TROMPE L OEIL /6
|
|
- Rasmus Stefan Eriksen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 TROMPE L OEIL /6
2 N 1:1000 Situationsplan Pavillonen TROMPE L OEIL indskriver sig som en del af Gl. Holtegaards karakteristiske barokhave, samtidig med at den markerer sig som en selvstændig figur, der genfortolker barokkens arkitektoniske tendenser. Dette opnås gennem arbejdet med begreber som det afvigende, det der ikke er som forventet eller trompe l oeil (fr. som bedrager øjet ). GEOMETRI Med udgangspunkt i barokkens fascination af geometri, hvor symmetriske akser såvel som markante midtpunkter definerer planen, lægger pavillonen sig ind i Gl. Holtegaards haves eksisterende rumlige linjer. I pavillonens symmetriske skæringspunkt placeres ovalen, defineret af en krummet kobberflade, som en henvisning til et af barokkens mest markante geometriske symboler. Indgangen placeres i den ene af pavillonens kortsider, herudover skaber akserne gennem pavillonen smalle vertikale lysskår i de tre resterende sider. OPLEVELSE Oplevelsen af pavillonen er defineret af to momenter: skildringen af det synlige univers på den ene side og det usynlige univers på den anden, bagvedliggende, side. I barokkens kunst omfattes disse momenter den tidsrelevante forståelse af menneskets væren på jorden (det synlige) og den lidenskabelige søgen mod det hinsidige (det usynlige) /6
3 Geometrisk formbearbejdning 1:50 Plan I pavillonen etableres dette forhold gennem en todelt oplevelse, hvor beskuerens første møde med pavillonen er en frontal og monumental konfrontation, som skabes gennem indgangspartiets stramme symmetri samt pavillonens proportioner og nedsænkede loft. Den monumentale oplevelse forstærkes gennem den store krummede kobberflade, som leder beskueren videre ind. Som om man træder ind i en æske, mødes beskueren af en overraskende rumlig oplevelse. Efter den vertikale bevægelse ind trækker fokus nu opad, da pavillonen uventet åbner sig op mod himmelen. Først her afsløres pavillonens egentlige funktion orangeriet sig, med nedhængte planter i forskellige størrelser og typer. ILLUSION/PERSPEKTIV Der hvor barokkens typiske bemalede lofter, benytter sig af perspektiviske illusioner for at skabe ophævede rumligheder af det religiøse himmelrige fra flader, bruger pavillonen spejl for at opnå optiske illusioner. Spejlet forstørrer det lille rum, samtidig med at de hængende planter visuelt mangedobles /6
4 1:50 Vestfacade 1:50 Øststfacade 1:50 Sydfacade 1:50 Længdesnit /6
5 Sortmalede brædder 2. Grus 3. Kobber 4. Spejlflade BUDGET Kobber1: ,Facadebrædder2: ,3 Konstruktion inkl. tag : ,Spejlfolie4: ,Akrylplade5: ,Maling6: 3.000,Grus7: 5.000,Planter8: ,Arbejdstimer håndværkere9: ,5. Kokedama I alt: Uforudsete og vedligehold: MATERIALER/KONSTRUKTION Pavillonens fodaftryk kommer af de geometriske formbearbejdninger og er grusbelagt, som en henvisning til Gl. Holtegaards nuværende gangstier. Alle vægge beklædes med sortmalede facadebrædder, for at danne en monolitisk tung fremtoning. Ved indgangen beklædes buevæggen med kobber, som patinerer smukt. Spejlet gengiver himlen og de hængende planter. Pavillonen tænkes opført som en let trækonstruktion. PLANTER I barokkens ånd måtte naturen (de franske haver) være formet af menneskehånd for at have værdi. Ved hjælp af den japanske havekunststil Kokedama, den hængende have, opnås en styring af naturen på en moderne vis. Almindelige danske helårsplanter som mos, bregne og grantræ ophøjes ved ophængningen og spejlet, og bliver på denne måde særlige objekter, som en direkte reference til orangeriets egentlige indhold af eksotiske planter som appelsintræet / ,46.000,- Alle priser er overslag i dkr inkl. moms 1: 36m2 x 2900,- pr m2 1mm plade (VVSProffen vejl. pris) 2: 1275 lbm x 17,5,- (150m2) grundmalet fyr (Moelven vejl.pris) 3: Lægter, reglar, tagpap, wire, skruer, spyd (skøn) 4: Baseret på spejlfolie til restaurant af ca. samme størrelse 5: 2 x 1350mm x 2340mm klar akrylplade 20 mm (Plastbutikken.dk vejl. pris) 6: 29 liter x 89,80,- Gori 44 Kulsort (Jem og Fix vejl. pris) 7: 5 x 1000,- pr kg faldgrus (XL-byg vejl. pris) 8: Udvalgte danske helårsplanter (skøn) 9: 110 timer x 450,- (skøn)
6 TROMPE L OEIL /6
Orangerie til Gl. Holtegaards barokhave
Orangerie til Gl. Holtegaards barokhave Havde Borromini haft nutidens teknologiske muligheder havde han måske brugt glas og stål i Sant Ivo alla Sapienzas lanterne. Ambitionen om at strække et materiales
Læs merePavillon til Gl. Holtegaard Barokhave Konkurrence Forslag Orangeri 2015 ID 29068
Pavillon til Gl. Holtegaard Barokhave Konkurrence forslaget til Gl. Holteggard Barkokhave pavillon danner rammerne omkring et intimt rum, et sted hvor tankerne kan flyve frit og drømmene opstå. Med dens
Læs mereDet Mangfoldige Orangeri i Gl. Holtegaards barokhave
Det Mangfoldige Orangeri i Gl. Holtegaards barokhave Med udgangspunkt i en forestilling om det traditionelle orangeri zoomes der i Det Mangfoldige Orangeri ind på selve ideen om det eksotiske, nærmere
Læs mereMenageri i Barokhaven 20.nov - 23.nov
ET MENAGERI I BAROKHAVEN Menageriet placeres i det klippede græsareal til højre for midter aksen. Formmæssiget griber pavillonen den kvadratiske afslutning på græsstykket og indskriver sig i rummet omkring
Læs mereOversigtsbillede set fra hovedbygningen. Belle Etage Ny pavillon til Gl. Holtegaards barokhave
Oversigtsbillede set fra hovedbygningen. Belle Etage Ny pavillon til Gl. Holtegaards barokhave 1 pavillonen set fra springvandet Et nyt blik på Gl. Holtegaard Det hævede orangeri For den der går rundt
Læs mereOPTISK ORANGERI PAVIL L ON T I L GL. HOLTEGAARDS BAR OKHAVE ORANGER I ET 2015 / 87635
OPTISK ORANGERI PAVIL L ON T I L GL. HOLTEGAARDS BAR OKHAVE ORANGER I ET 2015 / 87635 KONTEKST Gl. Holtegaard og dens haveanlæg opførtes i en tid, hvor barokkens iscenesættende kultur var på sit højeste
Læs merePavillon til Gl. Holtegaards Barokhave Menageri (Åben projektkonkurrence november 2015)
Pavillon til Gl. Holtegaards Barokhave Menageri (Åben projektkonkurrence november 2015) Pavillon til Gl. Holtegaards Barokhave Menageri (Åben projektkonkurrence november 2015) Udvælgelse af område i barokhaven
Læs merePAVILLON TIL GL. HOLTEGAARD 42088
PAVILLON TIL GL. HOLTEGAARD Modelfoto fra processen PAVILLON TIL GL. HOLTEGAARD Skitser fra processen Proces Barokke skitser og flyvske ideer De første ideer kredser om analyser af havens muligheder, forsøger
Læs mereEn vintergæk, en sommernar.
En vintergæk, en sommernar. Barok arkitektur Det dualistiske og kontrastrige stortrives i barokken. På den ene side troede man på en metafysisk verden, præget af orden og stabilitet, dvs. en oversanselig
Læs mereGrand Vue Holtegaard
Grand Vue Holtegaard Grand Vue Holtegaard indfinder sig arkitektonisk midt i symmetrien i Gl. Holtegaard komplekset, nærmere betegnet placeret imellem hovedbygningen og det barokke haveanlæg. Med forslaget
Læs mereEt orangeri til Gl. Holtegaard ------VANITAS
Et orangeri til Gl. Holtegaard ------VANITAS De Thurah skabte Gl. Holtegaard som et landssted til eget brug. Barokanlæggets klare symetri og opdeling står i dag knivskarpt efter omfattende restaurering
Læs merePAVILLON TIL GL. HOLTEGAARDS ORANGERI
PAVILLON TIL GL. HOLTEGAARDS BAROKHAVE 1 ORANGERI Snit 1: 5 ORANGERIET - En kalejdoskopisk rejse Pavillonen undersøger orangeriet som en eksotisk rejse. Den arbejder med en sammenstilling imellem elementer
Læs merePAVILLION TIL GL. HOLTEGAARDS BAROKHAVE FRA ORDEN TIL KAOS FRA JORDEN TIL STJERNERNE
Stenbukken Fisken Løven Skorpionen Krebsen Vandmanden Tyren PAVILLION TIL GL. HOLTEGAARDS BAROKHAVE FRA ORDEN TIL KAOS FRA JORDEN TIL STJERNERNE Vædderen FRA ORDEN TIL KAOS FORTÆTNING OG DEKONSTRUKTION
Læs mereLIGHTHOUSE-GREENHOUSE
LIGHTHOUSE-GREENHOUSE 1 VISION Med vores forslag til en pavillon til Gl. Holtgaards Barokhave har vi fortolket videre på barokkens sædvanlige lyst til manipulerer og styre naturen. Istedet for at kontrollere
Læs mereORANGERIET En pavillon til Gl. Holtegaards Barokhave // 14077
Overgangen Ankomsten Den Grønne Sfære ORANGERIET En pavillon til Gl. Holtegaards Barokhave // 14077 Stålra ampe Vækstbed - hævet 8 0 cm Snit a-a 1:50 14077 // side 1 Orangeriet Orangeriet undersøger og
Læs mereDAGENES SKUM. ET ORANGERI I EN BAROKHAVE
DAGENES SKUM. ET ORANGERI I EN Vores orangeri tager sin plads, lydigt er dukket op i haven. Barokkens mod- På Gl. Holtegaard fornemmes spændin- indenfor havens eksisterende koreo- sætninger og spændinger
Læs mereGAMLE HOLTEGAARD O R A N G E R I E T Projektkonkurrence
GAMLE HOLTEGAARD O R A N G E R I E T Projektkonkurrence 6 GAMLE HOLTEGAARD O R A N G E R I E T Projektkonkurrence Lunden Pavillonen Orangeriet Historie og nutid Plassering Miljø og atmosfære Historiens
Læs mereCLAIR OBSCUR. En leg med vinterlys og sommermørke
CLAIR OBSCUR En leg med vinterlys og sommermørke Pavillonen tager afsæt i tidens gang, årets cyklus og materialernes rejse. Sollyset og det levende billede af haven lukkes ind om dagen. Træet måler sæsonskift
Læs mereORANGERI TIL GAMMEL HOLTEGAARDS BAROKHAVE
ORANGERI TIL GAMMEL HOLTEGAARDS BAROKHAVE ARKITEKTUREN - VÆRKET Et orangeri er et rum skabt til havens sarte eksotiske planters overlevelse om vinteren. Om sommeren kan det bruges til ophold for mennesker.
Læs mereOrangeri til Gl. Holtegaard
Orangeri til Gl. Holtegaard Pavillon: Pavillonen til Gl. Holtegaards barokhave er et rum udspændt mellem barokken og øjeblikket. Pavillonen er formet som en irregulær cylinder. Udgangspunktet er den barokke
Læs merePLAN + OPSTALTER 1:100
INTRO: Pavillonen er den første i en serie på tre pavilloner, med hver deres unikke tema, som skal opføres i Gl. Holtegaards bakokhave de næste tre år. Temaet for denne pavillon er Orangeri. Beskæftigelsen
Læs merePAVILION TIL GL. HOLTEGAARDS BAROKHAVE - Dugen, Gl. Holtegaard, 2015
Vores forslag til en pavillon til Gl. Holtegaards barokhave er en in situ støbt vægkonstruktion, som ved dens orientering og placering fungerer som orangeri. Den vil danne rum og overfl ade for at planter
Læs merePAVILLON TIL GL. HOLTEGAARDS BAROKHAVE MENAGERI 11235 _ SIDE 1-6
11235 PAVILLON TIL GL. HOLTEGAARDS BAROKHAVE MENAGERI 11235 _ SIDE 1-6 BAROKKENS GOTISKE ERFARING1 Den aktuelle såvel som den historiske barokke attitude afspejler den kosmiske frygt, den pludselige forandring
Læs mereHAVENS TRAPPE. Orangeriet er et offentligt rum i Barokhaven der hører til Gl. Holtegaard.
HAVENS TRAPPE Orangeriet er et offentligt rum i Barokhaven der hører til Gl. Holtegaard. Forslaget Havens Trappe er en blanding mellem en trappe, et udsigtspunkt, et opholdsrum og en sukkerrørsplantage.
Læs merePlacering af pavillon - sigtelinier og geometri
Oprindeligt var et orangeri bare et frostfrit sted at opbevare sarte planter; en mur eller trævæg på tre sider og en facade af glas eller med store vinduer, så der kunne komme lys ind til planterne. Denne
Læs mereOrangeri. til Gl. Holtegaards barokhave ID 50715
Orangeri til Gl. Holtegaards barokhave ID 50715 I en tid, hvor synet på det enkelte individ og dennes plads i samfundet ændredes, var hofceremonier populære. De var opstillet omkring de magthavende og
Læs mere1/6. Situationsplan 1:1000 ORANGERI 2015 FORSLAG 15461 ORANGERI:
Situationsplan 1:1000 ORANGERI: Pavillon til overvintring af frostfølsomme pottevækster, som placeres i haven og huset i sommerperioden, hvor bygningen fungerer som lyst og thepavillon PLACERING: Da husets
Læs mereSpejlhaven. Spjelhaven
KONKURRNCFORSLG 15700 PVILLON TIL GL. HOLTGRDS ROKHV ORNGRI 1 1:000 Spjelhaven Spejlhaven mmet Orangeriet Spejlhaven er inspireret af de historiske lag og fortællinger i Gl. Holtegaards barokhave. Den
Læs mereMENAGERI - GL. HOLTEGAARD PAVILLION TIL GL. HOLTEGAARDS BAROKHAVE - MENAGERI 2015 - FORSLAG 08080
MENAGERI - GL. HOLTEGAARD SIDE 1 af 6 L hommage a Oudry Projektet er en dekonstruktion af Louis XIV s barokmenageri i Versailles. Fra en centralt placeret 8 kantet pavillon kunne Solkongen, som i et teater,
Læs mereO R A N G E R I E T 32263
ORANGERIET DEL 1 1 Gl.Holtegaard har, udover sin symmetriske pragt, utrolige smukke elementer der tildeler den kontrollede have sin unikke karakter. Haven, har med sin historiske reference fra senbarokken,
Læs mereoplev FReDeRIKSBoRG SloTShave BaRoKhaveN og landskabshaven
oplev FREDERIKSBORG SLOTShave BAROKHAVEN OG LANDSKABSHAVEN N ØDAM BADSTUEDAM SLOTSSØ 0 100 200 METER frederiksborg slot terrasserne i barokhaven monogrammerne kaskaden Optisk bedrag egestykket bygningerne
Læs mereFag matematik 1. klasse 17/18
Fag matematik 1. klasse 17/18 UGER TEMA MATERIALER Uge 33-38 Kontext 1 elevbog a: s. 2-27 Tal og tælling Vi arbejder vi arbejder med forskellige begreber, hvor mange er der, flest eller færrest, hvad koster
Læs mereMUSERNES HUS OG HAVE
MUSERNES HUS OG HAVE Gl. Holtegaard Barokhaven set fra hovedbygningen med orangeriet Musernes hus og de ni stedsegrønne muser og deres fører Gl. Holtegaard er helliget kunsten, og ordet museum kommer af
Læs mereBAROKKENS VINKLER. på Gl Holtegaard. 4.-6. kl.
BAROKKENS VINKLER på Gl Holtegaard 4.-6. kl. Barokkens vinkler på Gl Holtegaard II Måske kender du ordet barok? Det stammer fra portugisisk og betyder uregelmæssig perle. Ordet barok bliver mest benyttet
Læs mereMatematik samlet evaluering for Ahi Internationale Skole
efter 3.klasse. e efter 6.klasse. e Skole efter 9.klasse. e indgå i dialog om spørgsmål og svar, som er karakteristiske i arbejdet med matematik (tankegangskompetence formulere sig skriftligt og mundtligt
Læs mereHIRTSHALS VINTERBADERHUS. De kolde piger & drenge
HIRTSHALS VINTERBADERHUS De kolde piger & drenge Intro Vinterbadning er i fremmarch overalt ved Danmarks strande. Sundhed, oplevelse og samvær er værdier vi sætter højt og vinterbadning har fat i dem alle.
Læs mereoplev frederiksberg have
oplev frederiksberg have Den romantiske landskabshave SØNDRE FASANVEJ N SCHWEIZERHUS ROSKILDEVEJ ELEFANTHUS ZOO FASANGÅRD 4 5 SØNDERMARKEN FREDERIKSBERG SLOT DET KGL. DANSKE HAVESELSKABS HAVE FREDERIKSBERG
Læs mereAndreas Nielsen Kalbyrisskolen 2009
Andreas Nielsen Kalbyrisskolen 2009 Matematiske kompetencer. Matematiske emner (tal og algebra, geometri, statistik og sandsynlighed). Matematik i anvendelse. Matematiske arbejdsmåder. Tankegangskompetence
Læs mereOKKERHYTTE - En udstillingspavillon til Vestermølle
OKKERHYTTE - En udstillingspavillon til Vestermølle Side 1 OKKERHYTTE Okkerhytten er en udstillingspavillon udformet som et træskrin, som hænger svævende over Vestermølles lille okkerdam. En stabil trebuktømmerkonstruktion,
Læs mereMIDLERTIDIG KUNSTPAVILLON I NY CARLSBERG GLYPTOTEKS HAVE. HAFNIA Architects
MIDLERTIDIG KUNSTPAVILLON I NY CARLSBERG GLYPTOTEKS HAVE HAFNIA Architects 01 02 03 04 Visualisering 01 - Midlertidig bygning 02 - Nye udstillingsmuligheder + = 04 - Minimal påvirkning af haven 03- Æstetisk
Læs mereAtrium for Nordisk Flora - et sansende rum, æstetisk udfoldet i takt med årstidernes gang
Atrium for Nordisk Flora - et sansende rum, æstetisk udfoldet i takt med årstidernes gang Stedet Senbarokkens særlige kendetegn er karakteriseret ved forenkling af brokkens forkærlighed for det dramatiske
Læs merei tredje kilogram (kg) længde cirkeludsnit periferi todimensional hjørne
median 50% halvdel geometri i tredje 3 rumfang normal 90 grader underlig indskrevet kilogram (kg) bage forkortelse tusinde (1000) rumfang beholder fylde liter passer ben sds bredde deci centi lineal tiendedel
Læs mere06101 DEN GRØNNE AMBASSADE
06101 DEN GRØNNE AMBASSADE KONCEPT Den Grønne Ambassade ( SPIREKASSEN ) Projektet tager sit afsæt i samlingssted/ sammenslutning / samskabelse. Det formaliserede og det uformelle møde mellem mennesker.
Læs mereMenagerie 2 3 ID 24070 1/6
Menagerie 2 ID 24070 3 1/6 Menagerie GAMMEL HOLTEGAARDS BAROKHAVE Til barokken hører historien om menageriet, hvor eksotiske blev stillet til skue for offentligheden. Dyrene var bragt hertil fra rejser
Læs mereMenageri Dag&Nat 1/6. Placering af pavillon. Situationsplan 1:500
Menageri Dag&Nat Placering af pavillon 1/6 Situationsplan 1:500 Barokkens himmelske geometrier I barokken blev de geometriske principper eksempelvis Fibonacci-talrækken og det gyldne snit brugt i arkitekturen
Læs mereDesignmaster Aalborg Stadion
Designmaster Aalborg Stadion 1 Indholdsfortegnelse > Side 3 til 5 - Arkitektens tanker om A-mast > Side 6 til 7 - Galleriet > Side 8 - Luftfoto Aalborg Stadion > Side 9 - Beskrivelse > Side 10 - Projektøren
Læs mereTips til figurdesign og tegneserietegning
Tips til figurdesign og tegneserietegning Tekst og illustrationer Jakob Kramer Hero Tænk geometrisk Byg din figur op af simple geometriske former kugler, kasser, cylindre osv. Det gør den meget lettere
Læs mereSPACEPLATES ORANGERIE Tekst og billeder Kendingstal: 01123
Botanisk tegning af appelsinfrugten Cezanne Princip-model Søpindsvin IDÉ OG PLACERING SPACEPLATES ORANGERIE består af fire kugler, som gennemskærer hinanden som et stilleben af Cezanne, eller som en klase
Læs mereIntroducerende undervisningsmateriale til Geogebra
Klaus Frederiksen & Christine Hansen Introducerende undervisningsmateriale til Geogebra - Dynamisk geometriundervisning www.bricksite.com/ckgeogebra 01-03-2012 Indhold 1. Intro til programmets udseende...
Læs mereOKKERHYTTE - en udstillingspavillon til Vestermølle
OKKERHYTTE - en udstillingspavillon til Vestermølle Side 1 O K K E R H Y T T E Okkerhytten er et træskrin, som hænger svævende over Vestermølles lille okkerdam. En stabil trebuk-tømmerkonstruktion, som
Læs mereFagårsplan 10/11 Fag: Matematik Klasse: 7.ABC Lærer: Henrik Stillits. Fagområde/ emne
Fagårsplan 10/11 Fag: Matematik Klasse: 7.ABC Lærer: Henrik Stillits. Fagområde/ emne Matematiske færdigheder Grundlæggende færdigheder - plus, minus, gange, division (hele tal, decimaltal og brøker) Identificer
Læs mereÅrsplan matematik 5 kl 2015/16
Årsplan matematik 5 kl 2015/16 I matematik bruger vi bogsystemet Sigma som grundmateriale, og har matematikfessor som suplerende materiale, samt kopisider. I systemet er der,ud over grundbogen, også kopiark
Læs merePAVILLON TIL GL. HOLTEGAARDS BAROKHAVE ORANGERIE Åben projektkonkurrence OFFENTLIGGØRELSE AF KONKURRENCEN 18. FEBRUAR 2015
PAVILLON TIL GL. HOLTEGAARDS BAROKHAVE ORANGERIE Åben projektkonkurrence OFFENTLIGGØRELSE AF KONKURRENCEN 18. FEBRUAR 2015 INDLEDNING Kunsthallen Gl. Holtegaard indbød i samarbejde med Statens Kunstfonds
Læs mereKONTORHUS OLOF PALMES ALLÉ 39
KONTORHUS OLOF PALMES ALLÉ 39 Infrastruktur Fundamentet for Skejby s erhvervsmæssige vækst fi ndes i områdets gode infrastruktur samt den umiddelbare kontakt til Århus midtby (6 km til Århus Hovebanegård)
Læs mereNYBROVEJ 370, 2800 KGS. LYNGBY - NY KAJAKBUTIK TEGNESTUEN REFNOV
NYBROVEJ 370, 2800 KGS. LYNGBY - NY KAJAKBUTIK PROJEKTDATA Adresse: Matr. nr.: Ansøger: Ejer: Nybrovej 370, 2800 Kg. Lyngby Bagsvær - 11h og 11d Tegnestuen Refnov ApS, Otto Busses Vej 5A, 4. sal, OBV028,
Læs mereDEN O PPUSTELIGE HAVE
0rangeriet DEN O PPUSTELIGE HAVE PAVILLON TIL GL. HOLTEGAARDS BAROKKE HAVE Vi har designet en unik pavillon, en smuk lysthave i en klokke til jer - vi kalder det for et ophøjet Luft Kastel - Lé Casté Aire.
Læs mereÅRSPLAN M A T E M A T I K
ÅRSPLAN M A T E M A T I K 2013/2014 Klasse: 3.u Lærer: Bjørn Bech 3.u får 5 matematiktimer om ugen: MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Lektion 1 Lektion 2 Lektion 3 Matematik Matematik Lektion 4 Matematik
Læs mereGeometriske konstruktioner: Ovaler og det gyldne snit
Matematik Geometriske konstruktioner: Ovaler og det gyldne snit Ole Witt-Hansen, Køge Gymnasium Ovaler og det gyldne snit har fundet anvendelse i arkitektur og udsmykning siden oldtiden. Men hvordan konstruerer
Læs mereÅrsplan for matematik i 3. klasse
www.aalborg-friskole.dk Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf.98 14 70 33, E-mail: kontor@aalborg-friskole.dk Årsplan for matematik i 3. klasse Mål Eleverne bliver i stand til at forstå og anvende matematik
Læs mereMarianne Hesselbjerg
Marianne Hesselbjerg Projektbeskrivelse, Coffee Spot, Tårn G4 Projektet er udarbejdet med respekt for coffee spottets stramme design. Temaet for projektet er tid. Hvad er tid, kan man måle tid, se tid,
Læs mereTrinmål Matematik. Børnehaveklasse Efter 3. klasse Fagligt bånd. Matematiske kompetencer. Problemløsning. Regnesymboler. Talforståelse Mængder
Trinmål Matematik Børnehaveklasse Efter 3. klasse Fagligt bånd Evaluering Matematiske kompetencer Talforståelse Mængder Regnesymboler Problemløsning have kendskab til tal og tælleremser opbygge talforståelse
Læs mereSANDET - en ny dagligvarebutik ved restaurant Tinggården.
SANDET - en ny dagligvarebutik ved restaurant Tinggården. K3 E A S Klitrosevej Fredriksværkvej Arealberegning. Matrikel nr. del af 4b, 4bæ, 4bz Grundareal ca. 6025 m² Dagligvarebutik inkl varegård 1032
Læs mereArchi Skålen. Idé - spiralmotivet. Situationsplan
Archi Skålen Idé - spiralmotivet Inspireret af Laurits de Thurahs forkærlighed for anvendelse af spiralen i blandt andet Vor Frelser Kirkes spir, og spiralmotiver som vi genfinder dem overalt i naturen
Læs mereskarp arkitektur i et blødt landskab
Højt hævet, med en betagende udsigt til landskabet omkring Aarhus, bor familien Møller i et fantastisk hus, der skærer sig ind i de bølgende bakker og kommer naturen i møde. De bløde, grønne bakker og
Læs mereKontorlejemål med fantastisk udsigt
Kontorlejemål med fantastisk udsigt Kontorlokaler med udsigt ud over Kastellet til Langeline og på den anden side udsigt ud over hele Nyboder til Københavns skyline M. Goldschmidt Ejendomme Logo/bomærke
Læs mereJais Nielsen streger og buer (elevark) to billedkunstlektioner
Jais Nielsen streger og buer (elevark) to billedkunstlektioner Streger og buer - øvelser på papir Jais var rigtig god til at tegne. Når han skulle lave keramik, tegnede han altid en skitse på papir. På
Læs mereoplev Søndermarken Den historiske folkepark
oplev Søndermarken Den historiske folkepark BAG SØNDERMARKEN VALBY LANGGADE N SØNDRE FASANVEJ PILE ALLÉ ZOO ROSKILDEVEJ FREDERIKSBERG SLOT 0 100 200 METER Statue af Adam Oehlenschläger Norske Hus Mindehøjen
Læs mereSYSTEMATIC A/S Søren Frichs Vej 39 udvidelse ARKITEKTUR OG MATERIALER oktober 2016
SYSTEMATIC A/S Søren Frichs Vej 39 udvidelse 2016 ARKITEKTUR OG MATERIALER oktober 2016 indhold 03 04 05 06-09 10 11 12 13 14 15 16-23 24 oversigtsplan beskrivelse visualisering facadevisualiseringer moduler
Læs mere3. klasse 6. klasse 9. klasse
Børne- og Undervisningsudvalget 2012-13 BUU Alm.del Bilag 326 Offentligt Elevplan 3. klasse 6. klasse 9. klasse Matematiske kompetencer Status tal og algebra sikker i, er usikker i de naturlige tals opbygning
Læs mere1 Oversigt I. 1.1 Poincaré modellen
1 versigt I En kortfattet gennemgang af nogle udvalgte emner fra den elementære hyperbolske plangeometri i oincaré disken. Der er udarbejdet både et Java program HypGeo inkl. tutorial og en Android App,
Læs mereØSTER HASSING // FORSAMLINGSHUS // SKITSEFORSLAG 29.10.2015
ØSTER HASSING // FORSAMLINGSHUS // SKITSEFORSLAG 29.10.2015 Hølundsvej multibane indkørsel p-plads - 26 stk terrasse bålplads BYENS HUS - Øster Hassing forsamlingshus grønning / boldbane Et hus til at
Læs mereBILAG 8 NOTAT 22/05 2013 BELÆGNING UD FOR NYHAVN 71 KVÆSTHUSMOLEN SYD
BILAG 8 NOTAT 22/05 2013 BELÆGNING UD FOR NYHAVN 71 KVÆSTHUSMOLEN SYD Nyhavns huse står på nordsiden af kanalen, side om side med den kendte smalle, lodrette takt, med forskellige højder og farver. Her
Læs mereDEN O PPUSTELIGE HAVE
0rangeriet DEN O PPUSTELIGE HAVE PAVILLON TIL GL. HOLTEGAARDS BAROKKE HAVE Vi har designet en unik pavillon, en smuk lysthave i en klokke til jer - vi kalder det for Luft Kastellet - Lé Castle Aire. En
Læs mereEvaluering af matematik undervisning
Evaluering af matematik undervisning Udarbejdet af Khaled Zaher, matematiklærer 6-9 klasse og Boushra Chami, matematiklærer 2-5 klasse Matematiske kompetencer. Fællesmål efter 3.klasse indgå i dialog om
Læs mereArkitektsyn 2013 BYGNING NR. 790,2. FARMA, Universitetsparken 2 (bygn. 17, 18)
Arkitektsyn 2013 BYGNING NR. 790,2 FARMA, Universitetsparken 2 (bygn. 17, 18) Mikkelsen arkitekter A/S Arne Jacobsen Allé 17, Ørestad City 2300 København S Tlf.: 24 45 53 60 Bygnings navn: Nørre Allé
Læs mereSKØNSERKLÆRING J.nr
SKØNSERKLÆRING J.nr. 17076 Besigtigelsesdato: Fredag den 15. september 2017 kl. 11:00 Ejendommen: Klager: (I det følgende betegnet som klager / K.K.) Beskikket bygningskyndig: (I det følgende betegnet
Læs mereMATEMATIK. Formål for faget
MATEMATIK Formål for faget Formålet med undervisningen er, at eleverne udvikler matematiske kompetencer og opnår viden og kunnen således, at de bliver i stand til at begå sig hensigtsmæssigt i matematikrelaterede
Læs mereSKYLINE. By Julie Richoz
48 SKYLINE By Julie Richoz 49 50 Lys og skygge 51 52 I smukt samspil 53 Maksimal minimalisme If it is both useful and necessary and you can recognize and eliminate what is not essential, then go ahead
Læs mereNår vi forbereder et nyt emne eller område vælger vi de metoder, materialer og evalueringsformer, der egner sig bedst til forløbet.
MATEMATIK Delmål for fagene generelt. Al vores undervisning hviler på de i Principper for skole & undervisning beskrevne områder (- metoder, materialevalg, evaluering og elevens personlige alsidige udvikling),
Læs mereBygnings konstruktion i Rækkehusene, Dannevang 4xx & Kirkeleddet 5xx. Nyværende brandsikring mellem boligerne. Tag konstruktion og ovenlys vindue.
Bygnings konstruktion i Rækkehusene, Dannevang 4xx & Kirkeleddet 5xx. Nyværende brandsikring mellem boligerne. Tag konstruktion og ovenlys vindue. Væg på baghave siden og front siden. Plantegning 1 sal.
Læs mereProjekt 1.3 Brydningsloven
Projekt 1.3 Brydningsloven Når en bølge, fx en lysbølge, rammer en grænseflade mellem to stoffer, vil bølgen normalt blive spaltet i to: Noget af bølgen kastes tilbage (spejling), hvor udfaldsvinklen u
Læs mereEleverne skal lære at:
PK: Årsplan 8.Ga. M, matematik Tid og fagligt område Aktivitet Læringsmål Uge 32 uge 50 Tal og algebra Eleverne skal arbejde med at: kende de reelle tal og anvende dem i praktiske og teoretiske sammenhænge
Læs mereKrystallinske Refleksioner
Krystallinske Refleksioner Viera Collaro Forslag til integreret kunst, Syddansk Universitet, Odense, 2012 Krystallinske Refleksioner Skitseforslag til integreret kunst, marts 2012 Syddansk Universitet,
Læs mereGREENHOUSE DEN GRØNNE AMBASSADE KENDINGSTAL: 15018
DEN GRØNNE AMBASSADE KENDINGSTAL: 15018 STORE TORV EKSISTERENDE FORHOLD DOMKIRKEN INDLEDNING I forbindelse med projektet Smag på Aarhus og under mottoet byen der er lige til at spise inviterer Aarhus Kommune
Læs mereF R E D N I N G S V Æ R D I E R
F R E D N I N G S V Æ R D I E R BELLEVUE TEATER GENTOFTE KOMMUNE 2 Besigtigelsesdato: Besigtiget af: Journalnummer: 19.01.2012 Maria Wedel Gjelstrup 2011-7.82.07/157-0001 Kommune: Adresse: Gentofte Kommune
Læs mereÅrsplan for Matematik 8. klasse 2011/2012
Årsplan for Matematik 8. klasse 2011/2012 Formål for faget matematik Formålet med undervisningen er, at eleverne udvikler matematiske kompetencer og opnår viden og kunnen således, at de bliver i stand
Læs mere22.08.2011 Domicil på Skanderborgvej
22.08.2011 Domicil på Skanderborgvej 22.08.2011 Domicil på Skanderborgvej Projektudvikling entreprenør arkitekt Domicil på Skanderborgvej 2 Domicil på Skanderborgvej 3 ÅRHUS CENTRUM ÅRHUS H RINGVEJEN O2
Læs mereStatistik og sandsynlighed
Navn: Nr.: Klasse: Prøvedato: mat3 Noter: Kompetencemål efter 3. klassetrin Eleven kan udvikle metoder til beregninger med naturlige tal Tal og algebra Tal Titalssystem Decimaltal, brøker og procent Negative
Læs mereLæseplan for faget matematik. 1. 9. klassetrin
Læseplan for faget matematik 1. 9. klassetrin Matematikundervisningen bygger på elevernes mange forudsætninger, som de har med når de starter i skolen. Der bygges videre på elevernes forskellige faglige
Læs mereSkolens formål med faget matematik følger beskrivelsen af formål i folkeskolens Fælles Mål:
Formål: Skolens formål med faget matematik følger beskrivelsen af formål i folkeskolens Fælles Mål: Formålet med undervisningen i matematik er, at eleverne bliver i forstå og anvende matematik i sammenhænge,
Læs mereræsonnere og argumentere intuitivt om konkrete matematiske aktiviteter og følge andres mundtlige argumenter (ræsonnementskompetence)
Matematiske kompetencer indgå i dialog om spørgsmål og svar, som er karakteristiske i arbejdet med matematik (tankegangskompetence) løse matematiske problemer knyttet til en kontekst, der giver mulighed
Læs mereDet klassiske i det moderne
Det klassiske i det moderne Nedenstående illustration viser entasis forslag til infi ll i Åbenrå 16. Husene i Åbenrå er klassisk udformede med facader opbygget i en fast rytme med pille-vindue-pille. Infi
Læs mereF R E D N I N G S V Æ R D I E R
F R E D N I N G S V Æ R D I E R DANSEPAVILLON KØBENHAVNS KOMMUNE 2 Besigtigelsesdato: Besigtiget af: Journalnummer: 14. juni 2013 Rikke Tønnes, Københavns Ejendomme 2010-7.82.07/101-0001 Kommune: Adresse:
Læs mereEt tværfagligt undervisningsforløb i fysik, matematik, geografi og biologi. SOLFANGER
Et tværfagligt undervisningsforløb i fysik, matematik, geografi og biologi. SOLFANGER SOLFANGER - MILJØ I år har Danmarks Naturfredningsforening lavet en top 10 liste over affald fundet I naturen Dåser
Læs mereIntroduktion til mat i 4 klasse Vejle Privatskole 2013/14:
Introduktion til mat i 4 klasse Vejle Privatskole 2013/14: Udgangspunktet bliver en blød screening, der skal synliggøre summen af elevernes standpunkt. Det betyder i realiteten, at der uddeles 4 klasses
Læs mereMORE THAN 160 YEARS. indsatse
MORE THAN 160 YEARS indsatse indhold indsatse en-sidet Morsø 5660.............. s 4 Morsø S80-90............ s 6 Morsø S81............... s 7 Morsø S100.............. s 8 Morsø S101.............. s 9 to-sidet
Læs mereIndholdsfortegnelse. Farveteori 1. Gestaltlove 3. Typografi 7 CMYK 2 RGB 2
Indholdsfortegnelse Farveteori 1 CMYK 2 RGB 2 Gestaltlove 3 White space 3 Simplicity 3 Figure ground 3 Commen fate 4 Continuinity 4 Proximity 4 Rule of thirds 5 Closure 5 Similarity 5 Golden section 6
Læs mereM A T E M A T I K FAGBESKRIVELSE FOR UNDERVISNING I MATEMATIK PÅ HARESKOVENS LILLESKOLE:
M A T E M A T I K FAGBESKRIVELSE FOR UNDERVISNING I MATEMATIK PÅ HARESKOVENS LILLESKOLE: Udgangspunktet for Hareskovens Lilleskoles matematikundervisning er vores menneskesyn: det hele menneske. Der lægges
Læs mereMatematik på Humlebæk lille Skole
Matematik på Humlebæk lille Skole Matematikundervisningen på HLS er i overensstemmelse med Undervisningsministeriets Fælles Mål, dog med få justeringer som passer til vores skoles struktur. Det betyder
Læs mereMulticenter Præstø. Skitsefremlæggelse Statens Kunstfond d. 13 dec. 2013. Ellen Hyllemose
Multicenter Præstø Skitsefremlæggelse Statens Kunstfond d. 13 dec. 2013 Ellen Hyllemose Kunstprojekt til Multicenter i Præstø. Med udgangspunkt i oplægget fra indbydelsen til projektet har jeg placeret
Læs mere