Kreativ Cafe en anden måde at bruge sine forældretimer, og samtidig være sociale

Transkript

1 Kreativ Cafe en anden måde at bruge sine forældretimer, og samtidig være sociale Noget nyt, under opsejling, og det kræver Jeres støtte! En ny måde at bruge sine forældretimer, være kreative, social hygge og at gøre noget godt for skolen. D kl (næste datoer: 23.2., 1.3. og 8.3.) Mødes vi i SFO en. Planen for de første aftner er; træet der symbolisere skolen stencils udarbejdelse planlægge udskrivelse af konkurrencer lave collage/albums med minder lege og lave smuk mosaik Jeg bager en kage til denne aften Kig ind og se hvordan det foregår. Vær en del af en hyggelig og social aften aktivitet. Man skal tilmelde sig via nedenstående link, hvor man også kan se og tilmelde sig til de næstkommende datoer. Tryk på linket, skriv dit navn (gerne børns navne) og tryk på indsend. TRYK HER FOR TILMELDING Mvh og håb om stort fremmøde. Heidi Holm Damgaard

2 LÆR DEN NYE DIGITALE PLATFORM AT KENDE DELTAG I IT- SANDKASSE I børnenes vinterferie tirsdag den 16. og torsdag den 18. februar klokken 17 til 19 afholdes der IT-sandkasse for dem der mangler hjælp til at komme i gang med den nye digitale platform. Disse aftener kan man f.eks. få et login få nulstillet sit kodeord hvis der er gået noget galt få hjælp til at installere på telefon, tablet eller computer medbring apparatet få hjælp til at tilmelde sig notifikationer så man får mail når der er nyt fra skolen få en gennemgang af hvor man finder hvad og hvad man skal være opmærksom på Man skal tilmelde sig via nedenstående link. Tryk på linket, skriv dit navn (gerne børns navne) og tryk på indsend. Læg mærke til: Man kan kun tilmelde sig én dato/et tidspunkt ad gangen Når der er tilmeldt 10 deltagere lukkes vedkommende tidspunkt for tilmelding TRYK HER FOR TILMELDING

3 Guls uge 6 med Morten Matematik: 9. klasse skal mandag og tirsdag i matematik arbejde med at løse ligninger Fredag skal vi i matematik samle op på nogle af de emner, som vi har arbejdet med i de sidste par uger, samt træne noget færdighedsregning 9. klasse har afleveringslektier for til fredag i uge 6 Det er et problemregningssæt (som handler om mursten) bestående af flere kapitler, og min anbefaling er helt klart, at man mindst får færdiggjort ét kapital hver uge, for at arbejdet bliver overskueligt Biologi: På mandag står den på biologi, hvor vi skal afslutte arbejdet med Mad og Sundhed, og hvor der forhåbentlig bliver tid til at arbejde lidt med Muskler og doping Geografi: På torsdag står den på geografi,, hvor vi fortsætter med at blive klogere på, hvorfor verden er skæv? Vi skal i timen på torsdag have kigget på, om der findes løsninger på de problemer, som de forskellige U-lande i vores verden slås med Fysik/kemi: På fredag står den på fysik, hvor vi fortsætter arbejdet med

4 atom-fysik, hvor vi denne gang skal have styr på, hvad der menes med halveringstid, hvad en fission er, og hvordan et kernekraftværk er bygget op Timen på fredag er meget teoretisk, og der venter igen noget rapport-skrivning i emnet, ligesom der i emnet elektricitet og elektriske kredsløb er sat noget rapport-skrivning i gang Idræt: Hele Gul klasse har idræt om tirsdagen fra Vi er både indenfor og udenfor, så medbring derfor passende tøj og fodtøj og glem ikke håndklædet til badet (selvom de fleste alligevel springer over ) Og i tilfælde af skader, som gør, at man ikke kan deltage, skal jeg have besked En lille note på en lap papir er nok I uge 5 kommer idrætsundervisningen til at bestå af noget teori Vi har i de forløbne to uger arbejdet med lungerne,kredsløbet og musklerne i idrætsmæssig sammenhæng, og i denne uge er turen kommet til Energiomsætning Der bliver også tid til fysisk træning, så vi kan få pulsen lidt op, så HUSK IDRÆTSTØJ Eleverne kommer også til at arbejde med at skulle udvikle deres eget spil, hvor udgangspunktet tages i det klassiske boldspil, som vi kender som håndbold I forbindelse med den teoretiske del i idræt har jeg aftalt med klassen, at de lige får arbejdet med nogle besvarelser af nogle spørgsmål, som er sendt via Showbie Hilsen Morten.

5 Engelsk til d. 3.2.: læs første kapitel PLUS Comprehension Test Engelsk: vi kigger på grammatikmappen på tirsdag Tysk: skriv jeres eventyr færdig Guls uge med Morten Matematik: 9. klasse skal mandag og tirsdag i matematik arbejde med at anvende formler Fredag skal vi i matematik arbejde med statistik HUSK, at der er afleveringslektier til fredag i denne uge (side i Grundbogen)

6 9. klasse har afleveringslektier for til fredag i uge 6 Det er et problemregningssæt (som handler om mursten) bestående af flere kapitler, og min anbefaling er helt klart, at man mindst får færdiggjort ét kapital hver uge, for at arbejdet bliver overskueligt Biologi: På mandag står den på biologi, hvor vi skal fortsætte og samtidig afslutte arbejdet med Mad og Sundhed Geografi: På torsdag står den på geografi,, hvor vi fortsætter med at blive klogere på, hvorfor verden er skæv? Vi skal i timen på torsdag have kigget på, om der findes løsninger på de problemer, som de forskellige U-lande i vores verden slås med Fysik/kemi: På fredag står den på fysik, hvor vi arbejder med atom-fysik, hvor vi skal have styr på, hvordan et atom er bygget op, hvordan Det Periodiske System er bygget op, hvad isotoper er, og hvad radiaktiv stråling består af Timen på fredag er meget teoretisk, og der venter igen noget rapport-skrivning i emnet, ligesom der i emnet elektricitet og elektriske kredsløb er sat noget rapport-skrivning i gang Idræt: Hele Gul klasse har idræt om tirsdagen fra Vi er

7 både indenfor og udenfor, så medbring derfor passende tøj og fodtøj og glem ikke håndklædet til badet (selvom de fleste alligevel springer over ) Og i tilfælde af skader, som gør, at man ikke kan deltage, skal jeg have besked En lille note på en lap papir er nok I uge 4 kommer idrætsundervisningen til at bestå af noget teori Vi har i de forløbne to uger arbejdet med lungerne og kredsløbet i idrætsmæssig sammenhæng, og i denne uge er turen kommet til musklerne Der bliver også tid til fysisk træning, så vi kan få pulsen lidt op, så HUSK IDRÆTSTØJ Eleverne kommer også til at arbejde med at skulle udvikle deres eget spil, hvor udgangspunktet tages i det klassiske boldspil, som vi kender som håndbold I forbindelse med den teoretiske del i idræt har jeg aftalt med klassen, at de lige får arbejdet med nogle besvarelser af nogle spørgsmål, som er sendt via Showbie Hilsen Morten. Håndtering af ipad i hjemmet Da vi af og til har forespørgsler fra forældre, der synes at ipad en kan tage overhånd i hjemmet, deler jeg hermed en lille artikel som giver nogle simple råd til hvordan man kan håndtere det. Tryk på linket nederst for at læse artiklen. Desuden vil jeg henvise til skolens A-Z hvor man kan finde følgende formulering (uddrag af teksten om ipad): ipad en er et værktøj ikke en lærer! Læring finder sted i relationen mellem mennesker (voksen-elev, elev-elev). Disse

8 relationer styres af en lærer- og dermed styres brugen af ipad en i denne forbindelse også 100% af denne lærer. Det samme krav er I forældre meget velkomne til at gøre gældende, i den tid eleven har ipad en derhjemme. I er lærerenes stedfortrædere ift. at bestemme over det apparat skolen har udleveret til jeres barn, når jeres børn er hjemme! Artikel: Sådan vænner du dit barn af med at spille ipad. Jens Engelsk 9. kl.: se filmen Forrest Gump og undersøg følgende emner på fx wikipedia : Ku Klux Klan, Vietnam War, autism Guls uge 3 med Morten ÆNDRING AF SKEMA: Tirsdag kommer UU-Malene fra morgenstunden, og derfor bortfalder matematik-timen den dag Dog vil den være at finde på skemaet igen allerede torsdag morgen fra , hvor Lysegul er på tur med Bente

9 Torsdag er der normalt skema igen fra klokken Matematik: 9. klasse skal mandag og torsdag i matematik arbejde med Rumfang og densitet Fredag skal vi i matematik arbejde med færdighedsregning i den første times tid, hvorefter vi skal samle op på emnerne omkring funktioner, potens, rod, rumfang og massefylde, hvor jeg vil være så fræk, at lade opgaverne være afleveringslektier til den efterfølgende fredag (altså fredag i uge 4) 9. klasse har afleveringslektier for til fredag i uge 6 Det er et problemregningssæt (som handler om mursten) bestående af flere kapitler, og min anbefaling er helt klart, at man mindst får færdiggjort ét kapital hver uge, for at arbejdet bliver overskueligt Biologi: På mandag står den på biologi, hvor vi skal arbejde med Mad og Sundhed Geografi: På torsdag står den på geografi,, hvor vi fortsætter med at blive klogere på, hvorfor verden er skæv? Vi skal i timen på torsdag have kigget på, hvad grunden er til at U-landene er blevet til U-lande og hvorfor de ikke kan bryde ud af den onde cirkel

10 Fysik/kemi: På fredag står den på fysik, hvor vi fortsætter arbejdet med elektrisk strøm og elektriske kredsløb Vi har nu fået lidt styr på, hvad elektrisk strøm er for noget, og har arbejdet med elektrisk strømstyrke, spænding og resistans I timen på fredag skal vi arbejde med elektrisk effekt og elektrisk energi (Og så venter der lidt rapport-skrivning omkring emnet) Idræt: Hele Gul klasse har idræt om tirsdagen fra Vi er både indenfor og udenfor, så medbring derfor passende tøj og fodtøj og glem ikke håndklædet til badet (selvom de fleste alligevel springer over ) Og i tilfælde af skader, som gør, at man ikke kan deltage, skal jeg have besked En lille note på en lap papir er nok I uge 3 kommer idrætsundervisningen til at bestå af noget teori, hvorefter der også bliver tid til fysisk træning, så vi får pulsen lidt op Eleverne kommer også til at arbejde med at skulle udvikle deres eget spil, hvor udgangspunktet tages i det klassiske boldspil, som vi kender som håndbold I forbindelse med den teoretiske del i idræt har jeg aftalt med klassen, at de lige får arbejdet med nogle besvarelser af nogle spørgsmål, som er sendt via Showbie Hilsen Morten.