Undervisningsbeskrivelse

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Undervisningsbeskrivelse"

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 15/16 Institution Vestegnen HF og VUC Uddannelse Hf Fag og niveau Samfundsfag 0-B Lærer(e) Søren Heerfordt tlf Hold 3saB HF Samfundsfag 0-B Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Identitetsdannelse i det senmoderne samfund Titel 2 Politik, ideologi og meningsdannelse Titel 3 Samfundsøkonomi Titel 4 Velfærdsstaten under pres Titel 5 EU s udenrigspolitik og krisen i Ukraine Titel 6 EU s kriser Side 1 af 7

2 Titel 1 Identitetsdannelse i det senmoderne samfund Benny Jacobsen m.fl.: Liv i Danmark. 2. udg S Supplerende stof: Artikel: Information Mig, mig, mig! Er du klar til at se dig selv i øjnene? 1 februar, 2008 Artikel: Weekendavisen Lang mellem mønsterbryderne 16 februar, 2015 Artikel: Bt.dk Forfatter om Dovne Robert -sagen: Underklassen har ingen moral 11 september, 2012 Artikel: Kristligt dagblad Det senmoderne samfund skaber tvivlere 17 juni, 2015 Artikel: B.dk De bryder den sociale arv mod alle odds 2 juli, 2010 Dokumentar: Blodets Bånd Pernille Bervald, Christian Sønderby Jepsen (2013) Podcast: Eksistens Sociologiens Fyrtårne (3): Pierre Bourdieu 8. september :00 Eksistens Sociologiens Fyrtårne (4): Anthony Giddens 15 september, 2014, 14:00 Gallup kompas: Omfang 20 Forstå og anvende grundlægende socialisationsbegreber så som norm, rolle, socialisering og dobbeltsocialisering, social arv og mønsterbrud. Forstå og forklare sociale og kulturelle forskelle ud fra begreberne livsstile og livsformer. Anvende og kritisk vurdere informationer. Formidle viden om faglige sammenhænge. Argumentere for egne synspunkter. Informationssøgning i artikler. Anvende dst.dk til at søge relevant data. Bourdieu og Giddens. Klasseundervisning, Gruppearbejde, CL øvelser, Virtuelle. Præsentation i grupper Side 2 af 7

3 Titel 2 Politik ideologi og meningsdannelse Oliver Boserup Skov M.fl.: B-bogen S Luk samfundet op! s Ole Hedegaard Jensen: Samfundsfag B & C S Omfang 40 Supplerende materiale: Dokumentar: Ekstra Bladet Uden for citat Mikala Krog (2014) Statsministerens nytårstale 2016 PS: hvad demokrati er og ikke er politikken, 1 december, Danske unge er demokratisk dovne ugebrevet A4, 3 juni, Det elitære demokrati glemmer arbejderne Tidsskriftet Vision, 26 marts, Folketinget skal være mere elitært. Uddrag af interview med Asger Aamund. Ræson. 19 juni, 2012 Selvfundne artikler relevante for emnet. Notat om tabellæsning. Minervakortet Ekskursion til Christiania med fokus på demokrati Ekskursion til Københavns Rådhus med fokus på demokrati Identificere elementerne i de vigtigste politiske ideologier og kunne sammenligne dem. Gennem en konkret undersøgelse af forskellige partiprogrammer og artikelmateriale er den ideologiske forankring blevet undersøgt. Identificere interesser bag og konsekvenser af forskellige ideologier. Forstå baggrunden for af-ideologiseringen af partierne. Traditionel politisk skala til værdipolitik. Skift i vælgeradfærd. Analysere politiske standpunkter ud fra Molins model, med fokus på udlændingepolitik. Demokratiopfattelser, den parlamentariske styringskæde, medierne som fjerde statsmagt. Magtbegreber og medieteorier. Anvende Appelformer og retoriske virkemidler i analyse af taler. Klasseundervisning Skriftligt arbejde i forbindelse med undersøgelse af partiernes programmer. Oplæg om ideologierne, oplæg om partiernes standpunkt i forhold til udlængepolitik. Synopsis træning, præsentation af synopsis. Side 3 af 7

4 Titel 3 Samfundsøkonomi Oliver Boserup Skov M.fl.: B-bogen S Omfang 40 Supplerende stof Økonomi for dummies afsnit 1-6 Deadline Er DF tilfredse med deres fingeraftryk på finansloven 19 november TV2 Overblik: Her er den nye finanslov 19 November links: Det økonomiske kredsløb vismandsspillet Det økonomiske kredsløb illustration Artikel: Morgenavisen Jyllands-posten Debat: En stram, men realistisk finanslov. Arbejderen Finansloven 2016 blev tilbageskridtets finanslov 3 December 2015 Forstå og anvende de grundlæggende begreber indenfor samfundsøkonomi: Økonomisk kredsløb, økonomiske mål, økonomisk politik, se sammenhængene mellem de politiske ideologier og bestemte økonomisk-politiske indgreb. Skabe sig blik for globaliseringens påvirkning af dansk økonomi, samt forskellen mellem monetaris nisme. Søge og anvende relevant økonomisk data fra dst.dk Klasseundervisning, virtuelle, mundtlige fremlæggelser arbejde med økonomiske modeller. Side 4 af 7

5 Titel 4 Velfærdsstaten under pres Oliver Boserup Skov M.fl.: B-bogen S Supplerende materiale: Information Dansk velfærd en stor succes 28 april, 2013 Berlingske.dk Danskerne har bundrekord i arbejdsmoral 8 juni, 2013 Berlingske.dk Den nye supermodel: den stærke velfærdstat 7 juni, 2013 Meningsmåling politiken: De fleste ser folk på støtten som dovne 26 december Statistik fra samfundsstatistik 2012 s. 71 om den offentlige sektors indtægter og udgifter. videnskab.dk Hvad er velfærd egentlig? 10 Juni, Hvordan måler man velfærd? 11 september, Dokumentar: DR 1 Gaden hvor det offentlige forsvandt 13, november 2013 DR 1: Bag borgen: Liberal Alliances politik løsning eller luftkastel 5 februar, 2015 Velfærdsstaten: velfærdsmodeller: Omfang 20 Velfærdsmodellerne. Velfærdsprincipper, herunder stat marked og civilsamfund. Komparativ analyse af forskellige velfærdsstater. Den danske velfærdsstats udfordringer/klemmer nu og i fremtiden. Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Synopsis skrivning og fremlæggelse. Komparativ analyse Side 5 af 7

6 Titel 5 EU s udenrigspolitik og krisen i Ukraine Lone Sandholdt Jacobsen: International politik (Grundbøger til samfundsfag) S Hans Brammer: Global Politik Grundbog til International Politik s Supplerende materiale: Dokumentar: DR2 Ukraine vejen til revolution DR1 Horisont Drømme i ruiner 18 april, DR1 Horisont Ukraine: Krig i køkkenhaven 17 august, 2015 DR1 Horisont Den russiske sandhed 13 oktober, 2014 Powerpoint præsentation fra deo.dk rollespil om EU sanktioner mod Rusland. Tidslinje: konflikten i Ukraine, 4 marts Den store test for EU's udenrigspolitik Berlingske Tidende, 30 juli, EU indfører sanktioner mod 21 personer DR.dk/nyheder, 17 marts, EU sanktioner med store paradokser Berlingske Tidende, 7 marts, Moskvas indflydelse bliver mere og mere tydelig i Ukraine Information, 29 August Sådan modarbejder Rusland demokrati i østlande Videnskab.dk, april Jens Jørgen Nielsen debatmøde På vej mod atomkrig med Rusland? 27 marts, Omfang 30 Kompetencer, læreplanens mål, progression Politisk, økonomisk og kulturel globalisering, forståelse og anvendelse af realisme og idealisme indenfor international politik. Forståelse af EU s udenrigspolitiske beslutningsproces. Uni, bi og multipolarisme med USA's magtposition i verden som eksempel. Hård magt, blød magt. Kvantitativ og kvalitativ metode anvendelse i klassen med fokus på Ukraine krisen. Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Rollespil sanktionsspil EU s medlemslande træffer beslutning om sanktioner mod Rusland.i forbindelse med Ukrainekrisen. Side 6 af 7

7 Titel 6 EU i krise Oliver Boserup Skov M.fl.: B-bogen S Omfang 30 Politikken.dk Overblik: Migrant? Flygtning? Indvandrer? 18 september TV2.dk Fakta: Forordning er en central del af EU s asylpolitik 5 september Politiken.dk Flygtningestrømmen fortsætter: Over ankom til de græske kyster i januar. 2 februar B.dk Derfor fungerer EUs ydre grænsekontrol og asylsystem ikke. 15 januar Weekendavisen Den bestående orden 27 november 2015 Berlingske Europa er uendeligt svagt 19 september 2015 Kortfilm om EU fra EU s historie, EU s institutioner, Hvad laver EU, Hvad er en EU traktat, Hvem bestemmer hvad? Oplysningsforbundet DEO EU Patruljen 2011 LIVE EC press conference by EC President Jean-Claude JUNCKER 15 Januar EU s institutioner, beslutningsproces, EU s nylige kriser: Flygtningekrise, Englands afstemning, Økonomiske krise. Samarbejdsteorier: funktionalisme, neofunktionalisme, transaktionsanalysen, intergovernmentalisme, føderalisme. Klasseundervisning, projektarbejdsform, skriftligt arbejde, Synopsis skrivning og mundtlig præsentation. Side 7 af 7

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/Juni 2018 Institution Thy-Mors HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HFe Samfundsfag B Lars

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 1hf14UC1 0813 Samfundsfag B, STX

Undervisningsbeskrivelse for: 1hf14UC1 0813 Samfundsfag B, STX Undervisningsbeskrivelse for: 1hf14UC1 0813 Samfundsfag B, STX Fag: Samfundsfag B, STX Niveau: B Institution: HF og VUC Fredericia (607247) Hold: UC1 Termin: Juni 2014 Uddannelse: STX Lærer(e): Margit

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2014 VUC-Vest,

Læs mere

Side 1 af 6. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Side 1 af 6. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin, hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2017

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse, Samfundsfag C

Undervisningsbeskrivelse, Samfundsfag C Undervisningsbeskrivelse, Samfundsfag C Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2016 Institution Horsens HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF Enkeltfag

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2015 Institution 414 Københavns VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Stx Samfundsfag B Iben Helqvist

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Vinter 2018-19 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold VUC Lyngby HF-e Samfundsfag C Signe Pedersen

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2014 VUC

Læs mere

UNDERVISNINGSBESKRIVELSE

UNDERVISNINGSBESKRIVELSE UNDERVISNINGSBESKRIVELSE Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2016 Institution Horsens HF og VUC Uddannelse HFe Fag og niveau Lærer Holdnavn Samfundsfag B Hanne

Læs mere

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Termin Juni 2015 Institution Favrskov Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærere Hold STX Samfundsfag B 1.g: Margrethe Kier Riisgård 2.g: Anja Hedegaard Jensen 2.E sa Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2015 Institution VUC Lyngby Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF/HFe Samfundsfag C-B Kirstine Riiber

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2015 Campus

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2011 Institution Silkeborg Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Hhx Samfundsfag B Lærer(e) Peter Hansen-Damm

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin December-januar 17/18 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold København Syd HF og VUC Hfe (pæd. og

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2017/2018 Institution VUC Holstebro-Struer og Lemvig Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HFe Samfundsfag

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2014 Institution VUC Esbjerg Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hfe - Netundervisning Samfundsfag

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin hvori undervisningen afsluttes: Institution Vinter 2015 Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold VUC

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2016 Institution Kbh Syd HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF-Enkeltfag Samfundsfag C

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 1e Sa

Undervisningsbeskrivelse for: 1e Sa Undervisningsbeskrivelse for: 1e Sa Fag: Samfundsfag B, STX Niveau: B Institution: Marie Kruses Skole (207004) Hold: 1e Termin: Juni 2016 Uddannelse: STX Lærer(e): Anders Lytzen Lassen (AL) Forløbsoversigt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2019 Campusvejle/Vejle

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse for: 1sac15e 0814 sa

Undervisningsbeskrivelse for: 1sac15e 0814 sa Undervisningsbeskrivelse for: 1sac15e 0814 sa Fag: Samfundsfag C, HFE Niveau: C Institution: HF og VUC Fredericia (607247) Hold: Samfundsfag C enkeltfag Termin: Juni 2015 Uddannelse: HF-enkeltfag Lærer(e):

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, august-september,

Læs mere