Eksternt Årsregnskab. Eksamen. 2 timers skriftlig eksamen maj/juni (uden hjælpemidler!)

Transkript

1 Eksamen 2 timers skriftlig eksamen maj/juni (uden hjælpemidler!) Sammenvejes med karakteren fra økonomistyring HA 50/50 HA (int) 40/60 Omeksamen i august Pensum Stickney & Weil, Financial Accounting Fredslund Møller, Intro. til koncernregnskab Diverse noter m.v. Homepage

2 Øvelserne 14 lektioner De først øvelser bliver taget fra lærebogen Gamle eksamensopgaver (ikke længere repræsentative for eksamensopgaver) Typiske regneopgaver. Andre typer opgaver kan forekomme til eksamen, f.eks. forklar... spørgsmål Multible choice har været benyttet, men vil ikke blive brugt i fremtiden Øvelserne er en væsentlig del af den samlede undervisningspakke - de er eksamensrelevante

3 Hvorfor eksternt årsregnskab? Bygger videre på bogføring & økonomistyring Grundlag for cand.merc finansering, aud., og økonomistyring Postulat: I vil på et eller andet tidspunkt I karrieren træffe en vigtig beslutning på baggrund af et årsregnskab Regnskabets formål er at give - eksterne parter - et retvisende billede af - virksomhedens økonomiske aktivitet, så de får information, - der er relevant for at kunne træffe økonomiske beslutninger

4 Eksternt regnskab = kommunikation/information mellem virksomheden og omverdenen (ikke den eneste!) For virksomheden - andre typer af regnskaber (miljø-, viden- eller etiskregnskab) - hjemmeside, reklame, PR etc. For brugerne (eksterne parter) - økonomisk udvikling - politisk klima og begivenheder - udviklingen I industrien

5 Brugerne ejerne (investorerne) långiverne (banker, realkredit etc.) ansatte (fagforeninger) leverandører kunderne konkurrenterne

6 Brugerne (fortsat): analyse- og rådgivergrupper (ofte investorerne, långiverne og leverandørerne s rådgivere) Offentlige myndigheder Offentligheden

7 Informationsbehov og beslutningsopgaver Ressourceallokering Forvaltningskontrol Fordelingsopgave

8 Informationsbehov og beslutningsopgaver Ressourceallokering...virksomhedens økonomiske fremtid er bestemmende for den indkomst som de enkelte ressource-ejere kan forvente at få som betaling for sin ressourceindsat Elling, Jens O., Årsregnskabsteori I analytisk perspektiv. Bruger regnskabet til prognoseformål (fremtidige betalingsstrømme, størrelse, tidspunkt samt usikkerhed)

9 Informationsbehov og beslutningsopgaver Forvaltningskontrol Virksomledens ledelse skal stå til ansvar for forvaltningen af de ressourcer den har rådighed over I virksomheden Ibid. Informationensbehovet skal bruges til kontrol og ansvarsplacering Dermed er informationsbehovet mere bagudrettet Stigende interesse fra brugerne omkring virksomhedens forvaltning af ressourcer

10 Informationsbehov og beslutningsopgaver Fordelingsopgave - udbytte til investorerne - tantieme til bestyrelse (ledelsen) - overskudsdelingsordninger for ledelse og ansatte

11 Informationsbehov og beslutningsopgaver Heterogene informationsbehov Forskellige informationsbehov hos brugerne

12 Kvalitative egenskaber ved informationer I et regnskabet forståelighed relevans pålidelighed sammenlignelighed

13 Forståelighed comprehensible to those who have a reasonable understanding of business and economic activities and are willing to study the information with reasonable diligence. Citat: FASB, statement of financial accounting concepts no. 2, paragraph 40.

14 Relevans Være I stand til at gør en forskel I en konkret beslutningssituation Pålidelighed - Objektivitet (verificerbarhed) - troværdig repræsentation

15 Sammenlignelighed - fra periode til periode - mellem virksomheder - mellem forskellige lande/områder

16 Virksomheden Virksomheden er en økonomisk enhed som eksisterer uafhængigt, dvs. aktiviteten for enheden kan adskilles fra aktiviteten fra andre enheder Vi beskæftiger os med virksomheder, der skal følger Årsregnskabsloven

17 Årsregnskabsloven (ny lov den 22. Maj 2001) Svar på hvad vi I DK finder: forståeligt relevant pålideligt Sammenligneligt

18 ÅRL m/bekendtgørelse DANSKE REGNSK.VEJL. IAS US GAAP mv. ØVR. LITTERATUR ØVR. LITTERATUR

19 Afslutning Opgaver til torsdag den 28. februar Afleveres via , jf. fagets hjemmeside Følgende opgaver: - Øvelse 14a (S&W, kap. 1, page 29) - Øvelse 16a (S&W, kap. 1, page 30) - Øvelse 19a (S&W, kap. 1, page 31) - Kort beskrivelse om forventninger til faget Bedste besvarelse(r) vil modtage et gavekort (værdi kr.)