NGG Information. Nr /06

Transkript

1 NGG Information Nr /06

2 Sidste NGG-Information i dette skoleår udkom lige efter efterårsferien. Allerede nu er der sket så meget, at et nyt fyldigt nummer kan udkomme. Jeg vil gerne sige alle ansatte, elever og hjem tusind tak for, at alle er med til at gøre NGG til et så aktivt og levende sted at være, som tilfældet er. God tone mobning Som alle ved, er det et emne som ligger mig meget på sinde, og som jeg tager yderst alvorligt, når det dukker op. Grænsen mellem mobning og små-drilleri kan være meget svær at finde for enkelte. Hovedreglen på NGG er, at hvis den person, der modtager en sætning, føler sig mobbet, så er personen, der fremsagde bemærkningen, gået over stregen. Den politik har vi altid haft, og jeg føler selv, at den er årsag til, at mobberiet på NGG er meget lille. Men blot en elev føler sig mobbet, er det en elev for mange! Vi må alle være med til at bekæmpe, at enkelte personer finder nydelse ved at ødelægge andres dagligdag og liv. Derfor vil jeg også opfordre alle hjem til at henvende sig til skolen, hvis de mener, der er ved at opstå et problem jo tidligere des bedre. Men man må også have forståelse for, at enhver sag også om mobning har to sider, som vi i givet fald vil forsøge at blotlægge, således at vi effektivt kan sætte en stopper for eventuelle misforståelser. Gymnasiereformen Med stor glæde og også lidt stolthed kan vi i dag konstatere, at gymnasielærernes store arbejde for at udnytte reformen bedst muligt for vore elever har båret frugt. 4 af de 6 studieretninger vi tilbød sidste år er alle blevet så positivt modtaget, at vi sidste forår kunne se, at 3 elever i hele årgangen ikke får deres ønsker helt opfyldt. 3.G på Grønland. Disse elever havde valgt studieretninger med enten Fransk (A-niveau) eller Tysk (A-niveau) som studieretningsfag. De har efterfølgende fået lovning på, at jeg opretter disse fag/hold koste, hvad det vil. Vores studieretningspolitik på NGG er og har været, at studieretningerne skal indeholde enten matematik eller engelsk på højeste niveau. Studentereksaminer uden et af disse fag er ikke brugbare nok i dagens Danmark. Det har elever og hjem været enige i. Glædeligt er det også, at vi får oprettet mange andre fag på både A- og B-niveau såsom kemi, biologi, samfundsfag og musik. Vort udbud af studieretninger til august 2006 ligner derfor udbuddet i Dog har vi efter ønske fra eleverne ændret nogle studieretningsfag fra C-niveau til B-niveau. Sådanne henvendelser om at få højere niveau sidder vi aldrig overhørig på NGG. De kommende gymnasieelever kan derfor se frem til 3 spændende og udbytterige gymnasieår på NGG. Ændrede datoer Ingen er fuldkommen. Det må jeg jo desværre sande. Jeg har måttet give mange 9. klasseelever og ansatte ret i, at placeringen af projektugen og terminsprøven for årgangen var urimelig dårlig, idet eleverne først skulle bruge en uge på pro- 2

3 jektopgaven og dernæst umiddelbart efter gå til terminsprøven. Jeg erkender, det ikke var godt og beklager meget. Derfor har jeg ændret placeringen, således at 9. og 10. klasse går til terminsprøve i uge 4, og 9. klasserne skriver projektopgave i uge 5. Det betyder desuden, at alle de gymnasielærere, der er vejledere, er hjemme igen fra 1.G Norgesturen. Jeg beder alle læse den nye Årsplan for foråret 2006 som blev uddelt lige efter juleferien. Tak for de mange konstruktive henvendelser! Forældre-skole kontakt Som alle ved, sætter vi stor pris på, at have en så god kontakt med elever og forældre som overhovedet muligt. Jeg mener, at skolens kommunikationsniveau er højnet meget, efter såvel hjemmesiden som infoboardet i aulaen og på hjemmesiden dagligt opdateres. I forbindelsen med det gode samarbejde, som vi altid møder med hjemmene, har jeg dog en lille bøn. Vi kan kun i helt ekstraordinære tilfælde acceptere s som kommunikationsmiddel om elever på NGG. Vi kan ikke bruge disse, hvis de begrunder fravær, forsentkomster, ansøgning om frihed m.m., al den stund, at vi ikke kan se, hvem der har skrevet en. 2.G på studierejse i London. 2.G i London. Vi må fastholde, at det i grundskolen alene er kontaktbogen, som vi kan acceptere som meddelelsesmiddel i disse tilfælde. 2.G i London Lørdag d. 8. oktober fløj alle 2.G erne til London på studierejse meget tidligt om morgenen. Indkvarteringen på de tre hoteller gik meget smertefrit, så alle var hurtigt ude at få byen på nethinden. Alle klasserne boede i Bayswater kvarteret på ganske dejlige hoteller måske er 2.sa ikke helt enige i denne betragtning. Deres hotel levede ikke helt op til det lovede. 2.sa har senere fået en kompensation fra rejsebureauet. De 3 klasser havde hver deres program, som var ganske stramt. Udover at se de sædvanlige seværdigheder, besøgte flere af klasserne Greenwich, kunstmuseer, krigsmuseer og JET (et forskningsinstitut for kernefusion) i Oxford. Instituttet for kernefusion er et led i 2.ys fysikundervisning. De meget udbytterige programmer var sammensat af lærerne Else Marie Ottsen, Helle Knudsen, Susanne Fast, Anette Engholm, Mogens Kirkedal og Lars-Bo Tækker. Der skal lyde en meget stor tak til alle elever for et fantastisk hyggeligt samvær og en studietur helt uden problemer. 3

4 glæde for alle de elever, der fremover vælger engelsk på A-niveau (svarer til højniveau under den gamle reform). Tak til alle for eksemplarisk opførsel, overholdelse af tidspunkter samt positiv indstilling. 3.G på Grønland. En stor personlig tak for den modtagelse jeg fik i alle klasser, da jeg besøgte dem. Det var helt ubeskriveligt så tusind tak. 3.G i Toronto Desværre har den skole, vi gennem 12 år har haft udveksling med, ikke længere samme leder og lærerstab. Det har betydet, at vi ikke har villet/turdet fortsætte vort udvekslingsprogram med denne skole. Som tidligere skrevet, skal vi være helt sikre på, at den faglige dimension har en fremtrædende rolle, når der bruges 5 til 6 undervisningsdage på rejser. Derfor blev studierejsen for elever på engelsk højniveauholdet til en almindelig studierejse med et fagligt program, hvor alle blev indlogeret på hotel. Det gjorde dog ikke oplevelsen mindre skal jeg hilse og sige. Udover at besøge de mange seværdigheder, var der i ugens program indlagt skolebesøg som led i engelskundervisningen. Eleverne talte om ligheder og forskelle mellem det danske og canadiske samfund samt unges muligheder og ønsker begge steder. Det blev en studierejse, som jeg tror, alle vil huske med glæde resten af deres liv. Netop derfor har vi valgt, at denne studierejse bibeholdes under den nye gymnasiereform til 3.G på Grønland Onsdag d. 5. oktober drog alle de elever, der har kemi og biologi på højniveau, af sted til Grønland. Det tager over 4 timer i fly, at komme til denne barske, men smukke ø. Desværre har jeg aldrig besøgt elevholdene på Grønland, hvilket jeg er blevet bebrejdet meget men også gjort opmærksom på, hvilke oplevelser jeg er gået glip af. En dag må jeg indhente det forsømte, for jeg må medgive, at alle deltagende elever og lærere er vildt begejstrede, når de kommer hjem. At se vilde dyr som hvaler, isbjørne, sneharer m.fl. i deres rette element skulle være en oplevelse, man aldrig glemmer. Ligeledes de lokale fangeres omgang med deres hunde var noget, eleverne var dybt imponeret af. Et af de faglige programpunkter i biologi var at foretage fedtstofsanalyser af havpattedyr som f.eks. sæler og hvaler. Programmet på denne studierejse var også meget stramt. Der var bl.a. indlagt en tur til Indlandsisen, hvor Kold dukkert på Grønland. 4

5 eleverne skulle vandre mange kilometer med oppakning. Dette havde man øvet sig på i Rude skov i et par weekender, inden man tog af sted. Udover dette skulle eleverne bl.a. finde fossiler, optage og analysere is fra dybtliggende lag samt på skolebesøg og følge undervisning på et grønlandsk gymnasium. Spil Dansk Dagen Sidste torsdag i oktober er udnævnt til at være Spil Dansk Dag. For første gang deltog NGG på initiativ af Lisbeth Meede og Bente Kühl, der er musiklærere i gymnasiet. Dagen er en hyldest til dansk musik og sang. Rundt om i hele landet blev dagen fejret med større eller mindre koncerter med dansk program. Danmarks Radio havde en udsendelse fra kl. 11 til 11.30, hvor radiosymfoniorkesteret med Radiokoret spillede og sang mere og mindre kendte sange. Vi havde fået sangene tilsendt, således at klasserne havde øvet sig og derfor kunne. Kort før kl. 11 samledes hele skolen i NGG- Hallen. Sammen med Radiokoret, som vi kunne høre i Hallen gennem højtalerne, sang vi alle med på de 7 udvalgte sange. Det var en anderledes men meget hyggelig dansk morgensamling. Blandede Bolcher. Blandede Bolcher. Efterfølgende trak radioen lod blandt de institutioner, som havde tilmeldt sig Verdens største kor, og NGG vandt et klassesæt af sangbøger med danske sange. Det gjorde selvfølgelig ikke arrangementet dårligere. Blandede Bolsjer Torsdag d. 3. november 2005 løb årets Blandede Bolsjer af stablen. Der var lagt et stort forarbejde i at gøre denne forestilling så god som overhovedet mulig. Alle klassetrin fra 6. klasse til 3.G og 2.HF deltog aktivt med hør-værdige numre. Grundskolens dramahold opførte ind imellem musiknumrene nogle sjove sketches men desværre fungerede lyden ikke så godt, så ikke alle i salen kunne høre, hvad der skete. Det var synd for eleverne og Dorte Gjerulff samt Lene Christophersen, som havde lagt megen energi i numrene. Jeg har straks taget fat på, at dette ikke gentager sig. Jeg tror mange hæftede sig ved 6. klasses nummeret, det var flot, ligesom alle i 1.G leverede pragtfulde numre med de stemmer, som man har i den alder. Mens de unge jublede og skreg med på musikken fra 1.G-bandet, må jeg nok indrømme, at mine øre ikke helt forstod musikken. Der var ingen tvivl om, at de unge var umådelig 5

6 kantinen, som igen i år var rammen om arrangementet. Det er dejligt at se, at gamle elever, nuværende hjem og hjem til udgåede elever finder vej til dette hyggelige arrangement, som Støtteforeningen arrangerer. Tak til Støtteforeningen for en hyggelig aften, hvor mange igen syntes, at de forkerte vandt. 10. klasse i Prag. dygtige og meget musikalske, hvorfor jeg efterfølgende foreslog dem, at de skulle komme og spille til en af de mange cafeaftener, vi har for gymnasiet. Det skete allerede til cafeaftenen i begyndelsen af januar. Den aften fik de et enormt bifald. Tak til musiklærerne Bente Kühl, Lisbeth Meede, Torben Knudsen og Anders Nielsen for en god aften. Valgmøde for gymnasiet og HF Mandag d. 1. november afholdt skolen et debat-/ valgmøde for gymnasiet og HF i anledning af det forestående kommunalvalg. Vi havde inviteret unge politikere fra 3 af de opstillede partier, og spørgelysten blandt vore elever var helt formidabel. Der var bl.a. stor debat om fremtidens sygehuse. Politikerne bemærkede og roste den store spørgelyst og de velformulerede spørgsmål, da de forlod skolen. Det er dejligt at være rektor for et gymnasium med elever, der vil være med, hvor det foregår og som engagerer sig i samfundsdebatten. Tak til alle for et godt møde. Andespil Torsdag d. 27. oktober blev Støtteforeningens årlige store Andespil afholdt. Som sædvanlig havde mange fundet vej til 2.HF i Berlin Med lektorerne Niels Werner Frederiksen og Ole Lund Knudsen ved roret, drog 2.HF til Berlin på studierejse. Det blev en hyggelig tur, hvor man lærte hinanden at kende på en anden måde. Såvel det sociale som det faglige i historie og dansk blev dyrket til den store guldmedalje. Tak til alle for en god tur og en meget positiv stemning. 10.klasse i Prag Søndag den 30. oktober kl drog alle 72 elever i 10. klasse med 6 lærere til Prag. Her ankom de kl. 20 efter en bustur, som var forløbet ganske uden problemer. Efter indkvarteringen gik vi alle ind i centrum af Prag, således at eleverne kunne danne sig et indtryk af, hvor deres hotel lå. Vi lærere satte os fluks som tidligere år og spiste nationalsuppen: Gullaschsuppe. Efter en velfortjent søvn var der byrundtur om mandagen. 10. klasse i Prag. 6

7 Det gode ved Prag er, at alt seværdigt i centrum ligger i gå-afstand, så alt blev set. Det jødiske kvarter, Praguret, kirkerne, Pragslottet, Karlsbroen og meget mere. Programmet, som var udarbejdet af Jesper Bærentsen, Birthe Andersen, Karina Kølle, Thomas Thrane, Esben Dyekjær og Jan-Bo Jensen, indeholdt også besøg på Karlstein slottet, Theresienstadt, Det gule Marked og andre spændende steder omkring Prag. Som skrevet i sidste nummer af NGG-Information har vi i år optaget så mange nye elever i 10. klasse, at vi har 3 klasser. Det var dejligt at se, at alle de nye elever var faldet godt til, havde fundet NGG-ånden og var med til, at turen var hyggelig og på alle måder en stor succes. Tak til alle for en fremragende god tur. Husk gensynsaftenen torsdag d. 9. februar 2006, hvor jeg også håber at se mange forældre. Gammel-elev fest Enhver student fra NGG ved, at der afholdes Gammel-elev fest sidste lørdag i oktober. I år var det lørdag d. 29. oktober, at såvel fest som generalforsamling løb af stablen. Bestyrelsen i foreningen blev genvalgt fortsat med Torben Kledal som formand. Man havde arrangeret en speciel hyldest til 10-års jubilarerne men der kom desværre ikke så mange. 9. klasse koret. Tysklandstur i 9. klasse. Det blev i øvrigt en hyggelig fest, som varede til langt ud på morgenen. Tak til Gammelelevforeningens bestyrelse for en fremragende fest. Operation Dagsværk Onsdag den 2. november blev der afholdt Operation Dagsværk. Forud for dagen havde der i gymnasiet og hf været en fællestime, hvor repræsentanter fra Operation Dagsværk landsindsamlingen, fortalte om projektet. Operations Dagsværk er dagen, hvor gymnasieelever stiller deres arbejdskraft til rådighed mod betaling. Pengene gik i år til unge i Khirgistan, og forlydender vil vide, at der på landsplan blev samlet over 7,5 mill. kr. ind. Det er et flot resultat, som jeg gerne vil ønske tillykke med. Det var frivilligt, om man ville deltage i Operation Dagsværk. Tak til Andreas og Rasmus fra 1.p, som stod for den praktiske tilrettelæggelse. Pædagogisk dag for gymnasielærerne Samme dag som Operation Dagsværk foregik, havde gymnasielærerne pædagogisk dag. Dels blev starten/implementeringen af den nye gymnasiereform diskuteret og dels skulle vi finde vort program for næste år. 7

8 Snedronningen. Alle var enige om, at vi havde valgt det helt rigtige i reformen for vore elever, at vi var startet fantastisk godt, og at de arrangementer, vi har haft med 1.G erne, er forløbet godt. Det var også det resultat, der var kommet ud af spørgeskemaundersøgelsen blandt 1.G erne. Sidste år valgte vi eksempelvis at undlade at kalde vore studieretninger populære navne som designlinie, økonomi- og businesslinie, globallinie m.m., da vi var nervøse for, at det kunne udsende forkerte signaler og få elever til at vælge forkert. Indstillingen er åbenbart blevet bakket op af ministeriet, idet man i fremtiden forlanger, at mindst et fag på A-niveau indgår i en studieretnings navn. Forældrekonsultationerne Som noget nyt skulle forældrene melde sig til forældrekonsultationerne via internettet. Jeg var overbevist om, at noget ville gå galt men det skete ikke i større omfang. Jeg er dybt imponeret over, at alt gik så glat, som det gjorde det vil jeg gerne takke hjemmene meget for. Der er enkelte hjem, der finder det betænkeligt, at man kan se alle elevnavne på NGG, når man melder sig til forældrekonsultationen. Det problem ser vi på. Systemet, der hedder Lectio, bruges af mange gymnasier, så det er godt gennemprøvet, og jeg håber, at alle hjem er tilfredse med det. Jakob Haugaard show Jakob Haugaard og hans kone Ilse havde inviteret alle ansatte og bestyrelsen på NGG med ægtefæller til Finn og Jakob showet i Falkonercentret. De er tidligere forældre på NGG og har tit hjulpet skolen senest ved vort 20 års jubilæum, hvor Jakob Haugaard var en fantastisk konferencier ved blandede bolsjer. Vi var 160 personer, som i højt humør fik en dejlig og uforglemmelig aften. Nogen mødte direkte i teatret, andre deltog i skolens buskørsel fra NGG. To store busser fragtede os sikkert tur/retur NGG. I bussen var der champagne til alle hvilket gav en god start på aftenen. Tusind tak til Jakob Haugaard og hustru Ilse for, at de huskede os og glædede os med en fantastisk oplevelse. Julespil Grundskolens Dramahold opførte Snedronningen onsdag d. 14. december. Det blev en herlig aften, hvor også Luciabrudene glædede os med et optog. Undervejs kunne alle glæde sig over glögg og kager samt læskedrikke. Tak til Dorte Gjerulff, Lene Christophersen og Lisbeth Meede for en yderst seværdig optræden af dramaholdet. Jeg håber, endnu flere hjem med børn vil glæde Julespillet Snedronningen. 8

9 os til næste år og overvære julespillet. Man kommer i så dejlig en julestemning. Torsdag d. 15. december havde vi inviteret omegnens børnehaver på besøg for at se stykke i en let beskåret form. NGG sørgede for at hente og bringe børnene i busser. Det blev en stor succes og specielt nød skuespillerne at spille for et helt anderledes publikum. Juleafslutningerne Torsdag d. 22. december var NGG-Hallen fyldt til bristepunktet af elever, ansatte, forældre, bedsteforældre m.fl., som glædede os meget ved at komme og overvære de mindste klassers juleafslutning. Det blev en hyggelig og julefyldt afslutning med alt, hvad man kan forvente og håbe på af god stemning. Mia og Louise fra 9. klasse glædede os med at læse juleevangeliet, og elever og andre sang med på alle de kendte julesange og salmer. Tak til de optrædende og til de lærere, der havde udarbejdet programmet. Efter de mindstes juleafslutning blev afslutningen for klasse afholdt. Også her var en del forældre mødt op, og også her kom man i en dejlig julestemning, selvom blasertheden hos nogle elever slår igennem. Juleevangeliet blev igen læst og mere modne Hyldestsang til NGG. 3.G på Grønland. julesamler blev sunget jeg tror til alles fulde tilfredshed. Gymnasiets julefrokost Sædvanen tro afholder gymnasiet sin store julefrokost den aften, hvor 3.G og 2.hf afleverer deres Større skriftlige opgave. Dette skete i år onsdag d. 21. december. Julefrokosten er samtidig juleafslutning for 10. klasse, gymnasiet og hf. Det blev en skøn aften med hygge og sjov. Traditionerne blev overholdt til punkt og prikke. 3.G og 2.hf fik deres snaps, diverse lærere blev tvunget til at bunde og der blev sunget under Bente Kühls kyndige ledelse. Efter maden blev der danset og sunget til Steven Rahbeks fantastiske diskotek. Der skal lyde en fantastisk stor tak til alle elever for en disciplineret og god opførsel. En sådan aften kan ikke forekomme ret mange andre steder uden problemer dem havde vi overhovedet ikke. Større skriftlig opgave i 3.G og 2.HF Såvel i 3.G som i 2.hf skal eleverne skrive en Større skriftlig opgave. Efter eleverne har valgt fag, kontakter de en lærer, som vil vejlede dem gennem opgaven. Med læreren findes det område, som eleven vil skrive om. Læreren udarbejder derefter en opgaveformulering, som eleven får udleveret. 9

10 Julebasar. Dette skete onsdag d. 14. december kl Herefter har eleven præcis en uge til at skrive opgaven, som altså skulle afleveres senest onsdag d. 21. december kl Karakteren, som eleven får for opgaven, tæller som en selvstændig karakter på studentereksamensbeviset. Vurderingen foretages af elevens vejleder samt en ekstern censor udpeget af Undervisningsministeriet. Større selvvalgt opgave i 10. klasse For at undgå vikartimer havde vi placeret 10. klasses selvvalgte opgave samtidig med Større skriftlig opgave for 3.G og 2.hf. Eleverne havde således fri til at skrive opgaven fra fredag d. 16. december til onsdag d. 21. december, hvor den skulle afleveres kl Den selvvalgte opgaves emne vælger eleverne suverænt selv dog skal det handle om elevens uddannelse og job. Luciaoptog Igen i år gik eleverne i 5. klasserne Luciaoptog til glæde for alle os andre. I år prøvede vi noget nyt, idet alle klasser blev i deres eget lokale og iagttog optoget, der gik på gangene. Når optoget havde passeret klasselokalet, lukkede læreren døren, og undervisningen kunne fortsætte. Julebasaren For 23. gang afholdt vi i år NGGs store julebasar. Og sikke en basar vi fik. Fredag startede alle med at pynte op efter frokost, og de sidste lærere og elever forlod først skolen omkring kl. 17. Derefter gik Støtteforeningens bestyrelse rundt og fandt de aktiviteter, som skulle præmieres for bedste udsmykning. Lørdag startede aktiviteterne kl. 11. Allerede fra start var der utrolig mange besøgende, der ville prøve alle de spændende aktiviteter, købe balloner, spise risengrød eller nyde en gang røde pølser og en øl eller vand. Igen i år havde fantasien og opfindsomheden fået frit løb. Der var mange nye og gamle traditionsrige boder, som alle blev besøgt af et meget stort antal mennesker. I den store restaurant i kantinen nød man sin mad eller kaffe til gymnasieelevernes (musikholdenes) dejlige stemmer, de mindste fra BH klasses glade ditto eller til de voksnes jazz. Der var høj stemning hele dagen, og mange blev tiltrukket af de flotte arrangementer. Det kunne tydeligt aflæses på omsætningen. Alt i alt igen en uforglemmelig oplevelse, der på det økonomiske plan slog alle tidligere rekorder. På de 4-5 timer basaren varede, blev der omsat for over kroner, og overskuddet blev det rekordstore af kroner. At udgifterne holdes så kraftigt nede, skyldes Julebasar. 10

11 dels en stor gavmildhed fra mange hjem og virksomheder og dels, at styringen af basaren sker med hård hånd fra Støtteforeningens bestyrelses side. Ethvert medlem af bestyrelsen må være eftertragtet til at holde styr på økonomien i de fleste danske virksomheder. En stor tak til Støtteforeningens bestyrelse og til alle hjem, elever og ansatte for en utrolig dejlig dag. Vi glæder os allerede til næste års julebasar, der finder sted lørdag d. 2. december 2006 fra kl Husk at sætte kryds i kalenderen. Torsdag d. 8. december havde vi stor morgensang, hvor alle præmier i forbindelse med julebasaren blev uddelt. Årets flotte julebasar kunne ses af, at der var 9 klasser der fik 3. præmier, 6 fik 2. præmier, og 5 fik 1. præmier. Det var flere end tidligere år. Præmierne var hhv. 300 kr., 400 kr. og 500 kr. til klassekasserne. Julebasarens overskud går ubeskåret til ting og sager, som elever og ansatte gerne vil have på skolen. Tidligere har vi fået multiarena, gardiner, computere, musikudstyr m.m., så listen er lang. I den kommende tid skal elev- og lærerråd derfor diskutere, hvilke ansøgninger/ønsker til Støtteforeningen, man ønsker at sende. Korene åbner Nivåcentret. 9. klasse i Tyskland. Julen åbnede vi i Nivåcentret Fredag d. 25. november åbnede Cirkelline- og Cirkelkoret julen i Nivåcentret. Under ledelse af Lisbeth Meede, Anders Nielsen, Bjørn Ruud og Torben Knudsen sang korene kendte julesange fra den danske sangskat og diverse julekalendere. Mange lyttede til det flotte program, der var suppleret med 3 kendte julesange som fællessang. Korene fik megen ros af Fredensborg nye borgmester Olav Aaen. Som tak for sangen fik alle kormedlemmer en godtepose af centret. Tak for en dejlig oplevelse. 9. klasserne til Tyskland Onsdag d. 11. januar drog alle 9. klasser til Weissenhausser Strand i Nordtyskland. Stedet er spækket med indendørs aktiviteter fra bowling over kegler, squash og tennis/badminton til et kæmpe badeland. I 17 år gik turen for alle 9. klasserne til Olufstrøm i Sverige, men der er ikke plads længere. Derfor blev Tyskland opfundet sidste år, og det blev en bragende succes. Det blev det også i år, hvilket kan aflæses af, at såvel elever som lærere gerne var blevet en dag eller to mere. Bortset fra, at en eller to af eleverne den første 11

12 Halloween party. aften havde svært ved at kende forskel på kl. 23 og kl. 24, var der ikke et øjeblik, hvor det var nødvendigt at irettesætte eleverne. Alle aftaler blev overholdt, og alt fungerede optimalt. Det er dejligt, at rejse med 114 unge mennesker, som dels ved, hvordan man opfører sig og dels følger de få men klare regler, der er på turen. Programmet i Tyskland har 3 moduler af aktiviteter, som alle elever skal igennem: Musik/ drama, bowling/kegler og idrætsmodul med tennis, bordtennis, badminton og minigolf. Disse moduler løber af stablen torsdag formiddag og eftermiddag samt fredag formiddag. Fredag eftermiddag er der konkurrencer i alle de pågældende sportsgrene. Sideløbende med modulerne valgte nogle elever at lege journalister og fotografer i en kortere eller længere periode. De udgav en avis, som bliver trykt til alle deltagerne og deres hjem. Det vil være et godt minde for en virkelig fantastisk tur. Nu bedes alle huske gensynsaftenen tirsdag d. 21. februar 2006 kl i kantinen. Jeg håber alle elever og forældre vil deltage. Tak til alle deltagende elever og lærere for en pragtfuld tur! Orienteringsmøde om gymnasiet og HF Torsdag d. 19. januar havde vi et stort anlagt orienteringsmøde om gymnasieafdelingen på NGG. NGG får IKKE lov til at besøge kommunens 9. og 10. klasser og fortælle om de fantastisk gode tilbud, NGG kan give vore gymnasieelever. Det er forbeholdt de offentlige gymnasier! Det er meget ærgerligt, da den nye gymnasiereform netop har givet os mulighed for at være anderledes og til fulde udnytte, at vi er herre i eget hus og kan bestemme meget selv. Eksempelvis lyttede vi til elev- og forældreønsker, da vi oprettede vore studieretninger, hvilket har bevirket, at vi ikke har haft nævneværdige problemer, da alle vore elever har fået opfyldt deres ønsker. Vi tilbyder ikke mange studieretninger med flotte navne, men alene retninger som eleverne får glæde af, kan benytte, og som vi er sikre på, bliver oprettet. Mange gymnasier tilbyder retninger, som ikke bliver oprettet, men som alene tiltrækker eleverne pga. flotte navne som Kunstnerretningen, Bioanalyseretningen, Designretningen m.m. Vores valg af studieretninger bygger på den politik, at eleverne efter 3 år i gymnasiet skal stå med en studentereksamen, der giver adgang til så mange videregående uddannelser eller erhverv som muligt. 9. klasse i Tyskland. 12

13 Norgesturen for 1.G Lørdag i uge 3 drager vi sammen med alle elever i 1.G af sted til Norge. Årets tur skal løbe af stablen, og vi glæder os helt afsindigt alle sammen. Øvede som begyndere skal op at mærke den bløde sne, have nogle gode dage og blive fortrolige med skiene, hvis man ikke allerede er det. Mogens Kirkedal har som sædvanligt arbejdet hårdt for at planlægge turen. Turen har eksisteret på NGG siden januar 1986, så jeg ved, hvad jeg taler om, når jeg udtaler, at det er en oplevelse for resten af livet. Idræt afvikler en del timer på turen, hvilket bevirker, at eleverne får afholdt så mange idrætstimer, at de kan få andre fag i stedet for idræt, når NGG-Hallen er optaget til andet brug såsom terminsprøver, optræden m.m. Jeg er overbevist om, at det bliver en minderig tur for alle elever i årgangen! Ændring af Gallafestdato Som bekendt har NGG altid haft vinterferie den uge, hvori fastelavns mandag falder. Det er en beslutning, som Forældrerepræsentantskabet tog i begyndelsen af 90 erne. I år er det uge 9! Det har ulemper og fordele at have en flydende vinterferie. 9. klasse i Tyskland. 2.G pigerne i London. Nogle finder det forkert, at vi ikke følger de offentlige gymnasier og skoler, hvor der kan være søskende, men da ikke alle kommuneskoler i vort område har uge 7 (nogle har uge 8), vil vi alligevel have svært ved at tilfredsstille alle. Mange hjem, elever og ansatte finder det positivt, at vi mange år har vinterferie, hvor rejserne er billige som f.eks. i år fordi vi ligger for os selv. Deltagerne i skolekomedien var kede af, at vi valgte uge 7 til deres skolekomedieopførelse, hvorfor datoerne for skolekomedien er flyttet til torsdag d.16. marts, fredag d. 17. marts og lørdag d. 18. marts. Det har betydet, at vi også har måttet flytte gymnasiets gallafest til fredag d. 10. marts! Gymnasiets Gallafest holdes på Nordsjællands Konference Center (det tidligere Scandinavian Trade Center) i Allerød og er en storslået fest, hvor alle kommer i galla dvs. jakke, slips, smoking eller kjole og hvidt for herrernes vedkommende. Gallafesten er for 10. klasse, HF og gymnasiets elever samt lærerne på NGG. Frederiksborghallens uddannelsesmesse I begyndelsen af december var alle vore 9. og 10. klasser på ungdomsuddannelsesmesse i Frederiksborghallen i Hillerød. Det er en messe, der afholdes af Frederiksborg Amt, og de fleste skoler fra amtet er tilmeldt. 13

14 Blandede bolcher. Eleverne blev hentet i busser bestilt og betalt af amtet og kørt tilbage ca time senere. Jeg ved ikke, hvor meget eleverne får ud af besøget, men forhåbentlig sætter det nogle tanker i gang hos den enkelte om, hvad vedkommende skal efter sommerferien Da NGG har såvel gymnasium som hf, har vi valgt at have en stand på messen. Også fordi vi på den måde kommer i kontakt med de unge i vort område. Vi får nemlig ikke lov til at komme ud på kommunens skoler og fortælle om vores fremragende gymnasietilbud. Det er forbeholdt de offentlige gymnasier, selvom vi har andre strenge at slå på. Til gengæld var vi mange, der var stolte af vores stand, som blev berømmet og rost af mange besøgende elever. Det er gymnasieinspektor Peter Laursen, der står for oppyntning og udvælgelse af materiale til standen, så der skal lyde en kæmpe tak for et fantastisk godt arbejde. Lad os håbe, at vi igen i år ad den vej, får mange gode og dygtige elever til gymnasiet. Projektopgaven i 9. klasse Projektopgaven i 9. klasse er ændret i år. I erkendelse af, at langt de fleste af vore 9. klasse elever heldigvis fortsætter i vores gymnasieafdeling, har vi ændret hele proceduren for opgaven, så arbejdet med og efterbehandlingen af opgaven kommer til at ligne metoderne, som eleverne vil møde i gymnasiet. Eleven vælger et område og en vejleder, mens NGG udpeger en gymnasielærer som anden vejleder. Hermed sikres eleven tryghed og faglighed i arbejdet med projektopgaven. Gennem samtaler med vejlederne skulle eleven gerne få afprøvet arbejdsmetoder, som vedkommende kan bruge senere i sin uddannelse. Vi tror på, at vi ved den nye ordning har gjort den faglige fordybelse i emnet samt arbejdet med projektopgaven endnu mere spændende og udbytterigt for den enkelte. Vi håber også, at kontakten til en gymnasielærer kan motivere alle endnu mere til at få en ungdomsuddannelse. Arbejdet med projektopgaven sker over en længere periode og intensiveres i uge 5, hvor eleverne har en skemafri arbejdsuge til at færdiggøre projektopgaven. Fremlæggelse af opgaven sker nogle uger senere, når vejlederne har rettet og bedømt opgaven. Fodboldturneringen for gymnasiet Fredag den 20. januar afholdt gymnasiet sin store inde-fodboldturnering. Med et medlevende publikum spillede de mange hold mod hinanden. Hver klasse fra 10. klasse, gymnasiet og hf havde stillet mindst et hold. Julebasaren. 14

15 Lærerne var ligeledes repræsenteret med et hold. Finalen stod mellem 1.p og lærernes Dreamteam. Selvfølgelig vandt lærerne efter at have scoret to brandflotte mål. Dette betyder, at vandrepokalen efter sidste år at have stået i 3.Gs lokale, nu igen er at finde på lærerværelset. For nogle år siden deltog Claus Esmer på lærerholdet. I en kamp var hans aflevering skyld i et mål til modstanderne, hvorefter der blev indstiftet en pris: Årets Claus. I år blev Årets Claus uddelt til Jesper Tvilde fra lærerholdet. Det er i år 7. gang, at turneringen afvikles. Badmintonturneringen for gymnasiet I skrivende stund er NGGs sjette badmintonturnering for gymnasiet og hf i fuld gang. Såvel single- som doublekampe afvikles hver dag. Fredag d. 10. februar afvikles finalerne. Der kommer forhåbentlig lige så mange tilskuere som ved fodboldturneringen. Et sted på Grønland. DATOER, DER ER VÆRD AT HUSKE Husk, at enkelte datoer er ændret i den datoplan, der blev udleveret i august 2005 for dette skoleår. Som det fremgår nedenfor, sker der meget på NGG. Følgende datoer nævnes: Torsdag d. 9. febr. kl : Pragaften for 10. klasse med forældre Tirsdag d. 14. febr. kl.18.30: Fastelavnsfest for klasse med forældre. Onsdag d. 15. febr. kl : Norgesaften for 1.G og forældre. Fredag d. 17. febr.: 2.+3.G afleverer valgfagsønsker. Mandag d. 20. febr. kl : Fastelavnsfest for BH + 1.kl. med forældre. Tirsdag d. 21. febr.: 9/10.kl. besøgsdag i gymnasiet og hf. Tirsdag d. 21. febr. kl : Tysklandsaften for 9. klasse med forældre. Uge 9: Vinterferie på NGG! Tirsdag d. 7. marts: Forældrekonsultation for 9. og 10. klasse! Onsdag d. 8. marts kl : Orienteringsmøde om 10. klasse på NGG fra august Onsdag d. 22. marts kl : Orienteringsmøde om grundskolen for alle interesserede forældre og elever udefra. 15

16 9. klasse i Tyskland. Studierejse til London. Spil Dansk elever. Grønlandsk udsigt. NORDSJÆLLANDS GRUNDSKOLE OG GYMNASIUM Christianshusvej Hørsholm Tlf Fax ngg@ngg.dk IDON TRYK