Årsrapport 2011 Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje

Transkript

1 Region Syddanmark Årsrapport 011 Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje HR Personaleudvikling

2 Indholdsfortegnelse Introduktion... Rapportens formål... Specialuddannelsens placering... Det Regionale Specialuddannelsesråd (DRS)... Uddannelsesordningen... Godkendte kliniske afsnit... Uddannelsesbehov og uddannelseskapacitet... Rekruttering og fastholdelse... 5 Teoristeder, teoridel og teoriprøver... 5 Teoriprøve... 7 Merit... 8 Afsluttende skriftlig opgave... 8 Censorer og censur... 9 udstedte uddannelsesbeviser... 9 Klagesager og anke... 9 Dispensationsansøgninger... 9 Organisering og samarbejde på landsplan Særlige indsatsområder i Afsluttende bemærkninger Bilag Bilag... 1 Referencer:... 1 Side 1 af 1

3 Introduktion Det Regionale Specialuddannelsesråd (DRS) ved Specialuddannelsen for sygeplejersker i intensiv sygepleje i Region Syddanmark (RSD), udgiver hermed sin årsrapport for 011. Region Syddanmark består inden for det intensive område af fire sygehusenheder: OUH Odense Universitetshospital - Svendborg Sygehus (OUH), Sygehus Lillebælt (SLB), Sydvestjysk Sygehus(SVS) og Sygehus Sønderjylland(SHS). Rapporten beskriver aktiviteterne i regi af DRS i 011. Rapportens formål I rapporten beskrives og gøres status for aktiviteterne i 011 omkring specialuddannelsen for sygeplejersker i intensivsygepleje i RSD. Rapporten er til orientering for lokale, regionale og nationale samarbejdspartnere, ledelser, administrationer med videre. Rapporten sendes til: Sundhedsstyrelsens 1. kontor Regionshuset i Vejle Sygehusledelserne/direktionerne ved de involverede sygehuse i regionen Afdelingsledelser i regionens intensive afdelinger rne i regionens intensive afdelinger Formændene for landets øvrige uddannelsesråd ved den intensive specialuddannelse. Regionale uddannelseskoordinatorer (se Bilag ) Specialuddannelsens placering Specialuddannelsen for sygeplejersker i intensiv sygepleje er fastlagt i cirkulære fra Sundhedsstyrelsen (1) som følge af Sundhedsministeriets Bekendtgørelse nr. 51 af 19. juni 1997 (). Uddannelsen varetages af RSD, som har delegeret kompetencen til det regionale uddannelsesråd /DRS). Medlemmerne af DRS (se Bilag 1) er udpeget af respektive sygehusledelser i RSD. Medlemmerne repræsenterer sagkundskab inden for uddannelse, intensiv pleje og behandling, samt ledelsesrepræsentanter fra de uddannende sygehusenheder. Specialuddannelsens kliniske dele foregår i intensive afdelinger, der er godkendt hertil af DRS, medens uddannelsens teoridel er placeret i regi af HR - Personaleudvikling i Vejle. Det Regionale Specialuddannelsesråd (DRS) DRS har i 011 afholdt fire ordinære møder. Rådet finder, at tre til fire årlige møder er passende. Møderne holdes af praktiske grunde på Kolding Sygehus. Regler for rådets arbejde er fastlagt i godkendt Forretningsorden. DRS har i det forløbne år arbejdet med følgende områder: Styrkelse af indsatsen omkring udvidelse af uddannelseskapacitet af intensivsygeplejersker, jf. Strategirapport maj 008. Statusoversigt over specialuddannelsen Klassifikation af de kliniske uddannelsesafdelinger Revision af uddannelsen, bekendtgørelse og uddannelsesordning Integrering af pædagogisk vejledermodul i specialuddannelsen Uddannelsen på deltid Udbydelse af efteruddannelse for specialuddannede intensivsygeplejersker Side af 1

4 Postgraduat vejlederuddannelse for de specialuddannede 1/ Sundhedsfaglig diplomuddannelse i samarbejde med University College Lillebælt Uddannelsesordningen Uddannelsesordningen () fastlægger rammerne for de rettigheder, pligter og forventninger kursisterne og uddannelsesstederne med rette kan have til hinanden. Gældende ordning er: Uddannelsesordning,. udgave, godkendt i Sundhedsstyrelsen juli 008. Siden juni 009, har Sundhedsstyrelsen over en periode på tre år godkendt følgende: 1. Optagelse til uddannelsen kræver mindst års fuldtidserfaring (eller tidsmæssigt tilsvarende) som sygeplejerske inden for ikke nærmere definerede områder, dog maksimalt måneder inden for hjemmeplejen.. Såfremt sygeplejersken de seneste år forud for optagelse til uddannelsen har haft ansættelse på en intensiv afdeling, kan uddannelsesrådet dispensere fra de måneders introduktionsansættelse på en intensiv afdeling.. Den kliniske uddannelse kan gennemføres på deltid dog mindst 0 timer/uge. Den kliniske uddannelsestid forlænges svarende til, at den kliniske uddannelse er gennemgået på fuldtid. SST af 17. marts 009 RSD har registreret de tre ovenstående ændringer fra 1. juni 009, det er dog først slået igennem i 010, se afsnit under rekruttering og fastholdelse. Godkendte kliniske afsnit DRS er i gang med en ny godkendelsesrunde af de kliniske afsnit. De lokale uddannelsesråd (LUR, se Bilag 1) følger løbende udviklingen i afsnittene med henblik på at sikre kursisterne får de uddannelsesmæssige målsætninger indfriet. Følgende intensivafsnit er godkendt til hoveduddannelsessted 011 (se Tabel 1): Tabel 1 - Klassificerede hoveduddannelsesafsnit pr OUH SLB SVS SHS Intensivt afsnit ITA Intensivt afsnit 710 Vejle Sygehus Intensivt afsnit 0 Sydvestjysk Sygehus Børneintensivt afsnit Intensivt afsnit F BRITA Kolding Sygehus Postoperativt afsnit PITA Thoraxintensivt afsnit VITA Neurointensivt afsnit NIA Intensivt afsnit Svendborg Sygehus Intensivt afsnit Sønderborg Sygehus Intensivt afsnit Aabenraa Sygehus Side af 1

5 Uddannelsesbehov og uddannelseskapacitet DRS har med udgangen af 011 foretaget ny statusopgørelse i de intensive hoveduddannelsesafsnit. Dette sker hvert år i henhold til DRSs forpligtigelse til, at holde sig ajour med situationen i forhold til sygeplejerskernes specialuddannelse, dimensionering af uddannelseskapacitet mv. Statusopgørelsen viser følgende tal: Tabel - Intensivafsnit i Regionen Kl. hoveduddannelses afdelinger specialud dannede sygeplejersker ansat Andel specialud -dannede i % under specialuddannelse kliniske vejledere i funktion OUH ITA 0 70,9 % 1 10 OUH BRITA 1 0 5,5 % OUH PITA 1 5 0, % 1 18 uddannelsesansvarlige i afdeling OUH VITA , % OUH NIA 5 77,5 % OUH Svendborg , % SLB Vejle 7 0,5 % SLB Kolding ,9 % SVS ,1 % SHS - Sønderborg 7 5 0,0 % 1 1 SHS - Aabenraa 8, % Samlet i RSD ,7 % Som det ses i ovenstående tabel, er,5 % til, % af sygeplejerskerne på regionens intensive afsnit specialuddannet. Endvidere afspejler tabellen hvor mange der har uddannelse inden for klinisk vejledning, da kravene til at kunne vejlede kursisterne i uddannelsen er stigende og tilstræbes at matche grunduddannelsen, hvilket vil sige med minimum 1/ diplomuddannelse i postgraduat vejledning. Diagram 1 Udvikling af antal under uddannelse i RSD Udvikling i RSD under uddannelse RSD År Ovenstående diagram viser antallet af sygeplejersker under specialuddannelsen i perioden 007 til 011. Heraf ses en øgning i antallet af sygeplejersker under uddannelse på sygeplejersker, svarende til 1 % i perioden 007 til 011. Som det ses af tabellen sker den store øgning på 5 % fra 009 til 011 med det samlede antal under uddannelse. Det har betydet at det har været to hold der har deltaget i teoridelen fra i alt 55 kursister mod tidligere 5 kursister i 009. Side af 1

6 Rekruttering og fastholdelse Situationen omkring fastholdelse af specialuddannede sygeplejersker og rekruttering til uddannelsen er under indflydelse af mange forskellige parametre, og der er store variationer mellem de enkelte afsnit, men også mellem afdelinger i samme område. Adgangskravene har været en barriere, når sygeplejerskerne ansættes lige efter endt grunduddannelse, idet kravet til sygeplejersken har været to års erfaring som sygeplejerske, hvoraf mindst et af de to år har skullet være fra en anden sygehusafdeling end intensiv. Dette har måske været med til at give en flaskehals. Der er nu mulighed for at blive ansat direkte på et intensivt afsnit efter grunduddannelsen i to år før specialuddannelsen påbegyndes. Siden juni 009 er der åbnet op for at uddannelsen kan tages på deltid, dog minimum 0 timer ugentligt. Uddannelsen forlænges så kravene til samlet uddannelsestid fortsat opfyldes. Nogle steder sker der også i løbet af uddannelsen frafald, en hel del går på barsel og nogle afbryder herefter uddannelsen. I RSD har det betydet at % i 011 har benyttet sig af denne deltidsmulighed i starten af uddannelsen. Fordelingen på de fire sygehusenheder har været følgende: Tabel Kursister der er ansat på deltid når uddannelsen starter februar august 011 OUH 5 7 SLB 0 SVS 0 1 SHS 0 I alt 8 =, % 10 = 0 % Regionen har allerede en række rekrutteringstiltag i gang, for eksempel: Specialuddannelsens hjemmeside Statusoversigt vedrørende uddannelseskapacitet Uddannelsen på deltid Teoristeder, teoridel og teoriprøver Regionens teoriuddannelsessted sker i regi af HR - Personaleudvikling i Vejle. Specialuddannelsens syv uger lange modulopdelte teoridel udbydes to gange årligt. Om foråret i Fredericia og om efteråret i Odense med analogt indhold i henhold til Uddannelsesordningen og den landsdækkende pensumbeskrivelse. Det teoretiske indhold er gennem årene blevet revideret og ajourført, såvel pensumkrav og litteraturhenvisninger opdateres jævnligt. Side 5 af 1

7 Diagram kursister på teoridelen 011 på teoridelen FYN SLB SVS SHS Sted Forår Efterår Ovenstående diagram angiver de to teoriforløb med antal af kursisterne, fordelt på forår og efterår. I alt har 55 kursister fulgt teoridelen, så alle pladser har ikke været benyttet. Diagram Aldersfordeling på teoridelen 011 Aldersfordeling på teoridelen FYN SLB SVS SHS Alder Ovenstående diagram viser kursisternes aldersfordeling på teoridelen i 011. Meanalder: år med en aldersspredning fra -57 år. Hovedparten af kursisterne er fra år til 0 år. I 011 har endvidere 59,5 % af kursisterne været bachelor i sygepleje. Det betyder, at det nu for alvor kan ses, at det er de yngre sygeplejersker, der gerne vil i gang med specialuddannelsen i intensiv sygepleje. I 011 har University College Lillebælt (UCL) en gang haft udbudt 1/ diplom i postgraduat vejledning for kliniske vejledere ved såvel intensiv- som anæstesispecialuddannelsen. Dette er sket i samarbejde med klinikken inden for intensiv og anæstesi og HR Personaleudvikling. Side af 1

8 Teoriprøve Som afslutning på teorikurset afholdes specialuddannelsens obligatoriske teoriprøve. Prøven afvikles i overensstemmelse med uddannelsesordningen (). Teoriprøven består af 5 multiple choiceopgaver og til 5 tekstopgaver (essay). Spørgsmålene udarbejdes af underviserne på teoridelen fra alle regioner - med afsæt i pensum og undervisningens indhold. Opgaverne opbevares i lukket register, som ikke efterfølgende er offentligt tilgængeligt. Prøven bedømmes efter 7-trins-skalaen. Pensum- og teoriprøveudvalget er nedsat af Landsudvalget og mødes en gang årligt til udarbejdelse af teoriprøverne. Udvalget består af repræsentanter fra den kliniske praksis samt kursusledere fra de fire teoriuddannelsessteder i Danmark. Der er udarbejdet en central landsdækkende spørgsmålsbank. Teoriprøven har været landsdækkende siden 1. juni 00. Diagram Teoriprøven 011 Teoriprøven Karakter 5,7, 5, 5,1 RSD Landsgennemsnit 1 0 Juni December Ovenstående diagram viser resultatet af den landsdækkende teoriprøve for 011. Diagram 5 Karakterspredning på teoriprøverne i RSD 011 Karakterspredning på teoriprøverne i RSD Juni December Karakter Ovenstående diagram viser hvordan karakterspredningen i RSD har fordelt sig ved teoriprøven juni og december 011, bedømt efter 7-trins-skala. Alle kursister bestod teoriprøven i 011. Side 7 af 1

9 Merit Meriteringen af de sygeplejersker, der var ansat på de intensive afdelinger ved uddannelsens start, er tilendebragt. Sygeplejersker, der søger til intensiv afdeling, kan dog fortsat ansøge LUR om merit for dele af specialuddannelsen, hvis de opfylder kravene herfor. Vejledning samt ansøgningsskema findes på Afsluttende skriftlig opgave Specialuddannelsen afsluttes med en individuel skriftlig problemløsende opgave, der omhandler en klinisk intensiv sygeplejefaglig problemstilling. De redaktionelle retningslinjer og opgavekriterier for opgaven er gældende på landsplan. Der er skrevet og censureret opgaver efter nye landsdækkende kriterier siden august 007. Kursisten har krav på fem timers vejledning af en opgavevejleder, der er valgt af klinisk praksis og opfylder kriterierne for vejleder.. Opgaverne har siden august 007 været censureret på tværs af uddannelsesregionerne og der medfølger nu en skriftlig tilbagemelding fra censor til kursisten. Tabel viser hvor mange kursister der har bestået skriftlig opgave samt hvor mange der ikke har bestået 1. gang. Tabel - sygeplejersker bestået/ikke bestået afsluttende opgave RSD bestået 1. gang % bestået. gang Ikkebestået 1. gang Ikkebestået. gang bestået. gang Ikke bestået. gang opg. censureret i alt 7 % 5 Diagram Emner på afsluttende opgaver 011 Emner på afsluttendeopgaver Bariatri Børn Dagbog Døende Omsorg/etik/mestring Humor Intensiv delirium Kommunikation Mobilisering/BS* Overflytning Patientsikkerhed Pårørende Respiration Sedation Søvn og hvile Andet * Basal stimulation Side 8 af 1

10 Ovenstående diagram angiver hvilke emner der har været skrevet opgaver indenfor i 011. Kopi af opgaver opbevares hos den regionale uddannelseskoordinator på Cd-rom og arkiveres. Ophavsretten til opgaven tilhører jvf. gældende dansk lov opgaveskriveren, og er af den grund kun offentlig såfremt opgaveskriveren har givet rettighed hertil. I RSD er opgavevejledere godkendt og alle ansat på intensive afsnit. Censorer og censur Den afsluttende opgave skal ifølge cirkulæret sendes til censur hos ekstern censor, hvilket har givet anledning til oprettelse af et regionalt censorkorps. I Region Syddanmark er regional uddannelseskoordinator censorformand. Siden 1. august 007 censureres opgaverne på tværs af regionerne. I 011 har RSD s censorer i alt fra de fire regioner censureret 5 opgaver. Regionen har for perioden 011 haft 11 censorer (se Bilag 1). Det tilstræbes at der afholdes et regionalt og et nationalt møde mellem censorerne årligt. Der har været afholdt et regionalt møde for regionens censorer. Yderligere har der været afviklet en landsdækkende temadag, hvor fokus har været på den skriftlige argumentation i forbindelse med afsluttede skriftlige opgaver i specialuddannelsen. udstedte uddannelsesbeviser Diagram 7 antal beviser udstedt i 011 beviser udstedt i 011 OUH ITA OUH BRITA 5 OUH PITA OUH VITA OUH NIA OUH Svb. 5 7 SLB Vejle SLB Kolding SVS SHS - Aabenraa SHS - Sønderborg Ovenstående oversigt viser hvor mange uddannelsesbeviser der er blevet udstedt i Region Syddanmark i det sidste år. I alt er der i 011 udstedt beviser, hvilket er en smule under det antal der har deltaget på teorikurserne i Dette kan skyldes at nogle har barselsorlov, enkelte har afbrudt uddannelsen og en del tager uddannelsen på deltid og er færdige senere. Klagesager og anke Der har ikke været klagesager til behandling i 011. Dispensationsansøgninger Der har været tre ansøgninger om dispensation til start af uddannelsen. Side 9 af 1

11 Organisering og samarbejde på landsplan DRS lever op til sin forpligtigelse jf. cirkulærets 1 stk. til, at sikre en ensartet specialuddannelse på landsplan gennem deltagelse i Landsudvalgets arbejde. Alle kursister går til den samme landsdækkende teoriprøve, på samme datoer to gange årligt. Rettelse af teoriprøven foregår landsdækkende dagen efter. Forberedelsen indebærer tilpasning af regionernes strukturelle forhold omkring prøven samt en kvalitetssikring af den eksisterende spørgsmålsbank. Der har været afholdt flere landsdækkende møder med udarbejdelse af revidering af fælles pensum fælles uddannelsesordning samt udarbejdelse og en revidering af landsdækkende teoriprøve. Særlige indsatsområder i 01 I den kommende periode vil der være behov for: Løbende at evaluere uddannelseskapaciteten Udarbejde prognose for uddannelsesbehovet Udvikling og udbud af efteruddannelse til efteråret Fortsat kvalitetsudvikling af uddannelsen i teori og klinisk praksis Revidering af RSD s uddannelsesordning Revision af landsdækkende teoriprøve Harmonisering af afvikling af teorikurserne, kvotefordeling E-læring i teoridelen med enkelte emner Erfaringsudveksling og optimering af vejledere og censorer Afsluttende bemærkninger I Region Syddanmark har der været et velfungerende regionalt samarbejde, som bl.a. har givet sig udtryk i en øgning af uddannelseskapaciteten. Et niveau som DRS forventer at kunne fastholde i 01. Herudover har DRS s medlemmer arbejdet med den nationale revision af intensivuddannelsen for sygeplejersker. Dette har haft to aspekter, nemlig en faglig og en organisatorisk side, hvor DRS ud over det faglige har gjort sig gældende ved at fastholde uddannelsen i regionalt regi og ikke centraliseret i et nationalt uddannelsesråd. Specialuddannelsen er velimplementeret i klinisk praksis. Pensumbeskrivelsen til teoridelen skal gennemgå en yderligere revision, og der er etableret landsdækkende teoriprøve. Specialuddannelsesrådets opgave vil være at imødekomme den udvikling som sker indenfor specialet og kravene fremover til den specialuddannede sygeplejerske. Side 10 af 1

12 Bilag 1 Det Regionale Specialuddannelsesråd i Region Syddanmark pr OUH SLB SVS SHS Regionalt Oversygeplejerske Overlæge Herdis Nielsen Axel Lahoz Tove Nielsen Vejle Sygehus Sydvestjysk Sygehus Sønderborg Sygehus Klinisk sygeplejelærer Tine Andersen NIA, OUH Oversygeplejerske Ingeborg Moritz Hansen Afdeling V, OUH Oversygeplejerske Susanne Barren Afdeling V, OUH/svb. Annette Reinholdt ITA, OUH Udviklingssygeplejerske Christine Bagger VITA, OUH Klinisk specialist Vibeke Hansen OUH Orlov Helle Seirup Kolding Sygehus Ledende overlæge Lynge Kirkegaard Kolding Sygehus Klinisk sygeplejelærer Susanne Horskjær Vejle Sygehus Udd.- og udviklingsspl. Inge Schultz Jørgensen Sydvestjysk Sygehus Oversygeplejerske Arne Brehm Høj Sydvestjysk Sygehus Henriette Kaczmarek Aabenraa Sygehus Medlem Sygehus Sønderjylland Censorer i Region Syddanmark 011 OUH SLB SVS SHS Klinisk sygeplejelærer Uddannelses-og udviklingsspl Susanne Horskjær Inge Schultz Jørgensen Vejle Sygehus Udviklingssygeplejerske Anni Nørregaard Afdeling U, OUH Udviklingssygeplejerske Eva Lærkner Afdeling V, OUH Kl.uddannelseskoordinator Anette Mussmann Afdeling V, OUH Uddannelses-og udviklingsspl. Lene L. Karup OUH/Svb Intensivsygeplejerske Lone Juhl Christensen OUH/Svb. Intensivsygeplejerske Camilla Larsen NIA, OUH Oversygeplejerske - fmd. Ingeborg Moritz Hansen Afdeling V, OUH De lokale uddannelsesråd pr Regional uddannelseskoordinator Ann Jorry Liljegren Region Syddanmark Klinisk sygeplejelærer Susanne Nielsen Klinisk specialist Benedicte Bundgaard Aabenraa sygehus OUH SLB SVS SHS Oversygeplejerske - fmd. Oversygeplejerske - fmd Herdis Nielsen, Vejle Arne Brehm Høj Pia Dybdal COPA, OUH Annette Reinholdt ITA, OUH Klinisk sygeplejelærer Susanne Horskjær, Vejle Ledende overlæge Lynge Kirkegaard Kolding Inge Holst Lauridsen Uddannelses-og udviklingsspl. Inge Schultz Jørgensen - fmd Tove Nielsen Sønderborg Henriette Kaczmarek Aabenraa Klinisk sygeplejelærer Susanne Nielsen Kl. uddannelseskoordinator Anette Muusmann Afd. V, OUH Klinisk sygeplejelærer Tine Andersen, NIA, OUH Udviklingssygeplejerske Christine Bagger VITA, OUH Oversygeplejerske Susanne Barren Svendborg Sygehus Susanne Ravn Jørgensen OUH,/Svb. Uddannelses-og udviklingsspl. Lene Karup OUH/Svb. Kursistrepræsentant Helle Seirup Kolding Sygehus Uddannelsesansvarlig Lone Kulmbach Munch Kolding Sygehus Kursistrepræsentant Overlæge Axel Lahoz Kursistrepræsentant Medlem Kursistrepræsentant Side 11 af 1

13 Bilag Til orientering sendes rapporten til: Medlemmerne af Det Regionale Specialuddannelsesråd, regionens censorer samt: Sundhedsstyrelsens 1. kontor Chefsygeplejerske Ruth Truelsen Sygeplejekonsulent Randi Gjerding RH: Anne Langvad, Rigshospitalet Kursusleder Lise Wolder, Rigshospitalet RS: Overlæge Anne Bruce, Holbæk RMJ: Chefsygeplejerske Anne Marie Lerche Pedersen, Århus Kursusleder Lotte Bressum RNJ: Uddannelsesleder Tove Olsen, Ålborg Kursusleder Birgitte Tørring Regionshuset Vejle: Sundhedsdirektør Jens Elkjær Sundhedsdirektør Per Busk Direktør for HR Carsten Søgaard Afdelingschef for HR - Personaleudvikling Aage Christensen OUH Odense Universitetshospital - Svendborg sygehus: Adm. direktør Jane Kraglund Direktør Henrik Villadsen Direktør Jens Peter Steensen Direktør Peder Jest Direktør Judith Mølgaard Direktør Peter Fosgrau Konstitueret oversygeplejerske Anne Mette Andersen, VITA Oversygeplejerske Elin Pedersen, afsnit NIA/afd. U Ledende overlæge Poul Klint Andersen Tina Thomsen, PITA Susanne Hermansen, BRITA Pia Dybdal COPA Karin Ravnø, VITA Charlotte Hollmann, NIA Ledende overlæge Henrik Stougaard, Svendborg sygehus Susanne Ravn, Svendborg sygehus SLB: Administrerende Niels Nørgaard Pedersen Lægelig direktør Dorthe Gylling Crüger Sygeplejedirektør Helle Adolfsen Oversygeplejerske Helle Vibeke Andersen, Kolding Sygehus Jane Hartlev Frausing, Vejle sygehus Ledende overlæge Helle Ørding, Vejle Sygehus SHS: Administrerende direktør Finn Jensen Lægelig direktør, Søren Aggestrup Sygeplejedirektør Ditte Thinggaard Konstitueret oversygeplejerske Lise Lauritsen SVS: Administrerende lægelig direktør Bjarne Nordmark Direktør Anders Wang Maarbjerg Sygeplejedirektør Birthe Mette Pedersen Ledende overlæge Henrik Jordening Inge Holst Lauridsen Side 1 af 1

14 Referencer: 1. Cirkulære nr. 9 om specialuddannelsen for sygeplejersker i intensiv sygepleje. Sundhedsstyrelsen. juni Bekendtgørelse nr. 51 af 19. juni om specialuddannelsen for sygeplejersker i intensiv sygepleje. Sundhedsministeriet Specialuddannelsen for sygeplejersker i intensiv sygepleje. Uddannelsesordning Region Syddanmark.. udgave, godkendt i Sundhedsstyrelsen juli 008 Det Regionale Specialuddannelsesråd Region Syddanmark Specialuddannelsen for sygeplejersker i intensiv sygepleje Rådets adresse: Sdr. Boulevard 9, Indgang 11,. sal, lokale Odense C Hjemmeside: Telefon: Udarbejdet af: Ann Jorry Liljegren [email protected] Side 1 af 1