Møde i Uddannelsesudvalget 9. juni 2016

Transkript

1 Møde i Uddannelsesudvalget 9. juni 2016 Til stede: Eric Døssing Mønning (formand - Yngre Lægers bestyrelse og Nationale Råd for Lægers Videreuddannelse) Mads Skipper (Lægeforeningens og Yngre Lægers bestyrelser, formand for UUF og medlem af Nationale Råd for Lægers Videreuddannelse) Claas Johansen (FADL) Mads Marstrand Helsted (FADL) Eva Toustrup Kristensen (Nordjylland) Britta Ørnfelt Lund (Midtjylland - YL s repræsentantskab), Chen Zhan (Hovedstaden - YL s repræsentantskab) Ellen Risom (Syddanmark - Videreuddannelsesrådet Syd) Henrik Hansen (Syddanmark - YL s repræsentantskab) Mette Høltzermann (Nordjylland - Videreuddannelsesrådet Nord - YL s repræsentantskab) Helena Roed Otte (GYL - YL s repræsentantskab) Mads Vrelits Filtenborg (Midtjylland - suppleant i Videreuddannelsesrådet Nord - YL s repræsentantskab) Hans Mathiasen (sekretariatet) Afbud: Lise Mouritzen (Sjælland - Videreuddannelsesrådet Øst) Helle Søholm (Yngre Lægers bestyrelse) Cæcilie Trier Sørensen (Hovedstaden - Videreuddannelsesrådet Øst) Line Engelbrecht Jensen (Sjælland - Videreuddannelsesrådet Øst - YL s repræsentantskab) Steven Andersen (Hovedstaden - YL s repræsentantskab). Bo Rahbek (sekretariatet) 1. Godkendelse af dagsorden Dagsordenen blev godkendt 2. Ny KBU-målbeskrivelse Det Nationale Råd for Lægers Videreuddannelse har nedsat en arbejdsgruppe, der skal se på behovet for en revision af KBU-målbeskrivelsen. Dette arbejde er igangsat i april 2016 og arbejdsgruppen forventes at afrapportere til Det Nationale Råd for Lægers Videreuddannelse inden sommerferien. Eric Døssing Mønning er medlem af arbejdsgruppen. Arbejdsgruppen afholdt møde den 8. april, hvor man besluttede at danne to sub-grupper. Gruppe 1 skal arbejde med formålet med KBU. Gruppe 2 (hvor Eric Døssing Mønning er medlem) skal behandle kompetenceliste, valgfrie læringsstrategier og obligatoriske vurderingsmetoder. Eric Døssing Mønning indledte punktet med et oplæg, hvor han bl.a. kort gennemgik KBU s historie fra ordningens start i 2005 til nu, kommissoriet for den nedsatte KBUmålbeskrivelsesarbejdsgruppe og kort refererede et oplæg fra et ph.d.-studium, der viste hvilke problemer KBU-lægerne oplever i KBU. For så vidt angår kommissoriet er det forudsat, at længden uændret er 12 måneder indeholdende to uddannelseselementer. Arbejdsgruppens arbejde forventes færdigt i løbet af efteråret

2 Eric Døssing Mønning arbejder for, at arbejdsgruppens arbejde skal resultere i: Overskuelighed for KBU-lægen: Målbeskrivelse, Uddannelsesprogram, Uddannelsesplan, Logbog, portefølje etc. Gode kompetencevurderingsmetoder Kompetencevurderingsmetoder skal være i Logbog.net Fokus på at der SKAL laves gode uddannelsesprogrammer Fokus på individuelle uddannelsesplaner for ALLE Indledningsteksten skal være kort og præcis Udvalget kommenterede herefter Eric Døssing Mønnings oplæg. Der blev bl.a. fremsat kommentarer vedr. 360-graders evalueringer, debriefing, integrationskulturen på afdelingerne for modtagelse af KBU-lægerne, overskueligheden af uddannelsesprogrammer, rammer/procedure for at uddrage læring i vagtsituationer og nedsættelse af teams/grupper, der har hovedansvaret for KBU-lægens uddannelse. Eric Døssing Mønning erindrede om, at han gerne vil modtage input fra Udvalget på Uddannelsesudvalgets konference på lægedebatten, herunder også gerne lidt mere uddybende kommentarer til ovenstående. Når den første grovskitse til afrapportering fra arbejdsgruppen foreligger, vil Eric Døssing Mønning lægge det op på lægedebatten til kommentarer. 3. Møde i Det Nationale Råd for Lægers Videreuddannelse den 15. juni 2016 Udvalget gennemgik dagsordenen til mødet i Det Nationale Råd for Lægers Videreuddannelse den 15. juni 2016, hvor man bl.a. skulle drøfte akutmedicin som et lægeligt speciale. Det er planen at nedsætte en arbejdsgruppe under Sundhedsstyrelsen til en sådan drøftelse. Lægeforeningen er ikke umiddelbart tiltænkt en plads i arbejdsgruppen. Udvalget havde en bordrunde mht. akutmedicin som speciale, som viste, at der var forskellige holdninger til oprettelse af akutmedicin som et speciale. Mange fandt det svært at forholde sig til nødvendigheden af akutmedicin som speciale uden en klar præcisering af, hvad de akutmedicinske speciallæger skal lave. Mads Skipper bemærkede, at de politiske vinde synes at pege mod etablering af et akutmedicinsk speciale, hvorfor det uanset holdning til akutmedicin som speciale kan være relevant at forberede sig på, hvad indholdet i et akutmedicinsk speciale i givet fald skal være. 4. Møde i LF s Uddannelses- og Forskningsudvalg (UUF) den 13. juni 2016 Udvalget gennemgik dagsordenen til mødet i UUF den 13. juni 2016, hvor der bl.a. var et punkt om opgaver og ansvarsfordeling på decentralt niveau i den lægelige videreuddannelse, idet YL tilbage i 2014 havde fremsat ønske om, at det tidligere YL-FAS papir fra 2004 om opgaver og ansvarsfordeling på decentralt niveau i den lægelige videreuddannelse blev gjort til et fælles LFpapir. Udkastet til et fælles LF-papir indeholdt en formulering om den uddannelsessøgende lægens ansvar for egen læring, hvor det fremgik, at Det er den uddannelsessøgende læge, der som udgangspunkt har ansvaret for egen læring. Udvalget var enig i, at den uddannelsessøgende læge har ansvar for egen læring, men fandt, at den ovenstående formulering var for unuanceret. Møn ønskede i stedet, at teksten blev noget i retning af: Den uddannelsessøgende læge har sammen med uddannelsesgivende ansvar for

3 egen læring. Udvalget ønskede endvidere, at der i præamblen/indledende tekst også skulle medtages et lille særskilt afsnit om uddannelsesgivende/ledelsens overordnet ansvar. Formuleringen kunne være: Uddannelsesgivende/ledelsen har det overordnede ansvar for at sikre rammerne for kompetenceudviklingen. Udvalget drøftede også kort formuleringen vedr. arbejdsopgaver for den UddannelsesKoordinerende (UKYL) / UddannelsesAssisterende (UAYL) Yngre læge. Udkastets formulering blev dog ønsket fastholdt. 5. Mentorordning vedr. femårsfristen For omkring fire år siden søsatte det gamle Uddannelsesudvalg (Team Uddannelse) en slags mentor-ordningen, hvor medlemmer af Team Uddannelse stillede sig til rådighed som sparringspartner for medlemmer, der ønskede en samtale med en læge om fireårsreglen/femårsfristen og lægelivet. Ordningen blev lidt brugt i starten, men har ikke rigtigt været anvendt i de sidste par år. YL tilbyder som bekendt de såkaldte femårsfristsamtaler, hvor en sekretariatsmedarbejder har en samtale med medlemmer om femårsfristen (YL tilbyder også at søge dispensation på medlemmernes vegne). Undertiden kan der være spørgsmål, som kan være svære at sparre omkring, da de i høj grad vedrører lægespecifikke emner, som sekretariatet ikke rigtigt har forudsætningerne til at udtale sig om, og hvor det derfor kan være relevant at man taler med en læge. Det er i sådanne tilfælde, at mentorordningen vedr. femårsfristen kan være relevant. Britta Lund Ørnfelt som tidligere har virket som mentor og er sammen med Chen Zhan eneste nuværende UU-medlem, der har været med i ordningen, fortalte om sin egen erfaring som mentor vedr. den gamle fireårsregel. Britta Lund Ørnfelt nævnte, at Karriereværket var et godt hjælpemiddel til sådanne samtaler. Britta Lund Ørnfelt fortalte, at hun også selv havde fået stort udbytte af mentorvirket, og anbefalede, at ordningen blev reaktiveret, men at det ville forudsætte en undervisning af mentorerne i lighed med sidste gang. Eric Døssing Mønning konkluderede, at en reaktivering af mentorordningen kunne være et supplement til det ikke-lægelige sekretariatstilbud til medlemmerne vedr. femårsfristen, som han sammen med sekretariatet ville arbejde videre med. 6. Akutmodtagelser som uddannelsessted Lægeforeningen har lavet et sammendrag af inspektorrapporterne om Akutmodtagelser som uddannelsessted, som udvalget havde fået udsendt sammen med dagsordenen. Udvalget drøftede kort hovedelementerne fra rapporten.

4 7. Studenteroptag, kandidatproduktion og KBU-tilmeldte Uddannelsesudvalget har ved forskellige lejligheder drøftet studenteroptaget på medicinstudiet og kandidatproduktion. Sekretariatet havde lavet en oversigt over studenteroptag, kandidatproduktion og KBU-tilmeldte, som Hans Mathiasen kort gennemgik. Oversigten viser, at man i de kommende år må forvente et stadig stigende pres på dimensioneringen af KBU-forløb. 8. Nyt fra videreuddannelsesregionerne/regionerne - herunder opfølgning på SUM-rapport vedr. dimensionering, uddannelsesplaner, dispensationspraksis og karrierevejledning Videreuddannelsesregion øst Chen Zhan orienterede om, at der nu åbnes op for, at neurologiske afdelinger fremover kan indgå som afdelinger i KBU-forløb. alle HU-læger under uddannelse i neurologi som følge af et inspektorbesøg er flyttet væk fra neurologisk afd., Slagelse, men ikke introlæger og HU-læger i psykiatri i sideuddannelse i neurologi. Afdelingen skal hver måned sende en indberetning til videreuddannelsessekretariatet. Chen Zhan foreslog, at der arbejdes med et flow-chart papir om håndtering af, hvad man som yngre læge kan gøre, hvis man er på et uddannelsessted, hvor uddannelsen er klart utilfredsstillende. Videreuddannelsesregion syd Ikke noget at orientere om, da der ikke havde været afholdt møde i VUR Syd siden sidste møde i Uddannelsesudvalget. Videreuddannelsesregion nord Mette Høltzermann orienterede om, at Silkeborg sygehus havde fået årets inspektorårspris Viborg, Urologisk afdelings fortsatte status som uddannelsessted skal drøftes på VUR Nords møde i september 2016 Århus, Plastikkirurgisk afd. oplever stor søgning blandt yngre læger på trods af en dårlig inspektorrapport Eric Døssing Mønning orienterede om, at i Region Nordjylland indgår Regionsklinikker i uddannelsen af KBU-læger, hvilket er uheldigt, da dette kan betyde, at den uddannelsessøgende KBU-læge i løbet af sit halvårlige uddannelseselement kan have to forskellige tutorlæger, da Regionsklinikkerne som forudsætning for at virke som uddannelsesgivende alene skal kunne fremvise tutorlæger, der er ansat i minimum tre måneder. Eric Døssing Mønning fandt, at dette var et eksempel på en case, som man så hurtigt som muligt skal bringe videre til YL centralt med henblik på at man kan nå at agere. 9. Øvrige meddelelser/orientering Mads Skipper orienterede fra arbejdet i Lægedækningsudvalget. 10. Kommunikation fra mødet Intet

5 11. Kommende møder Eric Døssing Mønning orienterede om, at det planlagte møde den 10. november måtte rykkes (mødet vil i stedet blive afholdt tirsdag den 1. november). Udvalgets kommende møder i 2016 vil derfor være: 29. september (DNR 5. okt.) 1. november (YL-rep. møde nov. 2016) 7. dec. (DNR 14. dec.) Eric Døssing Mønning orienterede endvidere om, at Uddannelsesdagen forventes at blive rykket til foråret eventuelt i samarbejde med FAS, så man også kan få de uddannelsesgivende med. 12. Eventuelt Claas Johansen oplyste, at FADL leder efter en caseperson til Alle talenter i spil - bevar uddannelsesstøtten - kampagnen, som er et resultat af de igangværende drøftelser om ændringer i SU en. FADL vil igennem en stor kampagne og i samarbejde med andre fagforeninger og studenterorganisationer fortælle succeshistorien, som uddannelsesstøtten er for den enkelte, familierne og det danske samfund. Kampagnens kerne er syv videoer med personlige fortællinger. Casepersonen skal have lyst til at fortælle om, hvorfor vedkommende er blevet læge og hvilken rolle SUen har spillet på vejen. Casepersonen skal komme fra et ikke-akademikerhjem og casepersonens forældre skal også indgå i videoen. Udvalget blev opfordret til at tænke på, om de kendte personer, hvor disse karakteristika matchede.