Nyhedsblad for Lyngholmskolens forældre

Transkript

1 Nyhedsblad marts 2011 side 1 Nyhedsblad for Lyngholmskolens forældre marts 2011 INDHOLD 1 Opsamling fra forældremødet den 1. marts Skolebestyrelsens hjemmeside 4 Ombygning af idrætsfaciliteterne 4 Vellykket udskolingsfest 5 FFO Lyngholm pr. 1. maj Vil din klasse gerne have besøg 7 Kidsvolley for 2-6. klasserne 8 Forskønnelsesdagen gentages den 30. april Datoer for arrangementer resten af skoleåret 2010/2011 Årsberetningen for skoleåret kan downloades fra skolens hjemmeside Opsamling fra forældremødet den 1. marts 2011 Mange af de tilmeldte dukkede ikke op 75 forældre var tilmeldt arrangementet den 1. marts. I skolebestyrelsen blev vi helt ellevilde - det var ualmindeligt mange tilmeldinger. Kantinedamen Hanne lavede smagsprøver svarende til de 75 tilmeldte, og vi forsøgte at få lidt mere struktur på mødet, når der nu kom så mange. 32 mødte op, og det er stadig et forholdsvist fint fremmøde, men jo ikke så mange som Hanne havde lavet smagsprøver til og regnet med. Vi er lidt uforstående overfor det store frafald. Ikke desto mindre havde vi et rigtig godt møde, og vi tror og håber, at de 32 deltagere også havde en rigtig god aften. Aftenens fire emner Efter et kort indlæg om skolens årsberetning af Kim Benzon (formand for skolebestyrelsen), blev aftenens emner præsenteret, og vi fordelte os i fire grupper. Her er et kort resume fra grupperne: Skolens profil Sundhedspolitik Skole-hjemsamarbejde Inklusion

2 Nyhedsblad marts 2011 side Skolens profil En musisk-kreativ skole er blevet lidt for langhåret, men i princippet er indholdet stadig OK. En praktisk-musisk-kreativ-innovativ skole med en grøn profil synes gruppen kunne dække godt og være mere fremadrettet. Vigtigt at gå på tværs af faggrænser med innovation, kreativitet mm, for at øge elevernes mulighed for at få udbytte af fagene. Det er også vigtigt at eleverne bliver anerkendt for dem de er og anerkender deres egne muligheder og begrænsninger. Debatten om skolens profil vil fortsætte længe endnu, og der er ikke draget nogen konklusioner. Sundhedspolitik Følgende punkter blev vendt i gruppen: Kost: Frokost til eleverne i de store klasser Salatbar med mulighed for selv-mix, så ikke alt er blandet sammen + groft brød Hvilke retter laves i hjemkundskab? Er der en linie i det? Motion: 20 minutters gang hver morgen Morgengymnastik Integrere bevægelse i alle fag i hverdagen Legepatruljer, for de store elever og selvfølgelig for de små Ude-arealer med aktivitetsmuligheder for alle: store, små, drenge og piger Tænk også på dem, der ikke er til boldspil Forhindringsbane Trædemøller til strøm, opladning af mobiltelefoner Skridttællere Finde nogle konkurrence-elementer Rygning: Rygestop-tilbud Rygestop-boder Ikke-ryger-kontrakter Har kommunen nogen initiativer eller redskaber? 3 Skole-hjemsamarbejde Forældrene i denne gruppe diskuterede fælles ansvar for elevernes trivsel og udvikling, bestyrelsens deltagelse ved første forældremøde, er bestyrelsen synlig nok, nogle forældre mente at fremmødet var dårligt, måske emnevalget var for generelt. Kontakt- / trivselsforældre Forældrene var generelt i tvivl om, hvad kontakt-/ trivselsforældre/ klasserepræsentanter indebærer og om, der er forskel på rollerne. Kontaktforældrene kan bruges til at huske de øvrige forældre på arrangementer. Forældrene ønsker mulighed for at sparre med andre forældre for inspiration, trivselstiltag. Information / intra Forældrene er tilfredse med at få informationer på intra. Kun sedler i tasken til forældre, der ikke har netadgang. Forældrene ønsker rettigheder til at invitere til arrangementer via intra, at kunne tilmelde sig mails med dagsordner, referater ol. Uhensigtmæssigt med 20 timers forsinkelse på mailadvicering. Forældrene foreslog, at forældrebladet indeholder de gode historier, også med en lærer- og elevvinkel, opsamling på byggeriet, FFO, inklusion, om teaterforestillinger og sportsarrangementer.

3 Nyhedsblad marts 2011 side 3 4 Inklusion Inklusion skal ikke være på bekostning af de stærke. Inklusion indebærer, at der bliver tage individuelle hensyn til det enkelte barn. Der skal især lægges vægt på, hvad barnet kan. Konflikthåndtering opleves at fylde meget i forhold til at rumme/inkludere alle. Der bedes om hjælp til at håndtere frustrationer i forældregruppen. Hvornår er vi for pæne i stedet for, at problemerne bliver taget op. Fokus på individuel læring. Forskellige læringsstile. Der skal skabes rum for accept af hinanden og hinandens forskelligheder. Den fokus der er på børn med særlige vanskeligheder kan resultere i, at barnet kommer til at føle sig udenfor. Det opleves, at ressourcestærke elever forlader skolen efter 5. og 7. klasse. Inklusion i børnehøjde alle børn i klassen skal føle ansvar for inklusion. Styrke pædagogiske kompetencer. Fokus på fællesnævner i gruppen Hvad kan samle gruppen og skabe fællesskab. Inklusion hvor alle ressourcer bringes i spil og tilgodeses. Bestyrelsen vil gerne takke de mange forældre for rigtig gode input. Og vi vil lægge os i selen for at få talt om alle punkterne og indarbejde dem, der er mulige og som vi kan blive enige om. Det vil ikke ske på en gang, men vi følger løbende op på listen efterhånden som tid og mulighed byder sig. Følg med på skolebestyrelsens hjemmeside, hvor dagsordner og referater kan ses. Skolebestyrelsens hjemmeside På nedenstående side, kan du se nogle af de principper skolebestyrelsen har været med til at udarbejde: Her kan du specifikt se mere om kontaktforældrearbejdet. Inspirationmateriale, principper for bestyrelsens kontakt til skolen forældre samt et udkast til et velkomstbrev, som kontakforældrene kan bruge når der kommer nye elever/forældre i klassen: På denne hjemmeside kan hele bestyrelsen ses med billede og kontaktinformationer: Hvilebækgårdsvej Farum TeleFon [email protected]

4 Nyhedsblad marts 2011 side 4 Ombygning af idrætsfaciliteterne Så er de nye omklædningsrum ved at være færdige. Det er omklædnings- og badefaciliteter til 3 klasser og deres lærere. Faciliteterne forventes klar til ibrugtagning i uge 13. Vellykket udskolingsfest Torsdag 10. marts havde Lyngholmskolen sin første udskolingsfest, som forhåbentligt vil blive en årligt tilbagevendende tradition. 158 elever fra klasse og Læs 3 og en masse lærere kom og havde en rigtig sjov og hyggelig aften. Der var hyret en DJ, som satte gang i dansegulvet hele aftenen, dog med en pause, hvor stand-upperen Thomas Krautwald kom og underholdt, og hvor bl.a. aftenens danser og aftenens flotteste fyr og pige blev kåret. Festen var planlagt af det store elevråd, som i tiden op til festen havde holdt adskillige møder for at få det hele til at klappe, hvilket det må siges at have gjort. Elevrådet stod også for salg af sodavand, chips og slik, og de udleverede gratis popcorn til alle. Det var en vellykket fest og der var en god stemning, både hos lærere og elever.

5 Nyhedsblad marts 2011 side 5 FFO Lyngholm pr. 1. maj 2011 Struktur ændring på FFO Lyngholm FFO Lyngholm skal imødekomme forskellige nye krav og opgaver, hvilket har gjort, at vi har lavet en ny struktur. Dels skal vi spare nogle penge på administration, hvilket betyder, at vi skal sige farvel til Lars som daglig leder af Tivolhuset. Samtidig skal vi sikre, at vores struktur kan bære både et faldende og stigende børnetal. Vi har oplevet, at vi pga. af faldende børnetal er blevet mere sårbare i de enkelte huse. Dette har betydet, at det i hverdagen har været sværere at tilpasse strukturen, hvis der af forskellige grunde har været mangel på personale. Vi har vurderet, at vi ikke kunne have et hus uden en daglig leder, med den struktur vi har haft indtil nu, hvilket også har været en faktor, der har gjort, at vi har valgt at lave en ny struktur. Den nye struktur indebærer, at vi samler førskolebørn, 0. klasser, 1. kl. og 2. klasserne i Tivoli og Bakkehuset. Helle Reinsmark bliver daglig leder af Tivolihuset pr. 1. maj. Lærkehuset vil fremover blive brugt til 3. klasserne og til aktivitetshus. BAKKEHUSET LÆRKEHUSET TIVOLIHUSET C 0.A 1.C c 1.A 3.KLASSERNE AKTIVITETSHUS Fx. fodbold dans 2.C 2.C lektiecafe 2.A B 0 1.A 0 1.B 1.B 2.B 2.A 2.A 2.B Dette betyder, at vi kan være mere fokuseret i vore pædagogikker både omkring de små og de store. Der er stor forskel på hvad et 0. kl. barn og et 3. kl. barn ønsker af aktiviteter, og det har ind i mellem været svært at favne så bredt i valget af aktiviteter i husene. Med den nye struktur, kan 3. klasserne profitere af at være de store. De får et hus, hvor pædagogikken bliver tilrettelagt på deres præmisser, og hvor vi kan forberede dem til klublivet på en anderledes måde. Samtidig vil aktiviteterne til de mindre børn kunne målrettes deres behov og deres ønsker meget bedre, da vi ikke skal tage hensyn til at aktiviteten også skal kunne benyttes af et 3. klasses barn.

6 Nyhedsblad marts 2011 side 6 Lærkehuset skal samtidig bruges som aktivitetshus på tværs af de 3 huse. Det vil sige, at vi fremover kan tilbyde aktiviteter til fx alle 2. klasserne, fodbold på tværs af husene, dans til pigerne i 1. klasse osv. Lektiecafe vil også fremover blive et samlet tilbud, som vil ligge på Lærkehuset. Vi har haft som præmis, at klasserne ikke skulle deles, når de skulle på FFO. Det betyder, at alle klasser stadig vil kunne følges ad hele dagen, både i skole og fritid. Samtidig har vi ikke ønsket at bytte rundt på flere børn og personaler, end højest nødvendigt. Vores først flytning, bliver den 26. april, hvor 0.a flytter til Tivolihuset. Mandag d. 2-5, flytter 1.a til Bakkehuset og de nuværende 2. klasser til Lærkehuset. 3. klasserne starter i klub den dag. Vi har samtidig selvfølgelig lavet en omfordeling af personalet, så vi sikrer, at børnene har kendt personale med. Fordelingen ser således ud: Tivolihus Helle Mette Jeanett Hanne A Simon Marianne Anna Arne Jonas Bakkehus Mikkel Tina Hanne F Suzan Susan Farshad Ulrik Bethina Mads Lærkehus Lars Isabella Rolf Indlæg til nyhedsblad om forældrearrangementer og ture modtages meget gerne. Skriv et par ord om arrangementet og send det til skolebestyrelsen, til inspiration for andre klasser og forældre. Vil din klasse gerne have besøg Har I lyst til at vide mere om skolebestyrelsen i din klasse, så sig bare til. Forældre i skolebestyrelsen besøger meget gerne klasser til et forældremøde og orienterer om, hvad der foregår i skolebestyrelsen og svarer på spørgsmål. I vores kontakt-forældre-principper skriver vi, at vi besøger børnehaveklasserne på det første forældremøde i august/september hvert år, men vi vil også gerne besøge andre klasser. Hvis du har specielle ønsker til vores besøg, fx. at høre om sundhedspolitikken eller andet, så lad os vide det i forvejen. Du skal bare henvende dig til en af os i skolebestyrelsen, vi kan findes på skolens hjemmeside: skolebestyrelsen, eller sig det til jeres klasselærer, så arrangerer vi mødet med i samarbejde med din klasselærer.

7 Nyhedsblad marts 2011 side 7 Kidsvolley for 2-6. klasserne Den marts dannede Farum Arena rammen om kidsvolley, som er et årligt tilbagevendende skolestævne. Hver dag dystede et klassetrin fra klasse mod klasser fra hele byen. Det var et flot arrangement med mange sponsorer, deltagere og medhjælpere. Lærerne var dommere, og flere forældre var med til at servere frokosten, der bestod af ris og oksekød. Vi var i arenaen, da 4. klasserne spillede. Hele dagen blev der spillet kampe på de 12 baner. Efter 9 minutters spil lød hal-uret, og mange børn skyndte sig hen for at se stillingen og klistre klistermærker, de havde vundet, på et papir ud for deres klasse. De børn, som ikke skulle spille igen med det samme, heppede på klassekammeraterne, prøvede forskellige balancebræt eller gik hen til hjørnet, hvor Farum Bibliotek holdt til. Snart var næste kamp i gang. Lyngholmskolens 4. klasser kæmpede godt, men igen i år vandt Stavnsholtskolen. Der måtte sættes en ekstra side op for at rumme alle de klistermærker, de vandt. Da dagen var omme, fik alle børnene et diplom, og det så ud til, det var en god dag med masser af spænding og sved på panden. Håber, vi kommer igen næste år! Se flere fotos på Hvilebækgårdsvej Farum TeleFon [email protected]

8 Nyhedsblad marts 2011 side 8 Forskønnelsesdagen gentages - den 30. april 2011 Ca. 100 forældre, elever og ansatte mødte op sidste år og forskønnede skolen. Der blev flyttet træstammer, malet hinkeruder, ordnet legehuse osv, osv. Det hele sluttede med en fællesfrokost som en af grupperne stod for. Alt i alt en rigtig hyggeligt og godt arrangement dag for alle. Vi tror i skolebestyrelsen, at eleverne passer bedre på skolen og legepladsen, når de har været med til at istandsætte/ordne den. Så vi håber, at mange elever og forældre vil deltage i år. Forskønnelsesdagen bliver den 30. april kl. 10-ca.15. Tilmelding følger, men sæt kryds i kalenderen allerede nu. På gensyn! Datoer for arrangementer resten af skoleåret 2010/2011 Måned Arrangement Dato April Skolebestyrelsesmøde 12. april April Forskønnelsesdag 30. april Maj Skolebestyrelsesmøde 16. maj Juni Skolebestyrelsesmøde 15. juni Har du ris eller ros eller spørgsmål til skolebestyrelsen, er du velkommen til at kontakte os. Du finder os på skolens hjemmeside: skolebestyrelsen. Du er også velkommen til at komme med indlæg til bladet. Fx om et klassearrangement eller andet du gerne vil dele med andre forældre.