREN PÅ KROGERUP På Krogerup lægger vi stor vægt på, at det økologiske landbrug arbejder sammen med naturen. Blandt andet derfor bruger vi i det økologiske landbrug ikke sprøjtegifte og kunstgødning.
Læs mereTrine Gregers, Naturhistorisk Museum
EMNE SVÆRHEDSGRAD HVOR LØSES OPGAVEN? TEGNINGER Skoven - Spætter Middel (4. - 6. klasse) Den Globale Baghave på 2. sal Trine Gregers, Naturhistorisk Museum Seneste opdateret 15.04.2015 Lærervejledning
Læs mereFugle i Guldager Plantage
Bogfinken er en meget almindelig ynglefugl i Danmark. Den træffes hele året. Om sommeren lever de især af insekter og smådyr. Om vinteren lever de mest af frø og frugt, som de finder på buske og på jorden.
Læs mereDen almindelige delfin lever især i tropiske og subtropiske havområder, men
Almindelig delfin Latinsk navn: Delphinus delphis Engelsk navn: Common dolphin Den almindelige delfin lever især i tropiske og subtropiske havområder, men nogle strejfende delfiner eller småflokke følger
Læs mereLidt om honningbiernes levevis
Lidt om honningbiernes levevis Bifamilien Der er op til 60.000 bier i et bistade. Bifamilien består af én dronning, nogle hundrede hanbier (droner) og mange tusinde arbejderbier. Bierne udvikles fra æg,
Læs mereDaglig motion og normalvægt Begræns madmængde
Spis mindst fra toppen Toppen består af kød, fisk og æg mad, som er rig på proteiner. Flyttet til toppen de "hurtige" kulhydrater - ris, pasta, kartofler, hvidt brød & mælkeprodukter Spis noget fra midten
Læs mereNatur og naturfænomener
Natur og naturfænomener Naturoplevelser i barndommen har både en følelsesmæssig, en kognitiv og en kropslig dimension. Naturfaglig dannelse for børn i dagtilbud handler om, at børnene får mangeartede naturoplevelser
Læs mereSupplerende materiale i serien Natur og Museum, som kan købes på museet eller online på www.nathistshop.dk
EMNE SVÆRHEDSGRAD HVOR LØSES OPGAVEN? Fugle Form og funktion Middel (4.- 6. klasse) Danmarkshallen og Den Globale Baghave Seneste opdateret 08.06.2015 Lærervejledning Hjemme på skolen: I forbindelse med
Læs mereAFRIKANSK OKSEFRØ PADDE
AFRIKANSK OKSEFRØ Vidste du at oksefrøen har fået sit navn efter sit brøl? Ja, den brøler som en okse når den føler sig truet. Hannen kan veje mere end 8 skolemælk! Nåh ja, udover at brøle når den føler
Læs mereDE UNDERJORDISKE LYRIK ALBUM: IND I FLAMMERNE
DE UNDERJORDISKE LYRIK ALBUM: IND I FLAMMERNE 1. Ind I Flammerne Selvom jeg ved at der kun er mørke for enden af tunnelen kaster jeg mig hovedløst ind i flammerne der omgiver dig Du efterlader mig i et
Læs mereTJEK DIN VIDEN! Klasse: Decimal-nummer: 56.1 BÆVER. 1. Hvor kan du læse om bæverens hule? Side:
TJEK DIN VIDEN! Opgaver til Navn: Dyr i sø og å 3 Klasse: Decimal-nummer: 56.1 Dato: BÆVER Indhold 1. Hvor kan du læse om bæverens hule? Side: Gå tæt på teksten 2. Hvor mange bævere slap man ud i den danske
Læs mereLivet. i ferskevande
Livet i ferskevande EN BID AF NATUREN Der er mange typer for ferskvand og livet er ikke det samme overalt. Nogle dyr foretrækker de rindende bække og åer, andre er til dammen og søens stillestående vand.
Læs mereKløverstier Brøndbyøster
Kløverstier Brøndbyøster Blå rute Sommer Brøndby kommune Naturbeskrivelse Om sommeren står de fleste blomster i fuldt flor, skoven er grøn, insekterne summer og fuglene synger lystigt. Nætterne er lyse
Læs merePå uglejagt i Sønderjylland
På uglejagt i Sønderjylland Den store hornugle har kronede dage i Jylland. På 25 år er bestanden vokset fra nul til omkring 50 ynglende par og tilsyneladende bliver der bare flere og flere. MiljøDanmark
Læs mereFlinte-flække TING STENALDEREN
Flinte-flække Vidste du... at flækker er lange, smalle stykker af flint, der er meget skarpe? Flækker er skarpe som knive. De kan bruges til mange forskellige ting. De er et par cm brede og kan være op
Læs mere7. forløb Træets forår
7. forløb Træets forår Træets forår 1. dag Marts-maj Læringsmål: At kende til tegn på forårets komme, at kende forskellige træsorter fra lokalområdet, at kunne iagttage forandringen fra vinter til forår
Læs mereGå til forside: Klik HER. Plantekuvøse
Plantekuvøse Gå til forside: Klik HER Beskrivelse af dyrkningsmetoder og resultater I virkeligheden er det kun få af årets måneder, at vi har tomater, agurker, peberfrugte osv. i vores drivhuse. Juli og
Læs mereDen levende jord o.dk aphicc Tryk: www.gr
Den levende jord Brug det afklippede græs som jorddække i bedene. Foto: Mette Kirkebjerg Due. I naturen er jorden sjældent nøgen. Er det mindste vil naturen hurtigt dække det i et kludetæppe af GIV JORDEN
Læs mereBlå Energi ved Nordborg Spejderne. Det blev det til:
Blå Energi ved Nordborg Spejderne Ide oplæg: Leder: - Udgangs punkt var at lave mad på en nemmer og mere brænde besparende måde - - - Træ pille komfur og så får vi også en ovn Trop: - Vil gerne have mobilen
Læs mereNotat om naturbeskyttelsesinteresser i Lokalplanområde Erhvervstrekanten
By og Miljø Trollesmindealle 27 3400 Hillerød Tlf. 7232 2184 Fax 7232 3213 krso@hillerod.dk Notat om naturbeskyttelsesinteresser i Lokalplanområde Erhvervstrekanten Sag 219-2015-2430 22. januar 2015 Undertegnede
Læs mereSamlede dokumenter om GRISEN
GRISEN Hvad ved dine elever? 1. Arbejdet med svin og gårdbesøg starter her. Lad denne powerpoint være udgangspunkt for, at I taler om grisen på klassen. I kan tale om grisen ud fra powerpointen, eller
Læs mereFuglehåndbogen på Nettet (BBJ) (vs.1.1:04.09.2015) Gærdesmutte
Gærdesmutte Videnskabeligt navn: Troglodytes troglodytes (L) I Danmark yngler en art af slægten Troglodytes, der er en del af gærdesmuttefamilien. Gærdesmuttefamilien som omfatter godt 80 arter, fordelt
Læs merePROGRAM Hærkortuddannelse Signaturforklaring på 2 cm hærkort
PROGRAM 31 Hærkortuddannelse Signaturforklaring på 2 cm hærkort Udarbejdet af Uddannelses Udviklings Afdelingen I samarbejde med Forsvarets Gymnastikskole Målbeskrivelse. Efter gennemgang af programmet
Læs mereTJEK DIN VIDEN! Klasse: Decimal-nummer: 56.1 FLAGER-MUS. 1.På hvilken side kan du læse om dvale? Side: 2. Hvor er der flager-mus om vinteren?
TJEK DIN VIDEN! Opgaver til Navn: Dyr i mark og have 1 Klasse: Decimal-nummer: 56.1 Dato: FLAGER-MUS Indhold 1.På hvilken side kan du læse om dvale? Side: Gå tæt på teksten 2. Hvor er der flager-mus om
Læs mereVejrtrækning pust nyt liv og livskraft ind i din krop
Vejrtrækning pust nyt liv og livskraft ind i din krop Der er et ordsprog, der lyder: Åndedræt er liv, og det kan ikke siges bedre. Du trækker vejret for at leve, og din livskvalitet bliver påvirket af,
Læs mereHvor meget energi har jeg brug for?
Hvor meget energi har jeg brug for? Du bruger energi hele tiden. Når du går, når du tænker, og selv når du sover. Energien får du først og fremmest fra den mad, du spiser. Den kommer fra proteiner, og
Læs mereBesøg biotopen Nåleskov
Besøg biotopen Nåleskov Lær om de nøgenfrøede planter og om frøspredning. Få nogle triks til at kende nåletræerne fra hinanden og lær noget om, hvilke vilkår nåletræerne skaber for skovens øvrige planter.
Læs mereTillykke med din nye kanin
Tillykke med din nye kanin Afkomsattest Født: Køn: Farve: Race: Opdrættet hos Opdrætters navn Højre øre Venstre øre Registreret Solgt d. Købers navn: Fuldmagt Garanti Far Farfar Farfars far Farfars mor
Læs mereKender jeg skovens dyr?
Kender jeg skovens dyr? Se på billederne nedenfor. Hvad hedder dyrene? Tegn en streg fra tegningen til ordet. Skovens dyr Peter Bering Gyldendal Egern Myre Ræv Rådyr Flagspætte Mus Kopiside 1 Tip en tekst
Læs mereI denne tekst skal du lære om:
TILBAGE TIL FORTIDEN Tekst, layout og opsætning: Tania Lundberg Lykkegaard Redigering: Karsten Elmose Vad Illustrationer: Inger Chamilla Schäffer, Grafikhuset Billede side 2: Birgitte Rubæk Billedserie
Læs mereBørn og passiv rygning
Børn og passiv rygning Det er svært at holde op med at ryge, men hvis du har børn og ryger i hjemmet, er dit barn udsat for passiv rygning. Denne brochure er måske dit første skridt mod et røgfrit liv
Læs mereMadens historier. Ruth og Rasmus går ØKOLOGISK
Madens historier Ruth og Rasmus går ØKOLOGISK Økologi Ruth og Rasmus er i byen med deres pædagog, der hedder Hanne. De skal købe mad til frokosten i børnehaven. I dag skal børnene nemlig smøre deres egne
Læs mereInsekter og planter Elev ark - Opgaver
INSEKTER Insekter og lugte Nu skal I tage det rødvin, som jeres lærer har taget med. I skal bruge 1 deciliter rødvin og 1 deciliter sukker. I blander det indtil alt sukkeret er opløst i rødvinen I skal
Læs mereForord. Julen 2005. Hej med jer!
Indhold Julen 2005. Forord 2 1. Historien om jul i Muserup Yderkær. 4 2. Venner af Muserup Yderkær. 7 3. Den mærkeligste dag på året. 9 4. I nødens stund. 11 5. Bedste hædres som heltenisse. 14 6. Den
Læs mereBORGERENS FORBEREDELSE TIL SUNDHEDSTJEK spørgeskema
BORGERENS FORBEREDELSE TIL SUNDHEDSTJEK spørgeskema Som forberedelse til sundhedstjekket hos din læge skal du besvare en række spørgsmål, som handler om din sundhed og dit helbred, og hvordan du i det
Læs mere3.1. Opgavesæt B. 1. januar - 30. juni 2014. Prøvetiden er 45 minutter til opgavesæt 1 15 minutters pause og 1 time og 15 minutter til opgavesæt 2
3.1 Opgavesæt B FVU-Læsning Trin 3 Forberedende voksenundervisning 1. januar - 30. juni 2014 Prøvetiden er 45 minutter til opgavesæt 1 15 minutters pause og 1 time og 15 minutter til opgavesæt 2 Eksaminandens
Læs mereIndsatsplan for bekæmpelse af kæmpe-bjørneklo. Lemvig Kommune
Indsatsplan for bekæmpelse af kæmpe-bjørneklo Lemvig Kommune Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Generelt om kæmpe-bjørneklo... 4 Formål... 4 Indsatsområde... 4 Lovgivning omkring bekæmpelse af kæmpe-bjørneklo...
Læs mereVi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25
7 Vi er i en skov Her bor mange dyr Og her bor Trampe Trold 14 Hver dag går Trampe Trold en tur Han går gennem skoven 25 Jorden ryster, når han går Så bliver dyrene bange Musen løber ned 37 i sit hul Ræven
Læs meretegning NATUREN PÅ KROGERUP
tegning NATUREN PÅ KROGERUP På Krogerup lægger vi stor vægt på, at det økologiske landbrug arbejder sammen med naturen. Blandt andet derfor bruger vi i det økologiske landbrug ikke sprøjtegifte og kunstgødning.
Læs mereSide 1. Ulvens børn. historien om romulus og remus.
Side 1 Ulvens børn historien om romulus og remus Side 2 Personer: Numitor Amulius Rea Romulus Remus Side 3 Ulvens børn historien om romulus og remus 1 Tronen 4 2 Guden Mars 6 3 To sønner 8 4 Romulus og
Læs mereFormålet med udsætningen er at få hønsene til at blive på terrænet. Foto: Danmarks Jægerforbund.
Formålet med udsætningen er at få hønsene til at blive på terrænet. Foto: Danmarks Jægerforbund. Jagt og prøver med stående hund kræver en passende bestand af fuglevildt. Der er ikke meget ved at gå over
Læs mereKnopsvane. Knopsvane han i imponerepositur
Knopsvane Knopsvane han i imponerepositur Videnskabeligt navn (Cygnus olor) Udbredelse: Knopsvanen er udbredt fra Irland i vest, gennem Vest og Mellemeuropa (indtil Alperne) til det vestlige Rusland, og
Læs mereFORSIDE NYHEDER GEDDER I TRYGGEVÆLDE Å VANDRER SJÆLDENT UD I KØGE BUGT. FREDAG 06 NOV 15 Af Finn Sivebæk
1 af 5 09-11-2015 09:52 FORSIDE NYHEDER GEDDER I TRYGGEVÆLDE Å VANDRER SJÆLDENT UD I KØGE BUGT FREDAG 06 NOV 15 Af Finn Sivebæk Adfærd hos gedder i Tryggevælde Å er undersøgt i 450 dage og det viser sig,
Læs mereRydning af skov i bondestenalderen
Figur 1: Arkæologer klædt i stenaldertøj brænder et stykke skov. De vil finde ud af hvordan bønderne i stenalderen fik nye marker. Rydning af skov i bondestenalderen I bondestenalderen begyndte man at
Læs mereNicholas: Jeg bor på Ørholmgade, lige herovre ved siden af parken. I nummer fire.
Samtalevandring d. 2. maj 2012. Nicholas, 25. Biologistuderende. Bor på Ørholmgade. Interviewer: Nå, og det var Nicholas, du hedder? Nicholas: Ja, korrekt. Interviewer: Og hvor gammel er du? Nicholas:
Læs mereMiljøministeriet Skov- og Naturstyrelsen. Dansk Skovforening
Miljøministeriet Skov- og Naturstyrelsen Dansk Skovforening 1 Hvad er klima? Vejret, ved du altid, hvordan er. Bare se ud ad vinduet. Klimaet er, hvordan vejret opfører sig over længere tid, f.eks. over
Læs mereTil pårørende. De sidste døgn... Vælg billede. Vælg farve. 'Svalerne' af Robert Lund-Jensen
Til pårørende De sidste døgn... Vælg billede Vælg farve 'Svalerne' af Robert Lund-Jensen Når døden nærmer sig En hjælp til at kunne være til stede I denne pjece vil vi gerne fortælle jer pårørende om,
Læs mereGiftfri skadedyrsbekæmpelse
Giftfri skadedyrsbekæmpelse TEKNIK OG MILJØ Mange forskellige slags grønsager og blomster på et lille areal forvirrer insekterne og reducerer dermed deres angreb på grønsagerne. Lykken er en giftfri have
Læs mereGråkrage/Sortkrage. Fuglehåndbogen på Nettet (BBJ) (vs.1.0:24.02.2016) Videnskabelige navne Gråkrage (Corvus cornix) (L) Sortkrage (Corvus corone) (L)
Gråkrage/Sortkrage Øverst gråkrage, nederst sortkrage, som dog har spor af gråkrage i sig Videnskabelige navne Gråkrage (Corvus cornix) (L) Sortkrage (Corvus corone) (L) 1 Status og udbredelse Gråkragen
Læs mereLindvig Osmundsen. Prædiken til Trinitatis søndag 2015.docx. 31-05-2015 side 1. Prædiken til Trinitatis søndag 2015. Tekst. Johs.
31-05-2015 side 1 Prædiken til Trinitatis søndag 2015. Tekst. Johs. 3,1-15 På den sidste forårsdag, den sidste søndag i maj, kun med teltdugen mellem os og Kærmindehavens grønne natur, mødes vi af en moden
Læs mereHej Hvad hedder du? Hvor gammel er du? Hvem er vi? Hvem er du? Har du søskende? Ved du hvorfor du er her?
Hej Hvad hedder du? Hvor gammel er du? Hvem er vi? Hvem er du? Har du søskende? Ved du hvorfor du er her? Du er her i dette hus, fordi dine voksne har problemer, og det hjælper vi med at løse. Her i dette
Læs mereKursusmappe. HippHopp. Uge 23. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 23 Emne: Min krop side 1
Uge 23 Emne: Min krop Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 23 Emne: Min krop side 1 HIPPY HippHopp Uge23_minkrop.indd 1 06/07/10 11.41 Uge 23 l Min krop Hipp har det bedre og nyser ikke
Læs mereNicole Boyle Rødtnes. Illustreret af Bodil Bang Heinemeier
Nicole Boyle Rødtnes Illustreret af Bodil Bang Heinemeier Vi var ti år, da zombie-virussen brød ud. Det hele startede, da et krydstogtskib sank. Flere hundrede druknede. Alle troede, det var et uheld.
Læs mereTrine Bjerre & Kirsten Ruth. Oskar i Legeland. Forlaget Den lille Delfin
Trine Bjerre & Kirsten Ruth Oskar i Legeland Forlaget Den lille Delfin Oskar i Legeland af Trine Bjerre & Kirsten Ruth 2014 1. udgave, 1. oplag isbn-13: 978-87-996221-3-9 Tekst & Lay-out: Trine Bjerre
Læs mereOPSKRIFTER & INSPIRATION TIL HJEMMELAVET FUGLE-MUSEMAD
OPSKRIFTER & INSPIRATION TIL HJEMMELAVET FUGLE-MUSEMAD Snart er vinter & kulde over os, og det bliver sværere for dyrene at finde føde. Men i Nyrup Hegn har vi heldigvis Skovnissen, som gør alt for at
Læs mereGabrijela Rajovic Biologi Fugle Måløv skole, Kim Salkvist
1 2 Natuglens liv Vi skulle hver for sig vælge en fugl, vi gerne vil skrive om. Dermed har jeg valgt at skrive om en natugle. Jeg finder dem meget interessante og vil gerne vide noget mere om dem, og da
Læs mereKompost Den økologiske kolonihave
Kompost Den økologiske kolonihave Brug hovedet frem for sprøjten - Inspiration til en have med plads til både dig og naturen Udarbejdet af initiativgruppen Grønne kolonihaver et samarbejde mellem Veje
Læs mereSKELETTET. Kroppens knogler kaldes for
Kroppens knogler kaldes for SKELETTET Læs om skeletter I Statens Naturhistoriske Museums samlinger er der millioner af knogler. I flere hundrede år har man indsamlet knogler fra alverdens dyr. Her er kæmpeknogler
Læs mereIndsatsplan til bekæmpelse af Kæmpe-Bjørneklo i Assens Kommune [2011-2020]
Indsatsplan til bekæmpelse af Kæmpe- Bjørneklo i Assens Kommune [2011-2020] Miljø og natur Indsatsplan til bekæmpelse af Kæmpe-Bjørneklo i Assens Kommune [2011-2020] Baggrund Kæmpe-Bjørneklo ses i dag
Læs mereForslag til. Indsatsplan til bekæmpelse af Kæmpe- Bjørneklo i Assens Kommune - 2011-2020
Forslag til Indsatsplan til bekæmpelse af Kæmpe- Bjørneklo i Assens Kommune - 2011-2020 Baggrund Kæmpe-Bjørneklo ses i dag ofte i store sammenhængende bestande langs vandløb og veje, ved søer og moser
Læs mereVandhuller. - Anlæg og oprensning. Teknik og Miljøafdelingen, Silkeborg Kommune
1 Vandhuller - Anlæg og oprensning Teknik og Miljøafdelingen, Silkeborg Kommune 2 Invitér naturen ind på din ejendom Et godt vandhul indgår som et naturligt og smukt element i landskabet og er fyldt med
Læs mereNicole Boyle Rødtnes. Illustreret af Bodil Bang Heinemeier
Nicole Boyle Rødtnes Illustreret af Bodil Bang Heinemeier Vi var ti år, da zombie-virussen brød ud. Det hele startede, da et krydstogtskib sank. Flere hundrede druknede. Alle troede, det var et uheld.
Læs mereMiljøudvalget 2014-15 MIU Alm.del Bilag 25 Offentligt. Naturplan Danmark. Vores fælles natur - Sammendrag. Oktober 2014
Miljøudvalget 2014-15 MIU Alm.del Bilag 25 Offentligt Naturplan Danmark Vores fælles natur - Sammendrag Oktober 2014 1 Vores fælles natur, side 3 Regeringens vision - helt nede på jorden, side 4 Naturpolitik
Læs mereEMNE Dyrs levesteder i byen Byen. Naturhistorisk Museum. Karen Howalt og Ida Marie Jensen, Naturhistorisk Museum
EMNE Dyrs levesteder i byen Byen SVÆRHEDSGRAD HVOR LØSES OPGAVEN? PRODUKTION OG COPYRIGHT TEGNINGER Middel (4. - 6. klasse) I Danmarkshallens afsnit De ferske vande Henrik Sell og Karen Howalt, Naturhistorisk
Læs mereO V E R L E V E L S E N S A B C
Lærervejledning Charles Darwins evolutionsteori om artsdannelse bygger på begreberne variation og selektion og er et fundamentalt emne, da den er teorigrundlaget for hele videnskabsfaget biologi. Det er
Læs mereSide 1. Kæmpen i hulen. historien om Odysseus og Kyklopen.
Side 1 Kæmpen i hulen historien om Odysseus og Kyklopen Side 2 Personer: Odysseus Kyklopen Side 3 Kæmpen i hulen historien om Odysseus og Kyklopen 1 Øen 4 2 Hulen 6 3 Kæmpen 8 4 Et uhyre 10 5 Gæster 12
Læs mereEdderkopper - målestok
Edderkopper - målestok MATEMATIK NATUR/TEKNIK BILLEDKUNST LÆRERVEJLEDNING Hos de fleste edderkopper er hunnen større end hannen. I disse opgaver tegner eleverne og får øvet finmotorik, samtidig med at
Læs mereNIKOLAJ UDSTILLINGSBYGNING. 6. november 2004-9. januar 2005. Sansernes. Sansernes. Margrete Sørensen og Torben Ebbesen. M å lgruppe: 1.-7.
NIKOLAJ UDSTILLINGSBYGNING 6. november 2004-9. januar 2005 Sansernes Sansernes Labyrint Labyrint Margrete Sørensen og Torben Ebbesen M å lgruppe: 1.-7. klasse S K O L E T J E N E S T E N / N I K O L A
Læs mereHVALPEKØB. Lidt om avl
Friis Lara Lidt om avl Vil man begynde at opdrætte schæferhunde, er der nogle ting, som man bør være opmærksom på. Det er meget vigtigt at avle på en tæve, hvor sundheden er i orden. En avlstæve bør være
Læs mereDet er jeg også, siger Bill. Jeg er så sul-ten, at jeg kunne æde en ko, siger han.
Bill og Bob er to pen-ta-ce-ra-tops. Bill og Bob er på vej ind i en skov. De vil søge føde i den skov. Jeg er sul-ten, siger Bob. Det er jeg også, siger Bill. Jeg er så sul-ten, at jeg kunne æde en ko,
Læs mereWebinar om: Effektiv vildtpleje på landbrugets vilkår
VELKOMMEN TIL Webinar om: Effektiv vildtpleje på landbrugets vilkår Lisbeth Shooter Jan Nielsen Kristian Petersen Introduktion Lisbeth Shooter, chefkonsulent og i dag ordstyrer Jan Nielsen, planteavlskonsulent
Læs mereFysiologi Louise Andersen 1.3, RTG 29/10 2007
Fysiologi Louise Andersen 1.3, RTG 29/10 2007 Indholdsfortegnelse Introduktion Metode... 3 Teori Steptesten... 4 Hvorfor stiger pulsen?... 4 Hvordan optager vi ilten?... 4 Respiration... 4 Hvad er et enzym?...
Læs mereDen 8. 10. juni 2007. Opgaveark
Roskilde Dyrskue Den 8. 10. juni 2007 Opgaveark Indledning: En gang, langt tilbage i tiden, var hele den danske befolkning bønder. I dag arbejder mindre end 1.5 procent af den danske befolkning i landbruget.
Læs mereInsekter og planter Lærervejledning 3.-4. klasse. Insekter og planter FÆLLESMÅL
Insekter og planter I skal til at undersøge insekter og planter. Undersøgelse af insekter og planter er et emne, der både fagligt og i praksis kan lade sig gøre fra 3. klasse. Denne beskrivelse er rettet
Læs mereIndhold side Præsentation af smag 3 Hvad kan spises? 4 Smag med næsen 6 Smag med smagsløgene 8 Smag med tungen 10 Snyd dine sanser + Afrunding 12
smag 1 smag Indhold side introduktion Denne vejledning omhandler smag og er målrettet 7. klassetrin. Vejledningen viser, at smag er mange forskellige ting. Der smages ikke kun med munden men bruges flere
Læs mere3. De lavede alt selv Beboerne i Sædding lavede næsten alle ting selv. Men hvor fik man det fra. Træk streger mellem det, der passer.
Opgaver til Angrebet 1. Vikingerne plyndrer Hvorfor ville vikingerne plyndre Sædding? _ 2. Trælle Bues familie havde trælle. Man kan også kalde dem slaver. I Danmark havde vi slaver endnu helt op i 1200-tallet.
Læs merefor prangende og påfaldende. Den der lever skjult lever godt.
På en blæsende, iskold og klar dag beslutter vi at tage til Voderup lyset er flot. I dag kan der skydes gode billeder. Vinden er i nordvest og går susende langs øen. Vandet bliver drevet modvilligt frem.
Læs mereJeg skal et stykke ud på isen. Jo tættere man er på bredden, jo tykkere er isen. Jeg skal så langt ud, at isen bare lige kan holde mig, men der skal
1 youtube.com Fessor har flest views. 977. Men fuck det. Nu får han så meget baghjul, at han aldrig gider se den film igen. Jeg har forberedt mig til den her dag i flere måneder. Høj frost og solskin.
Læs mereTroldmandens lærling
Distriktsturnering 2014 Troldmandens lærling Troldmanden Sverre optager nye troldmandslærlinge hvert år. I år er I de udvalgte og I er hermed Troldmand Sverres nye lærlinge. Han glæder sig meget til at
Læs mereNaturplejeprojekt for dyr og levesteder i det åbne land ved Boserup i Roskilde Kommune NaturErhvervstyrelsen: j.nr. 32313-L-13-200M-0088
NaturErhvervstyrelsen: j.nr. 32313-L-13-200M-0088 Formål: Med dette naturplejeprojekt har Roskilde Kommune i samarbejde med NaturErhvervstyrelsen, Den Europæiske Union og lokale lodsejere skabt en række
Læs mereBrorlil og søsterlil. Fra Grimms Eventyr
Brorlil og søsterlil Fra Grimms Eventyr Brorlil tog søsterlil i hånden og sagde:»siden mor er død, har vi ikke en lykkelig time mere. Vores stedmor slår os hver dag og sparker til os, når vi kommer hen
Læs mereOpgaver til:»tak for turen!«
Opgaver til:»tak for turen!«1. Hvad kan du se på bogens forside? 2. Hvad kan du læse på bogens bagside? 3. Hvad tror du bogen handler om? En invitation 1. Hvad hedder Lindas veninde? 2. Hvorfor ringer
Læs mere- Mit Vadehav - Det store ta selv bord - Mit Vadehav - Det store ta selv bord - Mit Vadehav - Den spættede sæl
- Mit Vadehav - Det store ta selv bord - Mit Vadehav - Det store ta selv bord - Mit Vadehav - Den spættede sæl Indhold Den spættede sæl 3 Hvordan ser den spættede sæl ud 4 Hvordan kan sælerne holde varmen?
Læs mereDokumentnr. Lokalisering af park/naturområde:
Damhusengen: Dokumentnr. Lokalisering af park/naturområde: 2010-580340 Damhusengen er beliggende i kommunens nordlige del, mellem Damhussøen og Krogebjergparken. Vestsiden af engen løber i skellet til
Læs mereGå pænt i snor hyggeturen I skoven
Gå pænt i snor hyggeturen I skoven Er der nogen der genkender det her? Dårlig opførsel = ofte en stresset hund Når din hund.. gør ad andre, trækker i linen, springer forstørret rundt, springer op ad folk,
Læs mereAlle de væsener. De der med 2 ben traskede rundt på jorden. Det var Jordtraskerne, det hed de, fordi de traskede på jorden.
1 Sådan går der mange mange år. 1 Alle de væsener En gang for mange mange år siden blev skabt et væsen uden ben. Den måtte være i vandet, ellers kunne den ikke komme rundt. Så blev skabt en med 2 ben,
Læs mereDanmark er et dejligt land. en radikal naturpolitik
Danmark er et dejligt land en radikal naturpolitik 2 Det Radikale Venstre, august 2004 Danmark er et dejligt land. Danmarks natur skal bevares og forbedres. Tilbagegangen i den biologiske mangfoldighed
Læs mereElcykel Testpendlerforløb
Forår Sommer 2015 Sekretariatet for Supercykelstier Elcykel Testpendlerforløb Cases Forløbet I slutningen af 2014 efterlyste Sekretariatet for Supercykelstier frivillige testpendlere til et pilotelcykel-testforløb.
Læs mere