Per Bak Jensen i dialog med Fyns Kunstmuseum

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Per Bak Jensen i dialog med Fyns Kunstmuseum"

Transkript

1 Per Bak Jensen i dialog med Fyns Kunstmuseum

2 om echo Hvad har kunst med det gode liv at gøre? Med installationen ECHO Per Bak Jensen i dialog med Fyns Kunstmuseum slår Fyns Kunstmuseum dørene op for en udstilling, der er en del af FotoTriennale.dk en international fotofestival arrangeret af Foto museet på Brandts i Odense. Fællesnævneren for dette års triennale er DET GODE LIV; et tema som spiller en stor rolle i vor tids værdisæt og livsførelse. Mange del tagende ud stillingssteder, herunder Fyns Kunstmuseum, giver deres forskellige bud på, hvordan og hvor frit fotokunst kan bidrage med nye og overraskende perspektiver på netop dette tema. Således også her på Fyns Kunstmuseum, hvor emnet bruges til at slå et slag for kunsten som et gode og en nødvendighed for det enkelte menneske. For Fyns Kunstmuseum byder deltagelsen i en international fototriennale på nye muligheder for at sætte samlingerne i perspektiv. Med installationen ECHO ønsker vi at skabe et samspil mellem museets store samling af ældre malerkunst og skulptur og moderne, fotografisk kunst. Det er en stor glæde, at Per Bak Jensen en toneangivende skikkelse indenfor dansk fotokunst har set en god idé i at parre egne fotografier med Fyns Kunstmuseums værker og således være med til at kuratere en større installation i museets centrale udstillingssal. Tak til Per Bak Jensen for et særdeles inspirerende samarbejde og utrætteligt engagement i udstillingsprojektet; fra de første spæde ideer til den færdige udstilling og kataloget. Tak til Galleri Bo Bjerggaard for velvilligt at udlåne to store fotografier af Per Bak Jensen til udstillingen. Tak til kunstkritiker og lektor Mette Sandbye for hendes samtale med Per Bak Jensen; en samtale, som fandt sted på en bænk i Kongens Have i København en varm sommerdag i august 2012 lige ved siden af Aksel Hansens bronzeudgave af skulpturen Echo, som vi her i udstillingen viser originalmodellen til. Sidst, men ikke mindst, tak til Museet for Fotokunst på Brandts for invitationen til igen at deltage i FotoTriennale. dk og for et godt samarbejde. Gertrud Hvidberg-Hansen, overinspektør Når portrætter giver genlyd I foråret 2012 blev billedkunstneren Per Bak Jensen inviteret til at gå i dialog med Fyns Kunstmuseums samling. Per Bak Jensens fotografier er i motiv og indhold så nært forbundne med malerkunsten, at det var oplagt for Fyns Kunstmuseum at lade netop ham spille op ad museets omfattende malerisamling, der rummer værker fra perioden 1750 og frem til i dag. Per Bak Jensen så for sit vedkommende dialogen som en mulighed for at udvide sit billedsprog og betydningen af sine fotografier og derved konkretisere nogle af de spørgsmål, han arbejder med i sine billeder. Resultatet er en stor installation bestående af malerier og skulpturer fra museets samling og Per Bak Jensens egne fotografier. Selv om hans motiver især nærmer sig landskabsmaleriet, har Per Bak Jensen valgt at tage afsæt i et stort antal portrætmalerier og enkelte gipsskulpturer, hvor de mange ansigter står i en tydelig kontrast til de moderne og mennesketomme fotografier. Det er første gang, at Per Bak Jensen skaber en installation, hvor han sætter sine værker i spil i forhold til en større museumssamling. Med installationen ECHO indsætter Per Bak Jensen sine fotografier i en større rumlig og betydningsmæssig sammenhæng og der har været stor frihed til at vælge ud blandt museets godt 6000 værker. Resultatet af udvalget og sammenstillingerne kan opleves som én stemningsmættet og rumlig installation. Som ét stort værk. I den korte tekst Echo (side 6) har Per Bak Jensen selv nedfældet sine tanker bag installationen, og teksten bliver på den måde et kunstnerisk manifest for blikkets genrejsning og kunstens altafgørende betydning for livets æstetiske dimensioner. I en samtale med kunstkritiker og lektor Mette Sandbye følger vi desuden de mange tanker, der ligger bag Per Bak Jensens eget kunstneriske arbejde og installationen ECHO. Skulpturen som formidler Installationens fysiske omdrejningspunkt er Aksel Hansens skulptur fra 1888 af den græske skovnymfe Echo. Fyns Kunstmuseum ejer både den originalmodel i gips, som nu indgår i installationen ECHO, og en bronzeudgave, som er opstillet i Eventyrhaven i Odense. Endnu en bronzeudgave findes i Kongens Have i København. de samtidig, hvad der kan gemme sig i en kunstsamling, der har eksisteret i mere end godt 125 år. Kendte navne som Elisabeth Jerichau-Baumann, Vilhelm Bendz, H.A. Brendekilde, Poul S. Christiansen, Dankvart Dreyer, C.W. Eckersberg, Harald Giersing, Lauritz Hartz, Henry Heerup, Karl Isakson, Jens Juel, Christen Købke, Johannes Larsen, J.Th. Lundbye, Vilhelm Lundstrøm, Julius Paulsen, Jørgen Roed, Olaf Rude, Frans Schwartz, Sigurd Swane, Fritz Fortællingen om den græske, mytologiske figur Echo kan man blandt andet læse om i den romerske digter Ovids Syberg og Ernst Zeuthen ses nu sammen med en lang række mindre kendte kunstnere. Metamorfoser (Forvandlinger) skrevet i 1. årh. e.kr. Her berettes det, hvordan Echo ofte besnakkede gudinden Hera (latin: Juno), mens dennes mand, Zeus (latin: Jupiter), forlystede sig med andre kvinder. Da Hera opdagede Echos bedrag, straffede Hera hende hårdt: Echo fik frataget sin evne til at tale, og fra nu af kunne hun kun gentage det, andre sagde. Som det ligeledes kan læses hos Ovid, nærede Echo stor kærlighed til Narcissos denne smukke unge mand, der blev så optaget af sit eget spejlbillede, at han ikke ænsede andre. Narcissos afviste alle Echos tilnærmelser, og plaget af sorg svandt hun hen, indtil kun ekkoets Ordet portræt betyder bogstaveligt hvad der drages frem for lyset (latin: protractum ), og når kunstneren fremstiller sig selv, sine kunstnerkolleger eller en fremmed bestiller, er det sjældent en dækkende fremstilling af personen. Derimod bliver den portrætterede ofte forskønnet, idealiseret eller det stik modsatte; fremstillet med karikeret realisme. Noget er draget frem på bekostning af noget andet. Portrætterne er ofte flertydige og fulde af symboler, henvisninger og andre betydningsskabende lag, der rækker langt ud over den synlige virkelighed. stemme var tilbage. Aksel Hansen har i sin skulptur skildret Echo i præcis det øjeblik, hvor hun forgæves kalder på Narcissos og sætter hånden til munden for at forstærke stemmen. Echo er den ene af de to skulpturer, der i installationen spiller en central rolle i dialogen mellem malerierne og fotografierne. Aksel Hansen har skildret Echo som en klejn, men elegant kvindeskikkelse. Et yndefuldt, barfodet naturvæsen, som træder på skulpturens plint, der er fremstillet som en ujævn skovbund. Aksel Hansens Echo skaber både visuelt og betydningsmæssigt en klar forbindelse mellem menneske og landskab, idet hun er placeret umiddelbart foran portrætterne, mens hun råber ind i fotografiernes tomme landskaber. Hun læner sig forover, sætter hånden til munden blot for Om at se efter Per Bak Jensens fotografier Per Bak Jensen derimod stræber med sine fotografier efter at gengive verden, som den virkelig tager sig ud. Ved første øjekast ser hans billeder tomme ud, men ved nærmere eftersyn dukker der spor af menneskers liv og fortællinger op. Fotografiernes skarphed afslører alle detaljer i mulden, græsstråene og i det folderige plastikstykke, og de store formater fremhæver, at den afbildede verden og den virkelige verden nærmest indgår i et realistisk størrelsesforhold 1:1. Selv om der kun meget sjældent optræder mennesker i Per Bak Jensens billeder, kredser de til stadighed omkring menneskets blik på og spor i verden og spørgsmålene: Hvem er vi, hvor er vi, og hvorfor er vi! at gentage andres ord. Andre kunne her være de mange mennesker, som er skildret i de talrige portrætter; Echo giver dem krop. Fotografiet Rødder fra 2005 fremstiller den knoldede, bare jord med nøgne, sporadiske græsstrå. I fotografiet Plastik, ligeledes fra 2005, ligger et stykke plastik i al sin Den anden skulptur i installationen er Carl J. Bonnesens Kain fra Bonnesen har skildret Kain som en ensom, grublende og foroverbøjet skikkelse. Den gammeltestamentlige myte (1. Mosebog, kap. 1-16) fortæller, at Kain som straf for mordet på sin bror Abel blev dømt fredløs og måtte strejfe hjemløs om som en flygtning på jorden resten af sine dage. Da Kain bad for sit liv, satte Gud et mærke på hans pande. Brodermorderen blev kainsmærket for at ingen, som mødte flygtningen, bare skulle slå ham ihjel. Fælles for både Kain og Echo er, at de begge har modtaget en uafvendelig straf. Begge personificerer de eksistentielle kriser for Echo opstået af ulykkelig kærlighed og for Kain af jalousi. De to skikkelser repræsenterer almene og eviggyldige grundtræk ved menneskelivet. Men mens Echo skildres som et elegant og næsten æterisk naturvæsen, fremstår Kain tung, muskuløs og uskøn med sit uplejede ydre; tjavset hår, viltert skæg og en ludende holdning. tilfældighed kunstfærdigt foldet på græsset. På den ene side har vi den forgængelige natur med græsstå, der visner for påny at vokse op. På den anden side står den uforgængelige menneskeskabte kultur i form af plastikstykket, der fremstår som om, det var en skulptur i den fineste, hvide Carrara-marmor. Den fotografiske virkelighed, disse elementer gengives med, bliver forstærket af de mange detaljer i nærbillederne og værkernes saglige og åbenlyst sanddru titler. Men netop i kraft af motivernes enkelhed, de harmoniske kompositioner og farver og de præcise værktitler kan beskueren koncentrere sig om at skærpe blikket og evnen til at opfatte skønheden i det sete. Når motiverne forestiller upåagtede ting, der findes overalt i naturen og i vores omverden den bare jord eller plastik på en rasteplads motiveres man som beskuer til at have øjnene med sig og til at (gen)opdage evnen til at finde skønheden, hvor man mindst venter at møde den. Fra malerisamlingens gemmer Echo og Kain skaber en forbindelse imellem portrætmosaikkens stirrende menneskemylder og den tomme, gådefulde natur i Per Bak Jensens to store fotografier. I udvælgelsen af de mange portrætter, der er hængt op, så de dækker hele skulptursalens ene væg, har Per Bak Jensen først og fremmest hæftet sig ved blikket hos de portrætterede, idet de alle stirrer ud af billederne. Store og små formater er blandet på tværs af historiske perioder og på en sådan måde, at de danner ét koncentreret fælles blik rettet mod fotografierne på salens modsatte væg. Portrætterne repræsenterer hele den menneskelige mangfoldighed: Folk skildret i alle livsaldre fra finurlige selvportrætter til ophøjede portrætter af velstående borgere og adelsfolk. Der er også de helt almindelige mennesker smukke, grimme, gode eller onde der har fascineret kunstnerne. Fælles for de mange portrætterede personer er, at ingen af dem er nulevende. Det står den enkelte betragter frit for at få øje på nye betydninger i Per Bak Jensens billeder. Med installationen ECHO ønsker Per Bak Jensen ikke at udlægge bestemte fortolkninger. Han søger snarere at appellere til vores visuelle hukommelse og evnen til at afkode motiver og associere dem til eksempelvis mytologiske motiver. I et katalog om Per Bak Jensen står der: Per Bak Jensen dikterer ikke en betydning gennem sit billedsprog. Han ser snarere så nøje efter, at hans billeder drager os ind i sig [ ]. Fotografisk indbydes vi til at stoppe op og reflektere over det, vi kunne have overset eller tabt af syne. Eksistentielt er vi måske nok fortabte, men for Per Bak Jensen giver det forløsning at se. (Liz Wells, Meditationer over form og flow i Per Bak Jensen, Fortabelse/Lost, Galleri Bo Bjerggaard, 2012). Når Per Bak Jensen ser på verden gennem sin linse, gør han det med erkendelsesfilosofiske øjne en optik, der også præger hans syn på kunsten generelt. Med installationen ECHO rejser Per Bak Jensen en række spørgsmål om Portrætterne står derfor som spejlbilleder eller spor af dem, mens de levede. Spørgsmålene melder sig: Hvem er disse mennesker? Hvornår og hvor levede de? Hvad kom de fra? Havde de et godt liv? Alt det, som de skildrede personer kunne have sagt, synes her at give genlyd i Echo, der trods skulpturens iboende stumhed kalder mod den mennesketomme natur på den modsatte væg. Den tavse kunstens og æstetikkens betydning og betydningen af vores evne til at se på kunst. I samme ombæring stiller han skarpt på kunsten som en livsnødvendighed; en forudsætning for det gode liv. Installationen er med andre ord en invitation til at betragte Per Bak Jensens monumentale fotografier indgående og en opfordring til gå på opdagelse i godt 200 års dansk portrætkunst fra Fyns Kunstmuseum. Kain, derimod, rummer den samme eftertænksomhed, som anes i de mange portrætter. Sammen er de to stedfortrædere Lad de mange øjne se og tale! for de portrætterede og i sidste ende for os som betragtere af verden, livet og kunsten. Samtidig med at de mange portrætter indgår i den samlede installation, viser Gertrud Hvidberg-Hansen 2

3 Per Bak Jensen, Rødder, 2005 C-print / Diasec, 185 x 245 cm Courtesy Galleri Bo Bjerggaard

4 Elisabeth Jerichau Baumann, Portræt af en af sønnerne, antagelig Thorald, ca Anna Ancher, Gamle Lene, Lauritz Hartz, Selvportræt, (1932) 4 Sigurd Swane, Portræt af en ung dame, (1926) 5 Harald Giersing, Selvportræt, (1920) 6 Poul S. Christiansen, Selvportræt, H. A. Brendekilde, Portræt af maleren L.A. Ring, o Jens Juel, Portræt af en ung dame med sort hat, antagelig kunstnerens forlovede, Rosine Dørschel, o Olaf Rude, Portræt af fru Elna Fonnesbech-Sandberg, Jens Juel, Portræt af en ældre dame, Charlotte Dorothea Biehl (?), Ernst Zeuthen, Portræt af maleren Joakim Skovgaard, Kræsten Iversen, Selvportræt, (1918) 13 Karl Larsen, Selvportræt, Jørgen Roed, Professorinde Andrea Bindesbøll, o Julius Paulsen, Portræt af kunstnerens far, o Henry Heerup, Selvportræt, J.A. Jerichau, David, o Johannes Larsen, Portræt af maleren Karl Schou ( ), 1891 Alle værker tilhører Fyns Kunstmuseum

5

6 Echo Grundværdien i kunst er ånd, og den findes under kunstværkernes overflade. Ånden vil i kontakt med os, men er usynlig. Så for at vi kan se den, bruger den os. Den giver os en underlig lyst. En lyst til at skabe kunstværker og en lyst ved at se på dem. På samme måde som synden i sin tid bragte en adskillelse til vores syn og erkendelse, så bidrager Ånden med noget, der ligner. Da vi havde spist af kundskabens træ, blev der skabt en adskillelse, der bestod af et før og et efter. Vi så stadig det samme, men vi så det på en ny måde, vi kunne pludselig se noget mere. Når vi spiser af kunstens træ risikerer vi også at se noget mere, fordi kunst, ligesom synd, får os til at se på en ny måde. Men til forskel fra synden som gav os blikket og adskillelsen, så giver kunsten os blik og forståelse for, at selv om der stadig er grænser for vores erkendelse, så er vi på forunderlig vis netop ikke adskilt fra alt det, der er midt iblandt os. Per Bak Jensen Per Bak Jensen, Plastik, 2005 C-print / Diasec 165 x 205 cm Courtesy Galleri Bo Bjerggaard

7 Det afgørende øjeblik er i dig selv Interview med Per Bak Jensen ved Mette Sandbye 7 Scenen for samtalen er sat: Det er den mandag i slutningen af august, hvor temperaturen i København nåede over de 30 grader. Per Bak Jensen har sat mig i stævne i Kongens Have, foran Aksel Hansens skulptur Echo; en lille, grøn kobberpige med langt hår, der står og råber midt inde i en rhododendronhæk ud mod Kronprinsessegade. På to klapstole og med en mikrofon og en flaske kold hvidvin mellem os forsøger vi at indkredse tankerne bag udstillingen ECHO Per Bak Jensen i dialog med Fyns Kunst museum og dens sammenhæng med Per Bak Jensens øvrige værker. Skulpturen, vi sidder foran, indgår i din udstilling. Det er vel noget nyt, at du sætter dine egne billeder sammen med allerede eksisterende værker på en udstilling? Ja, det er første gang, jeg gør det. Jeg har prøvet at arrangere en udstilling med andres værker på Esbjerg Kunstmuseum. Den hed Ansigt, og jeg lavede den sammen med teologen Povl Götke, men dér havde jeg ikke mine egne billeder med. Men denne her er mere end en kurateret udstilling? Det skal snarere ses som et samlet værk, hvor både dine og andres værker indgår? Ja, museet inviterede mig til at gå i dialog med samlingen. Først var jeg lidt betænkelig, men jeg vil jo gerne forsøge at blive klogere og udvide mit billedsyn og i sidste ende tænke mine egne billeder på en ny måde. Det havde været nærliggende at tænke, at da du især laver landskaber, så skulle du gå i dialog med landskabsmalerier. Men sådan er udstillingen slet ikke tænkt du har valgt ansigter? Ja, jeg ville gerne forsøge at gøre noget helt andet. Jeg har jo ikke rigtigt lavet portrætter og fotograferet mennesker før, men jeg har da tit haft lyst til at gøre det. Fyns Kunstmuseum er kendt for sin store portrætsamling, så her havde jeg pludselig en masse materiale at tage fat i og blive klogere på. Og jeg synes, der er kommet hul på noget. Og hvad er det noget så? Hvis man ser på hele din produktion, så er du generelt interesseret i at forsøge at bruge billedet til at komme i kontakt med verden og virkeligheden opleve en nærhedsfølelse og måske kan man ligefrem kalde det en reli giøs følelse. Denne stræben efter nærhed, efter at mærke virkelighedens usynlige bånd, bliver vel skærpet gennem alle disse blikke fra portrætterne over mod dine fotografier på den modsatte væg? Når jeg laver billeder, vil jeg gerne forsøge at trænge længere ind bag grunden til, at man overhovedet laver billeder, og hvad meningen er med dem. Der er så mange billeder i fjernsynet, i aviser, i det offentlige rum man drukner i fotografier. Der bliver flere af dem hele tiden, og derfor bliver det også sværere at vælge ud. Da jeg studerende på Kunstakademiet lige omkring 1980, var vi studerende meget optaget af zen-buddhisme. Det var svært at finde litteratur om, men jeg fandt noget i Det Ukendtes Boghandel nede ved Esplanaden. Men i dag er den slags jo overalt med store artikler i dame bladene, så det svære ligger ikke i at finde det, men i at vælge det, der er det rigtige. Sådan noget som mindfulness er også overalt for tiden, og det minder vel om zen? Altså om at øve sig i at være koncentreret, om at føle nuet midt i hverdagen. Det er et modeord, men bag det ligger måske en eksistentiel tilgang til livet, som minder om zen? Jeg ved faktisk hverken ret meget om mindfulness eller om zen, men hvis jeg nu kunne finde nogle billeder, som jeg ikke selv havde lavet, og så sætte dem sammen med nogle af mine fotografier, som på en eller anden måde mangler noget. De mangler først og fremmest, at nogen skal komme og se dem, bruge dem og få dem til at blive større. Hvis jeg nu tog to af mine landskabsfotografier og satte dem overfor alle disse blikke, så kunne jeg forsøge at nærme mig, hvad det vil sige at se. Når jeg for eksempel ser på noget, lad os sige den hæk vi sidder foran, så er der samtidig noget i mig, der ser noget andet end hækken. Normalt tænker man ikke ret meget over, hvordan man ser. I virkeligheden ser jeg jo på noget, som jeg ikke helt kan forklare. Fremtrædelsesformen hæk er noget helt andet, end det, jeg ser. Den indsigt tænker jeg, at man kan forstærke, hvis man laver en hel væg af blikke, der ser over på ikke en hæk men på to tomme landskaber. For at understrege den opsætning har vi fået fat to skulpturer; en grublende Kain, der også kigger over mod landskaberne, og så Echo, der har fået den straf, at hun kun kan gentage det, som andre lige har sagt. Jeg prøver at finde ud af, hvad de gamle portrætter kan sige os. Gentager disse portrætter noget, som allerede er sagt mange gange? Jeg er på ingen måde ude på at være billedstormer. Jeg vil snarere undersøge, hvad vi overhovedet skal med kunsten. Hvorfor bliver vi ved med at lave billeder? Der må være en drift hos kunstnerne og hos alle mennesker eller en uudslukkelig tørst efter mening, som man også finder i det religiøse rum. Er det det begreb, du tidligere har kaldt det store billede? Jeg er sikker på, at vi alle bærer en hel del med os helt fra barndommen. Vi bærer summen af os selv hele tiden, og det kunne man se som et billede. Derfor har jeg før brugt den metafor, at man indeholder et stort billede. Det er ens indre menneske, den man virkelig er, når man virkelig er, hvornår det så end er. Men det kan man måske blive klogere på, hvis man får ro til det og ser verden med et andet blik? På den måde hænger denne udstilling sammen med alt det, du tidligere har lavet. Hvis man ser på titlerne på dine tidligere udstillinger og bøger, så hedder de sådan noget som Stedernes Væsen, Genkomst, Bevægelse, Tilsagn, Hengivne Øjeblikke, Fortabelse, Det Hemmelige Rum og nu ECHO. De er alle titler, som handler om at åbne op for det eksistentielle rum? Ja. I alle de frygteligt patetiske titler du nævner, har jeg forsøgt at finde et dobbelttydigt sprogligt udsagn for denne søgen. Men jeg har nu aldrig set mig selv som en religiøs kunstner, vil jeg lige sige. Men en eksistentielt søgende kunstner? Jamen, al kunst er vel noget, man laver for at finde ud af, hvem man er, og hvorfor man er det må være drivkraften. Men jeg hører sommetider, at folk synes, at alt det krat, hække og tomme marker er kedeligt at se på, fordi det ikke forestiller ret meget. Men ved at vælge alle disse blikke på den ene væg, er det så ikke en overtydelig fremstilling af dit ønske om, at folk skal se på verden og mærke verden for at para frasere en kendt bogtitel? Jeg har faktisk fået opkaldt et begreb efter mig. Der var en anmelder, der skrev, at hun havde fundet et nyt begreb i dansk kunstliv; kedelig som Per Bak Jensens billeder. Det blev jeg helt stolt af. Men denne gang siger du nærmest pædagogisk til folk: Se nu her, det handler om at skærpe blikket og se noget nyt og andet end det umiddelbare? Sådan har jeg faktisk ikke selv tænkt på det. Det har mere handlet om at forsøge at blive klogere på mine egne billeder gennem sådan en salonophængning af afdøde kunstnere og forgangne menneskers blikke på nogle landskaber, der stadig eksisterer. Jeg forventer at se en figur dukke op et sted mellem landskaberne og maleriernes og skulpturernes blikke, hvis man giver det lidt tid: At man pludselig meget tydeligt ser noget, at man bliver klar over noget at noget falder i hak. Så i forhold til hende med kedelig som Per Bak Jensen, så tager du hende i hånden og siger prøv at kigge med sammen med alle de her blikke fra væggen? Jamen, jeg er heller ikke bange for at være pædagogisk, jeg har jo været lærer i mange år. Hvis man brænder for noget, så kommer man til at se sig selv som arbejdende i en sags tjeneste. Jeg tror faktisk engang, jeg har kaldt dig en vækkelsesprædikant i et foredrag eller i en tekst, fordi du har en så stærk, næsten reli giøs, opfordring til folk om at forholde sig eksistentielt til verden og ikke kun blive på overfladen. Det er, fordi jeg synes, der er så meget spild og udenomssnak. Jeg tror på, at vi er forpligtigede overfor hinanden. Man taler om, at fotografen skildrer det afgørende øjeblik, men det afgørende øjeblik er ikke noget, en fotograf skal fange. Det afgørende øjeblik er hele tiden og overalt og det er først og fremmest i en selv. Derfor har jeg forsøgt at fremstille et nyt blik på blikket. Alt for ofte har man nogle bestemte forventninger til, hvad et maleri eller et fotografi skal være. Kunst bliver alt for ofte bare brugt til tidsfordriv. Jeg tror, det er vigtigt, at man også sommetider overfaldes af det, man ikke lige kan genkende. Hvis kunsten ikke længere kan gøre folk urolige, ligge på lur og overfalde os, så mangler der noget ved kunsten. Og det tror jeg, vi skal blive ved med at minde hinanden om; at livet kan ses på så mange andre måder end den måde, det normalt bliver håndteret på. Og her knytter du så an til fototriennalens tema Det gode liv? Ja, jeg så den overskrift som en mulighed for at blive klogere på livet. Man taler om, at fotografi enten kan være et vindue ud mod verden, eller at det er et spejl af den, der ser. Jeg kan bedre lide at se på fotografier som døre, man bliver inviteret til at gå ind ad. udvalgt biografi Per Bak Jensen. Født i 1949 i København Uddannet fra Det Kgl. Danske Kunstakademi Lektor i fotografi på Det Kgl. Danske Kunstakademi Per Bak Jensen er repræsenteret på ARKEN Museum for Moderne Kunst ARoS, Aarhus Kunstmuseum Bibliothè que Nationale De France, Paris Bornholms Kunstmuseum, Gudhjem De Pont Museum of Contemporary Art, Tilburg Det Nationale Fotomuseum, København Esbjerg Kunstmuseum Fyns Kunstmuseum, Odense HEART Herning Museum of Contemporary Art International Center of Photography, New York Louisiana, Humlebæk Museet for Fotokunst, Odense Museet for Samtidskunst, Oslo Ny Carlsberg Glyptotek, København Skive Kunstmuseum Sorø Kunstmuseum The Metropolitan Museum of Art, New York The Museum of Modern Art, New York Trapholt, Kolding Udvalgte separatudstillinger 2012 ECHO Per Bak Jensen i dialog med Fyns Kunstmuseum, Fyns Kunstmuseum, Odense. Near and Far: Landscape photographs by Per Bak Jensen, 12 Star Gallery, Europe House, London. Near and Far: Landscape photographs by Per Bak Jensen, Churchill College, Cambridge. Fortabelse/Lost, Galleri Bo Bjerggaard, Copenhagen 2011 Bevægelse/Movement, Maison du Danemark, Paris. Bevægelse/Movement, Gl. Holtegaard, Holte Per Bak Jensen Obra Reciente, Centro Fotográfico Manuel Álvarez Bravo, Mexico. Torn, Glasgangen, Løgumkloster Kirke, Løgumkloster Midt iblandt os, Galleri Bo Bjerggaard, København. Before the Darkness, Dunkers Kulturhus, Helsingborg Tilsagn/Promise, Kunstforeningen Det Ny Kastet, Thisted Per Bak Jensen Genkomst, ARoS, Aarhus Kunstmuseum. Per Bak Jensen Days in Vienna, Galleri Bo Bjerggaard. Per Bak Jensen, Statens Museum for Kunst, København. Per Bak Jensen, Kristiansund Kunstforening, Kristiansund Figur & Landskab, Galleri Bo Bjerggaard, København Det syvende billede, Trapholt, Kolding Forseelse, Herning Kunst museum Per Bak Jensen, Galleri Niklas von Bartha, London Pure Nature, Galleri von Bartha, Basel. Omgivelse, Sønderborg Slot. Omgivelse, Sorø Kunstmuseum Gennemstrejf, Stalke Galleri, København New Zealand, Sarjeant Galleri, Whanganui, New Zealand. Fremdragninger, Esbjerg Kunstmuseum Fremdragninger, ARKEN Museum for Moderne Kunst Pilgrimsbilleder. Tyve fotografier af Per Bak Jensen, Ny Carlsberg Glyptotek, København Politikens Særtryk, Politikens Galleri, København Stedernes Væsen, Louisiana, Humlebæk Per Bak Jensen. Nye fotografier 1992, Ny Carlsberg Glyptotek, København Amagerbilleder, Trane udstilling Gentofte Kunstbibliotek Projekt Højbanen, Nørrebro Station, København

8 Kataloget er udgivet i forbindelse med udstillingen ECHO Per Bak Jensen i dialog med Fyns Kunstmuseum Fyns Kunstmuseum 21. september januar 2013 Udstillingskoncept: Per Bak Jensen Udstillingstilrettelæggelse: Gertrud Hvidberg-Hansen, Per Bak Jensen og Ole Larsen Udstillingsteknik: Kasper Jensen, Ole Larsen og Jens Aagaard Forlaget Odense Bys Museer og forfatterne Redaktion: Gertrud Hvidberg-Hansen og Per Bak Jensen Redaktionel assistence: Ellen Egemose Forside: Aksel Hansen, Echo, Foto: Per Bak Jensen 2012 Design: kgrafik.dk Tryk: Clausen Offset ISBN:

Kunst på Museum Ovartaci Selvportrætter Ansigter i kunsten

Kunst på Museum Ovartaci Selvportrætter Ansigter i kunsten Kunst på Museum Ovartaci Selvportrætter Ansigter i kunsten Undervisningsmateriale 0.-4. klasse Lidt om Museum Ovartaci Museum Ovartaci er et lidt anderledes kunstmuseum, fordi kunsten her er lavet af kunstnere,

Læs mere

Svend Wiig Hansen rå figur Undervisningsmateriale 3.-7. klasse. Introduktion

Svend Wiig Hansen rå figur Undervisningsmateriale 3.-7. klasse. Introduktion Svend Wiig Hansen rå figur Undervisningsmateriale 3.-7. klasse Introduktion Svend Wiig Hansen er en dansk kunstner, som arbejdede med skulptur og maleri. Han blev født i 1922 og døde i 1997. I 1953 blev

Læs mere

INSPIRATIONSMATERIALE

INSPIRATIONSMATERIALE INSPIRATIONSMATERIALE BANG - Thomas Bang i Esbjerg Kunstmuseums samling INSPIRATION TIL UNDERVISERE I FOLKESKOLEN - Hans værker er overvældende og svære at finde mening i, men et eller andet inviterer

Læs mere

ISBN: 978 87 7674 858 6. Et lyst værelse er trykt med støtte fra Landsdommer V. Gieses Legat og Overretssagfører L. Zeuthens Mindelegat

ISBN: 978 87 7674 858 6. Et lyst værelse er trykt med støtte fra Landsdommer V. Gieses Legat og Overretssagfører L. Zeuthens Mindelegat ET LYST VÆRELSE ET LYST VÆRELSE Empati, rumopfattelse, kunstnerisk selvspejling og æstetik i kvindelige danske forfatteres og billedkunstneres værker i perioden 1930-90 Forfatteren og Syddansk Universitetsforlag

Læs mere

UNDERVISNINGSMATERIALE

UNDERVISNINGSMATERIALE UNDERVISNINGSMATERIALE Målgruppe: mellemtrinnet (eller 2-5. kl.) Undervisningsforløbet er tilrettelagt af Carl-Henning Pedersen & Else Alfelts Museum og HEART/ undervisning. Booking af undervisningsforløbet

Læs mere

Billedet fortæller historier

Billedet fortæller historier Billedet fortæller historier 1. - 5. klassetrin. Billedkunst, dansk og historie H.A. Brendekilde (1857-1942): Udslidt, 1889 Olie på lærred, 207 x 270 cm FOR MEGET LÆNGE siden snart 125 år - malede en ung

Læs mere

Program Eksklusivt for Museumsklubbens medlemmer. 29.5. En aften med Anne Marie Carl-Nielsen Fyns Kunstmuseum

Program Eksklusivt for Museumsklubbens medlemmer. 29.5. En aften med Anne Marie Carl-Nielsen Fyns Kunstmuseum 2013 Program Eksklusivt for Museumsklubbens medlemmer 16.1. ECHO Dialogudstilling Fyns Kunstmuseum 27.2. På rejse med H.C. Andersen H.C. Andersens Hus 21.3. En bid af historien 30.4. En landsby på H.C.

Læs mere

Avisforside. Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet

Avisforside. Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet Avisforside Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet Vi vil meget gerne høre dine umiddelbare tanker om forsiden til avisen. Hvad forventer du dig af indholdet og giver den dig lyst til

Læs mere

Kapitel 1. Det l a nge blik

Kapitel 1. Det l a nge blik Kapitel 1 Det l a nge blik Kirurgen sagde:»jeg vil foretage en nethindeoperation på dit venstre øje.«det var gode nyheder, men så fortsatte han med at sige, at jeg skulle rekreere mig efter operationen

Læs mere

UNDERVISNING HEART HERNING MUSEUM OF CONTEMPORARY ART BIRK CENTERPARK 8 DK 7400 HERNING Målgruppe: Mellemtrin

UNDERVISNING HEART HERNING MUSEUM OF CONTEMPORARY ART BIRK CENTERPARK 8 DK 7400 HERNING  Målgruppe: Mellemtrin UNDERVISNING HEART HERNING MUSEUM OF CONTEMPORARY ART BIRK CENTERPARK 8 DK 7400 HERNING WWW.HEARTMUS.DK Målgruppe: Mellemtrin Lærervejledning Materialet er opbygget som et forløb med et før-under-efter

Læs mere

Sidste søndag i kirkeåret I Salmer: 732, 332, 695, 365, 217, 431

Sidste søndag i kirkeåret I Salmer: 732, 332, 695, 365, 217, 431 Sidste søndag i kirkeåret I Salmer: 732, 332, 695, 365, 217, 431 Det er sidste søndag i kirkeåret og teksten om verdensdommen kan næsten lyde som en dør der bliver smækket hårdt i. Vi farer sammen, vender

Læs mere

Lindvig Osmundsen Side 1 27-08-2015 Prædiken til 12. s.e.trinitatis 2015.docx

Lindvig Osmundsen Side 1 27-08-2015 Prædiken til 12. s.e.trinitatis 2015.docx Lindvig Osmundsen Side 1 Prædiken til 12. søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Mark. 7,31-37. Kan du høre mig? Jeg kan ikke høre dig. Når man bliver over 60 så får lyden på fjernsynet en ekstra streg eller

Læs mere

BILLEDJAGT PÅ FAABORG MUSEUM

BILLEDJAGT PÅ FAABORG MUSEUM BILLEDJAGT PÅ FAABORG MUSEUM Peter Hansen: Kai Nielsen modellerer Mads Rasmussen, 1913 UNDERVISNINGSMATERIALE FOR 4.-6. KLASSE MADS RASMUSSEN OG FAABORG MUSEUM I begyndelsen af 1910 fik konservesfabrikant

Læs mere

Undervisningsmateriale til Jette Bang i dialog

Undervisningsmateriale til Jette Bang i dialog Undervisningsmateriale til Jette Bang i dialog Undervisningsmaterialet tager udgangspunkt i Fotografisk Centers aktuelle udstilling Jette Bang i dialog. Der er en beskrivelse alle de deltagende fotografer,

Læs mere

Følg de 5 nemme tips, og bliv glad for kunsten på dine vægge længe!

Følg de 5 nemme tips, og bliv glad for kunsten på dine vægge længe! Følg de 5 nemme tips, og bliv glad for kunsten på dine vægge længe! Her får du opskriften på, hvad du skal gøre for at købe det maleri, der er det helt rigtige for lige præcis dig. Rigtig god fornøjelse!

Læs mere

(f. 1960) Lenticula 2010 11 To skulpturer i sort diabas Højde 15 cm, diameter 170 cm Skibelund Krat 6600 Vejen

(f. 1960) Lenticula 2010 11 To skulpturer i sort diabas Højde 15 cm, diameter 170 cm Skibelund Krat 6600 Vejen 21 Sophia Kalkau (f. 1960) Lenticula 2010 11 To skulpturer i sort diabas Højde 15 cm, diameter 170 cm Skibelund Krat 6600 Vejen 239 240 Et par store sorte hvælvede sten, dybsorte, så de kan blive hurtigt

Læs mere

JURY FORÅRSUDSTILLINGEN 2018

JURY FORÅRSUDSTILLINGEN 2018 JURY FORÅRSUDSTILLINGEN 2018 Klara Kristalova, billedkunst (CZ/DK) Klara Kristalova er født i Prag i Tjekket, hun bor og arbejder i Sverige. Hun er uddannet fra Det Svenske Institut for Kunst i Stockhom

Læs mere

6. - 10. klasse. Opgaveark ...

6. - 10. klasse. Opgaveark ... Interiør, ung kvinde set fra ryggen, 1904. Randers Kunstmuseum 6. - 10. klasse Kunst kan udtrykke forskellige følelser og sætte følelser i gang hos beskueren. Det kan ske gennem komposition, figurers kropssprog,

Læs mere

Rune Elgaard Mortensen

Rune Elgaard Mortensen «Hovedløs rytter», 59x85 cm, olie og akryl på lærred 203 «Kirurgisk saks, jazzmusiker», 55x70 cm, olie og akryl på lærred 204 «Kirurgisk saks, sløret baggrund», 55x70 cm, olie på lærred 205 «Limitless

Læs mere

Denne dagbog tilhører Max

Denne dagbog tilhører Max Denne dagbog tilhører Max Den lille bog, du står med nu, tilhører en dreng. Han hedder Max og er 8 år gammel. Dagbogen handler om Max og hans familie. Max er flyttet tilbage til København med sin mor efter

Læs mere

1. Find skulpturen. Danserindebrønden

1. Find skulpturen. Danserindebrønden 1. Find skulpturen Danserindebrønden Mindre børn skal følges og vejledes af en voksen Opgaverne vil føre jer rundt på museet I skal også op på museets 1. sal Den finder du ved at gå op ad trappen i museumsbutikken

Læs mere

Ideer til undervisning - med inspiration fra Hammershøi. I min morfars kones stue - Hammerhøj

Ideer til undervisning - med inspiration fra Hammershøi. I min morfars kones stue - Hammerhøj Ideer til undervisning - med inspiration fra Hammershøi I min morfars kones stue - Hammerhøj Bogen tager afsæt i et af Vilhelm Hammershøis billeder Interiør. Åbne døre. Strandgade 30. 1905. Sammen med

Læs mere

B I R G I T T E T H O R L A C I U S 21.09.13-18.10.13. GalleriWeber

B I R G I T T E T H O R L A C I U S 21.09.13-18.10.13. GalleriWeber B I R G I T T E T H O R L A C I U S F R E D E I N G E T R O E L S E N L I N D H O L M 21.09.13-18.10.13 GalleriWeber Bagergade 39 5700 Svendborg Tlf.: 6110 5159 www.galleriweber.nu smedjen@post.tele.dk

Læs mere

M A T E R I A L E T I L D A G T I L B U D

M A T E R I A L E T I L D A G T I L B U D M A T E R I A L E T I L D A G T I L B U D I forbindelse med besøgene på Esbjerg Kunstmuseum under projekt SMART SKOLESTART 3.0 Mangfoldighed som grundtema: Gennem hele forløbet både i børnehaven, førskolen

Læs mere

Billedforslag -l udsmykning af FinTech Lab Juli 2017 Rosenmeier

Billedforslag -l udsmykning af FinTech Lab Juli 2017 Rosenmeier Billedforslag -l udsmykning af FinTech Lab Juli 2017 Rosenmeier Copenhagen FinTech Lab er et upfront og nytænkende Fin Tech kontorlandskab på 1000 kvm. på Chris-anshavn, hvor man kan leje sig ind for kortere

Læs mere

Interviewer: Ej, vi skal lige gå en god tur i det dejlige vejr. Hvor bor du henne? I forhold til.

Interviewer: Ej, vi skal lige gå en god tur i det dejlige vejr. Hvor bor du henne? I forhold til. Samtalevandring d. 9. maj 2012. Sanne, 23 år. Studerende på KEA. Bor på Jagtvej. Interviewer: Så lad os gå den her vej. Sanne: Ja. Interviewer: Fedt, you re mine nej. Sanne: Ej fuck, Maria har jo ikke

Læs mere

Jeppe Hein 2.0. Jeppe Hein. fakta H

Jeppe Hein 2.0. Jeppe Hein. fakta H Jeppe Hein 2.0 Vendepunkt. Et af dansk nutidskunsts største navne er ved at restaurere sig selv. Den nye udgave af Jeppe Hein bruger sin tid nidkært og vil arbejde mere sammen med andre kunstnere for at

Læs mere

Studie. Den nye jord

Studie. Den nye jord Studie 16 Den nye jord 88 Åbningshistorie Jens er en af mine venner. Jeg holder meget af ham, men han er tja nærig. Jeg bryder mig ikke om at sige det på den måde, men siden hans kone Jane sagde det rent

Læs mere

kvinden fra Kanaan kan noget usædvanligt hun kan ydmyge sig det kan vi vist alle sammen

kvinden fra Kanaan kan noget usædvanligt hun kan ydmyge sig det kan vi vist alle sammen 1 Dette hellige evangelium skriver evangelisten Matthæus: Jesus gik bort derfra og drog til områderne ved Tyrus og Sidon. Og se, en kana'anæisk kvinde kom fra den samme egn og råbte:»forbarm dig over mig,

Læs mere

I dyrenes skygge. har flere af Bøggilds dyreskulpturer.

I dyrenes skygge. har flere af Bøggilds dyreskulpturer. I dyrenes skygge Dyr er fascinerende. Deres levevis og bevægelser kan fange interessen hos både børn og voksne. At fange det fascinerende ved et dyr og overføre det til tegning eller skulptur er til gengæld

Læs mere

1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?)

1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?) 1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?) 1. Jesus har undervist en masse i løbet af denne dag. Hvorfor tror du at Jesus foreslår, at de skal krydse over til den anden side af søen?

Læs mere

SKRIV! GENTOFTE CENTRALBIBLIOTEK 2014

SKRIV! GENTOFTE CENTRALBIBLIOTEK 2014 SKRIV! GENTOFTE CENTRALBIBLIOTEK 2014 SÅDAN SKABER DU EN VEDKOMMENDE TEKST Skriv det vigtigste først. Altid. Både i teksten og i de enkelte afsnit. Pointen først. Så kan du altid forklare bagefter. De

Læs mere

18. aug. 18. okt. Kunstnere: Marianne Johansen Hanne Gro Larsen

18. aug. 18. okt. Kunstnere: Marianne Johansen Hanne Gro Larsen 18. aug. 18. okt. 2 0 1 2 Kunstnere: Marianne Johansen Hanne Gro Larsen Velkommen til udstillingen Art Together Udstillingen præsenterer værker af Billedkunstner Marianne Johansen og arkitekt og billedkunster

Læs mere

MANUSKRIPT ANNA. Hvad er det du laver, Simon? (forvirret) SIMON. øøh..

MANUSKRIPT ANNA. Hvad er det du laver, Simon? (forvirret) SIMON. øøh.. MANUSKRIPT Scene 1: Gang + farens soveværelse om aftenen. Anna står i Hallen og tørrer hår foran spejlet. Hun opdager en flimren ved døren til farens soveværelse og går hen og ser ind. Hun får øje på sin

Læs mere

CUT. Julie Jegstrup & Tobias Dahl Nielsen

CUT. Julie Jegstrup & Tobias Dahl Nielsen CUT Af Julie Jegstrup & Tobias Dahl Nielsen INT. DAG, LOCATION: MØRK LAGERHAL Ind ad en dør kommer en spinkel kvinde løbende. Det er tydeligt at se at hun har det elendigt. Hendes øjne flakker og hun har

Læs mere

For et par uger siden, havde min kollega og jeg alle vores konfirmander med i biografen og se Ridley Scotts nye storfilm Exodus om israelitternes

For et par uger siden, havde min kollega og jeg alle vores konfirmander med i biografen og se Ridley Scotts nye storfilm Exodus om israelitternes Påskedag Det er påskemorgen, det er glædens dag vi samles i kirken for at markere kristendommens fødsel. For det er hvad der sker i de tidlige morgentimer kristendommen fødes ud af gravens mørke og tomhed.

Læs mere

2017 Himmelgåde / Celestial Enigma, Sørlandets Kunstmuseum, Kristiansand, Norway

2017 Himmelgåde / Celestial Enigma, Sørlandets Kunstmuseum, Kristiansand, Norway PER BAK JENSEN Born in 1949, Copenhagen, Denmark 1980-86: The Royal Danish Academy of Fine Arts, Copenhagen 1986-2009: Associate professor at The Royal Danish Academy of Fine Arts, Copenhagen Lives and

Læs mere

Associate professor at The Royal Danish Academy of Fine Arts, Copenhagen

Associate professor at The Royal Danish Academy of Fine Arts, Copenhagen PER BAK JENSEN 1949 Born in Copenhagen 1980-86 The Royal Danish Academy of Fine Arts, Copenhagen 1986-2009 Associate professor at The Royal Danish Academy of Fine Arts, Copenhagen Lives and works in Vemmetofte,

Læs mere

PORTRÆT AF EN KONGE. Fordi Christian 4. har betydet så meget for Koldinghus, kan du finde mange kongeportrætter af ham inde på slottet.

PORTRÆT AF EN KONGE. Fordi Christian 4. har betydet så meget for Koldinghus, kan du finde mange kongeportrætter af ham inde på slottet. CHRISTIAN DEN 4. PÅ KOLDINGHUS Når du kommer ind på det gamle kongeslot Koldinghus, vil du opdage, at der på slottets vægge hænger masser af malerier. Mange af dem er portrætter. Men hvad er portrætter

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 HIPPY HippHopp Uge4_Superhelte og prinsesser.indd 1 06/07/10 11.22 Uge

Læs mere

Jens Bredholt Ind til benet. Bente Hammershøy

Jens Bredholt Ind til benet. Bente Hammershøy Jens Bredholt Ind til benet Bente Hammershøy Bente Hammershøy Ind til benet Jens Bredholt sluser det væsentlige ind, skærer et stykke ud af virkeligheden og fanger og fastholder det essentielle i motivet.

Læs mere

TA MED TIL 1800-TALLET

TA MED TIL 1800-TALLET TA MED TIL 1800-TALLET - For børn og deres voksne Denne folder vil være en spørgelysten rejsemakker, som bringer dig og din familie rundt i museets samling af kunstværker fra 1800-tallet. ARoS ønsker jer

Læs mere

Fotos: Lissy Boesen, Heine Pedersen

Fotos: Lissy Boesen, Heine Pedersen Fotos: Lene K LISSY BOESEN Lissy Boesens værker står overalt i det offentlige rum, i ind- og udland, på torve og gågader, i skolegårde, boligområder og parker. Men hvem er kvinden bag de kendte og populære

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Evangeliet er læst fra kortrappen: Luk 19,1-10

Evangeliet er læst fra kortrappen: Luk 19,1-10 1 7. søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 19. juli 2015 kl. 10.00. Salmer: 30/434/436/302//3/439/722/471 Åbningshilsen + I Faderens og Sønnens og Helligåndens navn, amen. Vel mødt i kirke denne

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

Gudstjeneste for Dybdalsparken 12.06.14

Gudstjeneste for Dybdalsparken 12.06.14 1 Gudstjeneste for Dybdalsparken 12.06.14 290 I al sin glans nu stråler solen 291 Du som går ud 294 Talsmand 42 I underværkes land jeg bor En mand kommer gående hen ad vejen, han er på vej til Nidaros,

Læs mere

Kunst som selvbehandling - Baukje Zijlstra

Kunst som selvbehandling - Baukje Zijlstra Kunst som selvbehandling - Baukje Zijlstra Undervisningsmateriale 8.-10. klasse Når kunst gør en forskel Mange af de kunstnere, som udstiller på Museum Ovartaci, har fået det bedre af at male eller skabe

Læs mere

Susan Hiller. 14. november 2014-1. marts 2015

Susan Hiller. 14. november 2014-1. marts 2015 En lærerguide Susan Hiller 14. november 2014-1. marts 2015 Susan Hiller, Channels (2013). Installation at Matt s Gallery, London. Photograph by Peter White courtesy the artist, Matt s Gallery and Timothy

Læs mere

8 bud på billedforløb

8 bud på billedforløb 8 bud på billedforløb Center for Undervisningsmidler Slagelse, ved pædagogisk konsulent Mette Rold 1 Collage-billeder Her kan der leges med forholdet mellem real virkelighed og imaginær virkelighed. Dette

Læs mere

FRIDA KAHLO Kunst og iscenesættelse. Ved underviser Mette Rold, adjunkt www. SKAPOS.dk

FRIDA KAHLO Kunst og iscenesættelse. Ved underviser Mette Rold, adjunkt www. SKAPOS.dk FRIDA KAHLO Kunst og iscenesættelse Ved underviser Mette Rold, adjunkt www. SKAPOS.dk KUNST OG SELVISCENESÆTTELSE Hvad er identitet og hvordan iscenesætter du dig selv? Frida Kahlos (1907-1954) værker

Læs mere

Prædiken til 3. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang

Prædiken til 3. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang Prædiken til 3. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang 413: Vi kommer, Herre, til dig ind på Spænd over os dit himmelsejl 448 - Fyldt af glæde 36 - Befal du dine veje 675 Gud vi er i gode hænder på Egemoses

Læs mere

Undervisningsmateriale Grundskolen: Mellemtrin. SOLO Rita Kernn-Larsen 7. feb maj 2019

Undervisningsmateriale Grundskolen: Mellemtrin. SOLO Rita Kernn-Larsen 7. feb maj 2019 Undervisningsmateriale Grundskolen: Mellemtrin SOLO Rita Kernn-Larsen 7. feb 2019-5. maj 2019 Om udstillingen Udstillingen SOLO: Rita Kernn-Larsen kan ses på Kunsten i Aalborg fra den 7. februar til 5.

Læs mere

MED BILLEDHUGGERENS ØJNE

MED BILLEDHUGGERENS ØJNE MED BILLEDHUGGERENS ØJNE Undervisningsmateriale til særudstillingen ILDSJÆL Anne Marie Carl-Nielsen 150 år BRANDTS, Jernbanegade 13, Odense ( tidligere Fyns Kunstmuseum ) Kære underviser De fire opgaver

Læs mere

3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en

3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en 3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en Egentlig et fint og smukt lille puslespil. Ikke sandt. Der er bare det ved det, at der mangler en brik. Sådan som vores tema lyder i dag: der mangler en.

Læs mere

Men det var altså en sommerdag, som mange andre sommerdage med højt til himlen og en let brise. Aksene stod skulder ved skulder og luftes tørhed fik

Men det var altså en sommerdag, som mange andre sommerdage med højt til himlen og en let brise. Aksene stod skulder ved skulder og luftes tørhed fik 16. søndag efter trinitatis I Høstgudstjeneste i Jægersborg med Juniorkoret Salmer: Syng for Gud, 729, vinter er nær, 15, 730, 752 4-5, velsignelsen, 730, sensommervisen. I dag fejrer vi høstgudstjeneste

Læs mere

4. søndag efter Helligtrekonger Læsninger: Job bog 38, 1-11 Rom 13, 8-10 Matt 8, 23-27

4. søndag efter Helligtrekonger Læsninger: Job bog 38, 1-11 Rom 13, 8-10 Matt 8, 23-27 4. søndag efter Helligtrekonger 2017 Læsninger: Job bog 38, 1-11 Rom 13, 8-10 Matt 8, 23-27 Salmer: 749: I Østen stiger 448: Fyldt af glæde 674 v. 2 og 7: Sov sødt 20: Jeg ser dit kunstværk (Sperontes

Læs mere

UNDERVISNING HEART HERNING MUSEUM OF CONTEMPORARY ART BIRK CENTERPARK 8 DK 7400 HERNING Målgruppe: Udskoling

UNDERVISNING HEART HERNING MUSEUM OF CONTEMPORARY ART BIRK CENTERPARK 8 DK 7400 HERNING  Målgruppe: Udskoling UNDERVISNING HEART HERNING MUSEUM OF CONTEMPORARY ART BIRK CENTERPARK 8 DK 7400 HERNING WWW.HEARTMUS.DK Målgruppe: Udskoling Introduktion til materialet Materialet er udformet som et diskussions- og opgaveark,

Læs mere

GUIDE. for børn og deres voksne

GUIDE. for børn og deres voksne åh velkommen mens kultur føle halvtreds os øv tale menneske vi wow kær en selvfølgelig fordi land fjorten og fjerde den mærke hos du kærlighed hvem hviske tvivl snart stor da fascinerende forunderlig af

Læs mere

Undervisning på J.F. Willumsens Museum 2013

Undervisning på J.F. Willumsens Museum 2013 Undervisning på J.F. Willumsens Museum 2013 Et enkeltkunstnermuseum som J. F. Willumsens Museum er særdeles velegnet i kunstformidling til børn og unge. Tilegnelsen af værkerne bliver mere overskuelig,

Læs mere

HENRIK - I kan slet ikke gøre noget, uden at holde jer inde, indtil videre.

HENRIK - I kan slet ikke gøre noget, uden at holde jer inde, indtil videre. (Henrik - Leander, Octavius, begge drukne, især Octavius). HENRIK - Herre! LEANDER - Hvad vil du? HENRIK - Jeg, og I... LEANDER - Hvad Jeg og I? Hvad skal det sige? HENRIK - Nu er det altså sket. LEANDER

Læs mere

8. søndag efter trinitatis I Salmer: 392, 390, 295, 320, 428, 6

8. søndag efter trinitatis I Salmer: 392, 390, 295, 320, 428, 6 8. søndag efter trinitatis I Salmer: 392, 390, 295, 320, 428, 6 Da jeg for efterhånden nogen år siden var konfirmand og gik til konfirmationsforberedelse, havde vi en aften i vores konfirmandklub besøg

Læs mere

GO TUR PÅ KUNSTMUSEUM INSPIRATION TIL BØRNEHAVER HORSENS KUNSTMUSEUM

GO TUR PÅ KUNSTMUSEUM INSPIRATION TIL BØRNEHAVER HORSENS KUNSTMUSEUM GO TUR PÅ KUNSTMUSEUM INSPIRATION TIL BØRNEHAVER HORSENS KUNSTMUSEUM Kære Børnehaver i Horsens Kommune, Hermed fremsendes et inspirationsmateriale, som henvender sig til børnehavebørn fra 3 års alderen

Læs mere

Omvendt husker jeg fra gamle dage, da der fandtes breve. Jeg boede i de varme lande, telefonen var for dyr. Så jeg skrev

Omvendt husker jeg fra gamle dage, da der fandtes breve. Jeg boede i de varme lande, telefonen var for dyr. Så jeg skrev 1 Prædiken til Kr. Himmelfart 2014 på Funder-siden af Bølling Sø 723 Solen stråler over vang 257 Vej nu dannebrog på voven 392 Himlene Herre 260 Du satte dig selv Er du der? Er der sommetider nogen, der

Læs mere

UDSKOLINGEN / DIT OG MIT DANMARK

UDSKOLINGEN / DIT OG MIT DANMARK EFTERBILLEDER UNDERVISNINGSPORTAL FOR FOTOGRAFI I FOLKESKOLEN UDSKOLINGEN / DIT OG MIT DANMARK Lærervejledning Dit og mit Danmark. Indhold og formål: Dit og mit Danmark behandler tematikken Danmark under

Læs mere

2. interview. Bilag 2. Interview med Bente, ca. 50, pædagog. Så kunstværket Helena på Trapholt ved udstillingen i 2000.

2. interview. Bilag 2. Interview med Bente, ca. 50, pædagog. Så kunstværket Helena på Trapholt ved udstillingen i 2000. 2. interview Interview med Bente, ca. 50, pædagog. Så kunstværket Helena på Trapholt ved udstillingen i 2000. Briefing: Der er ikke nogen forkerte svar. Er du kunstinteresseret? Ja, meget. Jeg arbejder

Læs mere

Naturen, byen og kunsten

Naturen, byen og kunsten Tekst: Katrine Minddal Redigering: Karsten Elmose Vad Layout og grafik: Inger Chamilla Schäffer, Grafikhuset Naturen, byen og kunsten Fag Formål Billedkunst og dansk Træning i billedanalyse. Kendskab til

Læs mere

Uv-materiale til I bølgen blå klasse

Uv-materiale til I bølgen blå klasse Uv-materiale til I bølgen blå 7.-10. klasse Sol og ungdom en konstruktion En flok børn løber mod havet. Det er sommer, og solen skinner, så man næsten bliver blændet. Børnenes kroppe er stærke, og lyset

Læs mere

Udvalget for Kultur, Fritid og Nærdemokrati att. Helle Lunderød Rådhuset Halsnæs Kommune. Frederiksværk d. 30.03.2012

Udvalget for Kultur, Fritid og Nærdemokrati att. Helle Lunderød Rådhuset Halsnæs Kommune. Frederiksværk d. 30.03.2012 Udvalget for Kultur, Fritid og Nærdemokrati att. Helle Lunderød Rådhuset Halsnæs Kommune Frederiksværk d. 30.03.2012 Ansøgning vedr. sommerudstilling i Gjethuset: Sommerens store udstilling i Gjethuset,

Læs mere

Jeg ved det ikke. Hvordan kan vi forstå, hvad det kan handle om, og hvad kan vi så tilbyde?

Jeg ved det ikke. Hvordan kan vi forstå, hvad det kan handle om, og hvad kan vi så tilbyde? Jeg ved det ikke Hvordan kan vi forstå, hvad det kan handle om, og hvad kan vi så tilbyde? Spørg barnet De bedste kurser, vi kan gå på, er hos dem, vi arbejder med Børn er typisk objekter, der bliver studeret

Læs mere

I BEGYNDELSEN VAR LYSET

I BEGYNDELSEN VAR LYSET F O T O G R A F I S K S A L O N I BEGYNDELSEN VAR LYSET Medlemmerne i Fotografisk Salon får nu muligheden for at deltage i en vandreudstilling til Danmarks største samlede galleri! Bestyrelsen har via

Læs mere

Så spiser vi. Træf de rigtige valg når du vil være på toppen og ha det godt i kroppen. Af Hanne Svendsen

Så spiser vi. Træf de rigtige valg når du vil være på toppen og ha det godt i kroppen. Af Hanne Svendsen Så spiser vi Træf de rigtige valg når du vil være på toppen og ha det godt i kroppen Af Hanne Svendsen Kunsten er ikke at tabe sig Kunsten er at tabe det rigtige! Der er ALTID et alternativ, så du spiser

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 22. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 22 Emne: Her bor jeg side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 22. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 22 Emne: Her bor jeg side 1 Uge 22 Emne: Her bor jeg Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 22 Emne: Her bor jeg side 1 HIPPY HippHopp Uge22_herborjeg.indd 1 06/07/10 11.40 Uge 22 l Her bor jeg Dagene er begyndt at

Læs mere

Ung kvinde Ung mand Ung kvinde Ung mand Ung kvinde Ung mand Han bryder sammen i gråd. Græder i kramper. Ung kvinde Ung mand Han går ud.

Ung kvinde Ung mand Ung kvinde Ung mand Ung kvinde Ung mand Han bryder sammen i gråd. Græder i kramper. Ung kvinde Ung mand Han går ud. 1.scene I en lejlighed. Lyden af stemmer fra en tv-serie. Romantisk filmmusik. Det er de samme replikker fra scenen, der gentager sig i tv-serien på et fremmedsprog. er kun optaget af skærmbilledet. står

Læs mere

20. søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 18. oktober 2015 kl. 10.00. Salmer: 730/434/303/385//175/439/320/475 Åbningshilsen

20. søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 18. oktober 2015 kl. 10.00. Salmer: 730/434/303/385//175/439/320/475 Åbningshilsen 1 20. søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 18. oktober 2015 kl. 10.00. Salmer: 730/434/303/385//175/439/320/475 Åbningshilsen Den sidste søndag i efterårsferien. Frokost bagefter. Det er blevet

Læs mere

Undervisningsmateriale 5.-7. klasse. Drømmen om en overvirkelighed. Engang mente man, at drømme havde en. stor betydning. At der var et budskab at

Undervisningsmateriale 5.-7. klasse. Drømmen om en overvirkelighed. Engang mente man, at drømme havde en. stor betydning. At der var et budskab at Drømme i kunsten - surrealisme Hvilken betydning har drømme? Engang mente man, at drømme havde en Undervisningsmateriale 5.-7. klasse stor betydning. At der var et budskab at Drømmen om en overvirkelighed

Læs mere

Opgaver til:»tak for turen!«

Opgaver til:»tak for turen!« Opgaver til:»tak for turen!«1. Hvad kan du se på bogens forside? 2. Hvad kan du læse på bogens bagside? 3. Hvad tror du bogen handler om? En invitation 1. Hvad hedder Lindas veninde? 2. Hvorfor ringer

Læs mere

Kunstneren Marianne Grønnow er aktuel med udstillingen Wonderworld på VejleMuseerne - Kunstmuseet frem til 18. januar.

Kunstneren Marianne Grønnow er aktuel med udstillingen Wonderworld på VejleMuseerne - Kunstmuseet frem til 18. januar. Anmeldelse Marianne Grønnow Magasinet Kunst Kunstneren Marianne Grønnow er aktuel med udstillingen Wonderworld på VejleMuseerne - Kunstmuseet frem til 18. januar. WONDERWORLD 28. oktober 2014 Reportage

Læs mere

Fritz Syberg. Selvportræt, 1902. Fritz. Syberg. Kunsten og kærligheden. Fritz Syberg. Moder og datter, 1898-99. Opgaveark ...

Fritz Syberg. Selvportræt, 1902. Fritz. Syberg. Kunsten og kærligheden. Fritz Syberg. Moder og datter, 1898-99. Opgaveark ... Fritz Syberg. Moder og datter, 1898-99 Fritz Syberg. Selvportræt, 1902 Fritz Syberg Kunsten og kærligheden Opgaveark Navn: Klasse:... Fritz Syberg. Høstlandskab (Kerteminde), 1905 Fritz Syberg. Høstbillede,

Læs mere

Lindvig Osmundsen Side 1 01-05-2016 Prædiken til 5.s.e. påske 2016. Prædiken til 5. søndag efter påske 2016. Tekst: Johs. 17,1-11.

Lindvig Osmundsen Side 1 01-05-2016 Prædiken til 5.s.e. påske 2016. Prædiken til 5. søndag efter påske 2016. Tekst: Johs. 17,1-11. Lindvig Osmundsen Side 1 01-05-2016 Prædiken til 5. søndag efter påske 2016. Tekst: Johs. 17,1-11. Et smukt billede. Et herligt billede. Ordet herlighed er et centralt ord i Jesu bøn. Jesu bad om at blive

Læs mere

Salmer: 725, 713, I Danmark er jeg født. Ensemblet medvirker: Midsommersang og Jeg gik mig ud en sommerdag

Salmer: 725, 713, I Danmark er jeg født. Ensemblet medvirker: Midsommersang og Jeg gik mig ud en sommerdag Appetizer: Simon Spies blev engang spurgt om han foretrak at være fattig eller rig, og han svarede: Ja, livet kommer jo ikke an på penge, og jeg har prøvet begge dele, men jeg vil til enhver tid foretrække

Læs mere

Måske er det frygten for at miste sit livs kærlighed, der gør, at nogle kvinder vælger at blive mor, når manden gerne vil have børn, tænker

Måske er det frygten for at miste sit livs kærlighed, der gør, at nogle kvinder vælger at blive mor, når manden gerne vil have børn, tænker BØRN ER ET VALG Har det været nemt for jer at finde kærester og mænd, der ikke ville have børn? spørger Diana. Hun er 35 år, single og en af de fire kvinder, jeg er ude at spise brunch med. Nej, det har

Læs mere

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 LO: Ja, men først vil vi gerne spørge om, du måske kunne beskrive en typisk hverdag her på skolen? E1: En typisk hverdag

Læs mere

Undervisningsmateriale

Undervisningsmateriale Undervisningsmateriale Ungdomsuddannelser Kaarina Kaikkonen You Remain In Me 29/05/2018 16/09/2018 Om undervisningsmaterialet Dette undervisningsmateriale er udformet til udstillingen Kaarina Kaiikonen

Læs mere

BILLEDROMANER OG KLASSENS TOSPROGEDE ELEVER

BILLEDROMANER OG KLASSENS TOSPROGEDE ELEVER BILLEDROMANER OG KLASSENS TOSPROGEDE ELEVER PÅ JAGT Igennem de seneste år er det blevet mere og mere åbenlyst, hvor vigtigt det er at arbejde med læseforståelse, når vi snakker om indholdet i vores læseundervisning.

Læs mere

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.

Læs mere

Valdemar Foersom Hegndal og Lars Hegndal på Hirtshals Fyrs efterårsudstilling

Valdemar Foersom Hegndal og Lars Hegndal på Hirtshals Fyrs efterårsudstilling Valdemar Foersom Hegndal og Lars Hegndal på Hirtshals Fyrs efterårsudstilling Omkring 150 gæster indfandt sig til fernisering og åbningsarrangement på Efterårsudstillingen på Hirtshals Fyr. Kunstudvalget

Læs mere

På en og samme tid drømmer man, og frygter, at man ikke kan indfri den andens drømme, eller for den sags skyld sine egne.

På en og samme tid drømmer man, og frygter, at man ikke kan indfri den andens drømme, eller for den sags skyld sine egne. Gudstjeneste i Skævinge & Lille Lyngby Kirke den 22. marts 2015 Kirkedag: Mariæ bebudelse/a Tekst: Luk 1,26-38 Salmer: SK: 106 * 441 * 71 * 72 * 80,1 * 9,7-10 LL: 106 * 71 * 72 * 80,1 * 9,7-10 Der findes

Læs mere

Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers

Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers Forlag1.dk Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid 2007 Maria Zeck-Hubers Tekst: Maria Zeck-Hubers Produktion: BIOS www.forlag1.dk

Læs mere

En lærerguide. 5xSOLO. 2. marts-31. marts 2013

En lærerguide. 5xSOLO. 2. marts-31. marts 2013 En lærerguide 5xSOLO 2. marts-31. marts 2013 Introduktion I perioden 2. til 31. marts 2013 kan du og dine elever opleve udstillingen 5 X SOLO, der består af fem soloudstillinger med værker af fem forskellige

Læs mere

Lindvig Osmundsen. Side 1 01-05-2015 Prædiken til Bededag 2015.docx. Prædiken til Bededag 2015. Tekst: Matt. 3,1-10

Lindvig Osmundsen. Side 1 01-05-2015 Prædiken til Bededag 2015.docx. Prædiken til Bededag 2015. Tekst: Matt. 3,1-10 Lindvig Osmundsen. Side 1 01-05-2015 Prædiken til Bededag 2015. Tekst: Matt. 3,1-10 I samtale med Gud om sit liv. Sådan kan man beskrive det tema som teksterne til Bods og bededag handler om. Kong David

Læs mere

Associate professor at The Royal Danish Academy of Fine Arts, Copenhagen. Lives and works in Copenhagen and Vemmetofte, Denmark

Associate professor at The Royal Danish Academy of Fine Arts, Copenhagen. Lives and works in Copenhagen and Vemmetofte, Denmark PER BAK JENSEN 1949 Born in Copenhagen 1980-86 The Royal Danish Academy of Fine Arts, Copenhagen 1986-2009 Associate professor at The Royal Danish Academy of Fine Arts, Copenhagen Lives and works in Copenhagen

Læs mere

Gudstjeneste i Skævinge & Lille Lyngby Kirke den 6. september 2015 Kirkedag: 14.s.e.Trin/A Tekst: Luk 17,11-19 Salmer: SK: 3 * 330 * 508 * 582 * 468,4 * 12 LL: 3 * 508 * 582 * 468,4 * 12 I Benny Andersens

Læs mere

1 s e Trin. 29.maj 2016. Vinderslev kirke kl.9.00. Hinge kirke kl.10.30.

1 s e Trin. 29.maj 2016. Vinderslev kirke kl.9.00. Hinge kirke kl.10.30. 1 s e Trin. 29.maj 2016. Vinderslev kirke kl.9.00. Hinge kirke kl.10.30. Salmer: Vinderslev kl.9: 36-208/ 379-680 Hinge kl.10.30: 36-208- 621/ 379-287- 680 Dette hellige evangelium skriver evangelisten

Læs mere

ST. KONGENSGADE 3, 1264 COPENHAGEN

ST. KONGENSGADE 3, 1264 COPENHAGEN KANT ST. KONGENSGADE 3, 1264 COPENHAGEN SUSANNE WELLM BETWEEN STILL AND MOVING SELECTED SHORT STORIES Fernisering - torsdag 2. juni 17-19 Udstillingsperiode - 3. juni - 2. juli 2016. tirsdag - fredag 12.00-18.00

Læs mere

LÆRERVEJLEDNING. Her finder du: Hvad er klatværket? Formål Afsender Brugssituation Klatværkets opbygning Faglige mål Trinmål Litteraturliste

LÆRERVEJLEDNING. Her finder du: Hvad er klatværket? Formål Afsender Brugssituation Klatværkets opbygning Faglige mål Trinmål Litteraturliste Udforsk billedkunsten og den visuelle kultur med dine elever gennem det digitale univers Klatværket. Oplev mange anerkendte kunstværker gennem fem fællesmenneskelige temaer. Lad eleverne gå på opdagelse

Læs mere

20. søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 13. oktober 2013 kl. 10.00. Salmer: 754/434/303/385//175/439/571/475 Uddelingssalme: se ovenfor: 571

20. søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 13. oktober 2013 kl. 10.00. Salmer: 754/434/303/385//175/439/571/475 Uddelingssalme: se ovenfor: 571 1 20. søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 13. oktober 2013 kl. 10.00. Salmer: 754/434/303/385//175/439/571/475 Uddelingssalme: se ovenfor: 571 Åbningshilsen Også denne søndag følges højmessen og

Læs mere

1. Skulpturen som medie. 2. Cronhammar og skulpturer

1. Skulpturen som medie. 2. Cronhammar og skulpturer 1. Skulpturen som medie Kunst kan være mange forskellige ting både noget du møder i skolen, hjemme hos dig selv måske, ude i byen eller på et museum. Kender I nogle former for kunst? Kunst kan for eksempel

Læs mere

8 bud på billedforløb

8 bud på billedforløb 8 bud på billedforløb Center for Undervisningsmidler Slagelse, ved pædagogisk konsulent Mette Rold 1 Collage-billeder Ud fra et tema skal et billede klippes eller stykkes sammen. Der skal lånes fra andres

Læs mere