Dialog APV Arbejdspladsvurdering

Transkript

1 Dialog APV Arbejdspladsvurdering for Christiansen & Essenbæk A/S Afdeling: APV-deltagere: Revision: Dialog APV er en metode til at gennemføre APV ved en samtale mellem ledelse og ansatte. I kan udarbejde Dialog APV på et fællesmøde eller som enkeltstående samtale med en arbejdsmiljørepræsentant eller et begrænset antal medarbejdere. Det kan være nødvendigt at lave en APV på byggepladsen, hvis der er særlige forhold på den aktuelle plads, der ikke tidligere er kortlagt ved APV. Dialog APV gennemført på virksomhedens overordnede og væsentlige problemer kan f.eks. føre til: Nye indkøbspolitikker Ændring af procedurer Undersøgelse af stoffer Ændring af instruktioner Ændring i projektering Øget samarbejde med bygherre om plan for sikkerhed og sundhed Dialog APV gennemført af det enkelte sjak om pladsforhold kan f.eks. føre til: Løsning af problemer her og nu Bedre samarbejde på pladsen Bedre indretning af arbejdspladsen Ændringer af rutiner Brug af løftegrej, værnemidler mm. Bedre kendskab til arbejdsmiljøforhold Vejledning Formålet med APV er at forbedre arbejdsmiljøet. Arbejdsgiveren skal sørge for, at forbedringer foregår efter de 9 forebyggelsesprincipper (se handlingsplan). Alle væsentlige problemer skal tages med, og APV en skal være skriftlig. Arbejdsmiljøorganisationen eller repræsentanter for de ansatte skal deltage. Deltagernes navne skal skrives på forsiden, og de skal underskrive handlingsplanen. APV en skal indeholde 5 elementer: 1. Identifikation og kortlægning af virksomhedens arbejdsmiljøforhold hvilke problemer har vi? 2. Beskrivelse og vurdering af virksomhedens arbejdsmiljøproblemer hvad er årsagen til problemerne? 3. Inddragelse af virksomhedens sygefravær er det arbejdsmiljøforholde, der kan medvirke til sygefraværet? 4. Prioritering og opstilling af handlingsplan hvordan og hvornår løses problemerne? 5. Retningslinjer for opfølgning på handlingsplanen virker det? Har tiltagene den ønskede effekt? Hvordan kommer vi videre? APV en skal være tilgængelig for de ansatte, og den skal fornyes, hvis der sker ændringer i arbejdsopgaver, arbejdsmetoder eller arbejdsbetingelser. APV en skal fornyes mindst hvert 3. år. EN mangelfuld APV kan udløse påbud og eventuelt rød smiley. 1

2 Svarer I JA på et eller flere af de 15 følgende spørgsmål, skal I inddrage problemet i handlingsplanen. Hjælpeteksten til hvert spørgsmål er vejledende, og overvej derfor om der findes andre problematiske forhold 1. Er i udsat for skadelig støj? Støjniveauet er for højt, hvis I på grund af støjen ikke kan føre en samtale med normal stemmeføring, eller hvis støjen består af høje impulser (slag, skud og lign). Overvej om i kan fjerne eller dæmpe støjen ved for eksempel anden teknik (for eksempel præfabrikerede elementer), planlægning (for eksempel forskudt arbejdstid), indkapsling, værktøj eller bedre vedligeholdelse og andet. Ja Nej 2. Er i udsat for skadelige vibrationer? Tænk på værktøj, der vibrerer, og som på længere sigt kan give hvide fingre. Tænk også på maskiner, der påvirker kroppen. Overvej om arbejdstiden med de pågældende maskiner bør begrænses. 3. Er i udsat for skadeligt støv, røg eller gasser? Støvmængden er helt sikkert for stor, hvis I umiddelbart kan se støvet i luften. Overvej om I kan undgå eller reducere støvmængden for eksempel ved anden planlægning, arbejdsproces eller brug sug på værktøj. Tænk desuden på isoleringsmaterialer, svejserøg, udstødningsgasser og/eller farlige luftarter for eksempel ved arbejde i brønde. 4. Er de fysiske forhold utilfredsstillende? Overvej om arbejdspladsen er hensigtsmæssig indrettet, så den passer til jer og jeres arbejdsopgaver. Mangler der f.eks. god arbejdsbelysning? Tænk desuden på, om I kan undgå unødig kulde eller træk. 5. Er der risiko for ulykker? Overvej om der er risiko for ulykker f.eks. fordi opgaven er kompliceret, uhåndterlig eller svær at overskue. Tænk for eksempel på: fald, farlige maskiner, skarpe genstande, el, elementmontage, varmt arbejde eller brand. Overvej om I f.eks. kan fjerne risikoen ved anden planlægning, brug af tekniske hjælpemidler eller oprydning. 6. Er i udsat for overbelastning/nedslidning af kroppen? Overvej om I kan undgå tunge og uhåndterlige løft for eksempel ved anden planlægning eller brug af løfte- og transportgrej. Hvis der skal bæres mere end 20 kg., bør I altid finde et teknisk hjælpemiddel, der kan erstatte den manuelle transport. Tænk på, om I kan variere arbejdsstillinger, så I f.eks. ikke arbejder på knæ eller over skulderhøjde i længere tid ad gangen. 7. Er i udsat for smitterisiko? I kan være udsat for smitterisiko f.eks. ved kontakt med duemøg, arbejde i kloaker eller kontakt med brugte kanyler. 8. Har i problemer med trivsel og samarbejde? Mangler I støtte fra kollegaer og ledelse, f.eks. i forbindelse med information, omgangstone eller alene arbejde? Bliver der stillet for høje krav til arbejdsmængden eller mangler I kompetencer til at kunne udføre arbejdet på en tilfredsstillende måde? Mangler I indflydelse på planlægningen af eget arbejde (hvornår, hvordan og med hvem arbejdet udføres)? 9. Er jeres velfærdsforanstaltninger mangelfulde? Overvej f.eks., om de fornødne faciliteter til omklædning, bad og toiletbesøg er til stede, og om de er tilstrækkeligt renholdt. 2

3 10. Bruger I kemiske stoffer/produkter, som giver anledning til gener/problemer? Udsættes I for påvirkning fra egne eller andre håndværkeres brug af kemiske produkter? Overvej altid om I kan ændre arbejdsgangen, så påvirkningen bliver mindre, eller om der er nogle kemiske produkter, I kan erstatte med mindre sundhedsskadelige produkter, end dem I benytter nu. Ja Nej 11. Alle stoffer og materialer skal risikovurderes (jf. Arbejdstilsynets bekendtgørelse nr. 292 af ) I skal risikovurdere stoffer og materisler ved at udarbejde arbejdspladsbrugsanvisninger (f.eks. trukket fra Dansk Kemidatabase) på alle produkter. I udarbejder arbejdspladsbrugsanvisningen på baggrund af leverandørbrugsanvisningen (sikkerhedsdatablad), og den skal tilgængelig på byggepladsen/arbejdspladsen. Der skal desuden være en liste/indholdsfortegnelse over disse produkter. a) Mangler I arbejdspladsbrugsanvisninger til stoffer og materialer? b) Mangler de værnemidler, som brugsanvisningerne kræver? c) Savner I instruktion om anvendelsen af stoffer eller materialer? d) Mangler den nødvendige uddannelse eller kurser (f.eks. epoxy, isocyanat, styren)? e) Mangler I at tage hensyn til andre ved arbejdet med produkterne? f) Mangler I at tage højde for bortskaffelse af alt affald? 12. Bruger I maskiner/tekniske hjælpemidler, som giver anledning til gener/problemer? Tænk f.eks. på, om de tekniske hjælpemidler altid er til rådighed, når I behøver dem, om I tager hensyn til arbejdsmiljø ved indkøb, og om de tekniske hjælpemidler vedligeholdes effektivt og forskriftmæssigt. a) Mangler i brugsanvisninger til maskiner? b) Mangler I at udføre de nødvendige eftersyn? c) Savner I instruktion om anvendelsen af maskiner? d) Mangler I den nødvendige uddannelse eller kurser? 13. Mangler I øvrig instruktion, uddannelse eller værnemidler? Overvej om de ansatte modtager tilfredsstillende instruktion til at udføre arbejdet forsvarligt. Kender I de påvirkninger, der kan forekomme i forbindelse med arbejdet, og ved I, hvordan I bedst undgår skader og ulykker. Er de korrekte værnemidler tilstede? Vær opmærksom på, at der gælder særlige regler for unges arbejde. 14. Er der tegn på arbejdsmiljørelateret sygefravær? Manglende trivsel og dårligt samarbejde kan være årsag til stort sygefravær. Et hårdt belastende arbejdsmiljø med ulykker og nedslidning kan også være medvirkende til et stort sygefravær. Hvis sygefraværet skyldes arbejdsforholdende, bør I overveje, hvordan I fremover kan forebygge det. 15. Er der andre forhold af betydning for arbejdsmiljøet? Her kan i registrere andre forhold af betydning for arbejdsmiljøet, der eventuelt ikke er taget højde for i de forudgående punkter. 3

4 Dato: Revision For ledelse: For medarbejdere/sio: Punkt nr. Beskriv problemet Beskriv den forebyggende handling Iværksættes af Prioriteret tidsfrist for løsning (dato) Evaluering - fungerer løsningen? (dato) 4

5 5