Fredagsbrev uge 43. Lillegruppen

Transkript

1 Fredagsbrev uge 43 Kære forældre Den første uge er nu gået efter efterårsferien, og vi er alle tilbage i hverdagen, som for os alle er velkendt med undtagelse af Silas, som havde sin første skoledag i mandags. Silas er startet i Storegruppen velkommen til Silas og familien. Vi har strammet op på vores værdier, og det betyder, at morgenerne med lys i vinduerne, stille musik i radioen og tegneværkstedet er opstået igen. Morgenroen har sænket sig, og alle nyder hinandens selskab. Mange af grupperne er i gang med test, som er vores videre pejlemærke for, hvor vi lærere skal hen sammen med børnene. Månederne før julen er godt begyndt, og vi er alle klar til den mørke tid, hvor læring, hygge og fællesskabet er i højsæde. God weekend til jer alle. Lillegruppen I matematik arbejder vi med test og formkompendium. Det betyder, at når den ene årgang testes, arbejder den anden årgang i kompendiet. God weekend til alle. Efter en veloverstået efterårsferie er vi kommet godt i gang igen. I dansk har vi arbejdet med næstehornet Nanna (bogstavet n). Derudover er 0. klasse blevet testet i dansk. Det er en lang test, som kræver meget koncentration, men de er alle sammen dygtige og har fået meget ros. Imens har 1. klasse arbejdet i deres danskbøger, og de har også fået meget ros for deres tålmodighed og hjælpsomhed. I næste uge bliver det 1. klasses tur til at blive testet i dansk. I kulturfag har vi arbejdet med kærlighed og had. Vi har talt om begreberne og deres betydning, og så har vi været et smut forbi Snapperklubben. I idræt stod den på forskellige samarbejdsøvelser. til alle. Anne-Sofie

2 Mellemgruppen I matematik arbejder vi med test og multiplikationskompendium. Det betyder, at når den ene årgang testes, arbejder den anden årgang i kompendiet. God weekend til alle. I engelsk arbejder vi med emnet "autumn". Vi har været på skattejagt efter efterårstegn. Vi har sat blade mm. på plancher og skrevet de engelske ord ved. Jane I dansk startede vi ud med at samle op på efterårsferien. Alle gav sig i kast med at lave en skriftlig beskrivelse af deres ferie, som skulle læses højt for klassen. Alle gik til opgaven med stor iver og var rigtig gode til at stå foran klassen og læse højt og tydeligt. Herudover har vi arbejdet med test og grammatik. De har været super dygtige til at koncentrere sig og være helt stille, når der er blev testet. Herudover har vi taget hul på animationsfilmen "Rejsen til Fjerkongens rige", som handler om kaninen Johan, der mister sin mor. Filmen beskriver det at miste, håbe, tro og tvivle rigtig godt. Vi glæder os til at se resten af filmen på mandag. Storegruppen I mandags øvede vi, hvordan det er at gennemføre en læseprøve på computeren. Onsdag holdt vi et trivselsmøde. Jeg var imponeret over disciplinen og respekten for hinanden. Vi sluttede timerne onsdag af med "Den gode stol", hvor indtil videre to elever blev udsat for positive tilkendegivelser fra deres klassekammerater. Det bliver alles tur på et tidspunkt. Fredag blev den rigtige læseprøve gennemført. I engelsk var alle på "scavenger hunt" på skolens udeområde efter efterårstegn, som blev præsenteret for resten af klassen med engelske vendinger. God weekend! Jane

3 I kulturfag har vi samlet op på deres tidslinjer, hvor vi bl.a. fik en snak om, hvorfor vi egentlig laver tidslinjer. Herudover har vi taget fat på næste del af vores forløb om tid, "bolig gennem tiden". Her tages der udgangspunkt hos dem selv, da de skal lave en skitse over deres hus samt en plantegning. Dette skal give et indtryk af, hvor forskellige vores boliger er og se om årstallet har en betydning for stilen. I denne forbindelse må de gerne medbringe et billede af jeres hus/lejlighed samt årstallet for, hvornår huset blev bygget. I tysk er vi gået videre til at arbejde med årstiderne og månedernes navne. Eleverne har set en kort tegnefilm om dette, og skal forsøge at opdage ord, der har med årstiderne at gøre til næste uge. Vi afsluttede ugens time med at lære, hvordan man siger goddag, præsenterer sig selv samt siger farvel. Denne "model" vil vi udbygge, så vi kan fylde flere informationer om os selv på.. Mvh Anne Vi er i denne uge begyndt at teste i matematik. Da jeg kun kan teste en klasse af gangen, vil dette foregå om torsdagen de næste par uger, idet Maria så kan tage den klasse, som ikke bliver testet. I naturfag vil vi så småt begynde at forberede os til det næste emne, som er Genplant Planeten. Vi får tilsendt 100 træer i slutningen af næste uge, som skal plantes på skolens område i uge 45. God weekend Jan Juniorgruppen Denne uge i matematik har vi arbejdet med statistik. Torsdag var vi på udeskole i skoven i matematik/engelsk, hvor eleverne skulle løse matematiske opgaver på engelsk. Super god dag. Næste uge starter vi på MG test, så her skal blyanterne være spidsede. Endvidere skal de bruge vinkelmåler, passer, lineal og viskelæder. God weekend. Gitte

4 I kulturfag har vi arbejdet med familieliv, hvor vi bl.a. har hørt nogle super gode fremlæggelser om det at være ung og familie i I engelsk er arbejdet på klassen med dagbogen om rejsen til Skotland nu lukket, og 7. klasse skal aflevere førstkommende torsdag ved at sende et link til mig. Det har været et stort arbejde, som gerne skal vise, hvor langt hver enkelt 7. klasses elev er kommet i sin skriftlige udvikling. 6. klasse har været "støttepædagoger/lærlinge" og har også fået en læring med på vejen. I næste uge påbegyndes nyt emne i engelsk, "Grammarama", som netop er et forløb i engelsk grammatik, som skal øge elevernes bevidsthed om den engelske grammatik indenfor navneord, udsagnsord, adjektiver og adverbier. I tysk har vi brugt tid på det fonetiske alfabet, verbet "sein" samt navneord med både den ubestemte, men også den bestemte artikel. I kommende uge vil vi samle vores kogebog med supper for derefter at bevæge os videre til næste emne "Feiertage". Emnet indeholder i første omgang delemnet "Der Tag der Deutschen Einheit". Der vil overordnet blive læst om Den kolde Krig og Tysklands tid som opdelt i øst og vest.. Mvh Anne Dansktimerne har vi bl.a. brugt på "GoCook" et koncept som har et overordnet tema hvert år, og i dette år var det økologi, hvilket vi har fået mere viden om. Vi fik desuden en gratis "smagekasse" med ingredienser til 3 forskellige retter, som vi har lavet. Vi er nu færdige med at lave stave- og læsetest, dog med undtagelse af enkelte elever, som har været fraværende. Eleverne har fået tilbagemeldinger på deres diktatsætninger, hvor vi bl.a. arbejder på at få et korrekt skriftligt dansk. God weekend Christina

5 Seniorgruppen Denne uge i matematik har vi arbejdet med statistik, hvor vi er startet på at lave vores helt egen ordbog/formelsamling. Torsdag var vi på udeskole i skoven i matematik/engelsk, hvor eleverne skulle løse matematiske opgaver på engelsk. Super god dag. Næste uge starter vi på MG test, så her skal blyanterne være spidsede. Endvidere skal de bruge vinkelmåler, passer, lineal og viskelæder. God weekend. Gitte I kulturfag har vi arbejdet med køn og kønsroller gennem tiden. Vi har været helt tilbage hos Adam & Eva, i Middelalderen, 70'ernes kvindebevægelse og Rødstrømperne. Som altid har der været en god og saglig debat I dansk har sindene været i kog i denne uge. Vi læser i øjeblikket romanen "Intet", som kort fortalt er en filosofisk fortælling om en gruppe børn, som på godt og ondt forsøger at bevise meningen med livet. Livets helt store spørgsmål er kastet på bordet i den filosofiske samtale. Let? Nej, det er det bestemt ikke, men det er vigtige spørgsmål, som bliver hængende i hovedet, og som ikke lige har et oplagt facit. I kommende uger arbejder vi med en række større filosoffer og analyserer samt fortolker bogen. Arbejdet med bogen og filosofien er en del af oplægget til forestående projektopgave 1, som er placeret i uge 47. I kommende uge starter vi også på tests. Disse er elektroniske, så eleverne bør sørge for, at deres computer kører optimalt. Eleverne vil blive testet i læsning samt i retskrivning. I engelsk arbejder vi også henimod projektopgaven. Her handler det om nogle samfundsmæssige aspekter på overskriften "Mig, min krop og mit liv". Vi har arbejdet med filmen "Food inc.", hvor eleverne skal gøres bevidste om deres rolle som madforbrugere samt fødevarers fremstilling. Ligeledes vil vi også fremadrettet beskæftige os med kropsidealer. I tysk er arbejder vi ligeledes med samme tema. Her skal eleverne lære kropsdele, læse korthistorier, løse både skriftlige og mundtlige opgaver samt udføre kropslige aktiviteter ud fra tyske instruktioner. I ønskes en rigtig god weekend. Mvh Anne