Referat af seminar i områdestudienævnet Onsdag den 4. juni kl , Frandsensalen, 1430, 2. sal. Dagsorden

Transkript

1 Referat af seminar i områdestudienævnet Onsdag den 4. juni kl , Frandsensalen, 1430, 2. sal Til stede: Gitte Sommer Harrits, Charlotte Christiansen, Per Andersen, Helle Spindler, Kirsten Wølch Rasmussen, Erik Strøjer Madsen,, Christoffer Strandby, Isabella Møller, Christian Peter Bay- Andersen, Natja Knudsen, Morten Gadgaard Nielsen (alle stud/alle vip) Endvidere deltog: Peder Østergaard, Hanne Søndergaard Birkmose, Helle Kryger Aggerholm, Maria Sandal Byskov, Camilla Kirkegaard, Maja Hjerrild, Klaus Tolstrup Pedersen, Anni Langberg, Michael Udby, Line Fristrup (LIFRI)(referent). Gæster: Rune Kappel (CUDIM), Marie-Therese Frasez (BSS F&T) Afbud: Ingen 1. Godkendelse af dagsorden Dagsordenen blev godkendt. Dagsorden 2. Godkendelse af referat Referatet blev godkendt. 3. Præsentation af nye bachelorstudieordninger v/ Studienævnsformændene a. Studienævnsformændene orienterer Bilag 1a-1c: Studieordning + profilbeskrivelser og kriterier for HA-uddannelsen Bilag 1d-1f: Studieordninger for BA i International Virksomhedskommunikation Bilag 1g: Studieordningen for HA jur Bilag 1h: Studieordningen for Bacheloruddannelsen i Jura (Eftersendes) Eventuelle øvrige bilag til punktet eftersendes Studienævnsformændene præsenterede de nye bachelorstudieordninger. Områdestudienævnet godkendte de præsenterede studieordninger, dog med nedenstående bemærkninger vedr. HA- Page 1 of 7

2 uddannelsen. Prodekan for uddannelse præciserede, at uddannelser går på tværs af institutter skal over fakultetsledelsen. LIFRI sikrer dette. Bemærkninger vedr. HA - Studienævnet har besluttet at nedlægge HA med Tysk, således at der ikke bliver optag for Vedr. profiler: Afventer fortsat behandling af profiler for AU Herning. - Reduktion af erhvervsret fra 10 til 5 ECTS er problematisk for fundamentet for CMA, og fordi det udgør et konstituerende fag for HA-uddannelsen. Øvrige bemærkninger: Beslutning om 3. eksamensforsøg er endnu ikke fastlagt, hvilket betyder at studieordningerne ikke kan være fuldstændige vedr. dette på nuværende tidspunkt. 4. Drøftelser a. Afrapportering fra praktikarbejdsgruppen v/ Per Andersen (Kl , evt. arbejdsgruppens øvrige medlemmer) Bilag 2a: rapport fra arbejdsgruppen Bilag 2b-2f: Bilagsmateriale Formanden for arbejdsgruppen præsenterede den udarbejdede rapport. Det faglige ligger fortsat i fagstudienævnet, mens de processuelle kan strømlignes mere. Såfremt OSN er enige, foreslår arbejdsgruppen, at der følger en proces for beslutning vedr. praktikdatabase (herunder finansiering), fælles praktikkontrakt, kommunikation til aftagere (og studerende), videre drøftelse af evalueringsformer mv. Charlotte Bak Svendsen, SNUK er tovholder på at sikre den fortsatte drøftelse af emnerne. Bemærkninger: - Koblingen af ECTS/periode kan blive lidt tung for mindre virksomheder - Det er afgørende, at vi er skarpe på kommunikation til aftagerne ift. forventningsafstemning. Der ska arbejdes videre med nogle fælles beskrivelser, som kan melde ud. De studerende kan nemt komme til at føle sig pressede på tid, hvis vi Page 2 of 7

3 ikke udsender en melding vedr. de forhold de studerende er underlagt med fremdriftsreformen. - Ved tilmelding til praktikophold bør de studerende få en advarsel, såfremt der ikke tilmeldes elementer for øvrige ECTS op til de 30. Områdestudienævnet besluttede, at praktik primært bør være en mulighed på kandidatstudierne af hensyn til den faglige ballast, der bør være forud for opholdet. Områdestudienævnet tilsluttede sig ECTS sætningen ift. praktikperiode angivet i rapporten fra arbejdsgruppen og besluttede, at det enkelte fagstudienævn skal drøfte praktikmuligheder i studieordningerne yderligere på baggrund af rapporten fra arbejdsgruppen. Det var desuden opbakning til at igangsætte den kommende proces vedr. emnerne beskrevet ved punktets præsentation. LIFRI orienterer Charlotte Bak Svendsen. Prodekan for uddannelse roste afslutningsvist udvalget for et godt stykke arbejde og det overblik, som den fremsendte rapport skaber for drøftelse i fagstudienævnene. b. Støttecenteret- uoverensstemmelser mellem aftale og leveret ydelse (Kl , CUDIM, Rune Kappel ) Bilag 3a: Klage fra studerende Bilag 3b: korrespondance mellem CUDIM og SNUK Bilag 3c: Referat fra møde af 21. maj 2013, hvor sagen tidligere blev drøftet Klaus Tolstrup Petersen præsenterede problemstillingen suppleret af Rune Kappel fra Rådgivnings- og Støttecenteret ved CUDIM. Bemærkninger fra OSN: - Det er afgørende, at studieordningerne/eksamensformen tænkes ind - Der er behov for rådgivning for at kunne træffe beslutninger - ønsker skelnen mellem, om de studerende skal udprøve skriftlige færdigheder eller mere regnetekniske/økonomiske færdigheder. - Ønsker skriftlighed frem for mundtlige tilbagemeldinger. Page 3 of 7

4 Rune bekræftede, at der sagtens kan ske en udvikling i graden af dysleksi hos en studerende over tid, men at den sjældent sker over et halvt år. Fremadrettet vil det give god mening med årlige udredninger. Udredninger for studerende, der ikke er i støtteforløb kan dog ikke udarbejdes på nuværende tidspunkt, da det ikke finansieres fra ministeriet. PS, KTP, Charlotte Christiansen, Arne Kjær aftaler en møde snarligt til drøftelse af dialog med ministeriet. Støttecenteret efterlyser en konkret beskrivelse af vores behov, så det kan vurderes, hvad det kræves for at løfte den opgave. Områdestudienævnet besluttede, at fagstudienævnene på kort sigt må foretage den faglige vurdering og træffe beslutning ud fra bedste evne. Sproglig graduering udarbejdet af støttecenteret kan evt. anvendes til vurderingen i fagstudienævnene. Det betyder, at beslutning af 21. maj sidste år må suspenderes midlertidigt hvilket er utilfredsstillende. c. Ændring af praksis vedr. krav om TOEFL test (Kl , Marie-Therese Frasez, BSS Forskning og Talent) Bilag 6a: Sagsfremstilling Bilag 6b: Oversigt over sproglige adgangskrav Peder Østergaard præsenterede problemstillingen. Kravet om engelsk test er et levn fra den periode, hvor internationaliseringen af uddannelserne ved ASB skete, og vurderes ikke længere at være nødvendig. Områdestudienævnet besluttede ikke at stille krav om engelsk test til udrejsende studerende fremover. De studerende skal således kun tage en engelsk test, såfremt det modtagende universitet kræver dette. d. Udvalget for Kvalitet og Relevans i de videregående uddannelser, første delrapport - Nye veje Link til rapport: Bilag 4a: sagsfremstillingfra Dekanatsmøde den 10. april 2014 Page 4 of 7

5 Bilag 4b: pixiversion af udgivelsen Områdestudienævnet tog punktet til efterretning. e. Regeringens handleplan for internationalisering (del 2) - "Danmark - et attraktivt uddannelsesland" Link til Rapport: Bilag 5a: Sagsfremstilling fra Dekanatsmøde den 2. april Bilag 5b: notat Bilag 5c: Notat vedr. fremdrift og udvekslingsophold Områdestudienævnet tog punktet til efterretning. 5. Orienteringspunkter a. Digital eksamen v/ Peder Østergaard, Per Andersen og Erik Strøjer Madsen Styregruppen følger op på problemer hver 14. dag. Umiddelbart efter afvikling af reeksamen gennemfører styregruppen en evaluering af løsningen og implementeringsprocessen, med henblik på den fremadrettede afvikling af digital eksamen. Evalueringen vil omfatte en bred kreds af interessenter, herunder undervisere, studerende, institutter, administration mv. Bemærkninger - Studielederne fornemme mere overskud på dette stadie af implementeringen, hvilket betyder, at der kan samles op selv små problemer hurtigt. - Vi har bemærkninger fra undervisere og censorer til gode, med hensyn til de studerende er implementeringen forløbet udmærket. b. National Akkreditering v/ Peder Østergaard Anmodning om udskydelse af institutionsakkreditering til 1. februar Der er fortsat behov for at have fokus på de projekter, der skal gennemføres frem mod aflevering Page 5 of 7

6 Universiteter under nuværende akkreditering har i øjeblikket audit trails. Der er stor fokus på at kunne dokumentere møder med aftagerpaneler og studienævn mv. (referater er af helt afgørende betydning) c. International Akkreditering v/ Peder Østergaard Dekanatet have en positiv oplevelse af mødet med EQUIS Peer Review Team. Vi afventer en beslutning vedr. akkreditering medio efteråret. 6. Øvrig orientering: a. Nyt fra Dekanat/Fakultetsledelsen Dekanatet arbejder i øjeblikket med budget 2014 og er derfor i tæt kontakt med institutterne på BSS og administrationen generelt set. Vi afventer Uniled for løsningsforslag set i lyset af rapporten fra ekspertgruppen. Plan kommer i høring den 15. august og skal drøftes i alle organer. Fristen er den 10. september, og materialet behandles forventeligt på OSN-mødet primo september. b. Nyt fra Uddannelsesprodekankredsen Berit Eika har sat sig for bordenden. Involvering af interessenter og ejerskab fra UNILED i relation til institutionsakkreditering er i fokus. SMU2014-midler bliver dedikeret til digitalisering, og bliver dermed ikke lagt ud til ansøgning. På BSS vil midlerne blive anvendt til udvikling af undervisningsevaluering i regi af Blackboard. Der følger en proces i efteråret 2014, med pilotprojekt i efteråret og forventelig fuld implementering i foråret Det bliver primært CUL, som fremadrettet kommer til at varetage opgaven. c. Nyt fra de administrative afdelinger i. Kommunikation, KOM Ingen bemærkninger ii. Studieadministrationen, STADM Ingen bemærkninger iii. Karrierecenteret, KC Ingen bemærkninger iv. Center for Undervisning og Læring, CUL CUL planlægger en besøgsrunde på institutterne i efteråret. Page 6 of 7

7 Studiemiljøundersøgelsen offentliggøres pr. 1. september 2014, rapporten drøftes i uddannelsesbåndet forud for dette. 7. Evt. a. Forslag til dagsordenspunkter til kommende møder i. Kandidatstudieordninger ii. Overblik over hængere og drøftelse af løsninger iii. Sammenlægning af bånd betydning for OSN hvad angår EVU-området. b. Summer University arbejdsgruppe opstartes snarest c. Efterårets møderække er indkaldt via outlook. Page 7 of 7