ENTREPRENEURIAL ENGINEERING. 2-årig Cand.scient.techn. uddannelse ses.aau.dk
|
|
|
- Frederik Andersen
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 ENTREPRENEURIAL ENGINEERING 2-årig Cand.scient.techn. uddannelse ses.aau.dk NY UDDANNELSE
2 Skab nye forretningsmuligheder Gør din virksomhed stærkere og dit job sjovere Eller skab din egen virksomhed Cand.scient.techn. uddannelsen i udvikler mind-set og færdigheder, der sætter dig i stand til at skabe ny værdi for mennesker og organisationer. Du og dine medstuderende ankommer med forskellige overvejende tekniske kompetencer, og målet er, at de tekniske kompetencer kombineres kreativt med forretningsforståelse for at skabe ny værdi. Med udgangspunkt i din baggrund lærer du at generere, udvikle og realisere idéer. Fra idé til virkelighed fra tanke til handling. Forretningsskabelse og -udvikling er nøglekompetencen i den globale forretningsarena - både i opstartsvirksomheder, i store etablerede private organisationer, i mellemstore virksomheder samt i den offentlige sektors viden- og serviceorganisationer. På kandidatuddannelsen i Entrepreneurial Engineering får du mulighed for at tilegne dig redskaber, metoder, processer og organisations- og ledelsesprincipper inden for innovation og entreprenørskab. Uddannelsen rummer mulighed for, at man - de to sidste semestre - kan arbejde på at etablere egen virksomhed. Uddannelsen i er designet af et tværfagligt team af personer fra nogle af Aalborg Universitets mest innovative og kreative miljøer mht. at skabe ny forretning. Den kombinerer kompetencer på tværs af humaniora, samfundsvidenskab og ingeniørvidenskab. Hvad er en Cand.scient.techn.? Cand.scient.techn. titlen (Candidatus/Candidata scientiarum technologiae) tildeles kandidater på tekniske og naturvidenskabelige uddannelsesforløb. Uddannelsen henvender sig typisk til dimittender, der har en anden bachelorbaggrund end en ingeniøruddannelse. Hvor den traditionelle civilingeniøruddannelse er en kandidatuddannelse oven på en ingeniørbachelor, er Cand. scient. techn. uddannelsen en kandidatuddannelse på samme akademiske niveau, men baseret på en mere varieret faglig profil hos de studerende. Uddannelsen kræver, at du er stærkt motiveret og parat til selv at tage initiativ. 2
3 Fagligt indhold Cand.scient.techn. uddannelsen i er en 2-årig fuldtids kandidatuddannelse (120 ECTS), som består af fire semestre, herunder bl.a. syv kurser. Uddannelsens indhold er bygget op omkring tre fundamentale aktiviteter i forbindelse med værdiskabelse: Opdagelse (Discovery), Inkubation og Acceleration. Opdagelse handler om at finde og generere nye muligheder. Inkubation handler om at udvikle og teste disse muligheder, og Acceleration handler om at realisere ny værdi. Uddannelsen er opbygget således, at det første semester fokuserer på Opdagelse, det andet på Inkubation og det tredje semester på Acceleration. Specialet skrives på uddannelsens 4. semester. I specialet kan du arbejde med netop det perspektiv, som har din interesse. Hvert semester indledes og afsluttes med et intro og outro forløb, som inspirerer, støtter og sikrer en kritisk refleksion over semestrets indhold. Uddannelsen har inspirerende kurser, som alle er med til at understøtte det team-baserede projektarbejde. Illustrationen giver et overblik over uddannelsen 4. semestre Intro Entrepreneurial Master (30 ECTS) Outro 3. semestre Intro 2. semestre Intro 1. semestre Intro Design Based Innovation Free elective (5 ETCS) Entrepreneurial Strategy (25 ECTS) Discover Incubate Accelerate Entrepreneurial Tactics (15 ECTS) Discover Incubate Accelerate Applied Business Model Market, resources & entrepreneurship Entrepreneurial Practice (15 ECTS) Discover Incubate Accelerate Agility & Innovation Innovation Management Understanding Entrepreneurship Outro Outro Outro Creative Mindset: Camp - Facilitation - Theory - Training 3
4 1. semester Det første semester bringer dig igennem teori, workshops og træning i udforskning af behov og muligheder, idégenerering og udvikling, koncept- og forretningsudvikling, metoder, værktøjer og valideringsmetoder. Semestret bliver skudt i gang med en uges introduktion til hele programmet og træning i et konstruktivt og kreativt mind-set. Semestrets kurser giver en grundlæggende forståelse for entreprenørskabsteori og praksis, træning i entreprenante processer og forretningsplanlægning og indsigt i innovative processer og forretningsudvikling i etablerede virksomheder. Entrepreneurial Practice er temaet for første semesters projekt, der gennemføres i teams og bringer medlemmernes forskellige baggrunde i spil. Sigtet er Opdagelse (Discovery). Du udvikler din professionelle nysgerrighed en søgende, udforskende holdning til og forståelse for brugeren samt evnen til at finde/genere idéer og forstå, hvorfor de er gode. Eksempler på projekter kunne være: Hvordan generes idéer og udvikles koncepter til et teknisk apparat (fx en ny babyalarm, en computervirus, der angriber andre computervirusser eller en GPS til kæledyr). Og hvordan laves en business case med det formål at præsentere det for potentielle investorer? En business case omkring overvågning af modermærker med henblik på at generere værdi i form af både liv og penge. Udvikling af en konceptuel løsning til en idé fra en virksomhed. Udvikling af en forretningsidé udsprunget af forskning på universitet. Projekter kan laves i samarbejde med forskellige partnere, såsom virksomheder, forskningsprojekter og offentlige virksomheder. Partnerne kan blive involveret på forskellige niveauer og med forskellige varigheder. Semesteret afsluttes med en outro ; en evaluering og refleksion over semestrets arbejdsproces og resultater. 4
5 2. semester Uddannelsens andet semester har vægt på spørgsmålet: Hvordan kan denne idé skabe værdi og blive til en forretning? Nøgleordene er prototyping, eksperimenter og inkubation, og målet er her at maksimere læringen om markedet/brugerne og om teknologien/servicen. Er der et potentielt behov, virker idéen og kan den realiseres? I løbet af de første to semestre lærer du også, hvordan du bliver mere kreativ igennem kreativitetscamps, facilitering af kreativitet i projektarbejdet, teori omkring kreativitet og kreativitetstræningsprogrammer for at styrke og vedligeholde kreativitet - både i dit arbejde og i hverdagen. Du vil blive en del af Aalborg Universitets spændende tværfaglige workshops og andre nye, innovative tværfaglige projekter (fx Solution Hub og Wofie). Kurserne på dette semester byder på udvidet teori, metoder, værktøjer og træning i Fast Prototyping og Design Thinking, co-development, markedsundersøgelser, tilegnelse af resurser for nye virksomheder og at bringe mange forretningselementer sammen ved at arbejde med forretningsmodeller. Projektarbejdet på andet semester Entrepreneurial Tactics kunne eksempelvis omhandle: Hvordan udvikler man en ny forretningsmodel for et nyt koncept, der kan øge strømgenereringen fra vindmøller? Hvordan inkuberer man en forretningsidé omkring en teknik til at overvåge modermærker? Og hvilken type af taktik er nødvendig for at udvikle innovationspotentialet, samtidig med at man bringer produktet til markedet? Hvordan man inkuberer egen idé? 5
6 3. semester Det tredje semester tager udgangspunkt i den vigtige og udfordrende problemstilling: Implementering. Hvordan accelererer man forretningen? Og hvordan kan man skalere (ramp up) og videreudvikle forretningen? Disse aktiviteter kan være investeringstunge. Med udgangspunkt i denne problemstilling tilbyder tredje semester også muligheden for at arbejde tættere sammen med eksterne partnere eller arbejde med etableringen af din egen virksomhed. Samarbejdspartnere kunne være en forretningsudviklingsenhed i en etableret virksomhed, en nystartet entreprenant virksomhed, en lille eller mellemstor virksomhed eller en offentlig organisation - altså enhver partner, som er villig til at lade dig være en del af læringsprocessen omkring innovation og entreprenørskab. Eksempler på projekter der også viser bredden i semesterets aktiviteter: Hvordan starter jeg en virksomhed på denne idé? Hvordan kan denne virksomheds nye forretningsområde hurtigt udvikle sig til at blive en del af virksomhedens kerneforretning? Hvordan kan et datterselskab af en dansk virksomhed udvide sin forretning i Sydamerika eller Asien? Hvordan kan implementeringen af et veludviklet koncept blive faciliteret i en lille virksomhed med begrænsede resurser? Hvordan kan en given universitetsudviklet teknologi blive en profitabel forretning? Hvordan kan kommunerne implementere en grænseoverskridende velfærdsservice? For at kunne facilitere alt dette har tredje semester stor fleksibilitet. Det kan organiseres som et virksomhedsophold i Danmark eller i udlandet eller som et normalt projekt. Det forventes, at du på dette semester trækker på viden fra kurser på de foregående semestre. Desuden skal du vælge et 5 ECTS kursus efter interesse. Endelig kan det tredje semester også være en del af et årsspeciale - også kaldet et langt afgangsprojekt - som tillader mere tid til at arbejde med innovative processer, hvilke ofte er af længere varighed end et enkelt semester. 4. semester Det fjerde semester er dedikeret til kandidatspecialet. Kandidatspecialet bør bringe den viden, som er tilegnet under tidligere semestre, i spil og derudover give opgaven et specifikt perspektiv eller uddybe et specifikt område afhængig af din interesse. Fjerde semester kan også være en forlængelse af tredje semesters projekt, herunder indgår muligheden for at opbygge egen opstartsvirksomhed. 6
7 Virksomheds- og udenlandsophold Det er muligt at organisere virksomhedsophold i Danmark eller udlandet. Det vil ligeledes være muligt at studere i udlandet ved et relevant universitet. Aalborg Universitet har samarbejdsaftaler med universiteter over hele verden, ligesom fagmiljøet bag uddannelsen også har en lang række internationale kontakter i forbindelse med virksomhedsaftaler. Tredje semester er således velegnet til et virksomheds- eller udenlandsophold. 7
8 Job & Karriere Jobmulighederne er mange. Din faglige profil er alsidig og attraktiv for mange typer af virksomheder og organisationer med behov for forretningsudviklingsaktiviteter: store private og offentlige virksomheder, små- og mellemstore virksomheder, opstartsvirksomheder, samt kommunale, regionale og statslige funktioner. Du har ligeledes mulighed for, som del af projektarbejdet i det sidste år af uddannelsen, at arbejde med at stifte din egen virksomhed. Du får træning i engelsk i et internationalt miljø og bruger international funderet teori, der tilsammen er vigtige faktorer, når du arbejder i og udenfor Danmark, og når du kommunikerer i international arbejdssammenhæng. 8
9 Problembaseret læring og teamwork Aalborg Universitet er verdenskendt for sin unikke problembaserede undervisningsform, som også præger projektarbejdet. Det er en arbejdsform, der er værdsat af såvel erhvervslivet som de studerende. Det problemorienterede projektarbejde dækker over en studieform, hvor du som studerende i stor udstrækning selv er med til at definere de problemstillinger, du vil undersøge. Du får med andre ord ikke serveret en færdig problemstilling, men du skal selv definere den opgave, som du synes er interessant at løse. Helt frie hænder har du dog ikke. På hvert semester er der en given, men ofte bred temaramme, der skal sikre, at du som studerende opnår de nødvendige kompetencer. Din underviser forsker På Aalborg Universitet drives der forskningsbaseret undervisning. Det betyder, at dine undervisere forsker inden for samme fagområde, som de underviser i. Du får derfor adgang til den nyeste viden og engagerede undervisere, der brænder for det, de underviser i. Undervisningsmaterialet er derfor ikke kun hentet fra bøger men kan fx også være aktuelle artikler fra tidsskrifter. 9
10 Studiebyen Aalborg 10 % af af befolkningen i Aalborg er studerende, og det sætter sit præg på byen. Byen har en bred vifte af caféer, og der er et bredt spektrum af kulturelle tilbud. Klassiske og eksperimenterende teatre, hvor du virkelig kommer tæt på, og alternative biografer er blot nogle af byens mange kulturelle tilbud. Derudover er Aalborg en af Danmarks bedste sportsbyer, både for tilskuere og udøvere. Aalborg har Danmarks bedste studenterhus! Lidt af en påstand, men ikke desto mindre er der meget, der tyder på, at det er sandt. Med en beliggenhed i centrum af Aalborg, en café med højt til loftet og med et væld af koncerter med store navne er Studenterhuset det perfekte sted, når studierne skal glemmes for en stund. Garanti for tag over hovedet Boligsituationen i Aalborg er bedre end i andre store universitetsbyer. Både hvad angår udbuddet af ledige lejligheder, kollegieværelser og ikke mindst prisen. AKU-Aalborg (Anvisning af Kollegie- og Ungdomsboliger i Aalborg) administrerer 4100 kollegie- og ungdomsboliger i Aalborg. De kan hjælpe dig med at finde en bolig. Aalborg Kommune har desuden en Tagover-hovedet - garanti. Det betyder, at hvis du ikke selv, som ny studerende, kan finde en bolig til studiestart, så sørger Aalborg Kommune for en bolig til dig. Kontakt AKU-Aalborg aku-aalborg.dk Kayerødsgade 39, 4. sal, 9000 Aalborg, mail: [email protected], tlf
11 Sådan bliver du optaget Følgende uddannelser giver direkte adgang til Cand.scient.techn. uddannelsen i : Maskin og produktion Arkitektur og Design Byggeri og Anlæg Elektronik og It Internetteknologier og Computersystemer Software Medialogi By-, Energi-, og Miljøplanlægning Sundhedsteknologi Bygningskonstruktør Maskinmester ICT Engineering Sådan søger du Gå ind på optagelse.aau.dk og find ansøgningsskemaet. Udfyld ansøgningsskemaet og send det til adressen anført på skemaet. Husk at vedlægge dokumentation for din bacheloruddannelse. Studiestart Uddannelsen i har studiestart 1. september. Ansøgningsfrist Ansøgningsfristen er d. 1. april. Ansøgninger behandles dog indtil studiestart. Søger du efter ansøgningsfristens udløb, kan du forvente længere sagsbehandlingstid. Desuden krav om engelsk på B-niveau. Ansøgere med tilsvarende dansk eller udenlandsk uddannelse eller andre uddannelser på samme niveau kan optages efter studienævnets individuelle vurdering. Alle ansøgere, der søger rettidigt og opfylder adgangskravene, er garanteret en studieplads. 11
12 Kontakt Den centrale Studievejledning Den centrale Studievejledning kan give dig et overblik over mulighederne på Aalborg Universitet og besvare spørgsmål om blandt andet SU, studieform, dispensation, optagelsesregler og bolig. Telefon: Decentrale studievejledere Studiets egne studievejledere kan vejlede om indholdet i studierne, studiemiljø, eksamensregler, dispensationer mv. [email protected] Vil du vide mere? ses.aau.dk
ny uddannelse 2-årig civilingeniøruddannelse ses.aau.dk
ny uddannelse MATERIALETEKNOLOGI 2-årig civilingeniøruddannelse ses.aau.dk I vores højteknologiske samfund er der et stort behov for avanceret materialeviden, fordi det i høj grad er materialerne, der
ENTREPRENEURIAL ENGINEERING (FORRETNINGSINNOVATION) 2-ÅRIG CAND.TECH. UDDANNELSE SES.AAU.DK
2-ÅRIG CAND.TECH. UDDANNELSE SES.AAU.DK SKAB NYE FORRETNINGSMULIGHEDER GØR DIN VIRKSOMHED STÆRKERE OG DIT JOB SJOVERE ELLER SKAB DIN EGEN VIRKSOMHED Cand.tech.-uddannelsen i Entrepreneurial Engineering
LEDELSE OG INFORMATIK I BYGGERIET
LEDELSE OG INFORMATIK I BYGGERIET CAND.TECH. I 2-ÅRIG KANDIDATUDDANNELSE KØBENHAVN FÅ KOMPETENCER TIL AT LEDE FREMTIDENS BYGGERI Har du mod på at udvikle dine ledelseskompetencer, og brænder du samtidigt
BUILDING ENERGY DESIGN BYGNINGERS ENERGIDESIGN 2-ÅRIG CAND.TECH. UDDANNELSE
2-ÅRIG CAND.TECH. UDDANNELSE BLIV EKSPERT I BYGNINGERS ENERGIFORBRUG! Der er stort fokus på energiforbrug og vedvarende energi, og der er store forventninger til, at byggeriet kan være med til at løse
SIKKERHED OG RISIKOSTYRING 2-ÅRIG CAND.TECH.-UDDANNELSE
FOTO: CLAUS SØNDBERG I N T E R N AT I O N A L UDDANNELSE 2-ÅRIG CAND.TECH.-UDDANNELSE ESBJERG BLIV EKSPERT I SIKKERHED OG RISIKOSTYRING Drømmer du om at blive ekspert i at rådgive virksomheder om sikkerhed
BYGGELEDELSE 2-ÅRIG CAND.SCIENT.TECHN.UDDANNELSE
BYGGELEDELSE 2-ÅRIG CAND.SCIENT.TECHN.UDDANNELSE BLIV KLÆDT PÅ TIL MODERNE BYGGELEDELSE Med en kandidatuddannelse i Byggeledelse får du indsigt i byggeriets faser fra idé om form og anvendelse til projektering,
LEDELSE OG INFORMATIK I BYGGERIET CAND.SCIENT.TECH. I LEDELSE OG INFORMATIK I BYGGERIET 2-ÅRIG KANDIDATUDDANNELSE
LEDELSE OG INFORMATIK I BYGGERIET CAND.SCIENT.TECH. I 2-ÅRIG KANDIDATUDDANNELSE FÅ KOMPETENCER TIL AT LEDE FREMTIDENS BYGGERI Har du mod på at udvikle dine ledelseskompetencer, og brænder du samtidigt
PRODUKTION MED SPECIALISERING I PRODUKTIONSSYSTEMER 2-ÅRIG CAND.SCIENT.TECH.-UDDANNELSE
MED SPECIALISERING I SSYSTEMER 2-ÅRIG CAND.SCIENT.TECH.-UDDANNELSE BOOST DIN KARRIERE INDEN FOR INDUSTRI OG OFFSHORE Når konkurrencen er hård, er evnen til løbende at udvikle og optimere systemer og processer
Den Naturvidenskabelige Bacheloruddannelse på RUC
Den Naturvidenskabelige Bacheloruddannelse på RUC 1 Den Naturvidenskabelige Bacheloru Vil du bygge bro mellem to naturvidenskabelige fag? Eller har du lyst til at kombinere med et fag uden for naturvidenskab?
MBA PÅ AALBORG UNIVERSITET
Institut for Økonomi og Ledelse Fibigerstræde 2 9220 Aalborg Master of Business Administration Telefon: 9940 8255 Email: [email protected] september 2015 MBA PÅ AALBORG UNIVERSITET Aalborg Universitet udbyder
Global Refugee Studies
Appendiks 2, ændret 01.01.12 Tillæg til studieordning for Kandidatuddannelsen i Internationale Forhold, Udviklingsstudier ved Aalborg Universitet af september 2006 (med ændringer 2008 og 2010) Global Refugee
MILJØ OG RESSOURCE MANAGEMENT
Campus Esbjerg MILJØ OG RESSOURCE MANAGEMENT 3-årig Bacheloruddannelse SAMFUNDSVIDENSKAB En fremtid i miljøets tjeneste Interesserer du dig for miljøet og de udfordringer, som vi står over for nu og i
OPERATIONS AND MANAGEMENT ENGINEERING
INTERNATIONAL UDDANNELSE OPERATIONS AND MANAGEMENT ENGINEERING CIVILINGENIØRUDDANNELSE, CAND.POLYT. 2-ÅRIG KANDIDATUDDANNELSE 2 DRØMMER DU OM AT ARBEJDE MED INNOVATIVE LEDELSESFORMER? Flere og flere virksomheder
IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN. KANDIDAT I SOFTWAREUDVIKLING OG -TEKNOLOGI ITU.dk/uddannelser
IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN KANDIDAT I SOFTWAREUDVIKLING OG -TEKNOLOGI ITU.dk/uddannelser SOFTWAREUDVIKLING OG -TEKNOLOGI Den 2-årige kandidatuddannelse (MSc) i Softwareudvikling og teknologi er en moderne
Udviklingsprojekt CENTER FOR ART+TECH COPENHAGEN HUB
Udviklingsprojekt CENTER FOR ART+TECH COPENHAGEN HUB Store potentialer i krydsfeltet mellem kunst og teknologi D.O.U.G. the drawing robot - Synkroniseret med menneskelig bevægelse Helsingør Kommunes Byråd
IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN
IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN KANDIDAT I IT & BUSINESS (E-Business) ITU.dk/uddannelser IT & BUSINESS (CAND.IT I E-BUSINESS) Kunne du tænke dig at arbejde i krydsfeltet mellem it og forretningsudvikling?
Jura / HA(jur.) 3-årige Bacheloruddannelser
Campus Odense Miljøplanlægning Jura / HA(jur.) 3-årige Bacheloruddannelser SAMFUNDSVIDENSKAB 2 Jura vælg din retning Er du interesseret i samfundets love, og hvordan de bruges i praksis? Så er bacheloruddannelsen
You ve Got. The POWER. Bliv energi-ingeniør
You ve Got The POWER Bliv energi-ingeniør Hele verden er ved at revolutionere den måde, vi producerer og bruger energi på. Min ambition er, at Danmark er med forrest i feltet, når det gælder kampen mod
Hvad er en bachelor?
8 hvad er en bachelor? Hvad er en bachelor? En universitetsuddannelse kan sammensættes på flere måder, men består typisk af to dele en bacheloruddannelse på tre år og en kandidatuddannelse på to år. Bacheloruddannelsen
VALG UNDERVEJS. Din guide til tilvalg, sidefag og kandidatuddannelser
VALG UNDERVEJS Din guide til tilvalg, sidefag og kandidatuddannelser 2016 DIN GUIDE TIL VALG UNDERVEJS 2016 UDGIVES AF SYDDANSK UNIVERSITET Spørgsmål om valg undervejs tlf. 65 50 10 50 eller sdu.dk/spoc
E F T E R U D D A N N E L S E
2016 EFTERUDDANNELSE S Y D D A N S K U N I V E R S I T E T A L T K A N L A D E S I G G Ø R E F O R S K N I N G S B A S E R E T E F T E R U D D A N N E L S E REDAKTIO N Michael Dichow Lund, fuldmægtig Anne
Hvad er AKADEMIET for Talentfulde Unge? Et akademisk bredt talentprogram med aktiviteter, der handler om både humaniora, business, teknik samt
Hvad er AKADEMIET for Talentfulde Unge? Et akademisk bredt talentprogram med aktiviteter, der handler om både humaniora, business, teknik samt natur-, sund- og samfundsvidenskab. Eksklusive workshops,
IT-UNIVERSITETet I KØBENHAVN. medier og design. itu.dk/bachelor
IT-UNIVERSITETet I KØBENHAVN Bachelor i digitale medier og design itu.dk/bachelor Bliv bachelor i Digitale medier og design Interesserer du dig for digitale medier og kommunikation? Kunne du forestille
Studieordning for kandidatuddannelsen i informationsteknologi ved IT-Universitetet i København, Digital design og interaktive teknologier
Studieordning for kandidatuddannelsen i informationsteknologi ved IT-Universitetet i København, Digital design og interaktive teknologier Studieordning af Indhold Indledning Kapitel 1. Uddannelsens titulatur,
Semesterbeskrivelse OID 3. semester.
Semesterbeskrivelse OID 3. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen i
Semesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, 4. semester
Semesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, 4. semester Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen i
UDDANNELSESBESKRIVELSE 2012 INNOVATION OG NYTÆNKNING
UDDANNELSESBESKRIVELSE 2012 INNOVATION OG NYTÆNKNING Indhold Målgruppe for uddannelsen... 2 Dit udbytte som deltager... 2 Uddannelse på diplom niveau... 3 Uddannelses omfang... 3 Seminarer... 3 Læringsform...
GLOBALE FORRETNINGSSYSTEMER 3-ÅRIG BACHELORUDDANNELSE 2-ÅRIG CIVILINGENIØRUDDANNELSE 3 ½ ÅRIG DIPLOMINGENIØRUDDANNELSE
GLOBALE FORRETNINGSSYSTEMER 3-ÅRIG BACHELORUDDANNELSE 2-ÅRIG CIVILINGENIØRUDDANNELSE 3 ½ ÅRIG DIPLOMINGENIØRUDDANNELSE DRØMMER DU OM AT UDVIKLE NYE VIRKSOMHEDSMODELLER OG -SYSTEMER, SOM MATCHER FREMTIDENS
MULIGHEDERNES UDDANNELSE
MULIGHEDERNES UDDANNELSE Videncentret Gennem vores videncenter deltager vi i udviklingsprojekter sammen med både maritime og landbaserede virksomheder. Endvidere medvirker de studerendes praktik- og projektforløb
vucstor.dk 2-årig hf
vucstor.dk 2-årig hf www.vucstor.dk Gode muligheder for at sammensætte din hf efter interesse Nye hf-toninger på VUC Storstrøm fra august 2016 Velkommen Den 2-årige hf er en kompetencegivende ungdomsuddannelse,
NYHEDSBREV SEPTEMBER 2008. Nyt tilbud til studerende ved Det Samfundsvidenskabelige Fakultet. Studiejob. Side
Studiejob Hvordan finder jeg et relevant studiejob? Det spørgsmål er der mange studerende, der stiller sig selv. Nogle har måske et par gode bud men ved du også, at kan hjælpe? Fokus I 2008 har vi sat
IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN
IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN MASTER I SOFTWARE ENGINEERING itu.dk/master/software MASTER I SOFTWARE ENGINEERING Master i Software Engineering er til dig, som allerede er en erfaren software- og systemudvikler,
FORM FREMTIDEN BLIV BACHELOR I ARKITEKTUR OG DESIGN
FORM FREMTIDEN BLIV BACHELOR I ARKITEKTUR OG DESIGN SKAB MORGENDAGENS RAMMER ER DU VILD MED ARKITEKTUR, DESIGN, TEKNIK OG UDVIKLING? OG VIL DU VÆRE MED TIL AT FORME FREMTIDENS RUM, BYER OG BYGGERIER? Så
STRATEGISK DESIGN OG FORRETNINGSUDVIKLING
STRATEGISK DESIGN OG FORRETNINGSUDVIKLING SEMINAR OG WORKSHOPFORLØB Evnen til at udnytte nye markedsmuligheder og digitale forretningsområder har afgørende betydning for en virksomheds potentiale og konkurrenceevne.
Studieordning for kandidatuddannelsen i humanfysiologi (September 2009) (Revideret med virkning 1. sep. 2012)
DET NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET KØBENHAVNS UNIVERSITET Studieordning for kandidatuddannelsen i humanfysiologi (September 2009) (Revideret med virkning 1. sep. 2012) De overordnede bestemmelser, der danner
STRATEGIGRUNDLAG 2015-2017
2015-2017 STRATEGIGRUNDLAG 2015-2017 Side 4 EAL Strategi INTRODUKTION Erhvervsakademiet Lillebælt har i 2014 gennemført en proces, hvor bestyrelse, ledelse og medarbejdere i fællesskab har udfoldet strategigrundlaget
Notat vedrørende 2 stillinger som konsulenter i INSERO EDUCATION
Notat vedrørende 2 stillinger som konsulenter i INSERO EDUCATION Vores formål og hovedopgaver Vores team udvikler læringskoncepter inden for innovation og entreprenørskab, praktisk problemløsning og samspil
Biokemi Udforsk livets kerne med en uddannelse i biokemi på Københavns Universitet
det natur- og biovidenskabelige fakultet københavns universitet Biokemi Udforsk livets kerne med en uddannelse i biokemi på Københavns Universitet Biokemi 1 kemi bioteknologi bioinformatik laboratoriearbejde
hvem, hvad, hvornår og hvordan?
Studieophold i udlandet hvem, hvad, hvornår og hvordan? Studievejledningen Psykologi, Øster Farimagsgade 5, 5.1.26, 1353 København K Tlf. 35 32 48 16 [email protected] Det er på mange måder givende
Innovation B valgfag, juni 2010
Bilag 17 Innovation B valgfag, juni 2010 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Innovation er et samfundsvidenskabeligt fag, der omfatter viden inden for invention, innovation og diffusion. Innovation beskæftiger
IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN
IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN BACHELOR I DIGITALE MEDIER OG DESIGN ITU.dk/uddannelser BLIV BACHELOR I DIGITALE MEDIER OG DESIGN Interesserer du dig for digitale medier og kommunikation? Kunne du forestille
IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN
IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN BACHELOR I DIGITALE MEDIER OG DESIGN ITU.dk/uddannelser BLIV BACHELOR I DIGITALE MEDIER OG DESIGN Interesserer du dig for digitale medier og kommunikation? Kunne du forestille
Kategoriseringsmodel
Kategoriseringsmodel Kategoriseringsmodellen er udarbejdet og udgivet af: Fonden for Entreprenørskab Ejlskovgade 3D 5000 Odense C Mail: [email protected] 2018 Indhold Introduktion... 5 Fagligt indhold...
Studieordning for bacheloruddannelsen i digital design og interaktive teknologier ved IT-Universitetet i København
Studieordning for bacheloruddannelsen i digital design og interaktive teknologier ved IT-Universitetet i København Studieordning af Indhold Indledning Kapitel 1. Uddannelsens titulatur, formål og mål for
BEK nr 1524 af 16/12/2013 (Historisk) Udskriftsdato: 24. juni 2016
BEK nr 1524 af 16/12/2013 (Historisk) Udskriftsdato: 24. juni 2016 Ministerium: Uddannelses- og Forskningsministeriet Journalnummer: Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser Styrelsen
Studieordning for Masteruddannelse i Arbejdsmarked og Personaleforhold (MAP) Master of Labour Market Regulation and Human Resource Management
Studieordning for Masteruddannelse i Arbejdsmarked og Personaleforhold (MAP) Master of Labour Market Regulation and Human Resource Management ved Aalborg Universitet Gældende fra den 1.9.2006 med korrektioner
Master i Bygningsfysik
Master i Bygningsfysik 2-årig masteruddannelse evu.aau.dk København Danmark mangler bygningsfysikere Over en tredjedel af det samlede danske energiforbrug går til opvarmning af bygninger. Det forbrug skal
BYGNINGSINFORMATIK 2-ÅRIG CAND.SCIENT.TECHN. UDDANNELSE
2-ÅRIG CAND.SCIENT.TECHN. UDDANNELSE BLIV EN AKTIV SPILLER I BYGGEBRANCHENS DIGITALE FORANDRINGSPROCES Informations- og kommunikationsteknologi (IKT) har de sidste 25 år været i rivende udvikling. Mange
Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 1. semester.
Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering,. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen
VÆRKTØJSKASSEN TIL INNOVATION OG ENTREPRENØRSKAB I UNDERVISNINGEN
VÆRKTØJSKASSEN TIL INNOVATION OG ENTREPRENØRSKAB I UNDERVISNINGEN LÆRINGSMÅL FOR INNOVATION OG ENTREPRENØRSKAB Tabellen på side 2 viser en række læringsmål for innovation og ud fra områderne: - Kreativitet
JOURNALISTIK. Cand.Public. Samfundsvidenskab Syddansk Universitet
JOURNALISTIK Cand.Public. Samfundsvidenskab Syddansk Universitet  Stærkere journalister Der stilles store krav til journalister i den digitale tidsalder. Stadig mere professionelle kilder forsøger med
TEKNOANTROPOLOGI 3-ÅRIG BACHELORUDDANNELSE 2-ÅRIG KANDIDATUDDANNELSE AALBORG KØBENHAVN
TEKNOANTROPOLOGI 3-ÅRIG BACHELORUDDANNELSE 2-ÅRIG KANDIDATUDDANNELSE AALBORG KØBENHAVN I KRYDSFELTET MELLEM TEKNOLOGI OG MENNESKE Teknoantropologi handler om krydsfeltet mellem teknologi og menneske. På
US AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Fransk Sprog, Litteratur og Kultur
US AARH Generelle oplysninger Studie på Aarhus Universitet: Fransk Sprog, Litteratur og Kultur Navn på universitet i udlandet: Université Paris Ouest Nanterre la Défense Land: Frankrig Periode: Fra:04.02.13
kreativitetslaboratoriet
kreativitetslaboratoriet Den Kreative Platform 55067_krealab.indd 1 29/08/07 10:20:16 Den Kreative Platform er kernen i Kreativitetslaboratoriet Den Kreative Platform er en metafor for et sted, hvor deltagerne
GLOBALE FORRETNINGSSYSTEMER
GLOBALE FORRETNINGSSYSTEMER HAR DU ET ØNSKE OM AT UDVIKLE NYE VIRKSOMHEDSMODELLER OG -SYSTEMER TIL VIRKSOMHEDER, DER ARBEJDER GLOBALT? OG MOTIVERER DET DIG AT SKABE NYE OG UTRADITIONELLE LØSNINGER? Med
Diplomingeniør Elektroteknologi. med speciale i trådløs kommunikation
Diplomingeniør Elektroteknologi med speciale i trådløs kommunikation Trådløst udstyr fremtidens vinder ipads, android telefoner og satellittelefoner med GPS, Wi-Fi og Bluetooth har ændret verden. Vi tager
Semesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, 2. semester
Semesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning
Bæredygtig Produktion 3.0
Bæredygtig Produktion 3.0 Arne Remmen & Michael Søgaard Jørgensen [email protected] & [email protected] Institut for Samfundsudvikling og Planlægning Aalborg Universitet - i samarbejde med Netværk for Bæredygtig
Dansk titel Bachelor (BA) i oplevelsesteknologi. Engelsk titel Bachelor of Arts (BA) in Arts and Science. Adgangskrav
Akkrediteringsrådet har godkendt bacheloruddannelsen i Oplevelsesteknologi ved Aalborg Universitet. Godkendelsen er givet på baggrund af Akkrediteringsrådets positive akkreditering samt Universitets- &
Studieordning for Master i teknologiledelse. Curriculum for Master in Management of Technology (MMT)
Studieordning for Master i teknologiledelse Curriculum for Master in Management of Technology (MMT) Det Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet Aalborg Universitet 2010 Forord: I medfør af lov 985 af 21.
