Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, 10/11 Institution Tradium, Hobro Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Kulturforståelse C Rikke Gade Johansen hhk74ku15c10 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Kulturteori Titel 2 Kulturmøde Titel 3 Ikke-vestlig kultur: Kina Titel 4 Kultursammenligning Side 1 af 6

2 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Kulturteori Geert A. Nielsen og Karen Schmedes: Kulturforståelse Columbus vejviser til nye verdener, side 33, 35, 36, Columbus 2009 (Kulturtræ, definition af kultur mv.) Gilliz Herlitz: Kulturgrammatik kunsten at møde andre kulturer, side Munksgaard, 1999 Anne Skaarup Rasmussen og Georg Bank-Mikkelsen: Fokus på kultur introduktion til kulturforståelse, side Systime, 2002 Iben Jensen: Grundbog i kulturforståelse, side Roskilde Universitetsforlag, 2005 Film: Babel (2006). Instrueret af Alejandro González Iñárritu G. Prakash Reddy: Sådan er danskerne! (uddrag) in Kulturforståelse Columbus vejviser til nye verdener, side C.C. Christensen: Geografi for folkeskolen 1933 (uddrag), in Kulturforståelse Colombus vejviser til nye verdener, side Kompetencer, læreplanens mål, progression jf. bekendtgørelsen. Væsentligste arbejdsformer Side 2 af 6

3 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 2 Kulturmøde Iben Jensen: Grundbog i kulturforståelse, side (det globale/nationale)+ side (assimilation/integration/segregation) Roskilde Universitetsforlag 2005 Geert A. Nielsen og Karen Schmedes: Kulturforståelse Columbus vejviser til nye verdener, side Columbus 2009 Racismeparagraffen (Straffelovens 266b) Camilla Lærke Mors: Kærlighedens frihed under tørklædet. Politiken, 20. februar 2009 Jesper Langballe: EU kan spænde ben for plan med racismeparagraffen, Politiken 3. august 2010 Eget materiale indsamlet og bearbejdet over emnet Billeder af det globale og det nationale/lokale Kompetencer, læreplanens mål, progression jf. bekendtgørelsen. Væsentligste arbejdsformer Side 3 af 6

4 Titel 3 Ikke-vestlig kultur: Kina Jens-Peter Fage Madsen: Kina på tærsklen til det 21. Århundrede, kapitel 1+2. Lee, 2000 Mette Halskov Hansen og Stig Thøgersen: Kina - individ og samfund, side 37-41, , Forlaget Samfundslitteratur, 2008 Geert Hofstede: China. Mette Holm: En dansk student i Kina. Samvirke, dec Preben Hansen: En verden til forskel. Samvirke, feb Film: Den sidste kejser. Instruktion: Bernardo Bertolucci Spilletid: 225 minutter Dokumentar: Verdens største kinesiske restaurant. Instruktion: Weijun Chen Vist på DR2 Dokumania (nov. 2008) Kompetencer, læreplanens mål, progression jf. bekendtgørelsen. Væsentligste arbejdsformer Side 4 af 6

5 Titel 4 Kultursammenligning Iben Jensen: Grundbog i kulturforståelse, side (dybdeinterviewet). Roskilde Universitetsforlag 2005 Anne Skaarup og Georg Bank-Mikkelsen: Fokus på kultur, side Systime, 2002 Tema: Unge i DK/Vesten og Den arabiske verden med særligt fokus på Syrien, Libanon og Jordan: Links/tekster anvendt til elevpræsentationer af de tre lande: Tine Sønderby: Ungdomsliv i Mellemøsten. Center for Kultur og Udvikling, online: Tine Sønderby: Beirut by night. Center for Kultur og Udvikling, online: Johanne Mygind: Danske skideballer i Beirut in: Zapp Jordens rundt, side 8-9. Mellemfolkeligt Samvirke, januar Sex før ægteskabet? in: Zapp Jorden Rundt, side Mellemfolkeligt Samvirke, januar Feltarbejde: Interview med en ung om ungdomskultur og fest. (Interview er gennemført og efterfølgende bearbejdet) Kompetencer, læreplanens mål, progression jf. bekendtgørelsen Side 5 af 6

6 Væsentligste arbejdsformer Side 6 af 6