Velkommen til et nyt skoleår. Vi er alle glade for at være tilbage efter en god lang sommerferie.

Transkript

1 Bakkesnak OL 2015

2 Velkommen til et nyt skoleår Vi er alle glade for at være tilbage efter en god lang sommerferie.

3 Kære forældre, elever og ansatte på Bakkeskolen - Tak til alle jer elever - Tak til alle jer forældre - Tak til alle jer ansatte for årene som psykolog sammen med jer. Bakkeskolen er en rigtig god skole, som fortsat er i udvikling takket være alle i og omkring den. Pas godt på hinanden og på skolen, mange varme hilsener Siri

4 Besøg på Avedøre rensningsanlæg J klassen har i natur teknik arbejdet med vand. Vi har besøgt vandværket Ermelundsværket og Avedøre rensningsanlæg. Vi havde inviteret K klassen med på rensningsanlægget. Der lugtede meget grimt men vi klarede det. Vi løste både forskellige opgaver, så levende bakterier i et mikroskop og fik en rundvisning.

5

6

7

8 Igen i år har vi markeret den internationale læsedag på Bakkeskolen. Den 8. september blev proklameret International Literacy Day af UNESCO d. 17. november Dagen blev første gang fejret i Dens formål er at fremhæve betydningen af læsefærdigheder til enkeltpersoner, fællesskaber og samfund. På International Literacy Day minder UNESCO hvert år det internationale samfund om vigtigheden af læse- og voksenuddannelse globalt. Festlighederne finder sted rundt om i verden. På Bakkeskolen gør vi alt, hvad vi kan for at lære at læse. Vi begyndte dag en salen med en fællessamling, hvor der var mange forskellige indslag på programmet. Matti styrede programmet. Vi snakkede blandt andet om hvorfor det er vigtigt at kunne læse. Rigtig mange af eleverne havde gode bud på, hvorfor det er godt at kunne læse og hvad man kan bruge læsning til. Man kan blive klog af at læse Niels læste to historier op. Driver dug, falder regn samt Louise Jo ipade*en Jonas har selv lavet en historie på på ipad en

9 Så var det blevet tid til en Hr. Skæg film om bogstaver. Der var mange der lyttede godt efter. Der blev der givet læsegaver til klasserne. Fred delte ud. Alle fik at vide hvilke læseoplevelser man kunne få i løbet af dagen og så var der også lige en bogstavskattejagt med præmie på Sørens kontor. Så var det tid til at besøge de forskellige klasser, hvor lærerne havde planlagt forskellige læseoplevelser. Der blev fortalt vandrehistorier, historien om drengen Vitello, Emil og suppeterrinen samt dialogisk læsning om larven aldrigmæt.

10 Her læses om Emil og suppeterrinen eller Magnus og suppeterrinen? Her bliver der fortalt om drengen Vitello med sjove billeder til at støtte historien. Der var også gang i vandrehistorierne i et andet lokale

11 I et andet lokale var der dialogisk læsning om Larven Aldrigmæt. Senere på dagen var det tid til bogstavskattejagt og der var en dejlig præmie at hent på Sørens kontor. Skattejagt præmie hos Søren.. uhmmmm Sidst på dagen mødtes vi for at finde ud af hvor mange sider vi tilsammen fik læst på Bakkeskolen. Sidste år havde vi en læseorm, men i år havde vi valgt at hver side skulle repræsentere en pasta skrue så hvor meget ville de mon fylde? I år fik vi læst 2394 sider til sammen. Det er endnu flere sider end sidste år. Det var en super dejlig dag med stort engagement og læseiver. Jeg håber at det smitter af på den daglige læsning, så alle får læst hver dag. Hilsen Jane

12 I-klassen var på lejrskole i august. Turen gik hele vejen til Sverige, hvor vi overnattede på Sedumgården. Hele fredagen var vi i Astrid Lindgrens Verden, hvor vi mødte Emil fra Lønneberg og Pippi Langstrømpe. Markus hyggede i sin seng med god musik. Emil fandt en god pind og Katrine dansede i gården. Rebecca fik selvfølgelig taget lidt neglelak på.

13 Tænk at møde Pippi! Vi dansede sammen med Pippi, så Villa Villekulla, klappede hesten og meget mere.

14 Henne i Katholt hos Emil fra Lønneberg, snakkede Rebecca med Line, Alma og Anton. Ida blev hejst op i flagstangen og Emil fik suppeterrinen på hovedet.

15

16

17 Vi rørte ved biller

18 Og en mus!

19 Christian d IV VI har i k-klassen haft emneuger om Christian d IV. Vi har først hørt generelt om vores gamle konge og så fik hver en elev en bygning. Vi valgte disse bygninger ud Rundetårn, Børsen, Tøjhuset, Rosenborg slot og Holmens Kirke. Vi var en tur i København og se de forskellige bygninger. VI startede på Tøjhusmuseet hvor vi havde en rigtig god underviser der fortalte os om de mange krige han var med i. Hvorfor og hvordan han blev malet dengang og ikke mindst hvor utrolig mange penge han brugte. Selvom han brugte alle de penge og tabte nogle krige er han den konge der er mest kendt og elsket af folket. Vores emneuge blev afrundet med en planche om hver bygning og fremlæggelse. Vi fremlagde med hjælp af en cooperative learning øvelse. Vores plancher hænger i klassen hvis man vil ned og se på dem.

20 BILLEDER AF A KLASSENS MORGENSAMLING OG FÆLLESFRUGT

21

22 Ol 2015 Så skal der varmes op og alle giver den gas.

23 Det var dårligt, men så kunne vi heldigvis lave OL på skolen. Der foregik en masse spændende ting.

24

25 En velfortjent pause

26 Der er blevet hoppet, løbet og brugt kroppen. Så nu en velfortjent sandwich og en medaljer.

27 Pres dig selv-uge Emneuge for J, K og f-klassen. Vi har i de tre klasser haft en rigtig god emneuge. Vi skulle presse os selv til ting vi normalt ikke vil eller tør. Om mandagen skulle vi løbe nede på Bagsværd stadion. Vi skulle løbe en Coopers løbetest, der skal man løbe alt hvad med kan i 12 minutter. Det var hårdt og kroppen gjorde ondt men alle klarede det. Så var vi også ude og klatre i Gomonkey. Det var meget udfordrende at hænge oppe i trætoppene, men alle klarede det selvom det gav sug i maven og lidt ubehag ved tanken om at vi hang højt oppe Der var mange svævebaner og det var rigtig sjovt. Alle gennemførte og vi var så super seje! Vi spiste også frokost derude. Så var vi også i Furesø bad og bade. Det var rigtig koldt og vandet var ikke særlig varmt. Men igen kom alle ned i det kolde gys også selvom det ikke var lige nemt. Om fredagen var igen på Bagsværd stadion og løbe Cooper-testen. Vi skulle se om vi kunne presse os selv lidt mere. Det var rigtig hårdt og det var svært at presse sig selv. Vi sluttede af med et stafetløb hvor vi quizzede om alt det vi har haft om i løbet af ugen.

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50