Som man behager. Af William Shakespeare

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Som man behager. Af William Shakespeare"

Transkript

1 Som man behager Af William Shakespeare e l a i r e t a Skolem

2 Indhold Kære underviser 3 Handlingen 4 Happy end gange fem 5 Den tomme scene 7 Den dunkle skov 8 Hvadbehager? 10 Shakespeare og hans samtid 14 SOM MAN BEHAGER på film 15 Shakespeares sidste vilje 17 Vil du læse mere om Shakespeare? 18 Praktisk guide til Odense Teater 19 SOM MAN BEHAGER Skolemateriale 2

3 Kære underviser En meditation over kærligheden Dette skolemateriale kan bruges som baggrundsviden til dig og inspiration til undervisningsforløb, du selv kan udvikle. En meditation over kærligheden. Det kalder stykkets instruktør Jens August Wille Shakespeares eventyrkomedie SOM MAN BEHAGER (AS YOU LIKE IT) fra I handlingens midte står den unge hertugdatter Rosalinde og den elskelige helt, Orlando. Ét blik og de er stormende forelskede. Men før de når at erklære hinanden deres kærlighed, skiller skæbnen dem ad. Den ærekære hertug Frederick stræber dem begge efter livet, og de flygter hver for sig ind i den vildtvoksende Ardennerskov. Langt væk fra hertughoffets snærende bånd. Historien er, at den gamle hertugs bror har overtaget herredømmet og smidt den gamle hertug ud i skoven. Den nye magt har magten som sin primære værdi. Det er en lidt værdiløs, kynisk verden fyldt med paranoia. Det er jo noget, vi godt kender, fortæller Jens August Wille og fortsætter: På et større plan ligger der i stykket en værdi om, at dem, der er blevet kylet ud af samfundet, skal genfinde værdierne med hinanden. Og her kommer skoven ind som en slags hjælper. Det er et typisk tema. At man går væk derfra, hvor man er, for at finde sig selv og komme tilbage igen. Dette skolemateriale er skrevet af Odense Teater, Karen Dam, Lars Maarup og John Bøttiger. De tre sidstnævnte er medlemmer af Odense Teaters Skolekontaktudvalg, som består af lærerrepræsentanter for forskellige områder indenfor skoler og gymnasiale uddannelser. Skolekontakten vejleder Odense Teater i spørgsmål angående skoler, uddannelsesinstitutioner og unge i teatret. Vi håber, at materialet kan inspirere til arbejdet med forestillingen. Medvirkende Anders Gjellerup Koch, Michael Brostrup, Michael Grønnemose, Kim Jansson, Mikkel Bay Mortensen, Martin Bo Lindsten, Morten Brovn, Baard Owe, Søren Huss, Klaus T. Søndergaard, Malene Melsen, Henrik Noél Olesen, Anders Momme, Kathrine Høj Andersen, Christine Gaski, Louise Rønhof Davidsen og Natalí Vallespir Sand Musikere Søren Huss, Morten Jørgensen, Mads Haaber Iscenesættelse Jens August Wille Scenografi Camilla Bjørnvad Oversættelse Niels Brunse Fotos fra forestillingen Claes Bech-Poulsen Redaktion Karen Dam / John Bøttiger /Lars Maarup Ellen Egemose / Line Hede Simonsen / God fornøjelse! Spilleperiode 8. september oktober Skolepris på teatrets egne forestillinger man. - tors. er 80 kr. pr. elev. Udover en egenbetaling på 15 kr. pr. elev kan du søge Odense Teater om dækning af 50 % af skolens transportudgifter. SOM MAN BEHAGER Skolemateriale 3

4 Handlingen En forgiftet atmosfære Agnete, gedehyrdinde Af Karen Dam Den korte version af komediens handling er, at der hersker en noget forgiftet atmosfære omkring hertug Fredericks hof. Adelsmanden Orlando, som er yngste søn af Sir Rowland, er meget utilfreds med den ydmygende behandling, han har fået af sin ældste bror, Oliver. Der bliver arrangeret en brydekamp imellem Orlando og bryderen Charles. Orlando vinder. Man. - fre. kl , lør. kl Celia, datter af hertug Frederick Jacques, hofmand hos den forviste hertug Kampen bliver overværet af de to kusiner, Rosalinde og Celia, som er hertug Fredericks datter. Ved synet af Orlando rammes både Rosalinde og Orlando af Amors pile. Men de omgivende realiteter tvinger Orlando til at flygte fra hoffet. Samtidig forviser hertug Frederick sin niece, Rosalinde. Han frygter hendes popularitet blandt folket, da hun jo er datter af hans ældre bror, som han har fordrevet af tronen. I solidaritet med sin kusine vælger Celia at trodse sin far, og de to unge kvinder flygter fra hoffet iført forklædning. Rosalinde giver sig ud for at være en ung mand ved navn Ganymedes, mens Celia giver sig ud for at være hans søster, Aliena. Den ældre hertug i eksil Oliver Orlando Hymen Adam, tjener hos Oliver Rosalinde er dog ikke ene om at have søgt tilflugt i Ardennerskoven. Herude, langt fra hertughoffets snærende bånd, genfinder hun nemlig Orlando. Men han genkender hende ikke i hendes forklædning. I stedet betror han Ganymedes sin kærlighed til Rosalinde, og snart tager forviklingerne fart. Charles, hertug Fredericks bryder Hertug Frederick, har tilranet magten fra den ældre hertug Le Beau, hofmand ved Fredericks hof Rosalinde, datter af den ældre hertug Phøbe, faarehyrdinde Silvius, hyrde i Ardennerskoven Hvem er Ganymedes i den græske mytologi? Balthazar Prøvesten, nar ved hertugens hof Amiens Corin William, en bondeknøs Hr. Oliver Fuskenpræk, sognepræst i et landsogn SOM MAN BEHAGER Skolemateriale 4

5 Happy end gange fem Interview med instruktør Jens August Wille - af Ellen Egemose Da instruktør Jens August Wille instruerede Shakespeares TROLD KAN TÆMMES på Odense Teater, anlagde han et skæg, som lignede Shakespeares. Nu er turen kommet til SOM MAN BE- HAGER - og skægget hænger ved. Hvad er det med Jens August Wille? Er han forelsket i Shakespeare? Jeg er i hvert fald forelsket i hans kærlighedssyn, svarer han prompte. I dag har vi det med at forsøge at regne ting ud og psykologisere, men i Shakespeares univers bliver vi nødt til at acceptere, at vi ikke selv er herre over, hvem der elsker hvem. Shakespeares syn på alt det, som kærligheden rummer, er komplekst og mangfoldigt - og det er jeg i hvert fald forelsket i, siger Jens August Wille og læner sig tilbage. I SOM MAN BEHAGER forklæder den kvindelige hovedperson sig som en mand. Forklædt som mand kan hun nærme sig ham, hun er forelsket i - uden at han aner uråd. Når nogen flirter med hinanden, er det en leg - men også en farlig leg, siger Jens August Wille. Og på en måde er det meget det, stykket handler om. Om kærlighedslegen inden man rigtig gør det. Og om at kærligheden er noget meget sårbart. Vi må træde varsomt derhen. Shakespeare skrev sit skuespil i Er det ikke bare støvede ord på vers? Stykkets alder er også dets styrke. Det er et stykke, der mediterer over kærligheden. Og det er jo ikke gået af mode at reflektere over kærligheden: Det er jo ligesom ikke et problem, der er blevet løst, griner Jens August Wille. Vi er ikke selv herre over, hvem der elsker hvem. Stykket har hele det her komplekse kærlighedssyn, fortsætter han. Rundt om de to hovedpersoner er der en masse andre par og en masse forskellige syn på kærligheden. Netop forestillingens store persongalleri fremhæver Jens August Wille som noget helt exceptionelt. Det er usædvanligt i vores tid overhovedet at lave store forestillinger. Det er faktisk en vild ting, at vi får lov at have så mange med og vise så mange forskellige aldre. Det er en attraktion. Det synes jeg sgu, det er. Hvis du kunne stille Shakespeare ét spørgsmål, hvad skulle det så være? På den ene side ville det være det skønt at kunne spørge: Hvad tænkte du på, da du skrev det? Men på den anden side er det også ret fedt ikke at kunne stille det spørgsmål. På en måde synes jeg, at værkerne må være vigtigere end det, man siger om dem, fortsætter han. Hvad er en pastoralekomedie? SOM MAN BEHAGER Skolemateriale 5

6 Hun er bange for, at han vil forlade hende, hvis han finder ud af, at hun bare er en ganske almindelig pige. Jeg synes jo nok, det er federe, når ordene taler for sig selv. Så når jeg møder Shakespeare, vil jeg nok hellere bare sige tak. Og så kunne det da godt være, at der dukkede en masse detaljespørgsmål op. Men hvad for et skulle jeg så vælge? Det aktuelle spørgsmaal i den her forestilling er, hvilken verden der er udenfor civilisationen. Du har bedt Søren Huss skrive ny musik til forestillingen? Ja. Dels synes jeg, det kunne være spændende at kaste nogle moderne blikke på stoffet. Og så kunne det være spændende at få en sanger med, der kan nyfortolke Shakespeares tekster. Sørens musik har en melankoli, der passer godt til stoffet. Desuden har han en stor integritet som kunstner, der gør, at han godt kan være i det her univers. I stykket ender de to hovedpersoner ude i en skov, efter at de er blevet smidt ud af samfundet. I mange fortolkninger af SOM MAN BEHAGER er skoven blevet set som et hippiested, en slags Christiania. Men jeg vil rigtig gerne have, at skoven er et mere ufremkommeligt sted. Der er masser af steder i Shakespeares tekst, der indikerer, at skoven ikke er et rart sted at være. Men det er også fordi, jeg ikke kan se, hvor vi kan gå hen i den her verden, hvis vi bliver smidt ud af samfundet. Så ender man som hjemløs. Der kommer ikke noget nyt, med mindre man ligesom gør noget for det og skaber nogle nye værdier. Det aktuelle spørgsmål i den her forestilling er, hvilken verden der er udenfor civilisationen. Det er nok den alvor, jeg gerne vil have ind i forestillingen. Det er jo ikke gaaet af mode at reflektere over kærligheden. Det er jo ikke ligesom et problem, der er blevet løst. Søren Huss musik har en melankoli, der passer godt til stoffet. SOM MAN BEHAGER Skolemateriale 6

7 Den tomme scene Scenografi som på Shakespeares tid Af Ellen Egemose Nå, det er så Ardennerskoven, udbryder Rosalinde. På scenen er der ikke en kvist at se, men med ord lader Shakespeare os forstå, at vi har bevæget os fra hertughoffet til den dybe skov. Med sine prangende kostumer og simple scenografi tilstræber denne opsætning af SOM MAN BEHAGER at respektere sin teaterhistoriske kontekst. I den elizabethanske periode, hvor Shakespeare skrev sine stykker, blev vægten lagt på kostumerne. Virkelighedstro scenografier var derimod ikke reglen. Scenen forestillede intet - og derfor alt. Ordene, og publikums fantasi, satte scenen. På Shakespeares tid havde alle Londons amfiteatre en stor, fremskudt scene. Fremskudt til midten af teaterets høje, cylinderformede gård gav den albuerum for stor dramatik. Her havde skuespillerne den mest intime kontakt med publikum, som sad næsten hele vejen rundt om scenen. I vor tids teatre er scenen typisk placeret bag prosceniet - det vil sige bag den ramme, som omkranser sceneåbningen. I denne opsætning af SOM MAN BEHAGER forsøger man at ophæve fornemmelsen af kukkasseteater ved at bruge dele af publikumsområdet som spillerum. Denne tegning er det tætteste, vi kommer på et billede af, hvordan Shakespeares teater, The Globe, så ud i sine velmagtsdage. Teatret nedbrændte nemlig i 1613, da et kanonskud - affyret under forestillingen HENRY VIII - antændte stråtaget. I 1596 overværede en hollandsk besøgende, Johannes de Witt, et stykke på The Swan Theatre i London. Her lavede han en tegning af teatrets indre, som hans ven, Arend van Buchell, siden kopierede. Det er den tegning, I ser her. Den tegning er den eneste overleverede skildring af interiøret i et offentligt teater fra den elisabethanske periode. Billedkreditering: Utrecht Universitetsbibliotek, Holland. SOM MAN BEHAGER Skolemateriale 7

8 Den dunkle skov Interview med scenograf Camilla Bjørnvad - af John Bøttiger og LHS Kan du beskrive scenografien til SOM MAN BEHAGER og nogle af tankerne bag den? I begyndelsen er rummet tomt. Spillerne går på scenen halvt påklædte, nogle i fuldt kostume, andre blot i sort, hvidt eller gråt hverdagstøj. Et skuespil tager sin begyndelse og publikum bliver inviteret indenfor. Vi gjort det på den måde for at tage det højtidelige lidt ud af det hele fra starten. Hvilke aspekter af livet ved hertughoffet understreger din scenografi? Hertugens hof er en regelret verden. Her går den menneskeskabte civilisation langsomt, bid for bid, i opløsning og overtages af skoven. Hvad ønsker du at signalere om Ardennerskoven med din scenografi? Livet i Ardennerskoven er frit og romantisk, men også nådesløst, eftersom det er naturen, der styrer. I vores opsætning af SOM MAN BE- HAGER er skoven kold, snedækket og forkullet. Men i skoven er der til gengæld frihed, og enhver er sin egen herre. Her er plads til at mærke sig selv og følge hjertets vej. Skoven står for det uciviliserede og vilde. Den er ustyrlig, uforudsigelig og uden ende. Mod stykkets slutning danner træerne en vej, hvor Hymen kommer fra. Man kan sige, at menneskene i vildrede finder deres egen vej - finder sig selv i løbet af stykket. Og nogle finder sig selv i kærligheden. Hvordan har du med kostumerne ønsket at vise, hvilke grupperinger de forskellige personer tilhører? Hoffet er rigt, magtbegærligt, magtfuldt og konservativt. Det har vi vist med det hårde metal i scenografien og renheden i stilen. Lyset slås brutalt tilbage i reflektioner, når det rammer metalpladerne, ligesom hertugen også slår hårdt tilbage, når nogen truer hans magtposition. Kostumerne ved hoffet er holdt i renæssancestil. Dog forenklet til sort, hvidt og sølv for at fremstå mindst folkloristisk. Det sorte er dystert og farligt - som fyrsten jo også er. Alle er klædt i rigmandstøj, rent og rigt i materialet, og der er mange materialer, der signalerer overdådighed og rigdom. Pigernes stramme corsager beskriver også deres regelformede tilværelse som prinsesser. Deres beklædnings begrænsninger står i kontrast til deres lystne og frie kropssprog, når de er alene sammen. Scenograf Camilla Bjørnvad har i årenes løb sat sit scenografiske fingeraftryk på mange forestillinger. Hun havde i perioden mange opgaver på Dr. Dante. Efterfølgende har hun arbejdet for en bred vifte af teatre, fx Det Kgl. Teater, Folketeatret, Østre Gasværk, Café Teatret, Malmö Stadsteater og Mungo Park. På Odense Teater har hun bl.a. stået for scenografien til MASKE- RADE (2005), TROLD KAN TÆM- MES (2009) og HENRIK OG PER- NILLE (2010). Camilla Bjørnvad har desuden arbejdet med film og tv. Den landsforviste hertug og hans følge er en flok vilde hjemløse med et godt sind. De er slidte og beskidte, holdt i camouflage og jægerens skovfarver. Enkelte steder titter slidte skjortekraver og krøse frem fra SOM MAN BEHAGER Skolemateriale 8

9 en svunden tid ved hoffet. Der er noget eventyr over kostumerne. De fortæller en historie. Hyrdefolket er inspireret af fåre- og gedehyrder - bondetøj fra 1500-tallet. Dog er pigerne piftet op i rosa, som matcher mændenes tørklæder. Kvindernes pels er med til at beskrive, at de befinder sig et koldt sted. På den måde er kostumerne med til at sætte historiens ramme. Hvordan opfatter du scenografien og kostumerne? Hvordan ville du selv løse den scenografiske opgave? Lav evt. en model. Kostumetegninger til SOM MAN BEHAGER. Øverst til venstre: Hymen med hjælper. Øverst til højre: En af de vilde. Nederst til venstre: Hofdame. Nederst til højre: Rosalinde forklædt som Ganymedes. SOM MAN BEHAGER Skolemateriale 9

10 Hvadbehager? Af Lars Maarup Shakespeares historiske stykker og tragedier har alle navn efter hovedpersonen. Hans komedier har i mange tilfælde mere intetsigende titler, og heraf er SOM MAN BEHAGER (As you like it) nok den mest intetsigende. Stykket er da også blevet opført under andre titler: Livet i skovene (lige så intetsigende) eller som Peter Langdal kaldte det i sin1997-opsætning Som I vil ha det. Det er ikke et af Shakespeares mest opførte stykker, men det rummer en masse skønne scener og festlige figurer. Hans komedier har i mange tilfælde mere intetsigende titler, og heraf er SOM MAN BE- HAGER nok den mest intetsigende Inspirationen har Shakespeare hentet i Thomas Lodges romance Rosalynd, men han har lavet en del om og sat sit personlige præg på historien. Scenen Der er ikke noget der tyder paa at lokaliteten var vigtig for Shakespeare Stykket foregår (hovedsagelig) i Ardennerskoven, et sted på grænsen mellem Frankrig og Belgien, og et par af de medvirkendes navne er da også fransklingende (Jacques, Amiens, du Bois), men de fleste andre er engelske, og der er ikke noget der tyder på at lokaliteten var vigtig for Shakespeare (Han har ofte et anstrengt forhold til facts, fx foregår Et vintereventyr på Bøhmens kyst, og Bøhmen ligger meget langt fra vandet). Han kan meget vel have hwft en engelsk skov, Forest of Arden, i tankerne. Ardenskoven ligger nær Stratford hvor han voksede op, og hans mors navn, før hun blev gift, var Mary Arden. SOM MAN BEHAGER Skolemateriale 10

11 Personerne Rosalinde navnet hentyder til rosen (men har en gammel germansk oprindelse og betyder smuk hest!). Rosalinde forklæder sig som mand og tager navnet Ganymedes. Han var Zeus /Jupiters mundskænk og elsker, og Shakespeare kan ikke have været blind for de homoseksuelle overtoner i navnet; og han lader da også Orlando øve sig i frieri over for Ganymedes mand til mand mens han ganske vist skal forestille sig at han/hun er kvinde! Når man betænker at alle skuespillere på Shakespeares tid var mænd, har vi altså en mand (skuespiller), der spiller kvinde (Rosalinde), der klæder sig som mand (Ganymedes), der lader som om han er Orlandos elskede (Rosalinde). Celia betyder himmel. Navnet var ikke brugt i England før Shakespeare brugte det i Som man behager. Celia tager sig navnet Aliena, det er hunkønsformen af alien altså fremmed. Orlando er søn af Roland du Bois. Orlando er den italienske form af Roland. Den ældre hertug har ikke noget navn, men lever i skoven som en Robin Hood, igen et tegn på at Shakespeare ser en engelsk skov for sig. Robin Hood var oprindeligt en bonde der kæmpede mod de normanniske herskere, men på Shakespeares tid var historien ændret, så han var en adelsmand der var tvunget i eksil i skoven, altså en parallel til den gamle hertug. Prøvesten, narren en prøvesten var en hård sten som man gned SOM MAN BEHAGER Skolemateriale 11

12 metal (guld og sølv) imod for at se hvordan det smittede af, for derved at kunne vurdere lødigheden. Prøvesten er her i stykket tilsvarende den som de andre personer får afprøvet der vid og lødighed af. Silvius er hyrde og silvius betyder skov. Phøbe er hyrdinde, navnet betyder strålende, lysende. Blankvers Shakespeare skrev hovedparten af sine stykker på blankvers, dvs femfodede jamber en jambe er en tryksvag og en trykstærk stavelse eller i alt ti (sommetider elleve) stavelser i hver linje: da-dam, da-dam, da-dam, da-dam, da-dam, (da). Nå, mine venner, brødre i eksil. (ti stavelser) Er dette liv med tiden ikke blevet (elleve stavelser) Mer rigt end glitterstads og sminket pragt? (ti stavelser). da-dam, da-dam, da-dam, da-dam, da-dam, (da). Meget af Som man behager er prosa, men når personerne gribes af store følelser, kærlighed og vrede, så kaster de sig ud i vers. Blankvers behøver ikke at rime, men sommetider gør de: især ved stor kærlighed og ofte de sidste to linjer ved en scenes afslutning: Gå videre, begynd den glade fest Hvad der er smukt begyndt, det ender bedst. En væsentlig grund til Shakespeares popularitet skyldes hans evne til at lave smukke vers, og hans publikum kom lige så meget for at høre som at se stykkerne. Derfor kaldes den dag i dag et teaterpublikum for audience, dvs dem der hører, og ikke spectators, dem der ser. SOM MAN BEHAGER Skolemateriale 12

13 All the world s a stage Shakespeare lader sine stykker foregå mange ofte eksotiske steder, men de blev selvfølgelig opført på en scene, hans berømte The Globe i London, syd for Themsen. Da Shakespeare blev født (1564) var der ikke permanente teaterbygninger i England. Skuespillere var omrejsende, de havde deres grej i en hestetrukken kærre, som kunne slås ud og bruges som scene på torve og pladser og i krogårde, hvor de fik lov til at spille. I 1576 byggede James Burbage, en teaterinteresseret snedker, en teaterbygning i Shoreditch uden for London (i dag i London, lige nord for City). Han kaldte bygningen The Theatre et for datiden usædvanligt ord, andre teatre blev kaldt Playhouses. The Theatre var konstrueret som de bygninger der blev brugt til bjørneog hundekampe: Tøndeformet med plads til publikum på balkoner og en kampplads i midten. Da Shakespeare kom til London, efter bryllup med Anne Hataway og tre børns fødsel, formodentlig omkring 1590, blev han tilknyttet som skuespiller til Burbages teater, hvor han spillede sammen med Burbages søn Richard. Snart begyndte han at skrive stykker, og blev medejer af teateret, og The Theatre blev vældig populært så populært at ejeren af den grund teatret var bygget på, hævede huslejen ud over det rimelige. I vinteren besluttede Shakespeare & Co så at flytte. De pillede teateret fra hinanden det var bindingsværk, træet sat sammen med træpløkke der kunne bankes ud og flyttede det over Themsen, som SOM MAN BEHAGER Skolemateriale 13

14 den vinter var isbelagt, så man kunne gå over. Syd for Themsen i byen Southwark genopførte de bygningen og gav den navnet The Globe Playhouse. Teatre var forbudt i selve London man var bange for at det var forbundet med lommetyve og prostitution men Southwark lagde grund til flere tilsvarende teatre: The Rose, The Swan med flere. Teatre skulle dengang have en sponsor for at kunne godkendes. Truppene havde derfor navne som The Earl of Leicester s Men, The Duke of Cornwall s Men Shakespeares trup hed Lord Chamberlain s Men og da dronning Elizabeth døde i 1603 og blev efterfulgt af James 1., blev de The King s Men finere kunne det ikke blive. I 1610 trak Shakespeare sig tilbage og flyttede hjem til sin familie i Stratford. I 1613 nedbrændte The Globe, da en kanon (med løst krudt) antændte stråtaget under en opførelse af Henrik 8. Det blev genopført i 1614, men da puritanerne overtog regeringsmagten i 1641, blev teater forbudt, og bygningen forfaldt. En genopstået GLOBE I 1949 kom den amerikanske skuespiller Sam Wanamaker til London og ønskede at se Shakespeares teater. Chokeret over at det ikke eksisterede besluttede han at gøre noget ved det, og igennem mange år arbejdede han utrætteligt på at skaffe midler til en genopførelse. I 1970 erne kunne man købe en grund ved Themsen i et område der på det tidspunkt var snavsede lagerbygninger og pakhuse. De begyndte at bygge uden helt at vide hvordan The Globe så ud, man havde kun løse skitser og beskrivelser, men ved et stort held fandt man i nærheden fundamentet til det oprindelige The Globe, og kunne nu se at det var en 20-kantet bygning, ikke rund som man havde antaget. The Globe er bygget som en kopi så nøjagtigt som det kunne lade sig gøre. Shakespeares teater rummede tre tusinde tilskuere brandmyndighederne tillader kun det halve antal nu, og det holdt hårdt at få lov til at lægge stråtag på, da stråtag i London havde været forbudt siden London brændte i Der måtte også flere ind- og udgange til og grønne exit-skilte. I 1997 åbnede The Globe igen efter tre hundrede og halvtreds år. SOM MAN BEHAGER Skolemateriale 14

15 - The Bard of Avon SHAKESPEARE og hans samtid Af Karen Dam Shakespeares værker er i høj grad en afspejling af den periode, de er skrevet i - renæssancen. Renæssancens betydning Temaerne i Shakespeares stykker er præget af renæssancens ideer og opfattelser. F. eks. skal den feudale orden opretholdes. En polsk forsker, Jan Kott, som står bag banebrydende nyfortolkninger af Shakespeares dramaer taler ligefrem om, at Shakespeare i sine kongestykker bruger en feudaltrappe, som kongerne går op ad. Hvert enkelt trin kan kun nås i kraft af mord og svigt. Lykkes det at nå det øverste trin, fører næste skridt automatisk til, at personen falder i afgrunden og tilintetgøres, fordi denne har sat sig op imod den eksisterende orden. Det ses især i RICHARD DEN III, hvor det stort set er det, som udgør selve fablen - men fænomenet optræder for eksempel også i MACBETH. Følelserne og lidenskaberne kommer til at spille en større rolle hos Shakespeare end hos hans samtidige - dramatikerne Ben Jonson og Christopher Marlowe. I HAMLET handler hovedpersonen Hamlet f. eks. først, da han af lidenskabelige årsager er nødt til det. Forud har Hamlet overvejet forskellige rationelle løsninger på sit problem, men det er lidenskaben, som ender med at blive udslagsgivende. Shakespeare tager også fat i et andet af renæssancens fundamentale problemer - den mere filosofiske overvejelse af livets mening. I flere af hans værker kommer det til udtryk ved, at livet i sig selv er et teater, hvori mennesket kan sammenlignes med en skuespiller. Hos Shakespeare er livet i sig selv et teater Teatret blomstrede i Elizabeth I s regeringstid fra Vort liv er kun en vandreskygge, kun en arm aktør, som spanker bøs sin tid paa scenen - og er glemt, et eventyr, berettet af en daare, fuld af støj og form, som ingen verdens ting betyder. MACBETH SOM MAN BEHAGER Skolemateriale 15

16 Kvinderne i Shakespeares dramatik Shakespeare skrev mange gode kvinderoller ind i sine stykker, og hos ham har kvinderne en mere fremtrædende og nuanceret placering end hos mange andre dramatikere i perioden. Shakespeare havde ikke kvindelige skuespillere til sin rådighed, men rollerne blev udført af drenge- ofte skuespillerelever. I SOM MAN BEHAGER stilles den sværmeriske Orlando overfor den som mand forklædte Rosalinde. Hun står i centrum for handlingen, rådgiver i kærlighedsspørgsmål og er samtidig kærlighedens offer, en af Shakespeares mest fortryllende kvindeskikkelser. Kærligheden gør hende ikke blind, men klarsynet. Rosalinde gennemskuer både sig selv og sine omgivelser og er intelligent og rap i replikken. I en komedie som TROLD KAN TÆMMES ser vi, at Shakespeares behandling af motivet med den arrige kvinde også er udtryk for en humanisering. Selv om komikken forbliver håndfast situationskomik, lykkes det ham at gøre hovedpersonerne til rigtige mennesker. At Katerina underkaster sig Petruchio får en psykologisk motivering. Skridt for skridt kapitulerer de to over for den gensidige erotiske tiltrækning, som til sidst forvandler dem fra en pågående fyr og en alt for temperamentsfuld kvinde til et lykkeligt og harmonisk ægtepar. (Kilde: Gunnar Sjögren, SHAKESPEARE: DRAMATIKER, MENNESKE, MYTE, 1971). TROLD KAN TÆMMES er Shakespeares første forsøg på at behandle romantik og ægteskab. Det er det eneste stykke, som Shakespeare har skrevet, hvor den højtråbende kvinde straffes hårdt for at være åbenmundet. Derimod får hans senere heltinder, som for eksempel Rosalinde, virkelig lov til at forsvare og tale for sig. Rosalinde er blevet kaldt en af Shakespeare mest fortryllende kvindeskikkelser Rosalinde gennemskuer baade sig selv og sine omgivelser SOM MAN BEHAGER Skolemateriale 16

17 Det elizabethanske teater Ser vi på baggrunden for Shakespeares teater, blev det engelske samfund i perioden styret af den engelske dronning Elizabeth I, som også har lagt navn til det elizabethanske teater. Elisabeth I s regeringsperiode var præget af en tilsyneladende harmonisk udvikling. Men bag den rolige facade lurede opgøret med den statiske feudale samfundsorden, og sammenstødet fik sit omdrejningspunkt omkring år 1600, hvor bevidstheden om, hvilke muligheder det enkelte menneske besad, for alvor blev slået fast. Overgangen fra det feudale samfund i retning mod det borgerlige samfund sætter sine spor i opfattelsen af det kollektive og det individuelle. Hvor man tidligere blev betragtet som bærer af sin families arv og skæbne, åbnes der nu langsomt for muligheden for selv at kunne handle - vel at mærke på egne vegne og for ens egen skyld. Et tema, som tydeligt afspejles i renæssancens dramatik og litteratur. (Kilde: Henrik Flygare, Annette K. Højlund, Henriette Ohrt og Poul Ægidius, KLAR SCENE - EN INTRODUKTION TIL TEATER, 2002, forlaget Drama). Bag den rolige facade lurer opgøret med den statiske, feudale samfundsorden SOM MAN BEHAGER Skolemateriale 17

18 Christopher Marlowe ( ) For at få et indblik i Shakespeares egenart som dramatiker, er det måske en idé at kigge lidt nærmere på de dramatikere fra hans samtid, som kan have været en inspiration i hans arbejde - især Christopher Marlowe. Christopher Marlowe havde ry for en udsvævende livsførelse og radikale synspunkter, men efter hans litterære produktion at dømme blev der også arbejdet flittigt. Marlowe etablerede blankverset som kraftfuldt og fleksibelt dramatisk middel Christopher Marlowe debuterede som dramatiker med første del af TAMBURLAINE THE GREAT, som blev opført i London af skuespillertruppen Lord Admiral s. Kort efter opførtes anden del af det retorisk kunstfærdige drama om den ærgerrige helteskikkelse, som tilsidesætter alle hensyn, hvilket fører til dennes velfortjente, men tragiske fald. Samme tema findes i flere af Marlowes senere dramaer. THE MASSACRE AT PARIS (ca. 1589) om Bartholomæusnatten i Paris i 1572 og i THE JEW OF MALTA (ca. 1590) forholder sig begge både beundrende og fordømmende til sine skrupelløse og amoralske hovedfigurer. I EDVARD II (ca. 1592), som i dag opfattes som Marlowes bedste, dramatiske arbejde, nedtones den højtsvungne, retoriske stil, som man finder i de tidligere dramaer. Her gennemfører Marlowe istedet et karakterstudie, som peger frem mod Shakespeares store historiske dramaer. Nogle litteraturkritikere mener f.eks., at Shakespeares dramaer TITUS ANDRONICUS, HENRY VI og EDWARD III bærer kraftigt præg af Marlowes bidrag. Dateringen af Marlowes EDWARD II er usikker. Det skyldes blandet, at Marlowe ikke selv bragte sine tekster i trykken, som Shakespeare derimod gjorde. Marlowes stykker tilhørte teaterkompagniet. Marlowes bedst kendte lyriske arbejder er HERO AND LEANDER (publi- SOM MAN BEHAGER Skolemateriale 18

19 ceret 1598) og THE PASSIONATE SHEPHERD TO HIS LOVE (publiceret 1599) - elegante digte i traditionel renæssancestil med emner og modeller fra klassisk mytologi. Marlowe oversatte også værker af digterne Lucan og Ovid. Formodninger om, at hemmeligt politisk arbejde og intriger ved hoffet var årsag til Marlowes voldsomme død ved knivstikkeri på en kro i Deptford, er aldrig blevet endeligt bekræftet. Marlowe etablerede blankverset som kraftfuldt og fleksibelt dramatisk medium - Marlowe s mighty line og nød stor respekt hos blandt andet Shakespeare. Med Marlowe tog udviklingen af engelsk drama et stormskridt fremad - både hvad angår tematik, figurudvikling, komposition og stil. Marlowe nød stor respekt hos blandt andet Shakespeare (Kilde: Den Store Danske - Gyldendals åbne encyklopædi) SOM MAN BEHAGER Skolemateriale 19

20 Som man Behager paa film Af John Bøttiger Film skal ses i biografen, men skal Shakespeare ses på film? Nogle mener, det er helligbrøde at filmatisere William Shakespeares værker. Men mange af mesterens historiske stykker, tragedier og komedier er indspillet på film og mange i spændende, anmelderroste fortolkninger. SOM MAN BEHAGER (AS YOU LIKE IT) er filmatiseret i ikke mindre end 11 kendte versioner, bestemt for enten det store lærred eller tv. Den første blev indspillet i 1912 (USA) og den næste i 1915 (UK) med titlen LOVE IN A WOOD, begge naturligvis som stumfilm. Det er lidt vanskeligt at forestille sig Shakespeare uden tale og blankvers. I 1936 blev den første talefilm med komedien indspillet i USA med britiske teaters største navn, Laurence Olivier, som Orlando. SOM MAN BEHAGER er lavet i 11 kendte filmversioner Især én teater- og filmmand har gjort det til sin opgave at omsætte Shakespeare til film. Englænderen Kenneth Branagh har instrueret ikke færre end syv filmudgaver af mesterens stykker. Hver gang i en nytænkende version af de mere end 400 år gamle tekster. Shakespeares komedie SOM MAN BEHAGER indspillede Branagh i Filmens handling er henlagt til 1800-tallets Japan, som engelske købmænd havde tæt forbindelse til. Her levede en del af dem med familie og tjenerstab i stor rigdom, skabt af handel mellem Japan og Europa. Filmens persongalleri er en sjov blanding af traditionelt kimonoklædte japanere og ulasteligt velklædte englændere. Men det er ægte Shakespeare, blot i en japansk kulisse. I filmens første scene oplever man Hertug Frederick tilrane sig magten i et actionfortættet commandoraid, hvor akrobatiske samuraier i løbet af få øjeblikke sørger for, at den ældre hertug mister sin trone. Den berømte, japanske filminstruktør og Shakespeare-fortolker Akira Kurosawa kunne ikke have gjort det bedre. Efter forvisningen udspilles resten af handlingen i Ardennerskoven, et paradisisk sted, hvor fred, harmoni og uskyld hersker, og hvor ingen ondskab eller hofintriger kan forpeste tilværelsen. Hvis Robin Hood - i skikkelse af Errol Flynn fra 1938-filmatiseringen af den muntre helts eventyr i Sherwoodskoven - pludselig dukkede op blandt de tidligere hofsnoge, ville ingen undre sig. Hvad gør de japanske omgivelser ved Shakespeares tekst? Er der ting ved det japanske hof (japansk levevis), som står i særlig modsætning til livet i Ardennerskoven? Er der et mønster i fordelingen af japanske og engelske klædedragter til de forskellige roller? Hvilken virkning har det, at Branagh lader de tre de Bois-brødre spille af sorte skuespillere? Et af komediens mytemotiver, David og Goliath, bliver meget tydeligt, når man ser Hertug Fredericks kolossale sumobryder, Charles, i kamp på liv og død med - den nok muskuløse, men målt i centimeter, beske- SOM MAN BEHAGER Skolemateriale 20

JENS ALBINUS I WILLIAM SHAKESPEARES RICH ARD III UNDERVISNINGSMATERIALE

JENS ALBINUS I WILLIAM SHAKESPEARES RICH ARD III UNDERVISNINGSMATERIALE JENS ALBINUS I WILLIAM SHAKESPEARES RICH ARD III UNDERVISNINGSMATERIALE Indholdsfortegnelse: 1. William Shakespeares Richard III 2. Rosekrigerne 3. Stykkes handlingsgang 4. Karakterer 1. William Shakespeares

Læs mere

Der var engang en ung konge, som regerede et lille land. Han boede i et slot sammen med sine tjenere, men han havde ikke nogen hustru.

Der var engang en ung konge, som regerede et lille land. Han boede i et slot sammen med sine tjenere, men han havde ikke nogen hustru. Der var engang en ung konge, som regerede et lille land. Han boede i et slot sammen med sine tjenere, men han havde ikke nogen hustru. Hver uge plejede han at køre ud i sit rige for at se til, at alt gik,

Læs mere

Nangijala LÆS DETTE HÆFTE HØJT

Nangijala LÆS DETTE HÆFTE HØJT Nangijala Tekst og Design: Uffe Thorsen Illustration: Sandra Døssing Tak til Frederik J. Jensen for Montsegur 1244, og Astrid Lindgren for Brødrene Løvehjerte LÆS DETTE HÆFTE HØJT Indledning Brødrene

Læs mere

Palmesøndag med Børne- og Juniorkoret Jeg vil fortælle jer et eventyr Der var engang en ung konge, som regerede et lille land. Han boede på et slot

Palmesøndag med Børne- og Juniorkoret Jeg vil fortælle jer et eventyr Der var engang en ung konge, som regerede et lille land. Han boede på et slot Palmesøndag med Børne- og Juniorkoret Jeg vil fortælle jer et eventyr Der var engang en ung konge, som regerede et lille land. Han boede på et slot sammen med sine tjenere, men han havde ikke nogen kone.

Læs mere

Prædiken til søndag den 14. september 2014. Søndagen der hedder 13. søndag i trinitatistiden. Af sognepræst Kristine Stricker Hestbech

Prædiken til søndag den 14. september 2014. Søndagen der hedder 13. søndag i trinitatistiden. Af sognepræst Kristine Stricker Hestbech Prædiken til søndag den 14. september 2014. Søndagen der hedder 13. søndag i trinitatistiden. Af sognepræst Kristine Stricker Hestbech I Himmerige er der ikke noget centrum med de bedste pladser som var

Læs mere

Tale af Bruno Gröning, Rosenheim, 31. august 1949

Tale af Bruno Gröning, Rosenheim, 31. august 1949 Henvisning: Dette er en oversættelse af den stenografisk protokollerede tale af Bruno Gröning den 31. august 1949 om aftenen på Traberhof ved Rosenheim. For at sikre kildens ægthed, blev der bevidst givet

Læs mere

INSTRUKT ION. Julie Pauline Wieth OVERSÆT TELSE. Michael Ramløse MEDV IRKENDE. Claes Bang. ond skaben. Efter Jan Guillous roman

INSTRUKT ION. Julie Pauline Wieth OVERSÆT TELSE. Michael Ramløse MEDV IRKENDE. Claes Bang. ond skaben. Efter Jan Guillous roman INSTRUKT ION Julie Pauline Wieth OVERSÆT TELSE Michael Ramløse MEDV IRKENDE Claes Bang ond skaben Efter Jan Guillous roman INDHOLDSFORTEGNELSE Kære underviser / 3 Handling / 4 Jan Guillou / 5 Claes Bang

Læs mere

SKOLEMATERIALE til teaterforestillingen Et Mærkeligt Skib

SKOLEMATERIALE til teaterforestillingen Et Mærkeligt Skib SKOLEMATERIALE til teaterforestillingen Et Mærkeligt Skib Dette skolemateriale er tænkt som et oplæg til at arbejde videre med forestillingen i fagene dansk, drama og billedkunst. Det består af nogle korte

Læs mere

Juleaften Læsninger: Es 9,1-6a Luk 2, 1-14 Salmer: Dejlig er den himmel blå Et barn er født Julen har bragt Glade jul

Juleaften Læsninger: Es 9,1-6a Luk 2, 1-14 Salmer: Dejlig er den himmel blå Et barn er født Julen har bragt Glade jul Juleaften 2016 Læsninger: Es 9,1-6a Luk 2, 1-14 Salmer: Dejlig er den himmel blå Et barn er født Julen har bragt Glade jul I julekalenderen Den anden verden flygter Sarah ind i en eventyrverden, hvor hun

Læs mere

Jeres hjerte må ikke forfærdes og ikke være modløst.

Jeres hjerte må ikke forfærdes og ikke være modløst. Epistel: 1. Korintherbrev 13 Evangelielæsning: Johannes 14, 1-7 Frygt ikke, kære folkevalgte. Jeres hjerte må ikke forfærdes og ikke være modløst. Derfor Danmark, frygt kun ikke, frygt er ej af kærlighed

Læs mere

Christian slår på glasset og rejser sig. Gæsterne kigger forventningsfuldt på ham. Lars og stuepigerne stiller sig artigt på række og lytter.

Christian slår på glasset og rejser sig. Gæsterne kigger forventningsfuldt på ham. Lars og stuepigerne stiller sig artigt på række og lytter. ONKEL LEIF - Det er en dejlig hummersuppe. POUL (faderens logebror) - Det er en laksesuppe. ONKEL LEIF - Er det en laksesuppe? Jeg synes, den smager hen efter hummer. PREBEN (faderens logebror) - (høfligt

Læs mere

ROMEO OG JULIE HVEM ER HVEM?

ROMEO OG JULIE HVEM ER HVEM? ROMEO OG JULIE HVEM ER HVEM? Romeo: søn af Montague. Romeo tror i starten, at han er forelsket i Rosalina, som han digter halvtomme, halvhjertede kærlighedsflosker om. Det er først, da han møder Julie,

Læs mere

Mørkeræd. Introduktion til undervisningsmaterialet. Mørkeræd

Mørkeræd. Introduktion til undervisningsmaterialet. Mørkeræd Introduktion til undervisningsmaterialet Mørkeræd 1 Introduktion til undervisningsmaterialet Kære underviser Dette undervisningsmateriale er tiltænkt til brug i danskundervisningen på mellemtrinnet. Alle

Læs mere

Jeg er aldrig flov over min mor

Jeg er aldrig flov over min mor Jeg er aldrig flov over min mor Mennesker, der lever af at være humoristiske er ikke nødvendigvis særligt sjove derhjemme, men det er Lisbet Dahl, forsikrer hendes yngste søn Gustav. Især når hun slår

Læs mere

Side 1. Den rige søn. historien om frans af assisi.

Side 1. Den rige søn. historien om frans af assisi. Side 1 Den rige søn historien om frans af assisi Side 2 Personer: Frans Frans far Side 3 Den rige søn historien om frans af assisi 1 Æggene 4 2 Frans driller 6 3 Om natten 8 4 Penge 10 5 En tigger 12 6

Læs mere

Bruger Side 1 27-09-2015 Prædiken til 17.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 17. søndag efter trinitatis 2015 Tekst. Lukas 14,1-11.

Bruger Side 1 27-09-2015 Prædiken til 17.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 17. søndag efter trinitatis 2015 Tekst. Lukas 14,1-11. Bruger Side 1 27-09-2015 Prædiken til 17. søndag efter trinitatis 2015 Tekst. Lukas 14,1-11. Bor Jante i Bording? Jeg ved ikke om du kender Jante, eller om du nogen gang har mødt ham. Der siges at han

Læs mere

Prædiken til 5. søndag efter påske.

Prædiken til 5. søndag efter påske. Prædiken til 5. søndag efter påske. Salmer: Indgangssalme: DDS 743: Nu rinder solen op af østerlide Salme mellem læsninger: DDS 636: Midt i alt det meningsløse Salme før prædikenen: DDS 367: Vi rækker

Læs mere

www, eventyrligvis.dk Folkeeventyr Eventyrligvis Gamle eventyr til nye børn

www, eventyrligvis.dk Folkeeventyr Eventyrligvis Gamle eventyr til nye børn Folkeeventyr Eventyrligvis Gamle eventyr til nye børn 1 De tre prinsesser i bjerget det blå Der var engang en konge og en dronning, som ikke kunne få børn. De havde alt, hvad de ellers ønskede sig, men

Læs mere

Du færdiggjorde det sidste år af folkeskolen og startede på gymnasiet. Der har du gået i to år nu, og det har langt fra gjort dit liv lettere.

Du færdiggjorde det sidste år af folkeskolen og startede på gymnasiet. Der har du gået i to år nu, og det har langt fra gjort dit liv lettere. Drengen 1 Du blev født. Du voksede op. Du havde en lykkelig barndom i naiv forventning om, at hele verden ville dig det godt, og at livet altid ville forblive trygt og dejligt. Så blev dine forældre skilt,

Læs mere

Proces med DR Radiosymfoniorkestret 2008

Proces med DR Radiosymfoniorkestret 2008 Proces med DR Radiosymfoniorkestret 2008 DR Radiosymfoniorkestret Du skal til koncert med DR Radiosymfoniorkestret. Det er et stort symfoniorkester, som består af ca. 70 musikere. I et symfoniorkester

Læs mere

PRESSEMATERIALE ANDEL. AF CAROLINE CECILIE MALLING Skuespilleruddannelsens Præsentationsforestilling 2014

PRESSEMATERIALE ANDEL. AF CAROLINE CECILIE MALLING Skuespilleruddannelsens Præsentationsforestilling 2014 PRESSEMATERIALE ANDEL AF CAROLINE CECILIE MALLING Skuespilleruddannelsens Præsentationsforestilling 2014 Aarhus Teater Studio Urpremiere 15. november - 6. december 2014 Pressekontakt Morten Daugbjerg /

Læs mere

Nyhedsbrev for børnemiljøet på Ejerslykkeskolen. Februar 2015

Nyhedsbrev for børnemiljøet på Ejerslykkeskolen. Februar 2015 Nyhedsbrev for børnemiljøet på Ejerslykkeskolen. Februar 2015 Fest for mellemtrinnet. Så er det blevet tiden for den årlige store begivenhed for eleverne i 4., 5. og 6. klasse. Der er fest! Torsdag d.

Læs mere

STUDIEMATERIALE. Af Eugène Ionesco FOTOGRAF: ROBIN SKJOLDBORG

STUDIEMATERIALE. Af Eugène Ionesco FOTOGRAF: ROBIN SKJOLDBORG STUDIEMATERIALE DeN skaldede sangerinde Af Eugène Ionesco FOTOGRAF: ROBIN SKJOLDBORG 1 TeATReT VeD sorte HesT SPILLEPERIODE: 27. jan. - 11. mar. 2017 MAN. FRE. KL. 20, LØR. KL. 17. BILLETBESTILLING TELEFON

Læs mere

Forkyndelsesmateriale om Helte

Forkyndelsesmateriale om Helte Forkyndelsesmateriale om Helte Overordnet forløb: Oplæg til Tema Sang M&L nr. 23 Voxpop Menneskesøn fra Tarzan Heltestationen Refleksion Bøn Sang M&L nr. 86 Oplæg til tema (1 min) Fortælleren kommer ind

Læs mere

DAVID BLIVER UDVALGT TIL KONGE

DAVID BLIVER UDVALGT TIL KONGE LEVENDE FORTÆLLING I M497 DAVID BLIVER UDVALGT TIL KONGE Levende fortællinger er en opdigtet fortælling, hvor man møder Biblens personer live og ser den bibelske beretning ud fra en af hovedpersonernes

Læs mere

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847.

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847. Analyse af Skyggen Man kan vel godt sige, at jeg har snydt lidt, men jeg har søgt på det, og der står, at Skyggen er et eventyr. Jeg har tænkt meget over det, og jeg er blevet lidt enig, men jeg er stadig

Læs mere

- lige de film vi gerne ville se!! Vi vidste det bare ikke...

- lige de film vi gerne ville se!! Vi vidste det bare ikke... - lige de film vi gerne ville se!! Vi vidste det bare ikke... Film skal ses på det store Program SÆSON 2013 & 2014 lærred. Gå i FILMKLUBBEN - gå i kino Læs venligst hele programmet af hensyn til praktiske

Læs mere

Det er jo ikke sikkert, at han kan huske mit nummer, sagde Charlotte og trak plaiden op over sine ben. Han var lidt fuld. Lidt? Han væltede da rundt

Det er jo ikke sikkert, at han kan huske mit nummer, sagde Charlotte og trak plaiden op over sine ben. Han var lidt fuld. Lidt? Han væltede da rundt 6. december Den store 8-værelses lejlighed lå lige ved Strøget. Meget centralt og meget støjende i weekender, hvor fulde mennesker bar deres brandert hjem. De 230 kvadratmeter lå øverst i bygningen på

Læs mere

Spilleperiode 6/11-13/12

Spilleperiode 6/11-13/12 Spilleperiode 6/11-13/12 Program.indd 1 20-10-2014 22:39:04 FORMANDENs KLUMME Vi var til DM i revy... Vores sidste forestilling Revy 2014 Det er ikke lutter lagkage, blev i al beskedenhed en stor succes.

Læs mere

Side 1. En farlig leg. historien om tristan og isolde.

Side 1. En farlig leg. historien om tristan og isolde. Side 1 En farlig leg historien om tristan og isolde Side 2 Personer: Tristan Isolde Isolde Kong Mark Side 3 En farlig leg historien om Tristan og isolde 1 En kamp på liv og død 4 2 Isolde den skønne 6

Læs mere

PRÆDIKEN ALLEHELGENSSØNDAG 6.NOVEMBER 2011 VESTER AABY KIRKE KL. 16.00 Tekster: Es. 60,18-22; Åb.7,1-12; Matth.5,1-12 Salmer: 775,552,571,573,518

PRÆDIKEN ALLEHELGENSSØNDAG 6.NOVEMBER 2011 VESTER AABY KIRKE KL. 16.00 Tekster: Es. 60,18-22; Åb.7,1-12; Matth.5,1-12 Salmer: 775,552,571,573,518 PRÆDIKEN ALLEHELGENSSØNDAG 6.NOVEMBER 2011 VESTER AABY KIRKE KL. 16.00 Tekster: Es. 60,18-22; Åb.7,1-12; Matth.5,1-12 Salmer: 775,552,571,573,518 Hvad her blev os til glæde, har du i godhed skabt. Vi derfor

Læs mere

13. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 14. september 2014 kl. 10.00. Salmer: 736/434/683/179//365/439/469/373

13. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 14. september 2014 kl. 10.00. Salmer: 736/434/683/179//365/439/469/373 1 13. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 14. september 2014 kl. 10.00. Salmer: 736/434/683/179//365/439/469/373 Åbningshilsen Efter højmessen sørger en af vore frivillige for kirkefrokost, så

Læs mere

biperson i Det nye Testamente. Alligevel ved vi betydeligt mere om hvad han spiste: nemlig det han kunne finde i ørkenen, honning og vilde biers

biperson i Det nye Testamente. Alligevel ved vi betydeligt mere om hvad han spiste: nemlig det han kunne finde i ørkenen, honning og vilde biers Tekster: Es 35, 1 Kor 4,1-5, Matt 11,2-10 Salmer: 733: Skyerne gråner 78: Blomstre 89: Vi sidder - 86: Hvorledes skal jeg 438 Hellig 79.6 Velsignet være Gud, vor drot (Mel Alt hvad som fuglevinger) 80:

Læs mere

1. søndag efter Trinitatis 2014, Hurup og Gettrup Lukas 12, 13-21

1. søndag efter Trinitatis 2014, Hurup og Gettrup Lukas 12, 13-21 1. søndag efter Trinitatis 2014, Hurup og Gettrup Lukas 12, 13-21 Lad verden ej med al sin magt os rokke fra vor dåbes pagt men giv at al vor længsel må til dig, til dag alene stå. AMEN Han var en samvittighedsfuld

Læs mere

1.søndag i fasten II. Sct. Pauls kirke 9. marts 2014 kl. 10.00. Salmer: 753/336/172/617//377/439/45/679

1.søndag i fasten II. Sct. Pauls kirke 9. marts 2014 kl. 10.00. Salmer: 753/336/172/617//377/439/45/679 1 1.søndag i fasten II. Sct. Pauls kirke 9. marts 2014 kl. 10.00. Salmer: 753/336/172/617//377/439/45/679 Åbningshilsen + I Faderens og Sønnens og Helligåndens navn, amen! Det er forår og faste. Og 1.

Læs mere

Barndommens gade (1942) af Tove Ditlevsen (1917-1976)

Barndommens gade (1942) af Tove Ditlevsen (1917-1976) Barndommens gade (1942) af Tove Ditlevsen (1917-1976) Roman: kom 1943 Sat musik til (Anne Linnet) + filmatisering af romanen 1986 Strofer: 7 a 4 vers ialt 28 vers/verslinjer Krydsrim: Jeg er din barndoms

Læs mere

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede):

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til fredskultur Første eksempel Anna på 5 år kommer stormende ind til

Læs mere

Nr. Lyndelse friskole Tirsdag d. 1. april 2014. Endnu en skøn dag

Nr. Lyndelse friskole Tirsdag d. 1. april 2014. Endnu en skøn dag Endnu en skøn dag Der bliver lavet drager, dukker og teater på højt tryk. Alle børnene hygger sig sammen med deres venner. Vi har talt med to dejlige unger, Mikkel og Anna, fra 2 og 3 klasse. Mikkel og

Læs mere

Frederik Knudsen til sin Kone Taarup, 18. Maj 1849.

Frederik Knudsen til sin Kone Taarup, 18. Maj 1849. Taarup, 18. Maj 1849. Kære elskede Kone! Dit Brev fra den 11. modtog jeg den 16., og det glæder mig at se, at I er ved Helsen. Jeg er Gud ske Lov også ved en god Helsen, og har det for tiden meget godt,

Læs mere

mennesker mødes kvinden der drømte om en mand. baseret på myten om Pygmalion.

mennesker mødes kvinden der drømte om en mand. baseret på myten om Pygmalion. mennesker mødes kvinden der drømte om en mand. baseret på myten om Pygmalion. Synopsis Den græske myte om Pygmalion er historien om en mand, der ikke kunne blive forelsket I sine tids kvinder og endte

Læs mere

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 LO: Ja, men først vil vi gerne spørge om, du måske kunne beskrive en typisk hverdag her på skolen? E1: En typisk hverdag

Læs mere

Et undervisningsmateriale til forestillingen UNDERSKOVEN

Et undervisningsmateriale til forestillingen UNDERSKOVEN Et undervisningsmateriale til forestillingen UNDERSKOVEN 1 KLASSETRIN: 3. -7. klasse VELEGNET TIL FAGENE: Dansk, Idræt, Musik og Drama. MEDVIRKENDE // PERFORMERE: Lars Gregersen Camila Sarrazin Filippa

Læs mere

2011> 2012 PREMIERE 23. FEBRUAR 2012>LILLE SCENE. Edward Albees Geden eller hvem er Sylvia?

2011> 2012 PREMIERE 23. FEBRUAR 2012>LILLE SCENE. Edward Albees Geden eller hvem er Sylvia? 2011> 2012 PREMIERE 23. FEBRUAR 2012>LILLE SCENE Edward Albees Geden eller hvem er Sylvia? Edward Albees Geden eller hvem er Sylvia? Instruktion: Lars Knutzon Scenografi: Jonas Fly Filbert Oversættelse:

Læs mere

Konfirmandord. Fra det Gamle Testamente. Mennesker ser på det, de har for deres øjne, men Herren ser på hjertet. (1 Sam 16,7)

Konfirmandord. Fra det Gamle Testamente. Mennesker ser på det, de har for deres øjne, men Herren ser på hjertet. (1 Sam 16,7) Konfirmandord Fra det Gamle Testamente Mennesker ser på det, de har for deres øjne, men Herren ser på hjertet. (1 Sam 16,7) Vær modig og stærk! Nær ikke rædsel, og lad dig ikke skræmme, for Herren din

Læs mere

og menighed, det er noget, der præger de unge mennesker i dag. I hvert fald i sammenligning Kære konfirmander!

og menighed, det er noget, der præger de unge mennesker i dag. I hvert fald i sammenligning Kære konfirmander! Konfirmation. Odense domkirke 27.4.2014 kl. 10. Salmer: 402 Den signede dag, 725 Det dufter lysegrønt, 331 Uberørt, 192 Hil dig frelser (efter konfirmation), 749 I østen Kære konfirmander! I har været

Læs mere

UGE 3: GUDS FOLK. Scene 1 Pagten Fortællingen bygger på 1Mos 11-18, 22, 26-50 & 2Mos 1 FORBEREDELSE FORTÆLLING & DIALOG

UGE 3: GUDS FOLK. Scene 1 Pagten Fortællingen bygger på 1Mos 11-18, 22, 26-50 & 2Mos 1 FORBEREDELSE FORTÆLLING & DIALOG UGE 3: GUDS FOLK FORBEREDELSE Det store billede Det er her vi skal hen hovedpunkterne som denne samling skal få til at stå tydeligt frem. Vores identitet som Guds familie. Gud valgte sit folk af ren og

Læs mere

Shakespeare: Macbeth. Handlingen. Spilleregler.

Shakespeare: Macbeth. Handlingen. Spilleregler. Shakespeare: Macbeth Handlingen Spilleregler. Alle sidder i en rundkreds omkring scenen. Mænd bliver spillet af piger, kvinder af drenge. Læreren er spilstyrer og bestemmer, hvem der skal ind på scenen.

Læs mere

Prædiken 4. søndag efter Hellig Tre Konger 2014, 2. Tekstrække, Matth 14,22-

Prædiken 4. søndag efter Hellig Tre Konger 2014, 2. Tekstrække, Matth 14,22- Prædiken 4. søndag efter Hellig Tre Konger 2014, 2. Tekstrække, Matth 14,22-33. Se om mennesker, der tilsyneladende kan overkomme alt og som ikke løber ind i modgang siger man undertiden, at de kan gå

Læs mere

På forscenen står en stor, gammel lænestol. En vinklet trappe, der kan bestiges, skærer igennem - eller går rundt og bag om bobinetterne.

På forscenen står en stor, gammel lænestol. En vinklet trappe, der kan bestiges, skærer igennem - eller går rundt og bag om bobinetterne. 7 Scenografien består af bobinetter til projektion af lysbilleder og filmklip. Lysbillederne er dokumentar- scenografier, hvorimod filmklippene primært er redigerede scener fra Astas film. På forscenen

Læs mere

Kære forældre. Rigtig god fornøjelse!

Kære forældre. Rigtig god fornøjelse! Kære forældre Dette er tænkt som en introduktion til forestillingen, som I kan læse højt for jeres børn. Den fortæller lidt om, hvordan forestillingen er lavet og om selve historien om Ivan Olsen. Introduktionen

Læs mere

På www.standsaids.nu kan I også spille dilemmaspillet Fremtiden er på spil.

På www.standsaids.nu kan I også spille dilemmaspillet Fremtiden er på spil. Post 1 Velkommen til... I skal nu på et dilemmaløb, hvor I vil opleve, hvordan det er at være dreng i Afrika. I får her starten på en historie. Læs den højt for hinanden og beslut derefter i fællesskab,

Læs mere

Mathias sætter sig på bænken ved siden af Jonas. MATHIAS: Årh, der kommer Taber-Pernille. Hun er så fucking klam.

Mathias sætter sig på bænken ved siden af Jonas. MATHIAS: Årh, der kommer Taber-Pernille. Hun er så fucking klam. SCENE 1 - I SKOLEGANGEN - DAG Jonas sidder på en bænk på gangen foran klasselokalet og kigger forelsket på Marie, som står lidt derfra i samtale med Clara. Pigerne kigger skjult hen på ham. Det er frikvarter

Læs mere

Der var engang Et eventyr om et ungt pars lykke

Der var engang Et eventyr om et ungt pars lykke Der var engang Et eventyr om et ungt pars lykke Der var engang Ja, sådan starter et rigtigt eventyr. Det der følger er også et eventyr, som man ikke har kendt mage. Lad eventyret begynde: Der var engang

Læs mere

MENNESKER MØDES 10 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED

MENNESKER MØDES 10 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED I sidste uge var jeg ti dage i London for at besøge min datter. Hun har et rigtig godt job i et internationalt firma og et godt sted at bo. Hun har også en kæreste,

Læs mere

1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?)

1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?) 1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?) 1. Jesus har undervist en masse i løbet af denne dag. Hvorfor tror du at Jesus foreslår, at de skal krydse over til den anden side af søen?

Læs mere

25. søndag efter trinitatis II I sommer blev Jægersborg kirke malet. Vi lukkede kirken og lod håndværkerene forvandle rummet, så det nu igen er

25. søndag efter trinitatis II I sommer blev Jægersborg kirke malet. Vi lukkede kirken og lod håndværkerene forvandle rummet, så det nu igen er 25. søndag efter trinitatis II I sommer blev Jægersborg kirke malet. Vi lukkede kirken og lod håndværkerene forvandle rummet, så det nu igen er strålende hvidt. Alt der kunne tages ned blev båret ud af

Læs mere

For et par uger siden, havde min kollega og jeg alle vores konfirmander med i biografen og se Ridley Scotts nye storfilm Exodus om israelitternes

For et par uger siden, havde min kollega og jeg alle vores konfirmander med i biografen og se Ridley Scotts nye storfilm Exodus om israelitternes Påskedag Det er påskemorgen, det er glædens dag vi samles i kirken for at markere kristendommens fødsel. For det er hvad der sker i de tidlige morgentimer kristendommen fødes ud af gravens mørke og tomhed.

Læs mere

Helle har dog også brugt sin vrede konstruktivt og er kommet

Helle har dog også brugt sin vrede konstruktivt og er kommet Jalousi Jalousi er en meget stærk følelse, som mange mennesker ikke ønsker at vedkende sig, men som alle andre følelser kan den være med til at give vækst, men den kan også være destruktiv, når den tager

Læs mere

DeT er så DeT nye STUDIEMATERIALE. TeATReT VeD sorte HesT SPILLEPERIODE: 11. sep. - 24. okt. 2015 MAN. FRE. KL. 20, LØR. KL. 17.

DeT er så DeT nye STUDIEMATERIALE. TeATReT VeD sorte HesT SPILLEPERIODE: 11. sep. - 24. okt. 2015 MAN. FRE. KL. 20, LØR. KL. 17. STUDIEMATERIALE DeT er så DeT nye Af Line Knutzon TeATReT VeD sorte HesT SPILLEPERIODE: 11. sep. - 24. okt. 2015 MAN. FRE. KL. 20, LØR. KL. 17. BILLETBESTILLING TELEFON 33 31 06 06, MAN. FRE. KL. 14-18

Læs mere

79.6 Velsignet være Gud, vor drot, 91 Store Gud og

79.6 Velsignet være Gud, vor drot, 91 Store Gud og Tekster: Es 40,1-8, 2 Kor 4,5-10, Luk 1,67-80 Salmer: 644 Skyerne gråne, 88 Hør det, Zion, 644 Aldrig er jeg (mel. Berggreen), 80 Tak og ære, 438 Hellig, 79.6 Velsignet være Gud, vor drot, 91 Store Gud

Læs mere

Tale til sommerafslutning 2011

Tale til sommerafslutning 2011 Tale til sommerafslutning 2011 Velkommen på denne skønne sommerdag. Velkommen først og fremmest til 9. årgang, der er æresgæster i dag. Men selvfølgelig også til alle andre elever, til forældre og pårørende

Læs mere

754 Se nu stiger solen 678 Guds fred er glæden i dit sind, (mel. Görlitz 1648) 522 Nåden er din dagligdag (Mel. Martin Elmquist) 31 Til himlene rækker

754 Se nu stiger solen 678 Guds fred er glæden i dit sind, (mel. Görlitz 1648) 522 Nåden er din dagligdag (Mel. Martin Elmquist) 31 Til himlene rækker Tekster: Jer 18,1-6, Ef 5,15-21, Matt 22,1-14 Salmer: Lihme 9.00 754 Se nu stiger solen 678 Guds fred er glæden i dit sind, (mel. Görlitz 1648) 522 Nåden er din dagligdag (Mel. Martin Elmquist) 31 Til

Læs mere

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.« FEST Maja skal til fest. Det er på skolen. Hun ser sig i spejlet. Er hun ikke lidt for tyk? Maja drejer sig. Skal hun tage en skjorte på? Den skjuler maven. Maja tager en skjorte på. Så ser hun i spejlet

Læs mere

Danseskolen. Et manuskript af 9.b, Marie Jørgensens Skole. endelig gennemskrivning, august 2010

Danseskolen. Et manuskript af 9.b, Marie Jørgensens Skole. endelig gennemskrivning, august 2010 Danseskolen Et manuskript af 9.b, Marie Jørgensens Skole endelig gennemskrivning, august 2010 SC 1. INT. Foyer - Dag (25) og (24)står og venter i foyeren. Louise har langt lyst hår. Hun har stramme bukser,

Læs mere

Eine kleine Nachtmusik MUSIKKEN I SKOLETJENESTEN

Eine kleine Nachtmusik MUSIKKEN I SKOLETJENESTEN Eine kleine Nachtmusik MUSIKKEN I SKOLETJENESTEN Mozarts liv I dette hæfte kan du arbejde med et lille musikværk, som hedder Eine kleine Nachtmusik. Musikværket er skrevet af en komponist, der hedder Wolfgang

Læs mere

Uddrag. 5. scene. Stykket foregår aftenen før Tors konfirmation. I lejligheden, hvor festen skal holdes, er man godt i gang med forberedelserne.

Uddrag. 5. scene. Stykket foregår aftenen før Tors konfirmation. I lejligheden, hvor festen skal holdes, er man godt i gang med forberedelserne. EBBE KLØVEDAL REICH Ebbe Kløvedal Reich har et langt forfatterskab bag sig. Som ung studerede han historie ved Københavns Universitet, og mange af hans romaner har da også et historisk indhold. Det gælder

Læs mere

Transskription af interview Jette

Transskription af interview Jette 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskription af interview Jette I= interviewer I2= anden interviewer P= pædagog Jette I: Vi vil egentlig gerne starte

Læs mere

Andrzej Wirth og Thomas Martius: Las Venice 5. - 6. april 2005

Andrzej Wirth og Thomas Martius: Las Venice 5. - 6. april 2005 Andrzej Wirth og Thomas Martius: Las Venice 5. - 6. april 2005 Ordet "Island" flakser med mellemrum henover væggene i Kanonhallens foyer. Den ene ende er fyldt med caféborde, som publikum sidder ved. Bagved

Læs mere

Love Birds. Handling. 1. Blind date

Love Birds. Handling. 1. Blind date Titel: Love Birds Instruktør: Trylle Vilstrup Produktionsår: 2000 Filmens længde: 9 min. 38 sek. Målgruppe: Udskoling Alderscensur: Tilladt for alle Timetal for undervisningsforløb: 3 4 lektioner Love

Læs mere

Klovnen. Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole

Klovnen. Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole Klovnen Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole 8. gennemskrivning, 20. september 2010 SC 1. INT. S VÆRELSE DAG (17) ligger på sin seng på ryggen og kigger op i loftet. Det banker på døren, men døren er

Læs mere

Folk sætter pris på mig, fordi jeg forstår at nedtone følelsesmæssigt vanskelige situationer

Folk sætter pris på mig, fordi jeg forstår at nedtone følelsesmæssigt vanskelige situationer side 1 Ja Nej? 1 Jeg har bemærket, at når jeg er sammen med en meget følelsesbetonet person, er jeg overraskende rolig og upåvirket Somme tider oplever jeg følelser, der bringer mig ud af ligevægt og forvirrer

Læs mere

Og så skal du igennem en guidet meditation, som hjælpe dig med at finde dine ønsker.

Og så skal du igennem en guidet meditation, som hjælpe dig med at finde dine ønsker. Velkommen til dag 2: Find dine 10 hjerteønsker I dag skal vi tale om: Hvad er et hjerteønske? Hvorfor er det vigtigt, at vide hvad mine hjerteønsker er? Og så skal du igennem en guidet meditation, som

Læs mere

Tyven. Annika Ta dig nu sammen, vi har jo snart fri. Bo kigger på armen for at se hvad klokken er, han glemmer igen at han ikke har noget ur.

Tyven. Annika Ta dig nu sammen, vi har jo snart fri. Bo kigger på armen for at se hvad klokken er, han glemmer igen at han ikke har noget ur. Tyven SC 1. INT. KLASSEN VINTER MORGEN. Klassen sidder og laver gruppearbejde i klasseværelset. De har religion. sidder og arbejder sammen med. De sidder og arbejder med lignelsen om det mistede får. Man

Læs mere

Prædiken til Nytårsdag, 1. januar 2014 kl. 17, Vor Frue kirke. Tekster: Sl. 90 og Matt. 6,5-13. Salmer: 712, 434, 586 / 588, 125, 718, 716.

Prædiken til Nytårsdag, 1. januar 2014 kl. 17, Vor Frue kirke. Tekster: Sl. 90 og Matt. 6,5-13. Salmer: 712, 434, 586 / 588, 125, 718, 716. Prædiken til Nytårsdag, 1. januar 2014 kl. 17, Vor Frue kirke. Tekster: Sl. 90 og Matt. 6,5-13. Salmer: 712, 434, 586 / 588, 125, 718, 716. Af domprovst Anders Gadegaard Den første dag i et nyt år er en

Læs mere

I Aastrup: 747: Lysets engel 291: Du, som går ud fra den levende Gud 331: Uberørt at byen travlhed 321: O kristelighed 29: Spænd over os

I Aastrup: 747: Lysets engel 291: Du, som går ud fra den levende Gud 331: Uberørt at byen travlhed 321: O kristelighed 29: Spænd over os 5. søndag efter trinitatis Læsninger: Jer 1, 4-9 1. Pet 2, 4-10 Matt 16, 13-26 Salmer: Kære jer Salmerne til søndag bliver: I Vonsbæk: 747: Lysets engel 448: Fyldt af glæde 674 v. 2 og 7: Sov sødt barnlille

Læs mere

Ja, sandheds Ånd, forvis os på, at også vi er af Gud Faders små!

Ja, sandheds Ånd, forvis os på, at også vi er af Gud Faders små! PRÆDIKEN SØNDAG DEN 14. FEBRUAR 2016 1.SIF VESTER AABY KL. 9 AASTRUP KL. 10.15 Tekster: 1. Mos. 4,1-12; Jak. 1,9-16; Luk. 22,24-32 Salmer: 749,624,639,292,206 Ja, sandheds Ånd, forvis os på, at også vi

Læs mere

Prædiken holdt i Haderslev Domkirke af Sognepræst Henning Wehner. 78 Lucia - 276 / 136,104,121 80 3.s.i advent 14.december 2014 Dom kl.

Prædiken holdt i Haderslev Domkirke af Sognepræst Henning Wehner. 78 Lucia - 276 / 136,104,121 80 3.s.i advent 14.december 2014 Dom kl. Prædiken holdt i Haderslev Domkirke af Sognepræst Henning Wehner 78 Lucia - 276 / 136,104,121 80 3.s.i advent 14.december 2014 Dom kl.10 Matt 11,2-10 Temaet for gudstjenesten her på 3.søndag i advent er

Læs mere

De seks svaner Af Birgitte Østergård Sørensen

De seks svaner Af Birgitte Østergård Sørensen De seks svaner Af Birgitte Østergård Sørensen Der var engang en konge, som drog på jagt i en stor skov. Han forfulgte et dyr så ivrigt, at ingen af hans folk kunne følge ham. Om aftenen opdagede han, at

Læs mere

Hvis du gør det gode, kan du se frit op, men hvis du ikke gør det gode, lurer synden ved døren. Den vil begære dig, men du skal herske over den.

Hvis du gør det gode, kan du se frit op, men hvis du ikke gør det gode, lurer synden ved døren. Den vil begære dig, men du skal herske over den. Gudstjeneste i Skævinge & Lille Lyngby Kirker den 9. marts 2014 Kirkedag: 1.s.i fasten/b Tekst: Luk 22,24-32 Salmer: SK: 614 * 698 * 199,1-4 * 199,5+6 * 679,1 LL: 614 * 698 * 624 * 199,1-4 * 199,5+6 *

Læs mere

Prædiken til 3. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang

Prædiken til 3. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang Prædiken til 3. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang 413: Vi kommer, Herre, til dig ind på Spænd over os dit himmelsejl 448 - Fyldt af glæde 36 - Befal du dine veje 675 Gud vi er i gode hænder på Egemoses

Læs mere

Lindvig Osmundsen Side 1 26-04-2015 Prædiken til 3.s.e.påske 2015, konfirmation..docx

Lindvig Osmundsen Side 1 26-04-2015 Prædiken til 3.s.e.påske 2015, konfirmation..docx Lindvig Osmundsen Side 1 26-04-2015 Prædiken til 3. s. e. påske 20. Konfirmation Bording kirke. Tekst: Johs. 14,1-11. En vej gennem livet. I dag er vi samlet til konfirmation, i glæde, forventning og med

Læs mere

1.s.e.trin. II 2016 Bejsnap 9.00, Ølgod med dåb / , nadver: 192,7

1.s.e.trin. II 2016 Bejsnap 9.00, Ølgod med dåb / , nadver: 192,7 I 1999 hærgede en voldsom orkan i Danmark og Sverige. Store skovarealer blev ødelagt. Det var en katastrofe for mange svenske skovejere, og efterfølgende begik flere af disse mennesker, der havde mistet

Læs mere

Skolemateriale ZAPPA på Teater Vestvolden

Skolemateriale ZAPPA på Teater Vestvolden Skolemateriale ZAPPA på Teater Vestvolden TEATER Dette skolemateriale består af korte artikler, skrevet af nogle af de medvirkende bag Teater Vestvoldens og Maskens forestilling Zappa. Artiklerne fortæller

Læs mere

Hilsenen kan udelades, eller præsten kan sige: Vor Herres Jesu Kristi nåde og Guds kærlighed og Helligåndens fællesskab være med jer alle!

Hilsenen kan udelades, eller præsten kan sige: Vor Herres Jesu Kristi nåde og Guds kærlighed og Helligåndens fællesskab være med jer alle! Vielse (bryllup) Autoriseret ved kgl. resolution af 12. juni 1992 Kirkelig vielse foretages af en præst i en kirke i nærværelse af mindst to vidner. Forud for vielsen kan der kimes eller ringes efter stedets

Læs mere

Billedet fortæller historier

Billedet fortæller historier Billedet fortæller historier 1. - 5. klassetrin. Billedkunst, dansk og historie H.A. Brendekilde (1857-1942): Udslidt, 1889 Olie på lærred, 207 x 270 cm FOR MEGET LÆNGE siden snart 125 år - malede en ung

Læs mere

13.s.e.trin. II 2016, friluftsgudstjeneste i apotekerhaven

13.s.e.trin. II 2016, friluftsgudstjeneste i apotekerhaven Når der er en flok, så må der også være en leder. Det er noget, enhver hund ved. Hvis en hund er i en familie, hvor ingen tager lederskabet, så tager hunden det. For der skal være en, der bestemmer. Både

Læs mere

Kristendom handler ikke om moralske holdninger, men om lidenskabelige relationer.

Kristendom handler ikke om moralske holdninger, men om lidenskabelige relationer. Gudstjeneste i Skævinge & Lille Lyngby Kirke den 7. juni 2015 Kirkedag: 1.s.e.Trin/A Tekst: Luk 16,19-31 Salmer: SK: 725 * 447 * 49 * 685 * 698 * 696,2 * 697 LL: 725 * 691 * 698 * 696,2 * 697 Kristendom

Læs mere

Kvinden Med Barnet 1

Kvinden Med Barnet 1 Kvinden Med Barnet 1 Du blev født. Du voksede op. Du blev voksen, flyttede hjemmefra og så dig aldrig tilbage. Du fik dig en god uddannelse. Du blev forelsket, og I blev kærester. I var sammen i flere

Læs mere

Undervisningsmateriale - AGNES CECILIA

Undervisningsmateriale - AGNES CECILIA Undervisningsmateriale - AGNES CECILIA Iscenesættelse: Kamilla Bach Mortensen Manuskript: Kamilla Bach Mortensen og de medvirkende Medvirkende: Rebekka Owe og Christine Sønderris Instruktørassistent: Stine

Læs mere

Min far og Vrede mand. Introduktion til undervisningsmaterialet. Min far og Vrede mand

Min far og Vrede mand. Introduktion til undervisningsmaterialet. Min far og Vrede mand Introduktion til undervisningsmaterialet Min far og Vrede mand 1 Undervisningsmateriale til Min Far og Vrede Mand Kære lærer. Dette undervisningsmateriale er tiltænkt til brug i danskundervisningen i indskolingen.

Læs mere

Prædiken til 22. s. e. trin. Kl i Engesvang

Prædiken til 22. s. e. trin. Kl i Engesvang Prædiken til 22. s. e. trin. Kl. 10.00 i Engesvang 478 Vi kommer til din kirke, Gud op al den ting 675 Gud vi er i gode hænder Willy Egemose 418 - Herre Jesus kom at røre 613 Herre, du vandrer forsoningens

Læs mere

Emne: De gode gamle dage

Emne: De gode gamle dage Afsnit 1 Et uægte barn Emne: De gode gamle dage Folk siger tit, at alt var bedre i gamle dage. Men det kan jo ikke passe. Selvfølgelig er der nogen ting, der er bedre i dag. Men verden er ikke den samme

Læs mere

TRANS FORMATOR I OKTOBER DECEMBER 2013

TRANS FORMATOR I OKTOBER DECEMBER 2013 Foto: Mathies Brinkmann Jespersen TRANS FORMATOR I OKTOBER DECEMBER 2013 Featuring Borgerscenen JERNBANEGADE 9-9000 AALBORG Foto: Mathies Brinkmann Jespersen TRANSFORMATOR ER AALBORG TEATERS EKSPERIMENTE-

Læs mere

Studie. Ægteskab & familie

Studie. Ægteskab & familie Studie 19 Ægteskab & familie 104 Åbent spørgsmål Lav en rangordning af de elementer, du tror, er nødvendige i et godt ægteskab, hvor 1 er det vigtigste og 5 det mindst vigtige. Kommunikation Personlig

Læs mere

Tekster: Joh. Åb. 1,12-18, Joh. Åb. 7,9-17, Joh. Åb. 21,1-4

Tekster: Joh. Åb. 1,12-18, Joh. Åb. 7,9-17, Joh. Åb. 21,1-4 Tekster: Joh. Åb. 1,12-18, Joh. Åb. 7,9-17, Joh. Åb. 21,1-4 Salmer: 729: Nu falmer skoven, 561: Jeg kender et land v. 8-10 + 13, 571: Den store hvide flok, 552: Nu har taget fra os, 787: Du, som har tændt

Læs mere

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Lektiebogen Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Forord Herværende pjece er produceret med støtte fra Undervisningsministeriets tips- og lottomidler. Pjecen er blevet til via samtaler med børn,

Læs mere

Lindvig Osmundsen. Prædiken til julesøndag side 1. Prædiken til julesøndag Tekst. Matt. 2,13-23.

Lindvig Osmundsen. Prædiken til julesøndag side 1. Prædiken til julesøndag Tekst. Matt. 2,13-23. 12-2015 side 1 Prædiken til julesøndag 2015. Tekst. Matt. 2,13-23. Verdens skæve gang. Det gør ondt i sjælen at læse og høre denne tekst om barnemordene i Betlehem. Betlehem som vi har forbundet med julens

Læs mere

Manus navn... Et manuskript af. 8CDE Antvorskov Skole

Manus navn... Et manuskript af. 8CDE Antvorskov Skole Manus navn... Et manuskript af 8CDE Antvorskov Skole 3. Gennemskrivning, marts 2016 SCENE 1 INT DAG KLASSELOKALE: Klassen er i gang med gruppearbejde. De sidder spredt og man kan høre en summen af småsnak.

Læs mere

PÅ OPDAGELSE I SPROGET:

PÅ OPDAGELSE I SPROGET: PÅ OPDAGELSE I SPROGET: Sprogfilosofisk tema Til læreren Som vejledende tidsforbrug er dette tema sat til at fylde 3 moduler á to lektioner det kan dog afhænge af fordybelsesgraden ved de forskellige opgaver.

Læs mere

Der var engang en kone i Israels land, der hed Saul. Dengang han blev valgt, havde hele folket stem på ham. Profeten Samuel havde fundet ham.

Der var engang en kone i Israels land, der hed Saul. Dengang han blev valgt, havde hele folket stem på ham. Profeten Samuel havde fundet ham. Der var engang en kone i Israels land, der hed Saul. Dengang han blev valgt, havde hele folket stem på ham. Profeten Samuel havde fundet ham. Det var sådan dengang i Israels land, at det at være konge

Læs mere