KONTAKTFORÆLDRE KATALOG

Transkript

1 KONTAKTFORÆLDRE KATALOG VINDERØD SKOLE SKOLEÅRET

2 Forord Kære kontaktforælder Den gode klasse skabes ikke af søde børn og dygtige lærere. Det er heller ikke nok med spændende bøger, flotte klasseværelser og udfordrende frikvarterer Der skal mere til! Den gode klasse skabes i høj grad også af forældre der engagerer sig i deres børns skolegang. Skolebestyrelsen er derfor meget glad for at du har truffet et valg om at være en aktiv del af livet og hverdagen i dit barns klasse. Som kontaktforælder er du med til at skabe en bedre og sjovere skole for dit eget barn og for de andres. Nærværende forældrekatalog er tænkt som et fundament til at udvikle inspirere kontaktforældregruppen til at skabe et godt netværk imellem børn og forældre. Vi vil forsøge at formidle forskellige værktøjer til brug for arbejdet som kontaktforælder. Det er herefter vores ønske at du, i samarbejde med de andre kontaktforældre, formidler og opbygger ideerne videre i klassen. Skolebestyrelsen anser det for meget vigtigt at skolen har aktive forældre der forholder sig konstruktivt til deres barns skole og yder deres bidrag til at gøre den bedre. Vi håber derfor at du oplever arbejdet som kontaktforælder inspirerende og udbytterigt. Rigtig god arbejdslyst ønskes du af skolebestyrelsen For Vinderød Skole og SFO Side 2 af 8

3 Indholdsfortegnelse Forord... 2 Indholdsfortegnelse... 3 Kontaktforældre... 4 Idebanken... 5 Forældrebanken... 6 Mulighederne på skolen... 8 Skolebestyrelsen... 8 Side 3 af 8

4 Kontaktforældre Kontaktforældre skaber sammenhæng i klassens liv. Som kontaktforælder er du en vigtig brik i klassens liv og som sådan med til at sikre dit barns optimale muligheder for at udvikle sig og lære inden for de fælles rammer. Kontaktforældrene formidler samarbejdet mellem klassens forældre, lærerteamet og skolebestyrelsen. De er med i arbejdet omkring klassen, formidler kontakt og tager initiativer der er med til at skabe en bedre skole. Hvorfor er der overhovedet kontaktforældre Det er fordi al erfaring viser at en af grundpillerne i arbejdet med at skabe en god og tryg skole er at der findes et net af kontaktforældre. For at skabe et godt samarbejde mellem skole og hjem er det nødvendigt at sætte rammer op for hvad indholdet skal være og hvordan det skal udvikles. Erfaringen viser også at klassens lærere sætter stor pris på aktive kontaktforældre. Vinderød skole prioriterer skole-hjem samarbejdet højt og ønsker at støtte og udvikle forældresamarbejdet i klasserne. Forældrenetværket Styrken i en velfungerende kontaktforældreordning er, at der opstår et netværk i klassen. Det betyder blandt andet: at forældrene lærer hinanden at kende at forældrene lærer hinandens børn at kende at forældre og lærere lærer hinanden at kende at forældre, børn og lærere løser konkrete opgaver sammen En klasse med et godt samarbejde og et sikkert netværk fungerer godt. Her mødes forældre, lærere og børn med gensidige forventninger og glædes over fælles oplevelser. Hvor tit vælges kontaktforældre Ved skoleårets første forældremøde vælges minimum to kontaktforældre og gerne fire, samt en suppleant. Kontaktforældre vælges for 2 år ad gangen og valget bør forskydes således at der altid er en gammel kontaktforælder med i gruppen. Eksempler på hvad kontaktforældre kan bidrage med Tage initiativ til sociale arrangementer: julestue, fastelavn mm. Samarbejde med læreren om dagsorden til forældremøder Deltage i udarbejdelse af klassens regelsæt Sikre børnenes trivsel i og uden for klassen Udbygge forældrenetværket Få nye forældre til at føle sig velkomne Bringe forældrenes holdninger og ønsker videre til skolebestyrelsen Sikre en åben og tillidsfuld dialog til klassens lærere. Der er nærmest ingen grænser for hvordan man kan bidrage til arbejdet i klassen. De ovenfor nævnte er blot eksempler herpå. Side 4 af 8

5 Idebanken I dette afsnit er der samlet en række ideer som inspiration til kontaktforældrene Emner til forældremøder Herunder er der givet nogle eksempler på emner der kan diskuteres på forældremøderne og det er op til jer at sætte dem på dagsordenen. Tidspunktet for hvornår det er relevant i de enkelte klasser kan variere meget, det er op til jer som forældre at vurdere det. Hverdagen i SFO, skole og klub Fødselsdage og gaveniveau Mødetider og sengetider Tv tider Madpakker Lektier og arbejdsvaner Mobning og trivsel Lommepenge Skolevejen AKT indsats Samkørsel/pasning af hinandens børn, så alle forældre kan møde op til forældremøderne. Mobiltelefoner Chat sikkerhed Fester Tøj, sminke og signaler Rygning Alkohol og rusmidler Lejrskoler Overgange mellem trin Puberteten Komme hjem tider Arrangementer Her er eksempler på arrangementer som kontaktforældrene kan afholde: Julestue med klippe klistre Julebanko Fastelavnsfest Biografture Sommerudflugter Mad legegrupper børn sættes sammen i grupper der normalt ikke leger sammen. Besøger hinanden på skift og spiser sammen. Diskoteksfest Fælles morgenmad i en weekend eller skoledag. Cykelture Skovtur med grill og fællesspisning Klassefester evt. med temaer Dragedag, hvor der bygges egne drager Spilleaften hvor der dystes på tværs i forskellige spil. Voksenaften/fest hvor de voksne kan løre hinanden bedre at kende. Gallafest for børnene. Der findes rigtig mange andre gode ideer, så når I får dem vil vi i skolebestyrelsen gerne høre om dem så de kan komme med her i en ny udgave Side 5 af 8

6 Forældrebanken Invester i forældrebanken Undervisningen i folkeskolen foregår ikke længere i et lukket rum, afskærmet fra verden udenfor. Tværtimod lægger læseplaner og undervisningsmetoder op til, at eleverne skal ud og opleve, at der skal besøg ind på skolen samt at man skal arbejde emne- og projektorganiseret. Med andre ord betyder det at lærerne har behov for et netværk at trække på til besøg eller foredrag, samt til at hente information og viden fra. I forældrekredsen gemmer der sig en viden og et kontaktnet der er guld værd. Udnyt dette potentiale og tag initiativ til at oprette en FORÆLDREBANK. Her kan alle forældre beskrive de muligheder de har for at bibringe viden, forestå arrangementer eller på anden måde deltage i det sociale og faglige liv i klassen. Der indsamles informationer fra alle og de opbevares af kontaktforældrene som kan trække på dem når der er behov for det. Herunder er der vist et eksempel der kan benyttes til oprettelse af forældrebanken Kære forældre Dit barn har brug for skolen skolen har brug for dig! Med dette slogan åbner vi FORÆLDREBANKEN - og nu venter vi bare på dit indskud. I FORÆLDREBANKEN samler vi oplysninger om de forældre, der har lyst og mod på at gøre en ekstra indsats for skolen og klassen. Vi ved, at alle forældre har et-eller-andet de kan tilbyde. Lige fra kagebagning til forelæsning om atomfysik. FORÆLDREBANKEN er ikke et forsøg på at skaffe billig arbejdskraft eller afskaffe vore dygtige lærerkorps tværtimod. FORÆLDREBANKEN er et led i et konkret og positivt skole/hjem-samarbejde til fordel for elever, lærere og forældre. Udfyld vedlagte skema og aflever det til klasselæreren, så vil du blive kontaktet, når der bliver brug for din hjælp. Hvad enten det er som gæstelærer eller som medhjælper til klassens arrangementer. Med venlig hilsen Kontaktforældrene Side 6 af 8

7 HER ER MIT INDSKUD TIL FORÆLDREBANKEN: Jeg kan tage med på udflugter Jeg kan hjælpe med til fester og andre arrangementer Jeg kan bage kage/lave mad til fester og andre arrangementer Jeg kender steder hvor klassen kan være f.eks. på weekendture/arrangementer/fester mm. Min arbejdsplads kan modtage besøg/vises frem for klassen Jeg spiller et instrument og vil gerne være med til at underholde Jeg kender nogle lege som der kan bruges til arrangementer/fester Andre ting jeg kan bidrage med Jeg ønsker ikke at deltage i FORÆLDREBANKEN for tiden Navn: Adresse: hjemme: Telefon: Barnets Navn: Side 7 af 8

8 Mulighederne på skolen Når man vil holde forskellige arrangementer i klassen er det som regel et problem at finde et sted hvor man kan være så mange mennesker samlet. Skolen vil gerne hjælpe med til at løse dette problem. Derfor tilbyder vi at I kan holde jeres klassearrangementer på skolen. Fremgangsmåden er at I tager kontakt til Peter eller Søren på kontoret og aftaler de nærmere muligheder. Det afhænger af tidspunkt og varighed samt om der er en lærer med til arrangementet. Skolebestyrelsen Sammensætning Skolebestyrelsen består af syv forældrerepræsentanter, to medarbejderrepræsentanter og to elevrådsrepræsentanter, der alle har stemmeret. Skolens ledelse deltager som sekretær. Skolebestyrelsen vælges på samme måde som byrådet. Dvs. hvert 4. år er der valg, hvor alle forældre med børn på skolen er stemmeberettigede og kan opstille til skolebestyrelsen. Skolen har imidlertid fået dispensation til at lave et "midtvejsvalg", efter 2 år. Her vil fire af de syv medlemmer blive udskiftet eller genvalgt. Således vil der hvert andet år blive foretaget valg af henholdsvis fire og tre medlemmer til skolebestyrelsen. Elevrådsrepræsentanter vælges i august. Arbejdet i skolebestyrelsen Skolebestyrelsen holder møde ca. 1 gang om måneden. Overordnet består arbejdet i at føre tilsyn med skolen. Derudover udarbejder vi skolens principper i samarbejde med skolens ledelse og lærere. I vil kunne se principperne på skolens hjemmeside. Hvert bestyrelsesmedlem er kontaktperson i en eller flere af klasserne. Det betyder at I som forældre kan henvende jer til jeres kontaktperson, hvis der er emner eller ideer som I mener, skal diskuteres I skolebestyrelsen. Derudover vil det altid være muligt at få kontaktpersonen til at deltage i det første forældremøde. Vi vil gerne have at I bruger os i skolebestyrelsen, både med ris, ros, råd, ideer og spørgsmål. Vi vil også meget gerne høre om livet i klasserne, så hvis I skriver referater fra forældremøderne, er I velkomne til at sende dem til os. Adresser findes på hjemmesiden. Side 8 af 8