Fælles forældreaftaler

Transkript

1 Institution Har I lyst til at indgå fælles forældreaftaler, følger her en række emneopdelte spørgsmål, der kan hjælpe jer med at formulere aftalerne. Kopier aftaleskemaet på bagsiden til at skrive aftalerne på. Legegrupper Er legegrupper en god idé i vores institution? Hvis det er, hvor store skal legegrupperne så være? Pige-drengegrupper eller blandede grupper? Hvor tit skal legegrupperne mødes? Hvor og hvornår? Fælles fødselsdagstraditioner Hvor holdes fødselsdagene i institutionen eller hjemme? Hvad skal der medbringes/serveres, hvor meget hvor sundt? Venskab Uvenskab? Fælles aftaler om kontakt mellem forældrene, hvis børnene bliver uvenner eller driller hinanden. Telefonlister til familierne. Legetøj i hverdagen Må legetøj medbringes i institutionen? Hvor ofte har børnene legetøj med? Skal der være en legedag?

2 Til kopi Aftaleskema Aftaleskema for børn i: Vi blev enige om fælles retningslinjer på disse områder: Vi kontakter hinanden, hvis: Vi har i øvrigt aftalt fælles transport i forbindelse med:

3 Indskoling Har I lyst til at indgå fælles forældreaftaler, følger her en række emneopdelte spørgsmål, der kan hjælpe jer med at formulere aftalerne. Kopier aftaleskemaet på bagsiden til at skrive aftalerne på. Fødselsdage Hvor holdes fødselsdagene? Hvem og hvor mange inviteres? Drenge, piger eller alle? Tidspunkter for fælles fødselsdage. Regler for fødselsdage? Hvilken opførsel forventer vi, når vi er samlet? Fælles gaver hvordan? Hvor meget? Organisering af sam-transport til fødselsdagene? Drilleri og mobning Hvad er drilleri? Hvad er mobning? Hvad gør vi, når nogen bliver drillet? Fælles aftaler om kontakt? Mobning i klassen hvordan er kommunikationen og kontakten mellem forældre? Hvad gør vi, hvis vi hører om mobning blandt andre børn? Legegrupper/trivselsgrupper Er legegrupper en god idé i vores klasse? Hvordan etableres legegrupperne? Hvornår skal gruppernes sammensætning skiftes? Hvor tit og hvornår mødes legegrupperne/trivselsgrupperne? Hvor mange voksne er med, når gruppen mødes? Hvordan organiseres transporten? Mobiltelefoner Hvornår må man få en mobil? Hvor meget må mobilen bruges? Hvad må man med den i klassen? Hvad må de andre med mobilen? Legetøj i klassen/sfo Må eleverne medbringe legetøj hjemmefra? Hvor tit kan man have Legedage? Hvilke problemer kan det medføre at medbringe legetøj hjemmefra?

4 Til kopi Aftaleskema Aftaleskema for elever i: Vi blev enige om fælles retningslinjer på disse områder: Vi kontakter hinanden, hvis: Vi har i øvrigt aftalt fælles transport i forbindelse med:

5 Mellemtrin Har I lyst til at indgå fælles forældreaftaler, følger her en række emneopdelte spørgsmål, der kan hjælpe jer med at formulere aftalerne. Kopier aftaleskemaet på bagsiden til at skrive aftalerne på. Omgangstone og sprog Hvad er god tone? Hvad er ikke? Hvordan sikrer vi en god tone i klassen? Kan vi arbejde på fælles regler om en klassens tone? Hvad gør vi, hvis vi opdager, at omgangstonen udvikler sig negativt? Er det i orden at rette på de andres børn, når de bryder med den fælles tone? Opførsel i fællesskab Skal vi have fælles normer i klassen og i fritiden? Hvad er et godt miljø i klassen? Hvad kan vi f.eks. ikke acceptere? Hvornår går det for vidt? Hvad gør vi, hvis vi f.eks. opdager, at nogen ødelægger noget/laver hærværk? Kan vi lave aftaler om, hvad vi gør, hvis noget omkring børnene undrer os? Mobilen Hvordan ønsker vi, at vores børn bruger mobilen? Hvad må de andre med mobilen? Hvad kan mobiler? Hvor går grænsen for, hvad vi vil acceptere? Sms-mobning, generende fotos og andet. Rygning Hvad er acceptabelt om rygning? Hvis vi ser vores børn ryge, hvad gør vi så? Rygeaftaler i klassen? Overdrivelser og rygning (alle de andre gør det). Konflikter i klassen Er der konflikter blandt vores børn? Hvordan løses konflikter i klassen? Hvordan kan forældre støtte en løsning af evt. konflikter? På nettet Hvilken adfærd har børn på nettet generelt i dag? Hvad foretager vores børn sig på nettet? Spil på nettet, hvilke og hvor længe? Sikker chat på nettet hvad er det? Kan vi lave aftaler om god netadfærd? Lommepenge Tøj og lommepenge, hvad er rimeligt? Skal vi have aftaler om lommepengeniveau? Hvor mange penge må man medbringe på lejrskole? Med på moden Bare maver eller anden udfordrende påklædning, hvad mener vi om det? Hvad er et rimeligt beløb at bruge til tøj om måneden? Når alle de andre må få noget? (Og må de så det??) Sunde spisevaner Hvad er der i madpakken? Hvad betyder det at vores børn får morgenmad? Må eleverne gå til bageren/pizzeria i spisefrikvarteret? Madordning skolekantine? Fester Hvordan holdes f.eks. fødselsdage? Hvornår? Hvor længe varer de? Hvad serveres der? Hvilken opførsel forventer vi af børnene? Fælles transport fælles afhentning?

6 Til kopi Aftaleskema Aftaleskema for elever i: Vi blev enige om fælles retningslinjer på disse områder: Vi kontakter hinanden, hvis: Vi har i øvrigt aftalt fælles transport i forbindelse med:

7 Udskoling Har I lyst til at indgå fælles forældreaftaler, følger her en række emneopdelte spørgsmål, der kan hjælpe jer med at formulere aftalerne. Kopier aftaleskemaet på bagsiden til at skrive aftalerne på. Til Fest Hvornår holdes klassefest og hvordan? I hvilket tidsrum? Forældrevagter til fester? Alkohol og fest: Hvad kan vi tillade, hvilke aftaler kan vi indgå? Hvad ved vi om alkohol og vores børn? Hvad anbefaler Sundhedsstyrelsen? Hvilke materialer findes om alkohol se f.eks. Gå nu hjem og gå nu lige hjem Hvornår er vores børn hjemme om aftenen? Hvor mange timer har en årig brug for at sove? Hverdag og weekend? Hvor og hvad giver vi lov til med fest og farver?? Misbrug og stoffer Hvilke stoffer kan unge let får adgang til og finde på at indtage? Hvad gør vi, hvis vi får kendskab til misbrug i klassen? Hvordan kan man se unges misbrug? Med på moden Bare maver eller anden udfordrende påklædning, hvad mener vi om det? Hvor mange tøjpenge bruger man i 8.-9.klasse? Hvad må man i fritiden og i weekenden? Kammerater Kærester Konflikter Hvad tillader vi omkring at sove sammen? Hvad er acceptabelt blandt de unge i dag? Se også SEX og prævention forebyggelse af seksuelt overførte sygdomme. Hvad ved vi/de? Hvad gør vi, hvis vi hører om konflikter mellem vores børn og deres kammerater? Blå Mandag Se folder fra Fælles aftaler anbefales. Sidste skoledag Se Fælles aftaler anbefales. Sunde spisevaner Hvad er der i madpakken? Hvad betyder det, at vores børn får morgenmad? Skal vi opstille regler for at gå til bageren/pizzeria i spisefrikvarteret? Madordning skolekantine?

8 Til kopi Aftaleskema Aftaleskema for elever i: Vi blev enige om fælles retningslinjer på disse områder: Vi kontakter hinanden, hvis: Vi har i øvrigt aftalt fælles transport i forbindelse med: